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第頁共頁國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案通用(26篇)國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇一還未“*”呢,我就沖動(dòng)得不得了,連認(rèn)真上課的時(shí)間都用來構(gòu)思這個(gè)長(zhǎng)假的方案了。一陣清脆的下課鈴打破了我美妙的遐思,各科的老師會(huì)聚一堂,豪不留情地在黑板上寫下了他們的“功績(jī)”,坐在椅子上正陶醉的我,看到黑板上密密麻麻的作業(yè),仿佛是一大群螞蟻在爬,“心情指數(shù)”立即下降了許多。我真希望它們可以爬走,讓輕松地過一個(gè)愉快的長(zhǎng)假?;氐浆F(xiàn)實(shí)吧,作業(yè)還是不得不做的,抄下作業(yè)總結(jié)了一下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)快樂,心想:認(rèn)認(rèn)真真做上五六個(gè)小時(shí),難道還不能完成嗎?國(guó)慶第一天,這是祖國(guó)的第六十個(gè)生日,我要在這一天把作業(yè)做掉一半,作為祖國(guó)的生日禮物吧。想到這,我便埋頭苦做,馬不停蹄地做了兩個(gè)半個(gè)小時(shí),卻不見堆在桌旁的那堆作業(yè)減少,這下我明白了,作業(yè)看起來少,真做起來,還是很多的,接著,我又認(rèn)真做了一個(gè)小時(shí),這才做完了一部份。我又試著把字寫得潦草一點(diǎn),但我又看不過去,沒方法,不然我怎么*呢?我只好硬著頭皮拿著那篇七扭八歪的字給老媽看。由于字寫得太潦草,不得不又重寫了一遍,這樣速度更慢了。這可真是應(yīng)了這句老話“欲速那么不達(dá)”啊。除了作業(yè)這個(gè)煩心的“家伙”,昨天還發(fā)生了一件事,更令我懊惱不已。因?yàn)檫@兩天急趕慢趕地趕作業(yè),實(shí)在太累了,于是我和媽媽便快樂地帶著老師發(fā)的票去萬芳圓公園玩耍,碰巧遇上了低年級(jí)的和王子成。我們拿著票去玩了免費(fèi)游戲之后就去游樂場(chǎng)后面的小山上玩。中途看見一棵歪脖兒大樹,于是就沖動(dòng)地向那棵樹跑去。我們?cè)谀抢锎虼螋[鬧,也順便展示展示自己剛剛玩游戲獲得的“戰(zhàn)利品”。“哎,不如我們爬上樹去照張相吧!”王子成提議。說:“行,也留下一個(gè)美妙回憶。不過王子成,你來照相啊?!薄皼]問題。何彥杰,你先上?!睕]方法,只好我先來了。由于我身子沉,不如他們兩個(gè)小孩乖巧,于是我后退幾步,想來個(gè)小助跑,可是第一步還沒踏出去,就被樹根絆倒了,向前滑出了好幾米。當(dāng)我雙手撐地想站起來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)右手使不了一點(diǎn)勁,并且手腕鉆心的疼。當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)念頭:糟糕!手摔壞了!勉強(qiáng)站起來之后,發(fā)現(xiàn)手腕根本就動(dòng)不了,連胳膊都抬不起來,疼得我都直惡心。可我忍住了想要流出的眼淚,因?yàn)槲也幌胱寢寢寭?dān)憂,嘴里還一個(gè)勁地?fù)嵛恐?晌翌~頭上冒出的汗珠告訴了媽媽,她便立即帶我去了醫(yī)院。檢查結(jié)果是骨裂了,要上石膏。天呀!我的作業(yè)還沒寫完呢!而且我一只左手怎么寫呀?我把這個(gè)不好的消息告訴了老師,老師撫慰我:“作業(yè)不要緊,先把手養(yǎng)好再說。”聽了老師的話,我并沒有感到輕松,而是有一種復(fù)雜的心情,一點(diǎn)也快樂不起來。哎!國(guó)慶啊國(guó)慶,除了歡聲和笑語,還有傷心欲絕的眼淚,好似沒有什么了。不!還有媽媽烹飪的美味佳肴,更有對(duì)回到學(xué)校的欲望。是的,我不應(yīng)該傷心,因?yàn)樗屛叶昧顺砸粔q長(zhǎng)一智的道理,至少,我從這件事當(dāng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?!岸!⒍?、?!?,煩人的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。我揉揉酸沉的眼皮,迷迷糊糊地去吃早飯,準(zhǔn)備去書店看書了。我坐上摩托車,去書店看書。太陽高照,可摩托車上卻狂風(fēng)大作,我冷得直發(fā)抖。終于來到了書店,我左看看,右看看,挑三揀四,卻找不到什么滿意的書本。突然,我眼前一亮,看到了一本,《昆蟲記》。我是最喜歡恐龍、昆蟲這些有趣的動(dòng)物了。我順手拿起〈〈昆蟲記〉〉,坐在椅子上,津津有味地看了起來。沒看多久,我就發(fā)現(xiàn)了一只有趣的昆蟲?!扒趧诘墓と恕薄?。為什么稱蟋蟀為工人呢?原來蟋蟀很勤勞,它們的住宅可不是隨隨意便就安下去的,也不是現(xiàn)成的。它們的住宅可是它們自己辛辛苦苦,靠著黑色的前腿,賣力地挖著土塊,精心建造它的家園。對(duì)我們來說,也許不費(fèi)百分之一的力氣,可對(duì)蟋蟀來說,卻不是一件容易的事。還有許多昆蟲也很有趣,如蜣螂,其實(shí)就是“屎殼螂”,你聽了一定很惡心吧。蜣螂是一種甲蟲,不過它和其它動(dòng)物不一樣。它的食物是垃圾或者其它動(dòng)物的糞便,把這些臟東西做成球,這就是它的食物了。幼小的蜣螂,它們不做食物喂自己,只要享受媽媽充足的食物就行了。不過等它們長(zhǎng)大了,就要伺候它的小蜣螂了。時(shí)間不早了,我只好合上我心愛的書本,戀戀不舍地回家了。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇二為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”平安消費(fèi)方針,進(jìn)步我村各類事平安故的救援應(yīng)急反映才能,加強(qiáng)平安消費(fèi)事故預(yù)測(cè)和管理,及時(shí)有效地組織事故搶險(xiǎn)救災(zāi),防止事故擴(kuò)大和迅速搶救受災(zāi)難人員,將事故的損失降低到最小程度,使國(guó)家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)免受更大損失,按照“及時(shí)施救、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、妥善處理、確保穩(wěn)定”的原那么,結(jié)合本村實(shí)際,制定本預(yù)案。做好平安消費(fèi)事故應(yīng)急處理的第一步,應(yīng)是認(rèn)真有效的做好平安消費(fèi)事故的預(yù)測(cè)和管理工作,做好本工作將大大降低平安消費(fèi)事故的發(fā)生率,對(duì)進(jìn)一步貫徹落實(shí)“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”的平安消費(fèi)方針具有重大意義。要做好本工作,應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:1、定期全面排查。對(duì)村組及企業(yè)尤其是易發(fā)生平安消費(fèi)事故的企業(yè),每月一到兩次的平安隱患全面排查,對(duì)可能發(fā)生的平安隱患,組織相關(guān)部門盡____除。