教科版六年級科學下冊 （物質變化與我們）物質的變化課件

教科版六年級下冊物質變化與我們

導入新課填一填。1.我們周圍的世界是由_____構成的，物質會發(fā)生變化。2.物質的變化一般分成兩類：____________________。3.化學變化伴隨的現象很多，最重要的特點是_______________。4.物質發(fā)生化學變化的過程中一定發(fā)生了_______________。物質物理變化和化學變化產生新物質物理變化導入新課物理變化化學變化特點：不產生新物質特點：產生了新物質物質的變化物質發(fā)生化學變化的過程中一定發(fā)生了物理變化。物質變化與我們的生活有哪些關系呢？

探究新知物質變化與我們的生活

物質的變化伴隨的現象特點屬于什么變化水結冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙和豆子火柴、蠟燭燃燒加熱白糖米飯淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅和鐵釘狀態(tài)改變形狀改變形狀改變沒有變化發(fā)光發(fā)熱狀態(tài)、顏色改變有焦味顏色改變產生氣體、溫度降低顏色、性質改變顏色改變、產生沉淀物理變化化學變化不產生新物質產生新物質1.整理本單元的物質變化探究新知2.本單元的核心概念（1）物理變化和化學變化的聯(lián)系和區(qū)別？（2）物質是變化的。我們周圍的世界是由物質構成的，物質會發(fā)生變化，只是變化的快慢不同，現象不同。物質變化與我們有哪些聯(lián)系呢？分類物理變化化學變化區(qū)別沒有新物質產生，只有形態(tài)、狀態(tài)的改變。變化中會產生新的物質。聯(lián)系不一定有化學變化一定伴隨著物理變化探究新知物質變化與我們的生活物質的變化與我們生活的關系物質變化的類型1.制成桌子、凳子等家具。2.利用木頭造紙。3.木頭還可以做燃料。木材加工成家具時只改變了形態(tài)，沒有產生新物質是物理變化。當木材作為燃料燃燒時發(fā)生的是化學變化?？腿藖砹?，泡上一杯茶。飲茶不僅可以解渴，為人體補充水分，還是中國傳統(tǒng)文化。茶葉中的物質溶解到熱水中，沒有產生新物質，是物理變化。探究新知物質的變化與我們生活的關系物質變化的類型利用物質熱脹冷縮的原理，制成溫度計。它可以幫助我們測量體溫或周圍的溫度。在測量溫度時，利用的是酒精或者煤油體積的變化，沒有產生新物質，是物理變化。玉可以作為飾品佩戴，還可以作為藝術品收藏。玉在加工過程中，只是改變了玉石的形狀。沒有產生新物質，是物理變化。探究新知物質的變化與我們生活的關系物質變化的類型我們可以從食物中攝取營養(yǎng)。我們每天吃的食物，進入我們的體內，要經過許許多多的化學變化，才能變成身體所需要的營養(yǎng)物質。水泥是重要的建筑材料。長期以來，它作為一種重要的膠凝材料，廣泛應用于土木建筑、水利、國防等工程。建筑用的水泥，它的生產過程包含一系列復雜的物理、化學變化。先將石灰石、黏土按一定比例混合均勻，再經高溫煅燒、研細，最后變成了水泥。

探究新知物質的變化與我們生活的關系物質變化的類型

煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加，會導致什么后果呢？產生了大量的二氧化碳，使空氣中的二氧化碳含量不斷增加，導致全球氣候變暖、土壤沙漠化、大陸和兩極冰川融化，給全球環(huán)境造成巨大的壓力。煙花又稱花炮、煙火、焰火，漢族勞動人民發(fā)明較早，主要用于軍事上，盛大的典禮或表演中。美麗的煙花，當它在空中爆炸時，發(fā)生了劇烈的化學變化，產生了五彩繽紛的色彩。因此看來，物質的變化與我們的生活息息相關。探究新知炎熱的夏季已經來了，制作一杯自制飲料是一個好方法，既健康無添加又解暑，一起來試試呀！探究新知制作飲料1.制作橙汁飲料。制作材料：橙子、水、榨汁機、杯子。制作步驟：將一個去皮的橙子洗凈切成小塊放入榨汁機中，向榨出的橙汁中，加入少量的水,攪拌后即可食用。制作原理：制作橙汁的過程是物理變化，我們只是把橙汁和水混合，沒有產生新物質。想一想檸檬汽水怎么制作呢？探究新知2.制作檸檬汽水制作原理：做檸檬汽水的過程中會冒氣泡,產生的氣體是新的物質，這個過程是化學變化。制作材料：檸檬、水、榨汁機、杯子、小蘇打、勺子、糖。制作步驟：（1）將檸檬放入榨汁機中，用杯子收集榨出的檸檬汁。（2）在檸檬汁中加入少量糖，攪拌一下使糖完全溶解。（3）在檸檬汁中加入一小勺小蘇打，攪拌后即可制成檸檬汽水。拓展延伸煙花的化學原理制作煙花的過程中加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑能夠使煙花放出五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。當這些金屬燃燒時，會發(fā)出白熾的強光。發(fā)色劑其實只不過是一些金屬化合物。金屬化合物含有金屬離子。當這些金屬離子被燃燒時，會發(fā)放出獨特的火焰顏色。不同種類的金屬化合物在燃燒時，會發(fā)放出不同顏色的光芒。制作煙花的人經過巧妙的排列，決定燃燒的先后次序。這樣，煙花引爆后，便能在漆黑的天空中綻放出鮮艷奪目、五彩繽紛的圖案了。本課總結1、物質的變化與人類的生產生活有著緊密的聯(lián)系，人類進行的所有的生產活動和人類的生活，都是利用了物質的變化。2、是否“產生新物質”是區(qū)別物理變化和化學變化的標志。3、物質發(fā)生化學變化的過程中一定發(fā)生了物理變化。本課練習√√×一、判斷題1、雖然物質變化無處不在，但是跟我們的生活并不密切。（）2、食物要經過許多化學變化，才能轉化為我們身體所需要的營養(yǎng)物質。（）3、物質發(fā)生化學變化的過程中一定發(fā)生了物理變化。（）4、“低碳生活”就是在日常生活中盡量減少能量消耗，從而降低二氧化碳的排放量。（）√二、填空題1.我們周圍的世界是由_______構成的，物質會發(fā)生________。2.物質的變化一般分成兩類：________和________。3.化學變化伴隨的現象很多，最重要的特點是產生________。4.木炭燃燒時同時會發(fā)光發(fā)熱是_______變化。5.墨汁滴在清水中，清水變黑了是______變化。物質變化物理變化化學變化新物質物理化學三、簡答題1.煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加，會導致什么后果呢？產生了大量的二氧化碳，使空氣中的二氧化碳含量不斷增加，導致全球氣候變暖、土壤沙漠化、大陸和兩極冰川融化，給全球環(huán)境造成巨大的壓力。2.木材在我們生活中廣泛應用，可以制成家具、造紙、做燃料。什么時候發(fā)生的是物理變化，什么時候發(fā)生的是化學變化呢？木材加工成家具時只改變了形態(tài)，沒有產生新物質是物理變化。當木材作為燃料燃燒時發(fā)生的是化學變化。家庭作業(yè)

