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感恩節(jié)活動(dòng)策劃書一活動(dòng)背景:感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中我們認(rèn)識(shí)了許多人,也有許多人幫助了我們?;蛟S我們都曾被感動(dòng),卻少一個(gè)機(jī)會(huì)來向他們(親人,朋友老師,同學(xué),舍友,老鄉(xiāng),食堂工作做人員,社團(tuán)的工作伙伴等等)表達(dá)自己心中感激。二活動(dòng)目的及意義 :提供給同學(xué),特別是大一新生們一個(gè)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情的平臺(tái),也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,以及增進(jìn)大家之間的感情。三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):(1)11 月21日晚上,教室內(nèi)(2)11 月21日至11月27日教學(xué)樓,飯?zhí)弥車?3)11 月28日,飯?zhí)弥車淌覙窍碌葘W(xué)校范圍內(nèi)四活動(dòng)開展:(1)1(XX 年辯論賽活動(dòng)策劃書)1月21日(星期晚上)對(duì)青工部成員進(jìn)行感恩節(jié)知識(shí)與此次活動(dòng)內(nèi)容的講座宣傳。1(2)11 月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動(dòng)。【說明】:在這幾天內(nèi),我們青工部在飯?zhí)弥車麄?,同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此,我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。注意:感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,同學(xué)或工作人員等等。感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字,宿舍樓號(hào)及樓層,手機(jī)號(hào)碼以方便我們及時(shí)準(zhǔn)確的將信送至。工作人員將信送至?xí)r,應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。(3)11 月28日進(jìn)行祝福語交換和紅絲帶感恩送祝?;顒?dòng)祝福語交換活動(dòng):我們提供便利貼,同學(xué)在其寫上本人名字,年段,想要感謝的對(duì)象,手機(jī)號(hào)碼及祝福語,而后折疊放于我們提供的心里有話對(duì)你說的箱子里,再從箱子里隨機(jī)抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機(jī)以他(她)的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對(duì)象記得打個(gè)電話或回復(fù)短信給他 (她)?!咀⒁狻浚和瑢W(xué)寫于便利貼上的感恩對(duì)象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi)。紅絲帶感恩送祝?;顒?dòng):我們的工作人員在飯?zhí)弥車?,教學(xué)樓周圍等整個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶,并向其說明此他(她)可將此紅絲帶再送與他 (她)想要感謝的人。 五活動(dòng)前期準(zhǔn)備2(1) 制作11月21日晚上用于講座宣傳的 PPT申請(qǐng)教室在11月21日晚上用于講座宣傳制作關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)主題的海報(bào)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的心里有話對(duì)你說的箱子各兩個(gè)。準(zhǔn)備大的便利貼,紅絲帶,黑色水筆六活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :制作海報(bào),小箱子所用的材料購買便利貼
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