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護(hù)士素質(zhì)與行為規(guī)范1精選課件學(xué)習(xí)內(nèi)容1.掌握護(hù)士素質(zhì)的基本內(nèi)容2.熟悉禮儀的特征與原則3.了解護(hù)士的禮儀規(guī)范2精選課件一、素質(zhì)的概念:1.素質(zhì)(diathesis):是指一個(gè)人的生理、心理、智能和知識(shí)等多方面的特征。
第一節(jié)護(hù)士素質(zhì)3精選課件2.素質(zhì)包括先天和后天兩個(gè)方面。(1)先天方面:自然性。與身俱來的特點(diǎn)。(2)后天方面:社會(huì)性。通過不斷培養(yǎng)、教育、自我修養(yǎng)和磨練獲得。包括知識(shí)技能、行為習(xí)慣、文化涵養(yǎng)和品德特點(diǎn)。4精選課件二、護(hù)士的基本素質(zhì)政治思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)身體心理素質(zhì)5精選課件(1)政治思想道德素質(zhì):護(hù)士具備熱愛祖國,熱愛護(hù)理事業(yè),勇于創(chuàng)新進(jìn)取的精神;具有高尚的道德情操,廉潔奉公的品質(zhì);忠于職守,全心全意為人民服務(wù)。(2)科學(xué)文化素質(zhì):護(hù)士也應(yīng)具有自然科學(xué),社會(huì)科學(xué),人文科學(xué)等多學(xué)科知識(shí);同時(shí)具有一定的外語水平,熟練掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。6精選課件3、專業(yè)素質(zhì)
專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力整體護(hù)理觀念護(hù)士的能力4、身體心理素質(zhì)身體素質(zhì)心理素質(zhì)7精選課件三、護(hù)士素質(zhì)的形成與提高
1、推行素質(zhì)教育對護(hù)士素質(zhì)的形成起重要作用。
2、護(hù)士素質(zhì)教育應(yīng)貫穿于護(hù)理教育的個(gè)門課程中。
3、護(hù)士素質(zhì)的提高在于強(qiáng)化自我修養(yǎng)、自我完善。
8精選課件護(hù)士道德準(zhǔn)則1、護(hù)士應(yīng)熱情工作,尊重每一位病人,不因社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位、個(gè)人特征、疾病性質(zhì)不同而有差異。2、護(hù)士的基本職責(zé)是服務(wù)病人,滿足病人的正常需求。3、護(hù)士應(yīng)為促進(jìn)病人健康、維護(hù)病人的權(quán)利提高人民健康水平而盡職盡責(zé)。4、護(hù)士應(yīng)注重培養(yǎng)自己正直、慎獨(dú)、上進(jìn)的品格和沉著、機(jī)敏、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。9精選課件5、護(hù)士應(yīng)對個(gè)人的護(hù)理行為負(fù)責(zé),努力為病人提供最佳的、最適宜的護(hù)理服務(wù)。6、護(hù)士應(yīng)參與建立、保持和提高有益于護(hù)理工作質(zhì)量和病人安全的工作環(huán)境和工作程序。7、護(hù)士應(yīng)通過實(shí)踐、教育、管理、學(xué)習(xí)等方式提高專業(yè)水平。8、護(hù)士的使命是體現(xiàn)護(hù)理工作的價(jià)值,促進(jìn)人類健康。護(hù)士應(yīng)與其他衛(wèi)生保健人員合作,為提高整個(gè)社會(huì)及人類的健康水平而努力。10精選課件第二節(jié)護(hù)士禮儀禮儀的概念禮儀的特征禮儀的原則11精選課件一、禮儀的概念