2、監(jiān)視并催促村組和企業(yè)做好詳細(xì)的應(yīng)急處理預(yù)案。3、做好本村平安事故應(yīng)急處理救援預(yù)案,當(dāng)平安事故發(fā)生時(shí),可以冷靜指揮,妥善處理,將人民平安的財(cái)產(chǎn)損失降到最低。4、認(rèn)真執(zhí)行值班制度,做到不遲到,不早退,不脫崗,在接到事故訊息后按照應(yīng)急處理預(yù)案做好自己的本值工作。平安消費(fèi)事故是指在安監(jiān)站工作范圍內(nèi)造成人身平安和財(cái)物損失的事故,包括以下的平安消費(fèi)事故:〔一〕火災(zāi)事故;〔二〕交通平安事故;〔三〕建筑質(zhì)量平安事故;〔四〕民用爆炸物品和化學(xué)危險(xiǎn)品平安事故;〔五〕特種設(shè)備平安事故;〔六〕急性中毒平安事故;〔七〕污染平安事故;〔八〕其他平安事故。發(fā)生平安消費(fèi)事故后,本村平安消費(fèi)工作組應(yīng)立即將事故發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、類別等事故有關(guān)信息報(bào)鄉(xiāng)政府部門,并施行急救措施。發(fā)生平安消費(fèi)事故后,必須迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作,協(xié)調(diào)有關(guān)力量,對(duì)重大問題作出決策。領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)開展施救工作。〔一〕工作步驟。1、成立指揮機(jī)構(gòu);2、迅速開展施救;3、做好情況通報(bào);4、開展事故調(diào)查?!捕彻ぷ鲀?nèi)容。1、成立指揮機(jī)構(gòu)。成立事故處理領(lǐng)導(dǎo)組和現(xiàn)場(chǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)黨組織書記擔(dān)任?!?〕事故處理領(lǐng)導(dǎo)組由相負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作的指揮和協(xié)調(diào)?!?〕事故處理領(lǐng)導(dǎo)組職能為:①發(fā)惹事故時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)組下達(dá)應(yīng)急救援指令、信號(hào);②組織指揮救援隊(duì)伍施行救援行動(dòng);③及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事故情況,必要時(shí)向上級(jí)有關(guān)單位發(fā)出救援懇求;④配合上級(jí)開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證寫出有關(guān)書面材料。2、迅速開展救治工作。成立現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)后,在開展救治過程中,應(yīng)注意組織協(xié)調(diào)用好各類救援力量,落實(shí)各項(xiàng)平安保護(hù)措施,防止在救援過程中發(fā)生其他意外,杜絕事故擴(kuò)大。3、做好情況通報(bào)工作。做好上情下達(dá),下情上報(bào)工作,迅速將事故災(zāi)情按分類管理程序向鄉(xiāng)政府上報(bào),及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)的指示。4、開展事故調(diào)查工作。在事故的調(diào)查過程中,村要抽調(diào)力量,配合上級(jí)做好調(diào)查處理工作。事故發(fā)生后,村平安消費(fèi)工作組人員要全力以赴,詳細(xì)施行相關(guān)各項(xiàng)工作。協(xié)調(diào)_門做好事故現(xiàn)場(chǎng)戒備,人員疏散,治安保衛(wèi)及事故重大責(zé)任嫌疑人員施行監(jiān)控,及時(shí)開展調(diào)查和取證等工作;協(xié)調(diào)電力部門做好保障事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)施救的電力供給、安裝等,保證救援工作順利進(jìn)展;協(xié)調(diào)電信部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)的通訊工作,保證信息暢通;協(xié)調(diào)_門做好醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫等工作;協(xié)調(diào)環(huán)保部門做好事故處理中的水、空氣、土壤、放射性、有毒有害和其它污染的監(jiān)測(cè)、監(jiān)控工作;本身要做好情況通報(bào)工作,并配合上級(jí)部門按照有關(guān)法規(guī)規(guī)定開展或協(xié)助開展事故調(diào)查,提出處理意見。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇三設(shè)計(jì)意圖:又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的降臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氣氛中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氣氛,各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育的施行帶來很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)展愛國(guó)教育的良好契機(jī)。通過主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是:十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望理解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“*上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日降臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起搜集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出玩耍。借助家長(zhǎng)的資,我認(rèn)為,幼兒在長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)歷。這樣,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加理解我們的國(guó)慶,從而更加熱愛我們的祖國(guó)。內(nèi)容與要求:1、理解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)*、學(xué)唱*,理解升旗儀式。2、知道自己是*人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛祖國(guó)的情感?