教師信息化教學(xué)能力調(diào)研問卷_第1頁
教師信息化教學(xué)能力調(diào)研問卷_第2頁
教師信息化教學(xué)能力調(diào)研問卷_第3頁
教師信息化教學(xué)能力調(diào)研問卷_第4頁
教師信息化教學(xué)能力調(diào)研問卷_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

文檔大全#/12信息化教課模式和理念的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)課程（信息技術(shù)與課程整合、翻轉(zhuǎn)講堂等）信息化教課方案和實(shí)行的培訓(xùn)課程）?；ヂ?lián)網(wǎng)的應(yīng)用和一般應(yīng)用程序的入門課程（基礎(chǔ)文字辦理程序、電子表格、演示文稿等應(yīng)用程序的高級(jí)課程（）。環(huán)境等）0□互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的高級(jí)課程（創(chuàng)立網(wǎng)站，搭建教課平臺(tái)，視頻會(huì)議等）□特定主題的應(yīng)用程序的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)（制作教程、模擬實(shí)驗(yàn)等）0□多媒體技術(shù)課程（數(shù)字視頻、音頻設(shè)備的使用等）O□特別設(shè)備培訓(xùn)（交互式白板，挪動(dòng)設(shè)備等）O□其余在近來兩年，您參加過信息化環(huán)境下教課的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的時(shí)間：［單項(xiàng)選擇題］［必答題］°沒有參加任何學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。少于1天°1-3天°4-6天。超出6天您參加過的信息化教課的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)有［多項(xiàng)選擇題］［必答題］□學(xué)校組織展開的教師信息化教課的有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)□校外供給的教師信息化教課的其余現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)□與其余院校教師溝通議論信息化教課經(jīng)驗(yàn)□在業(yè)余時(shí)間自學(xué)信息化教課的有關(guān)理論和技術(shù)□mOOCs課程□網(wǎng)絡(luò)開放課程□網(wǎng)絡(luò)精選課程□網(wǎng)絡(luò)社區(qū)自主培訓(xùn)□無任何經(jīng)歷□其余為了提高您的信息化教課能力，您希望此后在哪些方面獲得信息化教課能力發(fā)展：［多項(xiàng)選擇題］［必答題］□信息化環(huán)境下的教課模式和實(shí)踐□先進(jìn)的教課理念和方法□信息化環(huán)境下的教課方案□信息化環(huán)境下的教課活動(dòng)設(shè)計(jì)□多媒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論