2023年部編人教版四年級語文上冊五單元測試卷【附答案】

第五單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（10分）1.在jìyú（）背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作jìniàn（）。老爺爺拉拉我的小biànzi（），xiàohēhē（）地說：“謝謝你啦，小朋友……”2.我們要敬愛老人，bǎohù（）yòuxiǎo（）者。3.看著眼前的shíjí（）和tiěliàn（），我的心里直fāchàn（）。我心想：這么高的山，我能pāndēnɡ（）得上去嗎？二、選擇題。（10分）1.下列詞語注音全部正確的一組是（）A.嗅覺（chòujué）嘶?。╯īyá）B.龐大（pánɡdà）照相（zhàoxiànɡ）C.拯救（zhěnjiù）無奈（wúlài）D.猴子（hǒuzi）牙齒（yácǐ）2.下列選項中既有一對反義詞，又有一對近義詞的一項是（）A.龐大軀體身軀微小B.奮力居然打獵拍打C.絕望猛烈激烈安然D.分明分開強大抬頭3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我家那小子摔碎了玩具鄰居家的。B.大家特別注意安全，太干凈了，這間教室。C.我把杏分給小伙伴們吃，也送給鄰居叔叔嬸子們嘗鮮。D.生物老師教給了我們許多科學(xué)。4.天都峰位于（）A.山東泰山B.陜西華山C.湖南衡山D.安徽黃山5.如何把一件事情寫清楚？下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚。B.可把自己看到的、聽到的、想到的記錄下來。C.只需把事情發(fā)生時的人物交代明白，時間和地點沒必要交代。D.要按照一定的順序把事情寫清楚。三、比一比，再組詞。（8分）搏（）幼（）博（）幻（）軀（）愣（）躺（）慢（）四、結(jié)合語境，在恰當(dāng)?shù)脑~語下面打“√”。（8分）1.要不是你的勇氣（鼓動鼓舞）我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（居然依然）爬上來了！2.你們這一老一小真有（意思意義），都會從別人身上（吸取汲?。┝α?！3.可是它不能（安全安然）地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種（強壯強大）的力量使它飛了下來。4.老麻雀用自己的身軀（掩藏掩護）著小麻雀，想（拯救搶救）自己的幼兒。五、綜合練習(xí)。（6分）1.回顧《我家的杏熟了》的內(nèi)容，根據(jù)提示制作思維導(dǎo)圖。（3分）說杏→（）杏→摘杏→（）杏→（）杏2.看圖并發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚。（3分）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1.《麻雀》這篇文章的作者是國作家屠格涅夫。本文按照事情的起因、、的順序，用生動、精練的語言，敘述了一只弱小的在龐大兇猛的面前，奮不顧身地保護小麻雀的故事，贊揚了的偉大。2.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的順序，記敘了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇見一位老爺爺，“我們”，克服的困難，最終一起爬上了天都峰的事。閱讀理解七、讀《麻雀》選段，完成練習(xí)。（8分）風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。1.小麻雀從樹上掉下來的原因是什么？在文中找出答案，畫上“”。（1分）2.文中畫“”的句子中的“落”字寫出了；從“”一詞中我感受到老麻雀明知此舉無用也要舍命拯救自己幼兒的勇氣。（3分）3.老麻雀“挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著”，請你想象一下，老麻雀尖叫的內(nèi)容可能是：“”（2分）4.這個選段主要寫：_______________________________________（2分）八、閱讀提升。（10分）一件傷心的事在我的成長過程中，發(fā)生過一件令我傷心的事。記得那是上學(xué)期，學(xué)校要開運動會。我想?yún)⒓犹K比賽，但老師說只選十個同學(xué)參賽。當(dāng)時，我的心就懸到了半空中。經(jīng)過一輪初賽，我被選上了，此時的我高興極了！老師又說：“比賽時要穿校服?！蔽抑绷耍何业男７澴涌偸峭碌?