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精品文檔-下載后可編輯高考中的線性規(guī)劃問(wèn)題線性規(guī)劃問(wèn)題是高考的必考內(nèi)容,其基本解題策略是定區(qū)域、化函數(shù)、找最值.近年來(lái),高考中的線性規(guī)劃問(wèn)題更趨靈活多樣,更加深刻的考查學(xué)生解決綜合性問(wèn)題的能力

1.常規(guī)問(wèn)題

例1(2022?山東)設(shè)變量x,y滿足約束條件x+2y≥2,

2x+y≤4,

4x-y≥-1,則目標(biāo)函數(shù)z=3x-y的取值范圍是()

A.[-32,6]B.[-32,-1]

C.[-1,6]D.[-6,32]

解析作出不等式組表示的可行域,如圖1陰影部分所示,作直線3x-y=0,并向上、下平移,由圖可得,當(dāng)直線過(guò)點(diǎn)A時(shí),z=3x-y取最大值;當(dāng)直線過(guò)點(diǎn)B時(shí),z=3x-y取最小值.由x+2y=2,

2x+y=4,解得A(2,0);由2x+y=4,

4x-y=-1,解得B(12,3).

所以zmax=3×2-0=6,zmin=3×12-3=-32.所以z=3x-y的取值范圍是[-32,6].

2.非線性目標(biāo)函數(shù)問(wèn)題

例2(2022?廣東)已知平面直角坐標(biāo)系xOy上的區(qū)域D由不等式組0≤x≤2,

y≤2,

x≤2y給定.若M(x,y)為D上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1)則z=OM?OA的最大值為().

A.42B.32C.4D.3

解析如圖2作出區(qū)域D,目標(biāo)函數(shù)z=2x+y過(guò)點(diǎn)B(2,2)時(shí)取最大值,故z的最大值為2×2+2=4,

故選C.

例3(2022?北京)設(shè)不等式組0≤x≤2,

0≤y≤2表示的平面區(qū)域?yàn)镈,在區(qū)域D內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn),則此點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離大于2的概率是().

A.π4B.π-22C.π6D.4-π4

解析如圖3所示,正方形OABC及其內(nèi)部是不等式組所表示的區(qū)域D,且區(qū)域D的面積為4,而陰影部分表示的是區(qū)域D內(nèi)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離大于2的區(qū)域.因此滿足條件的概率是4-π4.

3.含參的線性規(guī)劃問(wèn)題

例4(2022?湖南)設(shè)m>1,在約束條件y≥x,

y≤mx,

x+y≤1下,目標(biāo)函數(shù)z=x+my的最大值小于2,則m的取值范圍為.

解析目標(biāo)函數(shù)z=x+my可變?yōu)閥=-

1mx+zm.

因?yàn)閙>1,所以-1

如圖4,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1m+1,mm+1)時(shí)取最大值,

所以1m+1+mm+11,得1

4.平面區(qū)域問(wèn)題

例5(2022安徽)在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),兩定點(diǎn)A,B滿足

|OA|=|OB|=OA?OB=2,則點(diǎn)集{P|OP=λOA+μOB,|λ|+|μ|≤1,λ,μ∈R}所表示的區(qū)域的面積是().

A.22B.23C.42D.43

解析若A,B,C三點(diǎn)共線,P是線外一點(diǎn),則PA=λPB+μPC,其中λ+μ=1.

在本題中,OA?OB=|OA||OB|cosθ=4cosθ=2θ=π3.

建立直角坐標(biāo)系,設(shè)A(2,0),B(1,3).則當(dāng)λ≥0,μ≥0,λ+μ≤1時(shí),P在三角形OAB內(nèi)(含邊界).

根據(jù)對(duì)稱性,所求區(qū)域的面積S=4×三角形OAB的面積=43.

A.2aB.12aC.4aD.4a

解析如果用常規(guī)方法,顯然比較麻煩,有點(diǎn)“小題大做”了.由于直線的位置沒(méi)有特殊要求,因此可選取一個(gè)特殊位置,在此位置處求1p+1q的值即可.

考慮特殊位置PQOF時(shí),|PF|=|FQ|=12a.所以1p+1q=2a+2a=4a.故選C.

由于高考選擇題的選項(xiàng)已知,求解方法靈活,考查知識(shí)覆蓋面大,內(nèi)涵豐富,出題角度廣,題目形式多樣等特點(diǎn),要求考生在考場(chǎng)上快速?zèng)Q策,穩(wěn)找解題突破口,準(zhǔn)確快速求解.小

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