五年級語文上冊五單元測試卷一

第五單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。（8分）liánɡshiméitànɡuānɡhuásōnɡshǔ（）（）（）（）línɡlónɡshājūnxiázhǎishūlǐ（）（）（）（）二、選擇題。（12分）1.下面加點字的字音完全正確的一組是（）A.攝影（sè）矯?。╦iǎo）錐子（zhuī）B.養(yǎng)殖（zhí）治療（liǎo）馴良（xùn）C.樹杈（chà）歇息（xiē）苔蘚（xiān）D.翹起（qiào）勉強（miǎn）褐色（hè）2.下面生字中屬于左形右聲的是（）A.糧B.療C.拾D.歇3.“端端正正”中“端”的意思是（）A.端正，不歪斜。B.正派。C.事情的開頭。D.用手很平正地拿著。4.“一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界?！边@句話寫出了太陽的（）。A.距離遠B.溫度高C.體積大D.重要性5.“目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重?！边@句話運用了（）的說明方法。A.舉例子、列數(shù)字、作比較B.列數(shù)字、作比較、打比方C.引用、舉例子、打比方D.下定義、作比較、列數(shù)字6.下列說法不正確的一項是（）A.《鯨》是一篇常識性說明文，從文中我們知道鯨雖然生活在海洋里，但并不是魚類。B.《太陽》是一篇科普性說明文，只采用了列數(shù)字和打比方的說明方法，介紹了和太陽相關(guān)的一些知識，說明太陽和人類有著非常密切的關(guān)系。C.《松鼠》是一篇文藝性說明文，語言準確簡練，描寫生動傳神，介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的習(xí)性和乖巧的行為，表達了作者對松鼠的喜愛之情。D.《風(fēng)向袋的制作》這篇說明文主要運用列數(shù)字的說明方法，具體地介紹了風(fēng)向袋的制作過程。三、讀句子，體會說明方法的好處。（7分）1.“太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。”這一句運用了________的說明方法，把太陽的形狀及________________的特點生動地展現(xiàn)出來了。2.“太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體?！弊髡咄ㄟ^舉例子——“________________________________”加以說明，引起了讀者強烈的聯(lián)想，從而________________地說明了太陽的表面溫度很高這一特點。3.“它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮?！边@一句是對松鼠的________的描寫，作者從________________________________、尾巴等方面，將它小巧可愛的模樣寫得________________。四、給下面的句子加上恰當?shù)臉它c符號。（7分）1.有了太陽地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽長葉開花結(jié)果鳥獸蟲魚才能生存繁殖2.風(fēng)向袋的制作一文首先介紹制作風(fēng)向袋需要準備的材料和工具接著具體說明制作風(fēng)向袋的過程五、下面這段說明性文字有3處語病，請按要求進行修改。（6分）①鴕鳥分散于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)。②鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化，不會飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強勁風(fēng)力，加快提高奔跑速度。③研究人員經(jīng)過發(fā)現(xiàn)并觀察，鴕鳥并不會把頭藏進沙里。1.句①中用詞不當，應(yīng)將“________”改為________。2.句②中語意重復(fù)，應(yīng)________________________。3.句③中語序不當，應(yīng)改為“________________”。六、語言實踐：請根據(jù)以下資料，運用打比方、作比較的說明方法介紹喇叭花。（5分）開花時間：凌晨4點左右顏色：紫色特點：適應(yīng)性強，栽培容易______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。（10分）松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，（）有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們（）從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。1.在括號里填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）2.選段中畫橫線的句子運用了________的說明方法。（2分）3.這段話側(cè)重寫了松鼠乖巧的行為特征。從“有人觸動大樹”時的反應(yīng)來表現(xiàn)（）；從儲備食物過冬來表現(xiàn)（）；從蹦跳的動作來表現(xiàn)（）。（3分）A.它的輕快B.它的聰明C.它的警覺4.請將從選段中收集到的有關(guān)松鼠的信息概括一下，為《中國大百科全書》中“松鼠”這個詞條寫一句介紹。（3分）松鼠十分警覺，________________，________________，________________，會在過冬前貯藏食物。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚，它已在我們這個星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中，大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。生物學(xué)家認為，大白鯊可以長到7.61米長，壽命達20年。剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米，出生的當天就會自己捕食。雌大白鯊成年時長4.84米，體重達1360～2721千克。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片，每個鱗片猶如一粒細小的利牙，魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動的大白鯊如果擦碰到人體，人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類，身體長到2.74～3.65米時，轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時，大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準時機，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進了肚里。大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔，這些小孔能_____（靈巧靈敏靈活）地探測到獵物發(fā)出的_____（微小微弱微?。╇姶艌?，因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán)，它起著控制海洋中某些哺乳動物數(shù)量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進生存競爭。另外，大白鯊還吞食海洋中的動物尸體，清潔海洋。可惜的是，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數(shù)量急劇減少，現(xiàn)在已被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單。1.從括號中選擇恰當?shù)脑~語填在橫線處。（2分）2.短文的第1、2自然段主要運用________的說明方法來介紹大白鯊。（2分）3.文中畫線句子運用了________的說明方法，其作用是________________________________________________________________________。（2分）4.大白鯊捕食海豹、海獅之類的哺乳動物時，為什么要沉下海底呢？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.“剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米，出生的當天就會自己捕食?！边@句話中的“約”字能否去掉？為什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.對“可惜的是，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解”中的“受到誤解”理解正確的一項是（）（2分）A.以為它只會傷人性命，具有很強的攻擊性。B.人們以為大白鯊的體態(tài)優(yōu)美，捕獲后能做成動物標本進行觀賞。C.大白鯊捕食海洋中的哺乳動物，破壞海洋生態(tài)平衡。D.大白鯊繁殖能力強，數(shù)量多。九、習(xí)作表達。（30分）題目：我是____________要求：1.把題目補充完整，可以寫水果、蔬菜，可以寫文具，也可以寫電器。2.恰當?shù)厥褂谜f明方法，層次清楚。

