青島版三年級科學下冊 （小車的運動）課件

（青島版）三年級科學下冊課件小車的運動

做個試驗：實驗記錄拉力大小預測小車運動快慢實際小車運動快慢小車的運動和什么有關(guān)使小車運動起來的力：重力、彈力、反作用力和反沖力影響小車運動的一些因素：動力大小、小車質(zhì)量和摩擦力大小動手做做控制小車快慢的實驗活動，實驗結(jié)論

改變物體（靜止或）運動狀態(tài)，必須有力的作用，作用力的大小、方向影響著物體的運動狀態(tài)。物體的質(zhì)量（本單元使用載重來表達）也影響著運動。概念學習物體被拉長、壓縮、彎曲時能產(chǎn)生彈力。橡筋的彈力能夠帶動小車運動。橡筋產(chǎn)生的彈力越大，帶動小車運動的速度也越快。重力是作用在物體上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來，拉力越大，物體運動得越快。小車運動速度與載重的關(guān)系●在一定的動力作用下，小車的運動速度與小車的載重量是有關(guān)系的：載重量越大，運動的速度越慢。●小車的載重量的大小與改變其運動狀態(tài)的力的大小也是有關(guān)系的：小車的載重量越大，啟動小車力量就越大，阻止小車運動的力量也越大。小車的運動與摩擦力的關(guān)系●小車的運動，有時需要增加摩擦力，有時需要減少摩擦力?！窀鶕?jù)不同的需要，人們可以采用不同的方法來增加物體間的摩擦力，或減少物體間的摩擦力。如：改變接觸面的大小、改變接觸面的光滑程度、改變物體的運動方式等。如何可以改變小車的速度●影響小車運動速度的因素是多方面的，我們可以通過控制和改變其中的影響因素來改變小車的運動速度?！裎覀冏约涸O(shè)計制作的小車可以通過不斷的改進，不斷地提高運動速度。課堂小思考可能出現(xiàn)的主要問題：A/小車運動時會開偏掉策略：可以在運動的面上弄上軌道。B/終點擋板易被沖壞策略：可以用鐵絲等物體將終點擋板改成有彈性的。C/小車運動的快慢無法計算準確策略一：可以一個小組兩部車，一部車始終用一個墊片另一部車不斷增加墊片。策略二：可以用記拍器進行幫助計數(shù)鞋底花紋的啟示

你認為鞋底花紋有什么用途？我們使一個物體在另一個物體上運動時，會感到費力，這是因為物體的接觸面之間有摩擦力。摩擦力產(chǎn)生條件：必須要有（）物體；兩個物體要有（）；它們之間還要有（）。

兩個接觸面運動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？?面車檢驗被拉動物體的輕重與摩擦力的關(guān)系:先后把輕車和重車放在光滑的木板上，用測力計拉動時，記下讀數(shù)。重復做兩遍，比較一下讀數(shù)。光滑木板粗糙木板檢驗接觸面光滑程度與摩擦力大小的關(guān)系：先后把小車放在木板的光滑面和粗糙面，拉動小車時記下讀數(shù)。重復兩遍，比較讀數(shù)。實驗提示：*小組成員分工協(xié)作*水平拉動測