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蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)互聯(lián)網(wǎng)的普及教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述:結(jié)合具體生活實(shí)際,通過(guò)調(diào)查、整理數(shù)據(jù),讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,理解普及率的含義,領(lǐng)悟普及率的計(jì)算方法,加深對(duì)百分率的認(rèn)識(shí)。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:這節(jié)課是學(xué)生在了解百分?jǐn)?shù)的意義以及能夠計(jì)算與生活相關(guān)的一些百分率的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,本節(jié)課中的現(xiàn)實(shí)的、有意義的學(xué)習(xí)素材,利于學(xué)生感受普及率與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)?!痘ヂ?lián)網(wǎng)的普及》是一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課,教材有機(jī)地將百分?jǐn)?shù)和統(tǒng)計(jì)的知識(shí)巧妙結(jié)合,讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中體會(huì):百分?jǐn)?shù)的計(jì)算對(duì)于統(tǒng)課程目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)計(jì)的作用——便于統(tǒng)計(jì)結(jié)果的分析、比較和判斷,而更利于學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā),加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的意義的理解和深刻地體會(huì)百分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活和統(tǒng)計(jì)過(guò)程中的應(yīng)用價(jià)值。
3.學(xué)科核心素養(yǎng)分析:引導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),用合適的方法整理數(shù)據(jù),進(jìn)而獲得統(tǒng)計(jì)結(jié)果,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)人民生活水平迅速提高,增強(qiáng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想感情。新知導(dǎo)入隨著信息化水平的高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),你知道互聯(lián)網(wǎng)嗎?利用互聯(lián)網(wǎng)可以做哪些事?網(wǎng)上查找資料學(xué)習(xí)各種知識(shí)閱讀新聞了解國(guó)家大事與同學(xué)聯(lián)系下載音樂(lè)……教學(xué)環(huán)節(jié)新知導(dǎo)入
互聯(lián)網(wǎng)在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,它給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。你知道現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)普及到什么程度嗎?新知導(dǎo)入想一想,有什么辦法可以知道互聯(lián)網(wǎng)在我們生活中的普及程度?也就是說(shuō),要了解使用互聯(lián)網(wǎng)的情況,就需要看使用互聯(lián)網(wǎng)人數(shù)的數(shù)據(jù)。調(diào)
查統(tǒng)
計(jì)2002年,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶用戶(hù)僅0.03億戶(hù),上網(wǎng)人數(shù)也只有0.59億人。隨著時(shí)代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及率﹡不斷上升。下面是2002~2012年關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。讀了這一段文字,你有什么感想?新知講解
家庭接入寬帶的戶(hù)數(shù)、上網(wǎng)的人數(shù)一年比一年多,互聯(lián)網(wǎng)的普及率一年比一年高。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),互聯(lián)網(wǎng)的普及率呈逐年增高趨勢(shì)。新知講解2002年,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶用戶(hù)僅0.03億戶(hù),上網(wǎng)人數(shù)也只有0.59億人。隨著時(shí)代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及率﹡不斷上升。你是怎樣理解互聯(lián)網(wǎng)普及率的?
﹡普及率就是百分率,互聯(lián)網(wǎng)普及率是指某個(gè)地區(qū)(或國(guó)家)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)與該地區(qū)(或國(guó)家)的人口總數(shù)的比,也就是上網(wǎng)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。2002年互聯(lián)網(wǎng)普及率是多少?表示什么?2002年互聯(lián)網(wǎng)普及率是4.6%。表示2002年上網(wǎng)人數(shù)占人口總數(shù)的4.6%?;ヂ?lián)網(wǎng)普及率是用上網(wǎng)人數(shù)除以人口總數(shù)。新知講解2004年聯(lián)網(wǎng)普及率是多少?2010年呢?2004年互聯(lián)網(wǎng)普及率是7.3%。2010年互聯(lián)網(wǎng)普及率是34.3%。
從2002年到2012年統(tǒng)計(jì)的我國(guó)接入寬帶戶(hù)數(shù)和上網(wǎng)人數(shù)的迅速增加,以及普及率的提高等方面可以看出我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的飛速提高,說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)正成為人們生活、學(xué)習(xí)必不可少的一種手段,也顯示我國(guó)網(wǎng)絡(luò)水平的高速發(fā)展。新知講解我們班同學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)的普及情況怎么樣?全班同學(xué)的家庭呢?可以從哪些方面了解這些問(wèn)題?
統(tǒng)計(jì)同學(xué)家庭中接入寬帶的戶(hù)數(shù)有多少。
統(tǒng)計(jì)全班上網(wǎng)的人數(shù),并算出班級(jí)的普及率。
還可以統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)家庭成員的上網(wǎng)情況。新知講解為了更好地收集數(shù)據(jù),我們需要設(shè)計(jì)一些表格,請(qǐng)各小組討論,表達(dá)各自的意見(jiàn)。想想需要幾種表格,如何設(shè)計(jì)?453680%4545160100%14892.5%先分小組進(jìn)行調(diào)查,再整理數(shù)據(jù),完成下表。新知講解通過(guò)上面的統(tǒng)計(jì),你認(rèn)為你們班同學(xué)家庭互聯(lián)網(wǎng)的普及情況怎么樣?
