




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
做一個生態(tài)瓶
學(xué)習(xí)目標(biāo):了解生物在一定區(qū)域內(nèi)相互影響﹑相互依存,會形成一個生態(tài)群落.根據(jù)設(shè)計方案及實際條件制作生態(tài)瓶,并堅持對生態(tài)瓶進行管理和觀察.認(rèn)識到相互聽取意見﹑共同協(xié)作﹑管理和觀察的必要性.做一個生態(tài)瓶看圖回答問題:1、池塘里有哪些水生生物?2、水生植物需要哪些生存條件?3、池塘里的植物為動物提供了哪些幫助?4、動物為植物的生長作了哪些貢獻?5、池塘里有哪些非生物?6、非生物對生物有什么作用?做一個生態(tài)瓶做一個生態(tài)瓶做一個生態(tài)瓶水草﹑藻類浮游生物草食性魚類肉食性魚類田螺
動物的糞便也給植物提供了充足的養(yǎng)料.雜食性魚類第一步:先放沙石第二步:再倒水種水生植物(把根部壓在沙石中,即可)第三步:沉淀會兒,放入動物(把裝動物的袋子放入瓶中,袋口扣在瓶口,使里外的溫差不大時再到入動物)第四步:標(biāo)水位,貼標(biāo)簽溫馨提示一:做一個生態(tài)瓶的方法與步驟看哪一組最快、最有秩序、最講衛(wèi)生生態(tài)瓶標(biāo)簽樣本生態(tài)瓶名稱瓶內(nèi)生物
制作者管理者
像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用,互相依存,形成一個密不可分的整體,我們可以把它們看成一個生態(tài)系統(tǒng).如一片樹林,一塊草地,一個湖泊,一個海洋等都可以看成一個生態(tài)群落.讓我們來做一個生態(tài)瓶吧!思考:你們準(zhǔn)備讓哪些生物來生活?什么樣的生物可以在這個有限的空間里生活?如果要有動物,那它們的食物來源是什么?除了加生物外,還需要其他一些東西嗎?生物放入的順序需要考慮嗎?材料:
為了讓這些生物在生態(tài)瓶里生活的更好一些,我們還應(yīng)該考慮些什么?步驟:先在瓶底裝入一層淘洗干凈的沙(如要加幾塊小石子也就在這時候放)裝入半瓶自然水域的水.往瓶里種上自己準(zhǔn)備的水草.再放入小動物.把本組成員的名字做才標(biāo)簽帖在生態(tài)瓶的外面.讓我們行動起來,親自動手做一個屬于自己的生態(tài)瓶吧?別忘了填寫觀察記錄呀!做一個生態(tài)瓶1、生物和非生物、,形成密不可分的整體,我們可以把它們看成一個。2、生物與非生物之間的關(guān)系是:互相作用互相依存生態(tài)系統(tǒng)
互相作用、互相依存的關(guān)系。做一個生態(tài)瓶判斷:1、做生態(tài)瓶前,我們一定要先了解這些生物的生活需要。()2、一群螞蟻生活在一起,互相依賴、互相影響,形成了一個螞蟻群落。()3、非生物在生態(tài)系統(tǒng)里不起任何作用。()4、生態(tài)瓶中的動物、植物越多越好。()×√××做一個生態(tài)瓶選擇:1、我們用來制作生態(tài)瓶的瓶子是要透明的,這是因為()。A、讓里面的植物見光B、便于觀察C、既讓植物見光又便于觀察2、在生態(tài)瓶中放置動物和植物,應(yīng)()。A、先放動物B、先放植物C、一起放動物和植物3、生態(tài)瓶中植物的作用是()。A、美化B、提供氧氣C、固定沙子4、設(shè)計并制作的小生態(tài)瓶要長期維持穩(wěn)定,應(yīng)該注意的是()。A、開放、透明B、生物種類和數(shù)量配比合理C、置于較弱的散射光下5、池塘里的生物和非生物,它們是()。A、互相作用、互相依存的B、相互沒有影響
C、生物會影響非生物,非生物不會影響生物CBBBA擺的研究
用擺做實驗擺的快慢與什么有關(guān)用擺做實驗不同的擺自由擺動的快慢一樣嗎?擺的快慢與什么有關(guān)?擺繩長度擺錘輕重……實驗時,控制成一個條件不同,其他條件都相同。只有這樣,才能真正找出影響擺快慢的因素。用擺做實驗改變擺錘重量的實驗把細繩固定在掛鉤上,下端掛一擺錘,讓擺小幅度自由擺動。觀察擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。接著增加擺錘的重量,使擺錘重量是原來的兩倍、三倍,但繩長不變。分別測出擺在15秒內(nèi)擺動了多少次。用擺做實驗改變擺錘重量的實驗15秒內(nèi)擺動次數(shù)記錄原來重量兩倍重量三倍重量第一次第二次第三次擺錘輕重與擺動次數(shù)無關(guān)。用擺做實驗改變擺繩長度的實驗不改變擺錘的重量,把繩長增加到原來的兩倍,同樣觀察擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù)??纯醇娱L繩子會不會影響它擺動的快慢?用擺做實驗改變擺繩長度的實驗15秒內(nèi)擺動次數(shù)記錄原來繩長兩倍繩長第一次第二次第三次擺的擺動快慢與擺繩的長度有關(guān)。擺的快慢與什么有關(guān)擺的快慢與繩長有關(guān)嗎?與擺錘的重量有關(guān)嗎?什么樣的擺擺動得慢,什么樣的擺擺動得快,我們是怎樣知道的?擺的擺動快慢與擺錘的重量無關(guān),與擺繩的長度有關(guān)。同一個擺,擺繩越長擺動越
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保險行業(yè)檔案管理培訓(xùn)
- 小學(xué)趣味排簫課件
- 出鏡記者與主持人實務(wù) 課件 第一章 現(xiàn)場采訪報道
- 生活垃圾焚燒鍋爐培訓(xùn)
- 2025年超市父親節(jié)活動方案
- 2025年秋季學(xué)期班主任工作方案演講稿
- 伺服系統(tǒng)與工業(yè)機器人課件第5章 伺服系統(tǒng)的控制結(jié)構(gòu)與模式
- 2025年銀行年度工作方案工作思路
- 廣告行業(yè)提案
- 配水員管理知識培訓(xùn)課件
- 中英對照版-中文版-The-Dead-By-James-Joyces死者-詹姆斯-喬伊斯
- 醫(yī)院康復(fù)信息系統(tǒng)建設(shè)需求
- SL721-2015水利水電工程施工安全管理導(dǎo)則
- 2024年廣東省萬閱大灣區(qū)百校聯(lián)盟中考一模數(shù)學(xué)試題
- 數(shù)字貿(mào)易學(xué) 課件 馬述忠 第13-22章 數(shù)字貿(mào)易綜合服務(wù)概述- 數(shù)字貿(mào)易規(guī)則構(gòu)建與WTO新一輪電子商務(wù)談判
- 2024年電路保護元器件行業(yè)營銷策略方案
- 污泥技術(shù)污泥運輸方案
- 年產(chǎn)3.5萬噸丙烯腈合成工段工藝設(shè)計課程設(shè)計
- 下肢動靜脈潰瘍的護理
- 照明維護方案
- 設(shè)備管理制度的風(fēng)險評估與防范方案
評論
0/150
提交評論