《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法課件

8、7加幾

小學(xué)教學(xué)課件8、7加幾小學(xué)教學(xué)課件重點(diǎn)：讓學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中學(xué)會(huì)８、７加幾的計(jì)算方法。難點(diǎn)：體會(huì)不同的“湊十法”小學(xué)教學(xué)課件重點(diǎn)：讓學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中學(xué)會(huì)８、７加幾的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：１、在實(shí)際情境中，經(jīng)歷提出解決問題的過(guò)程，能正確計(jì)算８、７加幾。２、在觀察中發(fā)展思維的靈活性，在操作、討論、交流中發(fā)展自主探索的能力，形成多樣化的算法。３、具有初步合作意識(shí)，喜愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。小學(xué)教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)：小學(xué)教學(xué)課件82（）72（）62（）52（）42（）32（）654321小學(xué)教學(xué)課件876543654321小學(xué)教學(xué)課件小學(xué)教學(xué)課件8+9=10還可以怎么想？2717因?yàn)?+8=17所以8+9=17小學(xué)教學(xué)課件8+9=10還可以怎么想？2717因?yàn)?+8=17小學(xué)你學(xué)會(huì)了嗎？8+6=8+5=8+3=8+7=7+6=7+5=7+3=7+7=1413111513121014小學(xué)教學(xué)課件你學(xué)會(huì)了嗎？8+6=7+6=1413小學(xué)教學(xué)課件你能看圖編出題目嗎？4+9=139+4=13小學(xué)教學(xué)課件你能看圖編出題目嗎？4+9=13小學(xué)教學(xué)課件小學(xué)教學(xué)課件小學(xué)教學(xué)課件比一比，看誰(shuí)最聰明能自己編出8，7加幾的題目.小學(xué)教學(xué)課件比一比，看誰(shuí)最聰明能自己編出8，7加幾的題目.小學(xué)教學(xué)課件做一做1.8+2+2=8+2+5=8+4=8+7=2.8+2=8+3=8+4=8+5=8+6=8+7=8+8=8+9=8+10=12151615101112131415121718小學(xué)教學(xué)課件做一做1.8+2+2=8+29+()=118+()=129+()=137+()=157+()=18小學(xué)教學(xué)課件9+()=11小學(xué)教學(xué)課件8+9=7+9=可以這樣想：9+8=178+9=17小學(xué)教學(xué)課件8+9=可以這樣想：小學(xué)教學(xué)課件你有什么收獲？小學(xué)教學(xué)課件你有什么收獲？小學(xué)教學(xué)課件板書設(shè)計(jì)：小學(xué)教學(xué)課件板書設(shè)計(jì)：小學(xué)教學(xué)課件教后記：1、8、7加幾的教學(xué)從小天使帶來(lái)的喇叭圖的實(shí)際問題直接引入，學(xué)生通過(guò)想、擺、議、說(shuō)的自主學(xué)習(xí)，得出多樣化的想法。2、安排學(xué)