通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析可以看出:我們現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的普及程度很高,說(shuō)明了我們國(guó)家的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人們的生活越來(lái)越好。新知講解思考:如果要了解我們班同學(xué)用互聯(lián)網(wǎng)做些什么,可以怎樣設(shè)計(jì)調(diào)查表?怎樣收集和整理數(shù)據(jù)?請(qǐng)大家在小組內(nèi)討論,說(shuō)一說(shuō)自己的想法。新知講解如果要了解我們班同學(xué)用互聯(lián)網(wǎng)做些什么,可以怎樣設(shè)計(jì)調(diào)查表?
要有個(gè)人調(diào)查表和班級(jí)總調(diào)查表。
調(diào)查項(xiàng)目可以分為查閱資料、娛樂(lè)游戲、閱讀新聞、聯(lián)系同學(xué)、上網(wǎng)購(gòu)物等。新知講解可以怎樣調(diào)查和整理數(shù)據(jù),完成全班的統(tǒng)計(jì)呢?先選好自己的項(xiàng)目完成個(gè)人調(diào)查表。用畫(huà)“正”字的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。整理數(shù)據(jù)后將記錄結(jié)果填在班級(jí)總調(diào)查表。新知講解調(diào)查并收集、整理數(shù)據(jù),完成下表。9183640%96.7%20%13.3%20%觀察、比較表格里的數(shù)據(jù),說(shuō)說(shuō)有什么想法。新知講解
網(wǎng)絡(luò)風(fēng)光無(wú)限,美在上網(wǎng)要有節(jié)制。希望我們班的所有學(xué)生都能合理安排自己的時(shí)間,做到上網(wǎng)、學(xué)習(xí)兩不誤?,F(xiàn)在我提議,全體起立,莊嚴(yán)宣誓,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)明小天使:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。新知講解回顧上面的活動(dòng)過(guò)程,你有什么收獲和體會(huì)?
通過(guò)統(tǒng)計(jì),能了解互聯(lián)網(wǎng)在全班同學(xué)家庭中的普及情況。
從互聯(lián)網(wǎng)普及率的變化,看出我國(guó)社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快。
要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,合理安排上網(wǎng)時(shí)間。(1)據(jù)某網(wǎng)站調(diào)查,在校大學(xué)生中,筆記本電腦的普及率達(dá)到了90%。(2)2014年我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)47.9%。課堂練習(xí)1.說(shuō)出下面普及率表示的意義。表示在校大學(xué)生擁有筆記本電腦人數(shù)占大學(xué)生總?cè)藬?shù)的90%。表示2014年我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)占我國(guó)總?cè)藬?shù)的47.9%。鞏固練習(xí)課堂練習(xí)2.東風(fēng)小區(qū)電話普及率是80%。經(jīng)調(diào)查,有32戶(hù)未安裝電話,這個(gè)小區(qū)共有多少戶(hù)?小區(qū)的總戶(hù)數(shù)-裝電話的戶(hù)數(shù)=未安裝電話的戶(hù)數(shù)解:設(shè)個(gè)小區(qū)共有x戶(hù)。
x-80%x=32
20%x=32
x=160答:這個(gè)小區(qū)共有160戶(hù)。課堂練習(xí)3.完成下面的表格。2005—2009年某小學(xué)教師家庭擁有電腦情況統(tǒng)計(jì)表年份20052006200720082009總戶(hù)數(shù)98100103108112擁有電腦戶(hù)數(shù)32546278102電腦普及率32.7%54%60.2%72.2%91.1%課堂練習(xí)4.拓展應(yīng)用:育才小學(xué)五年級(jí)男生人數(shù)占全班人數(shù)的62.5%,這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)3名女生,這時(shí)男生人數(shù)占全部人數(shù)的
,這個(gè)班現(xiàn)在有多少名學(xué)生?47
根據(jù)男生的人數(shù)不變可得:原有學(xué)生人數(shù)×62.5%=這個(gè)班現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)×
。
47解:設(shè)這個(gè)班現(xiàn)在有x名學(xué)生,原來(lái)有x-3名女生。
62.5%×(x-3)=
x
47
x-
=x
47
58
158x=
158
356x=35答:這個(gè)班現(xiàn)在有35名學(xué)生。課堂總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?我知道了互聯(lián)網(wǎng)普及率的意義。我還會(huì)利用調(diào)查、整理數(shù)據(jù)的方法分析互聯(lián)網(wǎng)的普及情況。板書(shū)設(shè)計(jì)
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