禮儀:是禮節(jié)、儀式的統(tǒng)稱,是人們在社會(huì)交往中為了互相尊重,在語言、行為方面約定俗成的,要求社會(huì)成員共同遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范體系。
護(hù)士禮儀:護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)中所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則、程序和行為規(guī)范。禮儀12精選課件二、禮儀的特征1.禮儀的局限性
2.禮儀的實(shí)踐性和操作性
3.禮儀的社會(huì)性和普遍性
4.禮儀的民族性和地域差異性
5.禮儀的傳統(tǒng)性和發(fā)展性
6.禮儀的社會(huì)性
7.禮儀的規(guī)范性13精選課件三、禮儀的原則
1.互相尊重原則
2.真誠守信原則
3.謙和寬容原則
4.規(guī)范適度原則
5.自律原則14精選課件第三節(jié)護(hù)士的禮儀規(guī)范護(hù)士的語言禮儀護(hù)士的儀態(tài)禮儀護(hù)士的儀容禮儀護(hù)士的服飾禮儀15精選課件一、護(hù)士的語言禮儀
語言是人類特有的交往工具,是信息的第一載體。語言能征服人的心靈。一個(gè)人的社會(huì)交往能力的高低,主要表現(xiàn)為語言藝術(shù)水平的高低。護(hù)士在與病人交往中,病人及其親屬對醫(yī)務(wù)人員的語言特別敏感。因此,護(hù)士的語言要以文明禮貌為前提,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范為原則,要清晰明了、通俗易懂,要有情感性、規(guī)范性、保密性,要體現(xiàn)對病人的尊重、理解和關(guān)心。16精選課件(一)語言禮儀應(yīng)遵循的原則1.運(yùn)用準(zhǔn)確規(guī)范的語言語音清晰,聲調(diào)優(yōu)美語言準(zhǔn)確,通俗易懂語法正確,符合邏輯2.選擇恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容3.善于引導(dǎo)病人話題4.注意文明禮貌平等、尊重、熱情、耐心(1)稱呼用語:恰當(dāng)、合理(2)接待用語:來有迎聲、問有答聲、去有送聲(3)操作中的解釋用語全程(操作前、操作中、操作后)進(jìn)行,明確、鼓勵(lì)、安慰
5.真誠交談17精選課件(二)護(hù)理用語的要求
1.語言的規(guī)范性:內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,符合倫理道德原則,具有科學(xué)性;語詞清晰、溫和、措辭適中;語義簡潔,通俗易懂。
2.語言的情感性:體現(xiàn)愛心、同情心和真誠相助的情感。
3.語言的保密性:既要尊重患者的知情權(quán),但又要遵守保護(hù)性醫(yī)療原則;同時(shí)還要尊重患者的隱私權(quán)。18精選課件
護(hù)士絕不能講傷害病人的語言:“你怎么這么煩,就來了?怎么又按鈴了?”“你的靜脈不好打,老是打不進(jìn)去,煩死了?!保▽Ξa(chǎn)婦):“叫,叫什么,怕痛就不要生”。
護(hù)士還要注意自我保護(hù),避免語言不當(dāng)造成的不必要的麻煩,甚至是醫(yī)療糾紛。護(hù)士還應(yīng)注意,不在工作場所,特別是當(dāng)著病人或病人親屬的面談?wù)摴ぷ髦獾氖虑?,以及同事之間的是非短長。19精選課件(三)符合禮儀要求的日常護(hù)理用語
1.打招呼:如“您好、請、請稍候、打攪了、別客氣、勞駕、謝謝、對不起、謝謝您的合作等”。對患者的稱謂要有區(qū)別、有分寸,可視年齡,職業(yè)而選擇不同的稱呼如:老師,同志、小朋友等。可令人感到親切,融洽,無拘束。不可用床號(hào)代替。
