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2023年學(xué)校信息化建設(shè)方案_第4頁
2023年學(xué)校信息化建設(shè)方案_第5頁
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文檔簡介

2023年學(xué)校信息化建設(shè)方案學(xué)校信息化建設(shè)方案1

一、現(xiàn)狀分析:

校區(qū)是20xx年9月新投入運(yùn)用的一處縣直小學(xué),隸屬師范附小統(tǒng)一管理。學(xué)校根據(jù)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),占地50畝,建筑面積13380平方米,設(shè)計(jì)招生規(guī)模36個(gè)教學(xué)班,1620個(gè)學(xué)生席位?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,531名學(xué)生,36名老師全部具有高校??萍耙陨蠈W(xué)歷;老師電腦人手一臺(tái),均外接互聯(lián)網(wǎng),全部班級(jí)均新上高標(biāo)準(zhǔn)觸控一體機(jī)和實(shí)物展臺(tái),學(xué)生微機(jī)室一個(gè)。其他教學(xué)、辦公設(shè)備逐步招標(biāo)選購 之中。

二、發(fā)展目標(biāo):

1、盡快完成各種教學(xué)、辦公設(shè)備招標(biāo)選購 ,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的信息化建設(shè)條件;

2、探究信息化條件下學(xué)校管理新模式;

3、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備功能,促進(jìn)教化教學(xué)質(zhì)量提升;

4、培育高素養(yǎng)信息化教學(xué)老師隊(duì)伍,創(chuàng)建信息化建設(shè)特色學(xué)校。

三、工作措施:

1、協(xié)調(diào)縣教化局和招標(biāo)辦,三月份進(jìn)入錄播室招標(biāo)程序,四月份完成安裝調(diào)試。

2、和有關(guān)公司合作,安裝信息化校內(nèi)管理系統(tǒng),組織老師培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理、家校聯(lián)系、資源整合等方面的網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行。

3、盡快完成會(huì)議室、多功能報(bào)告廳設(shè)備設(shè)施的招標(biāo)選購 ,為教學(xué)研討、溝通、培訓(xùn)創(chuàng)建良好條件。

4、邀請(qǐng)教化局電教站領(lǐng)導(dǎo)來校,就如何高效運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代信息化條件下課題教學(xué)改革、提高老師信息化水同等方面,開展相關(guān)專題培訓(xùn)。

5、配備微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等先進(jìn)的教化教學(xué)專業(yè)書籍,創(chuàng)建老師個(gè)人博客,提倡實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型、探討型個(gè)人專業(yè)化成長。

6、舉辦信息化建設(shè)微論壇,開展信息化教學(xué)業(yè)務(wù)研討。

7、舉辦信息化優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,以賽代練,典型帶動(dòng),培育一批嫻熟駕馭信息化教學(xué)設(shè)備的高素養(yǎng)老師。

8、激勵(lì)老師主動(dòng)參與上級(jí)信息化技能比武,學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師和先進(jìn)單位的典型閱歷。

9、選取部分班級(jí),開展信息化教學(xué)改革試驗(yàn),加快學(xué)習(xí)信息技術(shù)現(xiàn)代化步伐。

學(xué)校信息化建設(shè)方案2

為了全面推動(dòng)學(xué)校教化、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣闊師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的實(shí)力,提高學(xué)校教化信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色,在全體教職員工的共同努力下,爭(zhēng)取學(xué)校信息化工作有新的跨越,特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學(xué),或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍舊是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式,學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的學(xué)問和實(shí)力是學(xué)生發(fā)展的主渠道,因此我們將主動(dòng)探究學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用,同時(shí)也將探討學(xué)生活動(dòng)與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

二、主要任務(wù)

1、改善校內(nèi)信息化環(huán)境,重點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)。加強(qiáng)班級(jí)多媒體設(shè)備的管理與運(yùn)用;辦公室計(jì)算機(jī)、打印機(jī)的運(yùn)用,培育老師對(duì)信息化設(shè)備的規(guī)范運(yùn)用及信息化的意識(shí),逐步提升校內(nèi)信息化環(huán)境。

2、建立一個(gè)學(xué)校的教化資源平臺(tái),把現(xiàn)網(wǎng)站的教化、教學(xué)、科研資源重建整理,逐步充溢教學(xué)資源。

3、剛好更新學(xué)校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況,

嘗試在年級(jí)和學(xué)科中培育一批老師及學(xué)生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,對(duì)網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新,加快更新頻率。

4、建設(shè)校長管理平臺(tái),通過相應(yīng)的管理模塊,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺(tái)管理,剛好發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息。