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入:國(guó)慶節(jié)前,老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?〔尋找并記錄“*在哪里飄揚(yáng)”〕二、翻蓋樂:1、師出示“翻蓋樂”:1〕師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?〔第一排,第四個(gè)〕翻開后:看,*在哪里飄揚(yáng)?2〕老師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?〔第二排,第五個(gè)〕翻開后:*在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?3〕請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看*在哪里飄揚(yáng)?4〕老師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?〔擴(kuò)散幼兒的經(jīng)歷〕。三、觀看“升旗儀式”:1、你在哪里看到過升旗儀式?2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。提問:a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)展升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?〔引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容〕b、為什么升*時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?四、觀看幻燈:1、當(dāng)我們看到*在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在*廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的*;*地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的*;運(yùn)發(fā)動(dòng)身上裹住的*等2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?五、區(qū)分*1、四面*中到底哪面*是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。2、認(rèn)識(shí)*。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇四一進(jìn)大門,正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑,在陽光的照射下像一束跳動(dòng)的火焰,又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡送我們的到來歡送您參與今天是國(guó)慶節(jié),爸爸說要去曹州牡丹園玩,我別提多快樂了。來到牡丹園,一進(jìn)大門,正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑,在陽光的照射下像一束跳動(dòng)的火焰,又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡送我們的到來。雖然已是深秋,國(guó)色天香的牡丹花早已凋謝,但秋天的牡丹園另有一番風(fēng)光使人流連忘返。繞過雕塑,在左前方,幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭,放眼遠(yuǎn)眺,滿河的荷葉,隨著流水和秋風(fēng)盡情搖擺,岸邊的楊柳有秩序的站成一排,細(xì)軟的柳條已耷拉到地面,像一個(gè)個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘在對(duì)著河水梳妝。再往前走,在垂柳環(huán)繞之中,有一座古樸的小木橋,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我來不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽著橋下潺潺的流水,我仿佛進(jìn)入了“小橋流水人家”這副美麗的畫卷。順流而上,我們便來到了觀花亭。觀花亭座落在園中假山的頂端,放眼望去,牡丹園的風(fēng)光盡收眼底,滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側(cè)有一個(gè)小湖,綠樹環(huán)繞,象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便央求著去劃船。爸爸媽媽拗不過我的淘氣勁就容許了我的要求。上了船,我自告奮勇去劃槳,可劃船并不像我想象的那樣容易。小船在水里根本不聽使喚,只打轉(zhuǎn)。后來經(jīng)過租船阿姨的指點(diǎn),劃船時(shí)要雙手配合,用力平衡。經(jīng)過我的一番努力,小船終于可以在湖里自由自在地飄蕩了。西下的太陽倒映在水中,微波粼粼,讓我想起一句詩(shī)文“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,看著爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來游去的小魚,我們像置身于畫中一樣,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!。歡送您參與時(shí)間在歡聲笑語中過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間已是華燈初上。我雖然還游興正濃,但是看園老人的眼神已經(jīng)在明顯的給我們下了最后通諜。我們只好戀戀不舍的分開了牡丹園。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇五以貫徹落實(shí)黨的____精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“以人為本”,加大事故隱患治理力度,以保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)為根本出發(fā)點(diǎn),最大限度的減少平安事故人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會(huì)秩序,確保轄區(qū)平安形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,使群眾度過一個(gè)歡樂、祥和、平安的“節(jié)日。〔一〕組織體系。安委會(huì)成立“兩節(jié)”期間平安消費(fèi)應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,管委會(huì)各部門及工商分局主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安監(jiān)局,負(fù)責(zé)協(xié)總體調(diào)指揮各方面搶險(xiǎn)救災(zāi)力量,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門續(xù)報(bào)情況。