廣東省江門市臺山市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測八年級數(shù)學(xué)說明:1.全卷共4頁,滿分120分,測試用時(shí)為90分鐘.2.答卷前,在答題卡上用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫學(xué)校、姓名、測試室號、座位號、測試號,用2B鉛筆將測試號相應(yīng)號碼的標(biāo)號涂黑.3.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.5.務(wù)必保持答題卡的整潔.測試結(jié)束時(shí),將測試卷和答題卡一并交回.參考公式:(方差公式:)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑.1.估計(jì)的值應(yīng)在()A.4和5之間 B.5和6之間 C.6和7之間 D.7和8之間2.如題2圖,延長正方形的一邊到,使,連接交于,則的度數(shù)是()(題2圖)A. B. C. D.3.如題3圖,在中,,若,則正方形和正方形的面積和為()(題3圖)A.150 B.200 C.225 D.無法計(jì)算4.如題4圖,在中,,,垂直平分斜邊,交于,是垂足,連接.若,則的長是()(題4圖)A.4 B.8 C. D.5.將直線向上平移兩個(gè)單位,所得的直線是()A. B. C. D.6.已知一組數(shù)據(jù),0,1,的平均數(shù)為0,那么這組數(shù)據(jù)的方差是()A.10 B.4 C.2 D.0.27.如題7圖,在中,將沿折疊后,點(diǎn)恰好落在的延長線上的點(diǎn)處.若,,則的周長為()(題7圖)A.12 B.16 C.22 D.248.甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后結(jié)果如下表,某同學(xué)分析表中數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:①甲、乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同;②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字個(gè)為優(yōu)秀);③甲班成績的波動情況比乙班成績的波動?。鲜鼋Y(jié)論中正確的是()班級參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差甲55135149191乙55135151110A.①②③ B.①② C.①③ D.②③9.直線與軸、軸交于、兩點(diǎn),的平分線所在的直線的解析式是()(提示:在軸上取一點(diǎn),使,連接)A. B. C. D.10.如題10圖,矩形中,為的中點(diǎn),過點(diǎn)的直線分別與,交于點(diǎn),,連接交于點(diǎn),連接,.若,,則下列結(jié)論:①,;②;③四邊形是菱形;④.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()(題10圖)A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)請將下列各題的正確答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上.11.比較大小:__________.(填“>”,“=”,“<”號)12.已知一次函數(shù),若,則的最小值是__________.13.若計(jì)算的結(jié)果為正整數(shù),則無理數(shù)的值可以是__________(寫出一個(gè)值即可)14.如題14圖,在中,,,,分別以點(diǎn),為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交點(diǎn)分別為點(diǎn),,過,兩點(diǎn)作直線交于點(diǎn),則的長是__________.(題14圖)15.若一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過第二象限,則的取值范圍是__________.三、解答題(一)(共3個(gè)小題,每小題8分,滿分24分)16.計(jì)算:17.已知與成正比,且當(dāng)時(shí),.(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若點(diǎn)在這個(gè)函數(shù)圖像上,求的值.18.如題18圖,過點(diǎn)的直線與直線交于.(題18圖)(1)求直線對應(yīng)的表達(dá)式;(2)求四邊形的面積.四、解答題(二)(共3個(gè)小題,每小題9分,滿分27)19.如題19圖,以一邊為直角邊構(gòu)造,且,,,.(題19圖)(1)求證:為直角三角形.(2)若點(diǎn)為上一動點(diǎn),連接,,求最小值.20.“加快數(shù)字中國建設(shè),推進(jìn)中國式現(xiàn)代化”.在2023年4月3日第六屆數(shù)字中國建設(shè)峰會召開之際,我市某校舉行了“掌握新技術(shù),走進(jìn)數(shù)時(shí)代”信息技術(shù)應(yīng)用大賽,將該校八年級參加競賽的學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)后,繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):組別成績(分)人數(shù)A10BC16D4(大賽成績頻數(shù)分別統(tǒng)計(jì)表)請觀察上面的圖表,解答下列問題:(1)統(tǒng)計(jì)表中__________;統(tǒng)計(jì)圖中__________.(2)D組的4名學(xué)生中,有2名男生和2名女生.從D組中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加體驗(yàn)活動,請你畫出樹狀圖或用列表法求:①恰好1名男生和1名女生被抽取參加體驗(yàn)活動的概率;②至少1名女生被抽取參加體驗(yàn)活動的概率.21.如題21圖,對角線,相交于點(diǎn),過點(diǎn)作且,連接,,.(題21圖)(1)求證:是菱形;(2)若,,求的長.五、解答題(三)(共2個(gè)小題,每小題12分,滿分24分)22.