2.介紹用語:如“您好,我叫××,是負(fù)責(zé)您的護(hù)士,您有事情請找我”“請?jiān)试S我為您介紹。”20精選課件臨床常用的禮貌用語:“您好,請問您有什么需要幫助的嗎?”“您好,請問您是要看病嗎?您哪里不舒服?”“您請坐下,請您稍等一下,醫(yī)生馬上就來”“請您稍等一下,檢查結(jié)果要20分鐘才能出來”“您明白我的意思嗎?您看還有哪些方面需要我解釋的呢?!薄罢埬研用撓?,躺下來好嗎?”“請您把褲子稍微退下來一點(diǎn),我給您打針”“您好,我來為您整理一下床鋪好嗎?”21精選課件(四)護(hù)士語言文明規(guī)范要求
在與病人交流時(shí),態(tài)度和藹,語言清晰,耐心聽取病人的主訴和要求,尊重并盡可能滿足病人和家屬的合理需要。遇到不懂的問題時(shí),請病人諒解,待搞清楚后再回答。嚴(yán)禁出現(xiàn)訴責(zé)病人或與病人爭吵的現(xiàn)象。22精選課件(1)接電話
1、電話鈴響后,及時(shí)接聽。2、道“你好”,并報(bào)自己的科室。3、詢問對方找誰、有何事。4、向某人傳呼電話時(shí),應(yīng)走到跟前輕聲轉(zhuǎn)達(dá),不要大聲喊叫。5、如所找的人不在,應(yīng)禮貌告知對方其去向或詢問對方是否需要轉(zhuǎn)達(dá)留言,并記下電話者的姓名、留言。6、談話結(jié)束時(shí)道“再見”,等對方掛機(jī)后再放下電話。23精選課件(2)打電話1、打電話:“您好,請代某某或告之某某”。2、態(tài)度耐心、和藹、親切。3、聲調(diào)柔和、悅耳、熱情。4、電話輕拿輕放。24精選課件(3)與院內(nèi)人員交往1、院內(nèi)同事見面點(diǎn)頭示意或主動(dòng)打招呼問好。2、領(lǐng)導(dǎo)、檢查人員、參觀者、維修人員等到科室后,熱情接待,對方詢問時(shí)應(yīng)起身回答。3、使用“請”、“麻煩您”、“謝謝”、“對不起”、“打擾了”等禮貌用語。4、使用禮貌、尊敬、貼切的稱呼。5、尊重對方,微笑待人,表情和善。25精選課件(4)接待新入院病人
1、起立、微笑、和氣地迎接病人。
2、道“您好”,做自我介紹。
3、使用禮貌用語“請”,如:“請您到這里稱一下體重”。
4、稱呼應(yīng)使用尊稱,如“姐姐”、“妹妹”、“大爺”、“大媽”“同學(xué)”、“小朋友”等。
5、對體弱、老人、重病人、幼童應(yīng)予必要的攙扶。
6、熱情引導(dǎo)病人,耐心介紹環(huán)境,送病人到床旁。
7、需要向病人說明的規(guī)章制度,不要用說教及命令的語氣,應(yīng)客氣地使病人接受。26精選課件(5)送病人出院
1、祝賀病人康復(fù)出院,語調(diào)熱情、真誠。如“您要出院了,我們真為您高興。出院后您要注意飲食和功能鍛煉,希望您恢復(fù)得更好”。
2、熱情地請病人對護(hù)理工作提出批評、建議。
3、如病人提出某些看法,應(yīng)誠懇接受,并表示改進(jìn)。如“謝謝您的寶貴意見,我們會(huì)不斷改進(jìn)工作”。
4、送病人到病房門口,微笑道別,并使用道別語,如:“請慢走”、“保重”等。27精選課件(六)接待急診病人
1、病人來就診時(shí),護(hù)士應(yīng)及時(shí)、熱情迎接,如:“請問您哪里不舒服?”。
2、面對站立的病人應(yīng)起立接待。
3、耐心、明確地為病人指明就診地點(diǎn)及方位,必要時(shí)護(hù)送病人。
4、安慰病人及家屬,如:“您請坐,醫(yī)生馬上就來”;“請您別緊張,安靜一下,我們馬上送您到診室”。
5、急救車送來的病人,應(yīng)立即推平車迎接病人,送到搶救室或診室。及時(shí)通知醫(yī)生接診病人。28精選課件(7)接待門診病人
1、開診時(shí)先問好,如“大家好”、“大家早上好”、“大家下午好”、“病員及家屬同志們早上好”等,并做必要的就診說明。
2、熱情迎接病人,微笑服務(wù),態(tài)度和藹,如“請問您有什么問題?”,“請問需要我?guī)椭鍪裁???/p>
3、回答病人問題簡明、易懂;態(tài)度認(rèn)真、耐心,如“很抱歉,今天病人比較多,請您到座位上等候,我會(huì)叫您。”;“王大夫到外地出差了,如果你一定要找他看,請您下周三或周五上午來好嗎”?