〔二〕現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部及職責(zé)。事故發(fā)生后立即成立現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部由帶班領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他值班人員為成員。現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部負(fù)責(zé)指揮所有參與應(yīng)急救援的隊(duì)伍和人員,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故災(zāi)難事態(tài)開展及救援情況。涉及多個(gè)領(lǐng)域或影響較大的事故,根據(jù)需要由安委會(huì)組織成立現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部,負(fù)責(zé)應(yīng)急救援協(xié)調(diào)指揮工作?!惨弧橙肆Y。管委會(huì)加強(qiáng)對(duì)兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,進(jìn)步裝備程度,并發(fā)動(dòng)各種社會(huì)力量參與應(yīng)急救援工作。加強(qiáng)公眾應(yīng)急才能建立,發(fā)揮其在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件中的重要作用?!捕池?cái)力保障。財(cái)政局要保證所需突發(fā)公共事件應(yīng)急準(zhǔn)備和救援工作資金。對(duì)受突發(fā)公共事件影響較大的行業(yè)、業(yè)單位和個(gè)人要及時(shí)研究,提供相應(yīng)的補(bǔ)償或救助政策。〔三〕物資保障。安監(jiān)局要建立健全應(yīng)急物資儲(chǔ)藏、調(diào)撥及緊急配送體系,完善應(yīng)急工作程序,確保應(yīng)急所需物資的及時(shí)供給,并加強(qiáng)對(duì)物資儲(chǔ)藏的監(jiān)視管理,及時(shí)予以補(bǔ)充和更新。〔四〕醫(yī)療衛(wèi)生保障。社會(huì)事業(yè)局負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)醫(yī)療機(jī)構(gòu),根據(jù)需要及時(shí)赴現(xiàn)場(chǎng)開展醫(yī)療救治、疾病預(yù)防控制等衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時(shí)提供藥品、器械等衛(wèi)生和醫(yī)療設(shè)備?!参濉辰煌ㄟ\(yùn)輸保障。辦公室要保證緊急情況下應(yīng)急交通工具的優(yōu)先使用,確保運(yùn)輸平安暢通;要依法建立緊急情況社會(huì)交通運(yùn)輸工具的征用程序,確保搶險(xiǎn)救災(zāi)物資和人員可以及時(shí)、平安送達(dá)?!擦持伟簿S護(hù)。辦公室會(huì)同城市管理局要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群、重要物資和設(shè)備的平安保護(hù),依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)。必要時(shí),依法采取有效管制措施,控制事態(tài),維護(hù)社會(huì)秩序?!财摺橙藛T防護(hù)。藍(lán)天廣場(chǎng)和英雄廣場(chǎng)作為應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所,安監(jiān)局要完善緊急疏散管理方法和程序,明確各級(jí)責(zé)任人,確保在緊急情況下公眾平安、有序的轉(zhuǎn)移或疏散。要采取必要的防護(hù)措施,嚴(yán)格按照程序開展應(yīng)急救援工作,確保人員平安。發(fā)生消費(fèi)平安事故后,按照事故等級(jí),及時(shí)上報(bào)上一級(jí)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。管委會(huì)及時(shí)按照《消費(fèi)平安事故應(yīng)急預(yù)案》啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),三級(jí)〔iii〕以上應(yīng)急響應(yīng)及時(shí)懇求上一級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)啟動(dòng)上一級(jí)應(yīng)急預(yù)案?!惨弧骋话闶鹿薯憫?yīng)。發(fā)生無人員傷亡且財(cái)產(chǎn)損失較小的一般消費(fèi)平安事故,由安監(jiān)局、事故單位行業(yè)主管部門、事故發(fā)生單位的主要負(fù)責(zé)人組成現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部,管委會(huì)其他相關(guān)部門配合。原那么上不啟動(dòng)本預(yù)案,根據(jù)事故開展態(tài)勢(shì),逐級(jí)啟動(dòng)預(yù)案?!捕齿^大事故響應(yīng)。發(fā)生人員傷亡或影響較大的一般消費(fèi)平安事故,事故發(fā)生單位及時(shí)匯報(bào)行業(yè)主管部門和安監(jiān)局,管委會(huì)及時(shí)啟動(dòng)《消費(fèi)平安事故應(yīng)急預(yù)案》,由管委會(huì)安監(jiān)局、事故單位行業(yè)主管部門、事故發(fā)生單位的主要負(fù)責(zé)人組成現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部,同時(shí)立即向上級(jí)報(bào)告事故情況,需要支援時(shí)及時(shí)向上級(jí)申請(qǐng)支援并啟動(dòng)三級(jí)〔三〕以上應(yīng)急響應(yīng)。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇六適用于污水處理廠節(jié)假日期間的平安消費(fèi)保障1、停頓一切與平安風(fēng)險(xiǎn)高的工作,包括清池、更換曝氣頭等作業(yè)。2、節(jié)假日期間出現(xiàn)不影響水廠運(yùn)營(yíng)的問題,放置到節(jié)后處理。3、影響污水廠運(yùn)營(yíng)的問題,作業(yè)等級(jí)晉級(jí),例如火票一律晉級(jí)為特級(jí)火票,由總經(jīng)理簽發(fā),負(fù)責(zé)人與平安員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。1、在節(jié)假日之前組織對(duì)設(shè)備、平安消費(fèi)等情況進(jìn)展一次認(rèn)真細(xì)致地檢查。