如題22圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過,,三點(diǎn),點(diǎn)在軸上方,點(diǎn)C在軸正半軸上,且,連接,,已知.(題22圖)(1)求直線的表達(dá)式;(2)求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在線段,上分別取點(diǎn),,使得軸,在軸上取一點(diǎn),連接,,,是否存在點(diǎn),使得是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.23.【背景介紹】勾股定理是幾何學(xué)中的明珠,充滿著魅力,千百年來,人們對它的證明趨之若鶩,其中有著名的數(shù)學(xué)家,也有業(yè)余數(shù)學(xué)愛好者,向常春在1994年構(gòu)造發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的證法.如題23圖.圖1圖2(題23圖)【小試牛刀】把兩個(gè)全等的直角三角形如圖1放置,其三邊長分別為,,.顯然,,.請用,,分別表示出梯形,四邊形,的面積,再探究這三個(gè)圖形面積之間的關(guān)系,可得到勾股定理:__________,__________,__________,則它們滿足的關(guān)系式為__________,經(jīng)化簡,可得到勾股定理.【知識運(yùn)用】如圖2,河道上,兩點(diǎn)(看作直線上的兩點(diǎn))相距160米,,為兩個(gè)菜園(看作兩個(gè)點(diǎn)),,,垂足分別為,,米,米,現(xiàn)在菜農(nóng)要在上確定一個(gè)抽水點(diǎn),使得抽水點(diǎn)到兩個(gè)菜園,的距離和最短,則該最短距離為__________米.【知識遷移】借助上面的思考過程,畫圖說明并求代數(shù)式的最小值.2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測八年級數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑.1.【答案】B【分析】利用二次根式的混合運(yùn)算將原式化簡,再進(jìn)行無理數(shù)的估算即可.【詳解】解:,,,即,的值應(yīng)在5和6之間,故選:B2.【答案】A【分析】根據(jù)正方形的對角線的性質(zhì),可得,進(jìn)而可得的大小,再根據(jù)三角形外角定理,結(jié)合,易得,再由三角形外角定理可得的大?。驹斀狻拷猓菏钦叫蔚膶蔷€,,,又,,;故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了正方形的對角線平分對角的性質(zhì).3.【答案】C【分析】根據(jù)勾股定理即可進(jìn)行解答.【詳解】解:四邊形和四邊形為正方形,,,在中,,,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.4.【答案】D【分析】求出,根據(jù)線段垂直平分線求出,求出、,求出、、,由勾股定理求出,再求出即可【詳解】,,,垂直平分斜邊,,,,,,,在中,由勾股定理得:,在中,由勾股定理得:,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形,勾股定理,需要靈活運(yùn)用這些定理進(jìn)行推理.5.【答案】A【詳解】平移時(shí)的值不變,只有發(fā)生變化,原直線的,;向上平移兩個(gè)單位得到了新直線,那么新直線的,.新直線的解析式為.故選A.6.【答案】C【分析】先由這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)求出,再根據(jù)方差公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】這組數(shù)據(jù),,0,1,的平均數(shù)是0,所以,那么這組數(shù)據(jù)的方差,故答案選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是方差,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握方差.7.【答案】D.證明是等邊三角形即可.8.【答案】B【分析】在題目中,通常用樣本平均數(shù)去估計(jì)總體平均數(shù),結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)相信你能判斷①的正誤;對于②,中位數(shù)是一組按照從小到大依次排列的數(shù)據(jù)中處在最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)),所以乙班同學(xué)中成績高于150分?jǐn)?shù)的人數(shù)多于甲班,據(jù)此即可判斷②;方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,說明這組數(shù)據(jù)的波動越大.【詳解】表中甲乙兩班的參賽同學(xué)的平均數(shù)相同,甲、乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同,則選項(xiàng)①正確;甲乙兩班參賽人數(shù)相等,而乙班的中位數(shù)大于甲班的中位數(shù),且乙班的中位數(shù)為151,乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù),則選項(xiàng)②正確;甲班的方差數(shù)大于乙班的方差數(shù),方差越大,數(shù)據(jù)的波動越大,甲班成績的波動情況比乙班大,則選項(xiàng)③錯(cuò)誤.故答案選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是方差,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握方差.9.【答案】B【分析】對于已知直線,分別令與為0求出對應(yīng)與的值,確定出與的坐標(biāo),在軸上取一點(diǎn),使,連接,由為的平分線,得到,利用得出兩三角形全等,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等得到,設(shè),可得出,在中,利用勾股定理列出關(guān)于的方程,求出方程的解得到的值,確定出坐標(biāo),設(shè)直線解析式為,將與坐標(biāo)代入求出與的值,即可確定出直線解析式.