4、為病人指路明確、具體,如:“請您先到一樓收費(fèi)處交費(fèi),再到中心注射室抽血?!?/p>
5、如果不能回答或解決病人的問題,不要說“不知道”,應(yīng)向病人指明到相關(guān)科室或部門詢問。29精選課件(8)路遇病人或家屬
1、院內(nèi)路上遇到病人或家屬詢問,不要流露出急躁、不耐煩或充耳不聞的樣子。
2、停下腳步,耐心指引病人,方位準(zhǔn)確,如“放射科就在一樓,住院處的對面”。
3、如無法解決病人的問題,應(yīng)使用客氣詞語,語氣較委婉,如“對不起”、“真抱歉”、“請您再詢問一下咨詢臺(tái)好嗎?”30精選課件(9)護(hù)理操作中的解釋用語
1.操作前:解釋操作目的、患者應(yīng)做的準(zhǔn)備、操作方法及操作過程中患者可能會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)、應(yīng)當(dāng)?shù)某兄Z、征詢患者的意見。
2.操作中:指導(dǎo)患者配合的方法、鼓勵(lì)患者堅(jiān)持、安慰患者
3.操作后:詢問患者的感覺、交待必要的注意事項(xiàng)、感謝患者的配合。31精選課件二、護(hù)士的儀態(tài)禮儀
護(hù)士的基本儀態(tài)包括(一)站姿(二)行姿(三)坐姿(四)蹲姿(五)護(hù)理工作場景中的行為要求32精選課件(一)站姿:抬頭、頸直、下頜微收、目視前方;挺胸、收腹、立腰、提臀、雙肩外展;雙臂放松,雙手自然下垂于身體的兩側(cè),或雙手相握于腹部;雙腿并攏,腳跟靠緊,腳尖分開呈“八”字形,或雙腳成“丁”字形站立,重心落于兩腿間。(如圖所示)33精選課件34精選課件站姿訓(xùn)練
室內(nèi):頭頂一本書靠墻站立,腳跟、小腿、臀部、雙肩、后腦勺五點(diǎn)緊貼墻面,收腹、平視、面帶微笑,每次堅(jiān)持15分鐘也可在室外廣場或道路旁人多的地方面帶微笑站立35精選課件(二)坐姿坐要體現(xiàn)謙遜、誠懇、嫻靜、端莊的風(fēng)度。正確的坐姿態(tài):
1.在站在基礎(chǔ)上落坐于椅子的2/3或3/4的位置,上身挺直、坐正,兩腿并攏,兩腳尖并攏略后收(正坐式);
2.兩腿同時(shí)向左或向右放,腳尖略向后收(側(cè)坐式);
3.左腳垂直地面,右小腿后收,腳尖著地(曲直式)。兩手疊放于大腿上。與人交談時(shí)上身稍前傾。要點(diǎn);背部挺直,腿姿健美36精選課件37精選課件不雅的坐姿38精選課件(三)行姿平穩(wěn)、輕盈、自然、矯健抬頭、挺胸、肩放松、眼平視,雙臂下垂,自然前后擺動(dòng),步幅均勻。39精選課件(四)蹲姿“蹲姿”是在進(jìn)行低位操作或低位拾取物品時(shí)常用到的動(dòng)作。蹲姿典雅之美。
蹲的基本方法:
單膝點(diǎn)地式雙腿交叉式雙腿高低式40精選課件禁忌姿勢:臀部翹起面對他人背對他人雙腿平行叉開41精選課件(五)護(hù)理工作場景中的行為要求1.手持治療盤
雙手持盤,肘關(guān)節(jié)為90°屈曲,自然貼近軀干,距胸骨柄前方約5cm,用肩部側(cè)身開門。(見圖一)2.推車行進(jìn)
在端正行姿的基礎(chǔ)上,位于車后,雙手扶住車緣把手兩側(cè),軀干略向前傾,重心集中于前臂。進(jìn)出病房時(shí)先停車,用手輕輕開門,再把車推至病人床前。(見圖二)3.手持病歷本用手掌握病歷夾邊緣中部,將病歷夾斜放在前臂內(nèi)側(cè)并屈肘,前臂靠近腰部。(見圖三)42精選課件圖一圖二圖三43精選課件三護(hù)士的儀容禮儀護(hù)士的儀容原則:
“美觀、整潔、衛(wèi)生、得體”護(hù)士的著裝原則:
“整潔、莊重、大方、適體、
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