5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),完善老師網(wǎng)站“我的空間”,建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上溝通平臺(tái),提高教化效益。

6、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教化技術(shù)手段進(jìn)行教化教學(xué)的探討,探究信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。

三、基本目標(biāo)

1、加大硬件投入,完善校內(nèi)網(wǎng)站,更新添置辦公設(shè)備。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。豐富改進(jìn)學(xué)校主頁并定期更新,使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富,具有自身特色。

3、加強(qiáng)應(yīng)用,服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐探討,提高學(xué)生的數(shù)字化技能。

四、網(wǎng)絡(luò)管理

1、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理工作,完善規(guī)章制度。

2、學(xué)校常常對(duì)師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安教化,確保校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效、有序。

五、接著加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),更新學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)站

學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累,取得了很好的展示自我的效果,但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進(jìn)一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深,以及特色平臺(tái)如何進(jìn)一步完善等方面,聽取看法,進(jìn)行修改。

六、幫助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校信息化進(jìn)程

幫助各部門開展具有部門特色,適合學(xué)生特性發(fā)展的整合活動(dòng)。學(xué)校各部門的任何活動(dòng),其實(shí)都是部門間相互協(xié)作的一個(gè)過程,肯定不是獨(dú)立的分支,任何一個(gè)活動(dòng)都涉及到學(xué)校的方方面面。一次勝利的活動(dòng),其實(shí)就是學(xué)校各部門間相互默契協(xié)作的體現(xiàn)。信息室在整個(gè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地參謀,指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù),充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色,全面推動(dòng)學(xué)校的信息化進(jìn)程。

殷澗鎮(zhèn)中心小學(xué)

學(xué)校信息化建設(shè)方案3

隨著信息時(shí)代的到來,信息技術(shù)已成為當(dāng)代最具潛力的生產(chǎn)力,信息資源已成為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源,信息化水平也已成為一個(gè)地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)記。作為社會(huì)信息化的一個(gè)主要組成部分,學(xué)校信息化建設(shè)必需進(jìn)一步加快工作步伐。為明確我校信息化建設(shè)任務(wù),有安排、有步驟、有重點(diǎn)地開展學(xué)校信息化工作,依據(jù)我校實(shí)際,特制定本方案。

一、信息化建設(shè)的總體目標(biāo)

我校信息化建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、分步實(shí)施;統(tǒng)一平臺(tái)、資源共享;統(tǒng)一管理、平安保密”的原則,以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務(wù)功能為重點(diǎn),盡快建成具有先進(jìn)水平的信息基礎(chǔ)設(shè)施,建成集信息開發(fā)、應(yīng)用、建設(shè)、管理與服務(wù)一體化,全校上下貫穿、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系。

二、信息化建設(shè)的主要任務(wù)

1.進(jìn)一步加大信息技術(shù)教化力度。一個(gè)學(xué)校的信息化水平受制于駕馭信息技術(shù)的程度。應(yīng)確保學(xué)生都駕馭基本的計(jì)算機(jī)操作技能,并逐步轉(zhuǎn)變觀念,樹立培育學(xué)生信息素養(yǎng)的觀念。使信息技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)詳細(xì)工作:①高度重視信息技術(shù)教化、教學(xué),②加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,不斷積累輔導(dǎo)閱歷③開展學(xué)生電腦小制作活動(dòng),每學(xué)年開展班級(jí)網(wǎng)頁制作競(jìng)賽、電腦設(shè)計(jì)競(jìng)賽,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得較突出的成果。④組織成立“電腦愛好小組”,做到有輔導(dǎo)老師,有活動(dòng)支配,提高學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)習(xí)的熱忱。

2.努力建設(shè)一支信息化的教職工隊(duì)伍。一支駕馭現(xiàn)代教化技術(shù)的師資隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校信息化水平的重要標(biāo)記,努力建設(shè)一支駕馭現(xiàn)代教化技術(shù)的師資隊(duì)伍是學(xué)校信息化建設(shè)的中心。應(yīng)深化調(diào)查與探討,探究更為有效的培訓(xùn)方式,重點(diǎn)應(yīng)立足“以用促學(xué)”的方針,分層次、有步驟地開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為此應(yīng)努力開展以下幾項(xiàng)工作:以中級(jí)考試為切入點(diǎn),長期堅(jiān)持對(duì)老師進(jìn)行信息技術(shù)全員培訓(xùn)。逐步變更培訓(xùn)的方式,提高校內(nèi)網(wǎng)在培訓(xùn)方面的作用,為老師供應(yīng)更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);同時(shí)逐步更新培訓(xùn)內(nèi)容,在駕馭基本技能的基礎(chǔ)上,面對(duì)全體老師開展網(wǎng)絡(luò)平安和病毒防護(hù)、學(xué)校管理系統(tǒng)應(yīng)用的培訓(xùn)。