2、對(duì)職工進(jìn)展一次平安消費(fèi)思想教育及平安事故防范預(yù)案的學(xué)習(xí),保持思想穩(wěn)定,狠抓制度、措施的落實(shí),實(shí)在做到消除事故隱患確保節(jié)日期間消費(fèi)平安、穩(wěn)定、正常、有序。3、廠領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)骨干白天輪流值班,及時(shí)處理運(yùn)行中的各種問題。4、運(yùn)營(yíng)操作人員保證滿員在崗,非特殊情況不予調(diào)休、請(qǐng)假,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律及各項(xiàng)平安消費(fèi)制度,保持通訊暢通;5、應(yīng)急搶修小組不在崗人員保持通訊暢通,如遇緊急情況,隨叫隨到。1、水量超負(fù)荷的預(yù)防根據(jù)進(jìn)廠水量突然超出設(shè)計(jì)處理才能〔節(jié)假日偷排導(dǎo)致工業(yè)廢水進(jìn)入或突發(fā)暴雨等〕的情況,崗位值班人員要做到:1〕預(yù)先對(duì)閘門等設(shè)備進(jìn)展檢查,確保完好。2〕隨時(shí)觀察集水池的水位并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3〕及時(shí)調(diào)整開停泵數(shù)量與時(shí)間,工藝技術(shù)主管調(diào)整運(yùn)行參數(shù)。4〕假設(shè)進(jìn)水水位持續(xù)上漲,且水位超過預(yù)警水位時(shí),立即與值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò),值班領(lǐng)導(dǎo)向總公司、當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門匯報(bào),假設(shè)進(jìn)水量持續(xù)增加,超過了污水處理系統(tǒng)的極限值時(shí),翻開超越閘門外排,工藝工程師根據(jù)詳細(xì)情況進(jìn)展工藝調(diào)整,控制進(jìn)水量,保護(hù)污水處理系統(tǒng)。2、進(jìn)水水質(zhì)超標(biāo)的預(yù)防對(duì)進(jìn)水進(jìn)展觀查,并每天定時(shí)對(duì)進(jìn)水水質(zhì)取樣化驗(yàn),做好進(jìn)水水質(zhì)分析^p及記錄。3、出水水質(zhì)超標(biāo)的預(yù)防對(duì)消費(fèi)運(yùn)行工藝上的厭氧池、缺氧池、好氧池和二沉池的水樣進(jìn)展觀查,并取樣化驗(yàn),做好每個(gè)時(shí)間段的水質(zhì)分析^p,操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)展操作,防止因檢查不到或失誤造成事故;及時(shí)合理的調(diào)整運(yùn)行工況,嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行,保證出水達(dá)標(biāo)排放。4、現(xiàn)場(chǎng)突然停電的預(yù)防認(rèn)真巡查高、低壓配電室的運(yùn)行情況,對(duì)上級(jí)電站的停電通知進(jìn)展記錄及匯報(bào),并在停電之前電工對(duì)廠內(nèi)設(shè)施進(jìn)展依次停電,恢復(fù)供電后進(jìn)展依次送電并巡查。1、水量超負(fù)荷事件處理方案進(jìn)廠水量突然超出設(shè)計(jì)處理才能〔節(jié)假日偷排導(dǎo)致工業(yè)廢水進(jìn)入或突發(fā)暴雨等〕1〕污水運(yùn)行班組預(yù)先對(duì)閘門等設(shè)備進(jìn)展檢查,確保完好。2〕值班人員隨時(shí)觀察集水池的水位并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3〕值班人員外出巡視,必須注意個(gè)人平安,注意防滑,需要有人配合時(shí)兩人一起協(xié)作操作。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇七局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室:中秋、國(guó)慶假期即將到來,為貫徹落實(shí)省、市、區(qū)平安消費(fèi)工作會(huì)議精神,全力應(yīng)對(duì)平安消費(fèi)突發(fā)性事件的發(fā)生,有效預(yù)防和杜絕各類重、特**全消費(fèi)事故,實(shí)在維護(hù)文化系統(tǒng)內(nèi)干部職工生命財(cái)產(chǎn)平安,確保大家度過一個(gè)歡樂祥和的假期。結(jié)合文化系統(tǒng)平安消費(fèi)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。成立以裘靖媛局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)仲?gòu)膹楦苯M長(zhǎng)及局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的中秋、國(guó)慶期間平安消費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)在加強(qiáng)對(duì)節(jié)假日期間平安消費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,確保各項(xiàng)平安消費(fèi)措施落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,仲?gòu)膹┩炯嫒无k公室主任。本預(yù)案所指平安消費(fèi)事故是指文化系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的、造成1人以上〔包括1人〕傷亡的事故?!惨弧呈鹿蕡?bào)告。事故發(fā)生后,事故責(zé)任人必須在第一時(shí)間將事故發(fā)生地點(diǎn)、事故傷亡情況、事故發(fā)生的初步原因、現(xiàn)場(chǎng)救援情況等上報(bào)到局中秋、國(guó)慶平安消費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到報(bào)告后,要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,迅速向區(qū)公安、消防、安監(jiān)等部門報(bào)告事故情況,及時(shí)溝通信息,為事故救援提供第一手資料,以便各部門對(duì)事故有針對(duì)性的開展救援?!捕超F(xiàn)場(chǎng)指揮。在上報(bào)事故的同時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)要親自趕赴工作事故現(xiàn)場(chǎng)指揮搶險(xiǎn)救援。遇到緊急情況,邊匯報(bào)、邊研究、邊點(diǎn)頭,不要貽誤戰(zhàn)機(jī)。較大的問題要及時(shí)上報(bào)區(qū)應(yīng)急救援指揮部,由指揮部統(tǒng)一指揮處理,服從指揮部的指揮和調(diào)配,全力配合指揮部做好事故救援工作?!踩呈鹿蕬?yīng)急措施。