分享一下，通過本課的學習你有什么樣的體會？板書設計物質變化與我們物質變化與我們的生活制作飲料物質變化與我們

物質變化{物理變化化學變化特點：不產生新物質特點：產生了新物質注意：物質發(fā)生化學變化的過程一定發(fā)生物理變化。1.物理變化：沒有生成新物質的變化2.化學變化：生成新物質的變化3.化學變化中伴隨的一些現象常見現象：發(fā)光、放熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀、并伴隨能量變化物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系比較物理變化化學變化區(qū)別無新物質生成有新物質生成聯(lián)系周圍物質都會發(fā)生變化注意：判斷物質變化的種類時，不能只看有無現象，應該看是否生成了其他物質，有些化學變化沒有明顯的現象，物理變化有可能伴隨明顯的現象如電燈泡發(fā)光放熱。液態(tài)水變成氣態(tài)水是物理變化物質變化與我們的生活燃燒是化學變化煙花水泥包含一系列物理、化學變化鐵絲彎曲制作飲料橙汁飲料檸檬飲料想一想制作飲料的過程中發(fā)生了什么變化？物質變化與我們物質的變化伴隨的主要現象特點科學概念水結冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙和豆子火柴、蠟燭燃燒加熱白糖米飯淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅和鐵釘狀態(tài)改變形狀改變形狀改變基本不變發(fā)光發(fā)熱變顏色有焦味顏色改變產生氣體顏色改變性質改變顏色改變沉淀產生物理變化化學變化特點：沒有產生新物質特點：產生新物質物質是變化的一、填空。1、打開電燈開關，電燈就會發(fā)光發(fā)熱是______變化。2、木炭燃燒時同時會發(fā)光發(fā)熱是_______變化。3、植物進行光合作用時，會產生新鮮的氧氣是_____

變化。4、把淀粉放入水中攪拌，最后淀粉會沉淀是_____變化。5、往澄清的石灰水中吹二氧化碳氣體，會有白色的沉淀物產生是______變化。6、墨汁滴在清水中，清水變黑了是______變化。7、氣球吹大松手后空氣會從氣球中流出來是____變化。物質變化與我們物理化學化學物理化學物理物理選擇1、下列變化過程中沒有新物質生成的是（）。

A、燃放煙花B、木材燃燒C、鹽溶于水D、燃煤發(fā)電2、下列變化中屬于化學變化的是（）

A、將鐵熔化后制成鍋B、給水通電獲得氫氣和氧氣

C、溫度計內水銀長度發(fā)生變化D、光被鏡子反射回去3、下列變化中屬于物理變化的是（）。

A、火藥爆炸B、木頭燃燒C、濕衣服曬干CBC物質變化與我們4、下列工藝制作過程中包含化學變化的是（）。

A、紅紙剪成窗花B、泥土燒成瓷器

C、冰塊制成冰雕D、木板制成模型飛機5、下列哪種變化與其他三種變化有著本質上的不同的是（）。A、火藥爆炸B、衣服曬干C、紙張燃燒D、糧食釀酒BB物質變化與我們6、化學變化伴隨的現象有（）。

A、產生沉淀物B、顏色變化

C、發(fā)光發(fā)熱D、生成氣體7、下列不屬于二氧化碳的性質是（）。

A、CO2是無色透明氣體B、CO2比空氣重

C、

CO2能滅火

D、CO2不溶于水8、下列容器不能盛放硫酸銅溶液的