青島版三年級科學上冊 (太陽和影子)新課件_第1頁
青島版三年級科學上冊 (太陽和影子)新課件_第2頁
青島版三年級科學上冊 (太陽和影子)新課件_第3頁
青島版三年級科學上冊 (太陽和影子)新課件_第4頁
青島版三年級科學上冊 (太陽和影子)新課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

太陽和影子

一、影子產(chǎn)生的條件:光不透明的物體探究:

產(chǎn)生影子的條件有哪些?

根據(jù)影子的變化規(guī)律猜一猜哪張照片是中午的?(1)(2)二、探究陽光下影子的變化實驗方案:1、將鉛筆立在桌面上。2、打開手電筒,用手電筒模仿太陽在天空中的位置變化,照射在鉛筆上,觀察燈光的亮度及鉛筆的影子,并用筆將影子描下來。太陽、物體、影子的關系選擇不同時間測量

三、陽光下物體影子變化的特點和規(guī)律:陽光下任何不透明的物體都有影子,影子都在物體背著太陽的一面。

1、位置變化情況:早晨,影子指向西方;正午,影子指向正北;傍晚,影子指向東方。

2、長度變化情況:一天中,正午時影子最短,早晚影子都比較長。上午,影子越來越長。下午,影子越來越短。議一議

:下圖中三幅圖是在我國北方某地某天上午不同時刻的同一位置拍攝的。()()()

請將它們按拍攝的先后順序進行排列,并說明你的理由。123四、影子與生活1、影子可以豐富和美化我們的生活,例如皮影戲、影子舞蹈。2、影子又會給我們帶來不便,例如晚上醫(yī)生做手術時,燈光如果不好,會有影子;晚上學習時,臺燈放在一邊,會有影子。我們可以從多個角度照射,克服影子給我們帶來的不便。五、課外拓展夏天,李先生在陽光小區(qū)買了一棟樓房,房內(nèi)陽光充足??墒?,到了冬天,李先生發(fā)現(xiàn),太陽一直照不到自己家,光線被前邊的樓房擋住了。想一想,這是為什么呢?一年四季,太陽影子的變化?(青島版五年制)三年級科學上冊課件玩具里的科學

9/11/2023學習目標

1.會用感官感知玩具的外形特征,通過改進或設計新玩具,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

2.激發(fā)好奇心,培養(yǎng)探究興趣和問題意識。體驗玩玩具的樂趣。

3.知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征,并會用合適的方式加以描述。9/11/20239/11/2023

活動二:想一想

剛才同學們在玩和說的過程中,一定想到了不少問題吧!現(xiàn)在我們的新聞發(fā)布會正式開始,請有問題的“小學者”提問,看看班里有沒有“小博士”為他作答。9/11/2023玩具名稱材料大小玩法我的發(fā)現(xiàn)顏色形狀性能玩法我的問題把有趣的玩具記錄在表格中:9/11/20239/11/20239/11/2023愛因斯坦說過:(提出一個問題)往往比解決一個問題更重要。意義是:對觀察過的問題提出(為什么),是我們(解決問題,走向創(chuàng)新)的起點。9/11/20239/11/2023我們的問題我們的問題1.不倒翁為什么不倒?2.機器人為什么會說話?3.氫氣球為什么能飛上天?......9/11/2023活動三:做一做你們對現(xiàn)在的玩具還有哪些不滿意的地方?你想要什么樣的新式玩具?今天,就當一回“小科學家”、“小設計師”,充分發(fā)揮你的想象力、創(chuàng)造力?,F(xiàn)在就讓我們嘗試設計或改進一件玩具??梢园涯銈兊南敕ㄕf出來,也可以把它畫出來。看哪個小組設計或改進的玩具最具科學性,最新穎!9/11/20239/11/20234.課后趣味制作制作名稱:吹泡泡液體的的配置制作材料:熱茶水、白砂糖、洗潔精制作步驟:1.用泡好的熱茶水濾掉茶葉后加入一些白砂糖,攪勻之后滴入一些洗潔精,攪勻后冷卻2.用吸管蘸著直接吹就可以了9/11/2023肥皂水為什么能吹出泡泡來?因為肥皂水能形成一層肥皂膜,肥皂膜不容易破碎。當吹氣的時候,肥皂膜就會一點一點地膨脹起來,變成肥皂泡。為什么陽光下的肥皂泡是五顏六色的?因為陽光是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種單色光組成的復合光若在肥皂膜的某處正好使兩股反射回來的紅光相抵消,在這個地方就看不到紅光而顯藍綠色。同樣道理,在其另一部分,某種色光得到加強,呈現(xiàn)出的就是另一種顏色。9/11/20231.我來猜想:(1)布娃娃會說話,里面有(芯片,喇叭,電池等)(2)電動小車里面有:(電路板,電池,導線)9/11/20232.讀讀下邊的這些話,你覺得這些說法對嗎?試著說說理由

(1)我們身邊處處有科學()

(2)樹葉的形狀都是一樣的

()

(3)汽車做成流線形主要是為了美觀。()

(4)要認識一個物體,就要將它拆開研究。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論