在事故發(fā)生初期,做好事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作,并采取積極必要、可行的措施搶救人員和財(cái)產(chǎn),盡可能的嚴(yán)防事故的擴(kuò)大和蔓延。對(duì)特別重大的事故,在沒有摸清事故原因的情況時(shí),要及時(shí)將情況上報(bào)區(qū)應(yīng)急指揮中心,等待專業(yè)救援隊(duì)伍開展救援,不要盲目救援,以免造成衍生的人員傷亡。各科室、各單位要結(jié)實(shí)樹立平安意識(shí)和責(zé)任意識(shí),貫徹落實(shí)“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,結(jié)合自身實(shí)際,開展“縱向到邊、橫向到底”的平安消費(fèi)自查活動(dòng),認(rèn)真排查本單位、本部門存在的平安隱患,強(qiáng)化重點(diǎn)監(jiān)控,及時(shí)落實(shí)隱患整改,消除各種事故隱患。要突出做好以下5個(gè)方面的工作:國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇八為實(shí)在做好、國(guó)慶節(jié)日期間林地防火工作,應(yīng)對(duì)易發(fā)林地火災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,最大限度地減少林地火災(zāi)損失,確保林地資和人民生命財(cái)產(chǎn)平安,特制定本預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《市區(qū)林地火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的總體要求,區(qū)護(hù)林防火指揮部負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)、國(guó)慶節(jié)日期間林地防火處置工作。鄉(xiāng)護(hù)林防火指揮部成立、國(guó)慶節(jié)日期間林地防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)、國(guó)慶節(jié)日期間全鄉(xiāng)林地防火的組織、指揮、協(xié)調(diào)工作,全鄉(xiāng)各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),落實(shí)林地防火責(zé)任,確保、國(guó)慶節(jié)日期間全鄉(xiāng)林地資和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安。二、工作措施1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,責(zé)任落實(shí)到位。、國(guó)慶節(jié)日期間歷來是我鄉(xiāng)林地防火重要時(shí)段,火險(xiǎn)隱患多、工作壓力大。各行政一把手要認(rèn)清當(dāng)前林地防火工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),進(jìn)步警覺、認(rèn)真部署,切勿產(chǎn)生幸運(yùn)心理和麻木大意思想,認(rèn)真落實(shí)林地防火責(zé)任制,積極預(yù)防林地火災(zāi)。2、加強(qiáng)火管理,消除火險(xiǎn)隱患。根據(jù)我鄉(xiāng)目前林地防火形勢(shì),人為因素是主要火險(xiǎn)隱患。尤其是、國(guó)慶節(jié)日期間林區(qū)人員活動(dòng)頻繁等活動(dòng)密集,極易引發(fā)林地火災(zāi)。各村要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)間和重點(diǎn)人員的管理,采取“疏堵結(jié)合”的方式,一方面發(fā)動(dòng)群眾去除周圍、道路兩旁等枯雜草易燃物;另一方面嚴(yán)格執(zhí)行野外火管理“五個(gè)百分之百”制度,將火險(xiǎn)隱患降到最低。3、加強(qiáng)宣傳力度,進(jìn)步防火意識(shí)。各村要采取各種有效手段,加強(qiáng)對(duì)群眾,尤其是老人、小孩子的宣傳教育,增強(qiáng)群眾的林地防火意識(shí),防止人為起火因素的發(fā)生,同時(shí)也樹立起“林地防火,人人有責(zé)”的觀念,營(yíng)造出良好的社會(huì)氣氛。4、堅(jiān)持各項(xiàng)制度,加強(qiáng)值班備戰(zhàn)。各村在、國(guó)慶節(jié)日期間務(wù)必堅(jiān)持各項(xiàng)防火制度,催促巡山護(hù)林人員人員到位,加強(qiáng)對(duì)林區(qū)的巡查和監(jiān)控力度。同時(shí),要堅(jiān)持24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息通暢,可以第一時(shí)間核實(shí)群眾報(bào)告的火情,按火災(zāi)報(bào)告制度歸口上報(bào),并及時(shí)組織人員開展撲救,將火災(zāi)損失減少到最低。-5、制訂工作預(yù)案,增強(qiáng)應(yīng)急才能。各村根據(jù)當(dāng)前形勢(shì),結(jié)臺(tái)本地實(shí)際,要制訂出、國(guó)慶節(jié)日期間林地火災(zāi)應(yīng)急才能,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)火情的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要保證撲火隊(duì)伍隨時(shí)處于待命狀態(tài),確保撲火工具隨時(shí)可以正常使用。如遇火情可以“召之即來,來之能戰(zhàn)”,真正做到火情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早撲滅,將林地火災(zāi)消滅于萌芽狀態(tài)。三、火情處置1、火情監(jiān)控。各村林地防火值班人員、村民輪流掛牌值班人員、巡山護(hù)林人員不得缺崗、漏崗,必須加強(qiáng)巡山檢查力度,嚴(yán)禁火種入山進(jìn)林,全面監(jiān)控林區(qū)火情,一旦發(fā)現(xiàn)火情要立即上報(bào)并及時(shí)組織力量撲救。2、火情處量。鄉(xiāng)接到火情報(bào)告后應(yīng)迅速啟動(dòng)林地火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)組織力量趕赴火場(chǎng),按照規(guī)定的職責(zé)開展工作,同時(shí)將火情發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、火場(chǎng)情況及時(shí)上報(bào)區(qū)護(hù)林防火辦公室。3、現(xiàn)場(chǎng)撲救,成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,根據(jù)火場(chǎng)情況,制定撲救方案,調(diào)動(dòng)力量開展撲救?!?〕撲救原那么是把保證人民生命財(cái)產(chǎn)、撲火人員、重要設(shè)施和居民房屋的平安放在首位。