3.加大力度建設(shè)學(xué)校的資源庫及其平臺(tái)。建設(shè)“數(shù)字化校內(nèi)”的基礎(chǔ)工程是教化資源的數(shù)字化。為此,建設(shè)一個(gè)資源足夠、種類齊全、運(yùn)用便利的校本資源庫是重中之重。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的資源庫建設(shè)已經(jīng)具備了肯定的規(guī)模,但仍舊存在一些問題,主要是資源種類與學(xué)校教學(xué)實(shí)際不相適應(yīng),資源內(nèi)容沒有校本化、管理無序,可利用性較小,運(yùn)用效率較低,不能真正實(shí)現(xiàn)資源庫本應(yīng)發(fā)揮的效用。

三、信息化建設(shè)主要工作:

1、加強(qiáng)管理,注意調(diào)查探討,征求廣闊老師的看法,特殊是應(yīng)著重探討校本資源的書目結(jié)構(gòu),構(gòu)建具有校本特色的資源庫系統(tǒng)。目前應(yīng)加大工作力度,爭(zhēng)取在半年內(nèi)完成原有的資源庫的結(jié)構(gòu)調(diào)整。

2、應(yīng)逐步開展案例、課例庫建設(shè),應(yīng)著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理書目,在此基礎(chǔ)上新增案例、課例庫。目前,我校的校本視頻資源特別缺乏,應(yīng)著力開展此項(xiàng)工作。

3、著重資源庫與老師的`接口、平臺(tái)建設(shè),以好用、易用為原則,做到每一類資源都有相應(yīng)的用戶界面。著重加強(qiáng)校內(nèi)資源“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸”探討與建設(shè),爭(zhēng)取在兩年內(nèi)完成此項(xiàng)工作。

4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)資源庫運(yùn)用的培訓(xùn),做到人人會(huì)用資源庫,每天運(yùn)用資源庫,真正發(fā)揮資源庫的效用。

5、深化開展調(diào)查、探討,細(xì)心設(shè)計(jì),逐步建設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)資源庫、學(xué)生自主學(xué)習(xí)網(wǎng)上探討區(qū)、學(xué)生網(wǎng)上社區(qū)。

6、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和建設(shè)工作。校內(nèi)網(wǎng)不僅包括硬件設(shè)施,還包括全部的用戶界面。在加強(qiáng)硬件管理和資源庫建設(shè)的同時(shí)應(yīng)著力建設(shè)用戶平臺(tái)。最終應(yīng)以學(xué)校主頁為軸心逐步建成對(duì)外宣揚(yáng)界面、校內(nèi)資源庫系統(tǒng)、在線教學(xué)系統(tǒng)、德育系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等子系統(tǒng)群。近期內(nèi)重點(diǎn)做好以下打算工作。①硬件層面:應(yīng)加強(qiáng)管理,剛好監(jiān)控,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的平安、順暢運(yùn)行,為廣闊師生工作、學(xué)習(xí)服務(wù)。②軟件層面:加強(qiáng)學(xué)校主頁建設(shè),確保學(xué)校主頁擁有兩個(gè)基本功能:一是對(duì)外宣揚(yáng),一是為擴(kuò)充各個(gè)子系統(tǒng)作相應(yīng)的打算。③逐步開展各教研組、部門的網(wǎng)頁建設(shè);給有愛好的老師以適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),大力提倡老師建設(shè)個(gè)人主頁。爭(zhēng)取在兩年內(nèi),完成教研組、部門主頁建設(shè),兩年內(nèi)有三到五個(gè)的老師主頁。逐步建設(shè)學(xué)校行政辦公管理系統(tǒng)。行政辦公管理系統(tǒng)的核心是實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,力爭(zhēng)用一到兩年的時(shí)間使全校的信息化應(yīng)用水平上個(gè)新臺(tái)階。

本《方案》主要是為落實(shí)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃中提出的有關(guān)學(xué)校信息化目標(biāo)而制定的,每學(xué)年應(yīng)依據(jù)本《方案》提出的目標(biāo)制訂相應(yīng)的實(shí)施安排,做到有步驟、急緩有序,逐步推動(dòng),力爭(zhēng)能早日完成。