第五單元測試卷參考答案一、糧食煤炭光滑松鼠玲瓏殺菌狹窄梳理二、1.D2.A3.A4.D5.A6.B三、1.打比方會發(fā)光、發(fā)熱2.鋼鐵碰到它，也會變成氣體生動形象3.外形面容、眼睛、身體、四肢生動無比四、1.，、、、；、、、、。2.《》，。五、1.分散分布2.刪去“加快”或“提高”3.觀察并發(fā)現(xiàn)六、示例：喇叭花在凌晨4點左右開放，其模樣像一個紫色的小喇叭，它不像玫瑰花那么艷麗，也不像牡丹花那么高貴，更不像百合花那么純潔，但是它適應(yīng)性強，栽培容易，在哪里都可以存活。七、1.只要就2.作比較3.CBA4.爪子銳利動作輕快敏捷喜食榛子八、1.靈敏微弱2.列數(shù)字3.打比方形象生動地說明了鱗片的鋒利和粗硬4.①隱蔽自身。②猛然攻擊獵物的要害。5.不能，“約”是大概的意思，表示估計；文中指剛出生的大白鯊幼魚大概1.06米，并不是一定，如果去掉就太絕對了，不符合實際，不能體現(xiàn)說明文語言的準確性。6.A2023年人教版五年級語文上冊期末試卷及答案【真題】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng二、給下列加點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。長喙（huìyuān）垂蔓（mànwàn）間隔（jiānjiàn）著急（zhuózháo）擊缶（fǒfǒu）剔透（tītì）三、辨字組詞。瞄（_______）矛（_______）鉤（_______）譏（_______）歐（_______）喵（_______）予（_______）構(gòu)（_______）饑（_______）鷗（_______）四、把下面的詞語補充完整，再選詞填空。完（______）（______）趙絕口（______）（______）（______）不拾（______）飛（______）走（______）1.這件事情雖然和他有關(guān)，但是他（___________）此事。2.我的真金項鏈被偷了,在警方的偵查下,項鏈終于（__________）了。五、選詞填空。跳出出現(xiàn)1．愛心是一泓（____）在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。2．忽見叢雜中（____）一個石猴。歡喜高興3．這些牛羊肥得滾瓜流油，牧民們可（____）了。4．眾猴聽得，個個（____）。六、按要求寫句子。1.秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。（改為“被”字句）_______________________________________________________________2.獵豹是陸地上跑得最快的動物。（改為反問句）_______________________________________________________________3.藺相如對秦王說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________________________4.這篇作文的層次和語言都很通順。（修改病句）_______________________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.那__________，那______________，那鐵色的長喙，那__________，增之一分則嫌_____，減之一分則嫌_____，素之一忽則嫌____，黛之一忽則嫌_____。2.《落花生》一課花生具有___________、__________的特點，父親想借花生告訴“我們”的道理是：______________________________________。八、課內(nèi)閱讀，回答問題。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定（）地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又桶言趺吹玫綄毷?，怎么聽見一群鳥商量避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛（）。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。1．寫出橫線詞語的反義詞。2．照樣子，寫詞語。原原本本（AABB型）傾盆大雨（含有比喻）3．文中畫“”的句子屬于______描寫，你從中看出海力布的__________特點。4．海力布為什么會變成石頭？__________________________________________________________5．人們?yōu)槭裁匆朗来o念海力布？__________________________________________________________九、課外閱讀。螳螂法布爾螳螂的外表很美麗。它長著細長的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當它把上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個虔誠的修女。螳螂雖然很美麗，但性情卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足，腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子。記得有一次，我試圖抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂靜止的時候，看起來很溫和。（）只要別的昆蟲在它面前路過，（）是有意還是無意的，它就會立刻把翅膀伸展開，用大腿迅速地把路過此地的昆蟲抓住。然后，它就會用力把鉗子夾緊，可憐的昆蟲就會立刻被殺死。有一次，我看到一只蝗蟲向一只螳螂走過橋。沒等蝗蟲靠近，螳螂就立刻張開翅膀，同時將身體的上端彎曲起來，嘴里還發(fā)出像蛇一樣的“咝咝”聲。這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，是利用對方的恐懼心理來打敗對方。螳螂的眼睛一直瞪著蝗蟲，可憐的蝗蟲別嚇傻了，竟然朝著螳螂走去。當蝗蟲靠近螳螂時，螳螂一下子把它抓了過來，蝗蟲再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下來，螳螂就開始享用自己的美餐了。除此之外，黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經(jīng)常躲在黃蜂的蜂巢旁邊，等待獵物飛過來。一些粗心的黃蜂常常忽略螳螂的存在，當它們發(fā)現(xiàn)螳螂的時候，已經(jīng)來不及逃跑了。1．在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．文中畫橫線句子運用了___________的修辭手法，寫出了螳螂大腿的________________。3．文中畫“___________”句子是一個____句，作用是______。4．螳螂捕食有什么特點？_____________________________________________十、習(xí)作。同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字數(shù)不少于350字的作文，讓大家也認識一下你的老師吧！要求：1．先想一想你的老師有什么突出的特點，如外貌、衣著、性格、喜好等。2．再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。3．字跡工整，語句通順，表達出自己的真情實感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、恩惠企圖典禮叮囑隱蔽松鼠領(lǐng)略鼓勵夜幕黎明2、huìmànjiànzháofǒutī3、瞄準矛盾鉤住譏諷歐洲喵喵給予構(gòu)件譏餓