(2)撲火戰(zhàn)略上,要尊重自然規(guī)律,采取“阻、打、清”相結(jié)合,做到快速出擊,科學(xué)撲火,集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)。(3)撲火力量堅(jiān)持以專業(yè)或半專業(yè)林地消防隊(duì)、民兵、應(yīng)急分隊(duì),嚴(yán)禁老弱病殘、孕婦、兒童及其他不適宜參加林地火災(zāi)撲救的人員參加撲火。(4)在落實(shí)責(zé)任制上,采取分片分段包干,明確工作責(zé)任,實(shí)行撲火、清理、看守火場(chǎng)責(zé)任制。4、善后處置.火災(zāi)撲滅后必須組織人員對(duì)火場(chǎng)余火進(jìn)展徹底清理,并安排足夠人員看守現(xiàn)場(chǎng)6小時(shí)以上,防止死灰復(fù)燃。四、每日情況匯報(bào)要求全鄉(xiāng)各村在、國(guó)慶節(jié)日期間實(shí)行每日情況匯報(bào),各村必須在每日15:00前向鄉(xiāng)護(hù)林防火辦公室報(bào)告當(dāng)日天氣情況和有無災(zāi)情。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇九一、活動(dòng)目的通過本次慶賀活動(dòng),培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)二、地點(diǎn)xx小學(xué)大操場(chǎng)〔如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后〕三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各年級(jí)詩(shī)歌朗讀排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:xxx3、主持,學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:xxx4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xxx5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:xxx6、橫幅準(zhǔn)備:xx臺(tái)xx板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗讀會(huì)”橫幅:xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:xxx每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語9、老師愛*曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:xxx四、開幕式程序1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)。2、主持人宣布開場(chǎng)。3、全體起立,唱*。4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)〔音樂準(zhǔn)備:xxx〕6、大隊(duì)長(zhǎng)xxx宣布:“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)?!惨魳窚?zhǔn)備:xxx〕7、“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗讀會(huì)開場(chǎng)。學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.〔1〕一年級(jí)負(fù)責(zé)人:xxxx〔2〕三年級(jí)負(fù)責(zé)人:xxxx〔3〕五年級(jí)負(fù)責(zé)人:xxxx〔4〕二年級(jí)負(fù)責(zé)人:xxxx〔5〕四年級(jí)負(fù)責(zé)人:xxxx〔6〕六年級(jí)負(fù)責(zé)人:xxxx建議:朗讀時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。8、老師愛*曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xxx9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。10、開幕式完畢,各班退場(chǎng)。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十活動(dòng)設(shè)計(jì)背景國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排?;顒?dòng)目的1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。2.鼓勵(lì)他們完好的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的快樂的事。3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國(guó)的情操。4.讓幼兒理解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)可以完好的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的快樂的事?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國(guó)慶節(jié)的。活動(dòng)過程過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國(guó)慶節(jié)的呢?如今啊,我們就來講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候啊要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,理解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連接自然。過程3:老師講述示范。過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好?;蛘吣阆矚g誰講的。幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完好,比方:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?過程5:活動(dòng)完畢老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶賀國(guó)慶的歌來完畢本次活動(dòng)。教學(xué)反思生活經(jīng)歷講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件開展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)才能和思維力得到開展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好?;顒?dòng)目的:1.