，回去一定要讓媽媽把褲腰弄得緊一點兒。可那天媽媽加班沒有回家，褲子的褲腰還是原樣。第二天，跳繩比賽開始了，我的雙手緊緊握住跳繩，克制著褲腰松弛的感覺，用力地跳著。聽到老師喊“3，2，1，停！”的時候，我只跳了95個。別的同學(xué)都跳了一百多個呢！我傷心極了，眼淚止不住地往下流。心里覺得沒有為班級爭光而難過，覺得自己對不起老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都說沒有關(guān)系，可我……1.請你運用“首尾呼應(yīng)”的方法將這篇短文的結(jié)尾補充完整。（2分）2.文中第2自然段畫“”的部分是對“我”當(dāng)時心理狀態(tài)的描寫，如果在橫線上把“我”心里的想法也描述出來，那就更生動了。請你在文中橫線上把“我”的想法加上去吧。（2分）3.“我的雙手緊緊握住跳繩”是對“我”的描寫，體現(xiàn)了“我”的。（2分）4.作者按照事情發(fā)展的順序?qū)⑦@件令自己傷心的事記錄下來了，請你根據(jù)提示進行梳理吧！（4分）事情的起因：事情的經(jīng)過：事情的結(jié)果：無人責(zé)怪“我”，但“我”仍感到傷心不已。作文天地九、習(xí)作天地。（30分）題目：的擁抱要求：1.把題目補充完整，如溫暖的擁抱、運動場上的擁抱等。2.把“擁抱”這件事情的前因后果寫明白，重點把事情的經(jīng)過交代清楚。

第五單元測試卷參考答案二、1.B2.A3.C4.D5.C三、搏斗博士幼兒幻想身軀躺下愣住快慢四、1.鼓舞√居然√2.意思√汲取√3.安然√強大√4.掩護√拯救√五、1.數(shù)打分2.今天，我們家由爸爸炒菜。你看，爸爸一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋柄，不停地在鍋里翻炒著，嘴里還時不時地哼著歌兒。沒過一會兒，屋里飄出了一陣陣香味，啊，爸爸的拿手菜紅燒肉做好了。六、1.俄經(jīng)過結(jié)果老麻雀獵狗母愛2.爬山前爬上峰頂后互相鼓勵山高路陡七、1.風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。2.老麻雀飛下來的速度很快絕望3.快走開！不要傷害我的孩子！4.小麻雀從樹上掉下來，生命受到獵狗的威脅，老麻雀拼死拯救小麻雀。八、1.雖然沒有人怪我，可每當(dāng)我想起這件事時，還是忍不住傷心不已！2.我想：我要是沒有被選上怎么辦？3.動作緊張4.學(xué)校舉行運動會，“我”想?yún)⒓犹K比賽。比賽時“我”因為褲腰太松，結(jié)果跳得比別人少。2023年人教版四年級語文下冊期末試卷及答案【A4打印版】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、快樂認識新朋友（看拼音，寫詞語）。wéikàngpīkāizhīchēngměngshòuhuòdélúshānshūfúzhùzháixuǎnzéshùnlù二、選擇正確的讀音，在正確拼音的后面打上“√”芙（fú??fū）???蓉（róng??réng）???漸（jiān???jiàn）?????坤（kūnshēn）???乾（qiánqí）?????壺（hú???huó?）三、辨字組詞。級（_________）陡（_________）鏈（_________）辯（_________）極（_________）徙（_________）漣（_________）辮（_________）四、先把詞語補充完整，再按要求填空。①百發(fā)（___）（___）②（___）（___）會神③無（___）（___）力④相貌（___）（___）⑤（___）眉（___）目⑥（___）（___）玉立⑦短?。╛__）（___）⑧（___）大（___）圓⑨（___）眸皓（___）1．分別寫出②、③兩個詞語的近義詞：__________、____________。2．分別寫出與①、④、⑥結(jié)構(gòu)相同的詞語：____________、__________、__________。3．以上詞語，常用來描寫老年人的詞語是__________（填序號），我還知道其他描寫老年人的詞語：__________、__________。4．詞語⑥、⑨常用來描寫女子的外貌_______，我還知道其他描寫人的外貌的詞語：________、________、__________。五、選擇合適的詞語填空。A．臨危不懼B．驚慌失措C．彬彬有禮D．心急如焚1．超市突然著火了，（_____）的顧客一齊沖向了門口。2．火車快要開走了，可是爸爸遲遲沒來，我和媽媽等得（_____）。3．面對可怕的疫情，醫(yī)護人員（_____），沖向一線與病毒戰(zhàn)斗。4．