【詳解】解:對于直線,令,求出;令求出,,,即,,根據(jù)勾股定理得:,在軸上取一點(diǎn),使,連接,為的平分線,,在和中,,,,設(shè),則,在中,,根據(jù)勾股定理得:,解得:,,即,設(shè)直線解析式為,將A與坐標(biāo)代入得:,解得:,則直線解析式為.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了一次函數(shù)綜合題,涉及的知識有:待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),勾股定理,全等三角形的判定與性質(zhì),以及坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.10.【答案】C【分析】①根據(jù)題中矩形和等邊三角形的性質(zhì)證明出,即可證明;②由全等三角形的性質(zhì)即可判斷;③根據(jù)菱形的判定方法證明即可;④根據(jù)角的直角三角形的性質(zhì)即可證明.【詳解】連接,四邊形是矩形,,、互相平分,為中點(diǎn),也過點(diǎn),,,,是等邊三角形,,,在與中,,,與關(guān)于直線對稱,,;①正確,,,,,,,,,易證,,,四邊形是菱形,③正確,,錯(cuò)誤.②錯(cuò)誤,,,,,,,④正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),全等三角形和等邊三角形的判定和性質(zhì)以及角的直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是會綜合運(yùn)用這些知識點(diǎn)解決問題.二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)請將下列各題的正確答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上.11.【答案】>12.【答案】113.【答案】(不唯一)14.【答案】【分析】連接,得垂直平分線段,推出,設(shè),在中,,根據(jù)構(gòu)建方程即可解決問題.【詳解】解:連接.,,,,垂直平分線段,,設(shè),則,在中,,,,解得,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鏤是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題.15.【答案】【分析】若函數(shù)的圖像不過第二象限,則此函數(shù)的,,據(jù)此求解.【詳解】解:一次函數(shù)的圖像不過第二象限,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖像與系數(shù)的關(guān)系,握一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第幾象限,取決于的系數(shù)是大于0或是小于0是解題關(guān)鍵.三、解答題(一)(共3個(gè)小題,每小題8分,滿分24分)16.【詳解】.17.解(1)解:設(shè),當(dāng),時(shí),得到:,解得,則該函數(shù)關(guān)系式為:;(2)解:點(diǎn)在函數(shù)圖象上,,解得.18.【詳解】(1)解:把代入得,則點(diǎn)坐標(biāo)為;把,代入得:,解得,所以直線的表達(dá)式為;(2)交軸于,交軸于,,,四邊形的面積.四、解答題(二)(共3個(gè)小題,每小題9分,滿分27分)19.【分析】(1)根據(jù)題意得:,,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得,即可得,則,根據(jù)勾股定理的逆定理即可得,即可得;(2)延長至,使得,連接,,過點(diǎn)作于點(diǎn),則,,根據(jù)矩形的性質(zhì)和勾股定理得,根據(jù),得當(dāng)、、三點(diǎn)共線時(shí),取最小值為,即可得.【詳解】(1)證明:根據(jù)題意得,,,,,,,,,,,為直角三角形;(2)解:如圖所示,延長至,使得,連接,,過點(diǎn)作于點(diǎn),則,,,四邊形是矩形,,,,,,當(dāng)、、三點(diǎn)共線時(shí),取最小值為,最小值為.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,兩點(diǎn)之間線段最短性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握這些知識點(diǎn),確定的最小是.20.解:(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,則,,即,故答案為,.(2)①設(shè)男同學(xué)標(biāo)記為A、B,女同學(xué)標(biāo)記為1、2.可能出現(xiàn)的所有情況列表如下:AB12A—B—1—2—(可以用樹狀圖表示)共有12種可能的結(jié)果,且每種結(jié)果的可能性相同.其中剛好抽到1男1女的結(jié)果有8種,恰好1名男生和1名女生被抽取參加體驗(yàn)活動的概率為.②從上表中可知,至少1名女生被抽取參加體驗(yàn)活動的有10種不同的結(jié)果.至少1名女生被抽取參加體驗(yàn)活動的概率為.21.【答案】(1)證明見解析; (2).【分析】(1)首先證明四邊形是平行四邊形,再通過,得到平行四邊形是矩形,則.得到,然后由菱形的判定即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)已知證明是等邊三角形,得到,由勾股定理求出,然后由四邊形是矩形,可知,,再由勾股定理可求出最后結(jié)果.【詳解】(1)證明:,,四邊形是平行四邊形.,平行四邊形是矩形,,,又四邊形是平行四邊形,是菱形.(2)四邊形是菱形,,,,,是等邊三角形,,,在中,由勾股定理得:,由(1)可知,四邊形是矩形,,,,即的長為.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理等知識,熟練掌

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