學(xué)校信息化建設(shè)方案4

為貫徹教化局印發(fā)《定邊縣教化信息化建設(shè)三年行動(dòng)安排》文件精神,為了全面推動(dòng)我校教化教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣闊師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的實(shí)力,提高學(xué)校教化信息化的應(yīng)用水平和技能,展示學(xué)校信息化辦學(xué)特色,在全體教職員工的共同努力下,爭(zhēng)取我校信息化工作在2023年中有新的發(fā)展,新的跨越。結(jié)我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學(xué),或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍舊是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式,學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的學(xué)問和實(shí)力是學(xué)生發(fā)展的主渠道,因此我們將主動(dòng)探究學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用,同時(shí)也將探討學(xué)生活動(dòng)與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

二、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:劉建軍

副組長:陳鵬賀東

成員:王鋒孫雪峰張振華

三、建設(shè)目標(biāo)

1、加大硬件投入。20xx年完善校內(nèi)網(wǎng)、班班通,20xx年更新添置師生計(jì)算機(jī)。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。爭(zhēng)取20xx年建好學(xué)校網(wǎng)站并配備專人定期更

新,使學(xué)校網(wǎng)站形式較為豐富,具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生溝通的新平臺(tái)。20xx年我校要建成縣級(jí)數(shù)字校內(nèi)示范學(xué)校,力爭(zhēng)2023年我校要建設(shè)成市級(jí)數(shù)字校內(nèi)示范學(xué)校的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)應(yīng)用,服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐探討,提高學(xué)生的數(shù)字化技能。

4、加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。

(1)宣揚(yáng)了解。

讓老師了解校內(nèi)網(wǎng)的功能及其對(duì)教化教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用,讓老師受其?誘惑?,享其?便捷?。

(2)加強(qiáng)管理。

制訂校內(nèi)網(wǎng)管理制度,堅(jiān)持?為教學(xué)服務(wù)?的原則,做到定期維護(hù)、不斷完善。(如軟件的升級(jí)等),確保校內(nèi)網(wǎng)暢通。

(3)實(shí)踐應(yīng)用。

5、對(duì)全體老師進(jìn)行全員化培訓(xùn)。

在原有基礎(chǔ)上,加大培訓(xùn)力度,強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn),形成一支健全的具有肯定信息技術(shù)水平的老師隊(duì)伍。

四、建設(shè)任務(wù)

1、進(jìn)一步改善校內(nèi)信息化環(huán)境,重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采納適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安和管理效率,改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。在部分建筑物、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備,逐步提升校內(nèi)信息化環(huán)境。

2、學(xué)校將成立一個(gè)信息室,為學(xué)校的信息建設(shè)供應(yīng)有力的技術(shù)保障,不斷健全、完善學(xué)?,F(xiàn)有的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理方法和制度。形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化試驗(yàn)規(guī)章制度,納入我??冃?己斯芾碇?。

3、進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,探究實(shí)現(xiàn)?三維四步?教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)模式的整合。依據(jù)課改推動(dòng)的須要,完成學(xué)校網(wǎng)吧的建設(shè),為學(xué)生供應(yīng)便利的網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí),在條件成熟的基礎(chǔ)上學(xué)校將建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字試驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教化試驗(yàn)室。

4、建立一個(gè)學(xué)校的教化資源平臺(tái),把現(xiàn)有的教化教學(xué)、教研資源重建整理,逐步充溢教學(xué)資源,形成師生共建。能和校本研修有機(jī)的整合,具備校本特色,為廣闊師生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學(xué)?,F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲(chǔ)存,爭(zhēng)取和學(xué)校教化平臺(tái)整合,為師生供應(yīng)快速查詢下載的服務(wù)。

5、建設(shè)學(xué)校站、信息科技站、德育特色網(wǎng)站的同時(shí),再建設(shè)幾個(gè)主題站和班級(jí)主頁、個(gè)人網(wǎng)頁的鏈接(以市、縣學(xué)科帶頭人為主的站)。為保障學(xué)校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況,嘗試在年級(jí)和學(xué)科中培育一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,對(duì)網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新,加快更新頻率。

6、建設(shè)校長管理平臺(tái),通過相應(yīng)的管理模塊,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺(tái)管理,剛好發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息,供應(yīng)學(xué)校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢、信息檢索等服務(wù),初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教化行政管理自動(dòng)化,提高協(xié)作效率。

7、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),完善老師網(wǎng)站?我的空間?,建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲(chǔ)、網(wǎng)上溝通平臺(tái)(網(wǎng)絡(luò)公文包),使課件管理、文件傳輸、師生溝通的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),提高教化效益。

8、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教化技術(shù)手段進(jìn)行教化教學(xué)的探討,探究信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分

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