教師業(yè)績主要工作總結范本（3篇）

第4頁共4頁教師業(yè)績?主要工作?總結范本?一、師?德表現(xiàn)方?面二、?教育教學?方面2?.教學中?，注重差?生的輔導?，課堂上?更關注差?生的表現(xiàn)?，經(jīng)常利?用課余時?間面對面?輔導，同?時，經(jīng)常?跟差生談?心，讓他?們對自己?更加有信?心。3?.教學中?虛心向老?教師請教?，積極開?拓教學思?路，把先?進的教學?理論、科?學的教學?方法及先?進的現(xiàn)代?化教學手?段靈活運?用于課堂?教學中，?加強師生?間的溝通?，努力培?養(yǎng)學生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新等能?力。課后?及時反思?、總結，?書寫教學?后記。?4.積極?參加各種?教研活動?，取長補?短，提高?自己的教?育教學能?力，任職?期間經(jīng)常?參加校級?、縣級和?市級的教?研活動，?并且取得?了一定的?成績，我?堅信，我?付出才有?回報，經(jīng)?歷了才能?成長!在?一次又一?次的教研?活動中讓?我很快的?成長為一?名縣級骨?干教師。?三、信?息化建設?工作方面?四、業(yè)?績方面?回顧多年?的教學工?作，也取?得了一些?成績，連?續(xù)多年在?教學工作?中成績顯?著，參加?上級單位?組織的競?賽活動中?屢屢獲獎?，獲得“?優(yōu)秀教師?”、“先?進個人”?等榮譽稱?號;雖然?我在以前?的工作中?取得了比?較優(yōu)異的?成績，但?這還不夠?，在以后?的教育教?學教研工?作中，我?還要不斷?地總結經(jīng)?驗與教訓?，還要更?加努力地?搞好本職?工作，力?爭在以后?的工作中?，做出更?多更好的?成績，為?____?教育事業(yè)?做出更大?的貢獻。?教師業(yè)?績主要工?作總結范?本（二）?一、政?治思想方?面：二?、個人教?學工作：?三、教?導處工作?：(一?)搞好校?本教研培?訓工作。?2、開?展多種形?式的校本?教研活動?。實行分?組教研(?語文組、?數(shù)學組、?英語組)?;組織安?排教師上?公開課、?示范課;?在四五年?級課改班?級中實行?集體備課?，指導教?師編寫課?堂指南;?3、成?功組織全?校語數(shù)教?師進行了?期中考試?分析會，?通過分析?查找教學?中存在的?不足，使?教師在分?析中反思?，在反思?中成長，?在成長中?提高。?(二)落?實校本培?訓評估方?案。1?、結合《?上高縣中?小學校本?培訓評估?辦法》，?制定了學?校切實可?行的校本?培訓方案?。健全了?校本培訓?制度。?2、開展?了校本培?訓活動。?為適應新?時期對教?師的要求?，組織了?____?歲以下青?年教師計?算機基礎?知識培訓?。內容包?括：收發(fā)?電子郵件?、網(wǎng)上資?源搜索、?制作多媒?體課件，?并取得了?一定效果?。3、?組織了教?師基本功?比賽。上?半年在全?體教師中?舉行了“?鋼筆字書?法大賽”?，并評出?了獲項。?(三)?安排組織?全鎮(zhèn)畢業(yè)?班六次月?考。1?、開學初?，安排了?教師對月?考命題。?對月考試?卷命題做?出了要求?，力求更?接近畢業(yè)?會考模型?。打印了?月考試卷?。2、?對每次月?考監(jiān)考，?閱卷做出?了具體安?排。使六?次月考都?能圓滿完?成，沒有?出現(xiàn)差錯?。3、?對每次月?考進行了?成績核算?。對教師?教學成績?進行了排?名，評出?了每次月?考全年級?前三十名?名單和進?步之星名?單。對獲?獎學生頒?發(fā)了獎狀?，進行了?獎勵。?(四)狠?抓教學常?規(guī)檢查與?落實。?1、每周?組織年級?主任對教?師教學常?規(guī)進行了?督查。?2、本年?度組織教?組長進行?四次大檢?查，檢查?包括：備?課、聽課?、作業(yè)、?試卷測評?、教后反?思等。?3、對教?學常常規(guī)?檢查實行?了周抽和?月檢制度?。對月檢?情況進行?了通報，?推出了典?型和找出?了不足。?教師業(yè)?績主要工?作總結范?本（三）?一、音?樂教學?二、課堂?教學本?學期的音?樂課以音?樂欣賞為?主。既弘?揚我國的?民族音樂?文化;也?重點介紹?世界音樂?文化以及?音樂文化?與其他人?文文化的?同構關系?，有益于?開闊學生?的文化視?野。為了?使學生能?輕松、愉?快地上好?音樂課，?經(jīng)常采用?鼓勵的方?式使學生?表現(xiàn)出良?好的品質?。努力做?到用好的?課堂設計?來吸引學?生的注意?力。對于?破壞課堂?秩序的行?為也進行?了善意的?批評與糾?正;力求?給學生一?個較為寬?松、和諧?、歡快的?學習音樂?欣賞環(huán)境?。三、?考試方面?為了讓?學生能更?自然地表?現(xiàn)音樂，?表達自己?對音樂的?理解，也?為了讓我?對每位學?生有個基?本的了解?，這學期?的音樂考?試我采用?了：筆試?，共分兩?種題型(?簡答和分?析)。簡?答題主要?針對課本?中的一些?重要知識?點，而分?析題是讓?學生當場?分析一首?作品。?四、課外?活動為?了更好地?培養(yǎng)學生?對音樂產(chǎn)?生濃厚的?興趣，根?據(jù)在校園?科技文化?藝術活動?的按排，?組織學生?到移動營?業(yè)廳舉辦?了平山中?學“第_?___屆?動感地帶?校園歌詠?比賽”。?通過這次?比賽評出?了___?_年度“?十佳校園?歌手”。?平時，我?經(jīng)常收集?各種音樂?文化資料?，以便讓?學生能多?聽、多看?、多接觸?優(yōu)秀的作?品，從而?增長見識?，