他看起來溫文爾雅，行為舉止（_____），很是討人喜歡！六、按要求寫句子。1．印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明。（修改病句）___________________________2．李老師光榮地被評為全國“優(yōu)秀教師”的稱號。（修改病句）___________________________3．一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。（仿寫比喻句）___________________________4．我們害怕矮小的鵝，卻不怕高大溫厚的牛。（縮句）___________________________5．看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（翻譯句子）___________________________七、按要求或根據(jù)課文內(nèi)容填空1．浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同________，好像大地都被震得顫動起來。（《觀潮》）。2．《題西林壁》中說明“角度不同，認識也不同”的道理的詩句是：________，________。3．我引用“________”這句名言來告誡自己要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。4．唐朝詩人李商隱寫的《嫦娥》一詩，引用了一個神話故事叫《________》，由此我們還想到了另一個神話《________》。八、閱讀短文，回答問題。竹林我愛鳥語花香，更愛眼前的這片竹林。又一次走進竹林，像是走進了世外桃源，心都醉了。單聽微風(fēng)中竹葉的竊竊私語，就足以讓人感受到聲音的動人。眼前一片綠色，青翠欲滴。綠是生命的象征，竹林里生機勃勃,真讓我陶醉。鳥雀在竹枝間歡蹦亂跳。它們這兒一聲，那兒一調(diào)，上下呼應(yīng)，遠近附和，清脆婉轉(zhuǎn)。細看，這些鳥兒五顏六色，姿態(tài)各異。噢，它們今天是在竹林里開歌詠會，要八仙過?！黠@神通了。鳥兒見到我，有的羞答答地躲進竹葉里；有的大膽地站在枝葉上，向我點頭致意；有的對我的到來并不驚奇，仍在唱著自己的歌。我不禁鼓起掌來，為它們的表演叫好。這下可不妙，它們害怕了，亂糟糟地叫成一團，好像在問：哪里來的龐然怪物，到這里來搗亂？有鳥語便有花香?；▋河忻模瑳]名的，朵朵艷麗而芬芳。低頭看去，花兒朵朵，一簇一簇的。我真擔(dān)心，看多了，我的眼睛會被染成五顏六色。不過，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鮮艷的花兒，生活中就有了芳香，人世間便充滿了溫馨。禁不住，我俯身摘下一朵，放在心口。我真希望它能變成我的靈魂。最妙的是，竹林間竟有一條小河。河水叮咚，更襯托出林中的寂靜。偶爾有陽光從竹縫中跳到河面上，頓時，小河波光閃動，光芒直刺我的眼睛。河中的小魚兒異?；钴S，在河水中忽上忽下地躥動著。清澈的河水蜿蜒東去，帶著岸邊的鳥語花香，去向太陽問好。我不是第一次來這竹林，但每次來了就不肯離去。如果真有來生，我真想成為這里的一株竹子，永遠扎根在這里。1．根據(jù)短文內(nèi)容把下列詞語補充完整。（______）翠（______）滴世外（______）（______）五（______）六（______）歡（______）亂（______）2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。作者通過________、________、________這三個方面為我們描繪了一幅竹林醉人圖。進入竹林時，作者的感受是_____________________________。3．文中畫線的句子使用了什么修辭手法？請你來仿寫一下。_________________________________________4．為什么作者說每次來了就不肯離去呢？_________________________________________九、習(xí)作展示。題目：記一次游戲要求：1．把游戲過程寫清楚；2．抓住場面描寫烘托人物心情，還可以談?wù)勛约旱母惺埽?．字跡工整，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、違抗劈開支撐猛獸獲得廬山舒服住宅選擇順路2、fúróngjiànkūnqiánhú3、班級陡峭鐵鏈爭辯太極遷徙漣漪辮子4、百中聚精能為堂堂慈善亭亭精悍膀腰明齒全神貫注束手無策無影無蹤文質(zhì)彬彬翩翩起舞⑤鶴發(fā)童顏老態(tài)龍鐘美麗眉清目秀濃眉大眼