知道祖國(guó)媽媽今年73歲了,理解首都、*、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。2.用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福,增加愛國(guó)熱情。3.積極參與慶賀活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。4.理解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.將畫面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫筆2.定好*下講話人員、內(nèi)容3.幼兒才藝表演人員活動(dòng)過程:一、升旗儀式1.集體齊唱*。2.當(dāng)莊嚴(yán)的*演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國(guó)媽媽生日快樂!”3.主持人向幼兒介紹*的首都、少數(shù)民族、*含義等,介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx歲了。4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)二、長(zhǎng)卷畫“彩筆繪中華”幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。三、為祖國(guó)媽媽過生日各班在教室為祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。教學(xué)反思:在莊嚴(yán)的*聲中,*冉冉升起,大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開場(chǎng)啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長(zhǎng)卷畫,看,孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜:*莊嚴(yán)宏偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的*在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國(guó)媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好!”國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十一親愛的老師、親愛的同學(xué):早上好!今天,我*下講話的主題是“喜迎國(guó)慶平安度假”。穿過季節(jié)的群山,越過時(shí)間的隧道,金菊飄香的十月,帶著微笑向我們走來。十月的藍(lán)天,風(fēng)清云淡;十月的大地,遍地歌頌。10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖*親的生日,*古老而偉大。蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和*,精神劫難中又一次次積薪____,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng),許多人燃盡了自己的生命和青春!*人用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。親愛的同學(xué)們,面對(duì)著獵獵飄揚(yáng)的*,也許你會(huì)問,我該用什么樣的方式表達(dá)自己的愛國(guó)情?那我就告訴你,愛國(guó),就從如今做起。從小事做起。周一升旗儀式,面對(duì)著鮮艷的*,我們是否做到了站姿挺拔,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);每一次走進(jìn)校門的時(shí)候,我們是否做到了校服整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊;校園里碰到老師和同學(xué)時(shí),我們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問聲好;看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí),我們是否做到了彎腰撿起;坐在窗明幾凈的教室里,我們又是否做到了認(rèn)真聽講,用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí),我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛心;回到家里,面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí),我們是否做到了諒解父母的辛苦等等。再過兩天就是國(guó)慶節(jié)了,同學(xué)們也許已在心中構(gòu)思假日活動(dòng)了。為了讓這個(gè)假日過得充實(shí)而有意義,老師提出幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們能承受并自覺遵守。1、同學(xué)們要注意防火、防盜、防觸電、防溺水。千萬不要私自到江塘、水庫(kù)中游泳、玩水。2、國(guó)慶假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí),必須由家長(zhǎng)帶著,要注意交通平安,自覺遵守交通法規(guī)。要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所,防止擁擠和踩踏事件的發(fā)生。3、注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。4、長(zhǎng)假期間,要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤,每天合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè),同樣也要孝敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)诟呖鞓放d度假的同時(shí),牢牢記住“平安第一”這四個(gè)字。最后祝老師、同學(xué)們度過一個(gè)愉快、平安的國(guó)慶節(jié)我的*下講話畢,謝謝大家!國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十二一、活動(dòng)目的1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的開展,增強(qiáng)民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗讀、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是*人而自豪。4、學(xué)習(xí)搜集有關(guān)資料。二、活動(dòng)內(nèi)容1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜歡的圖片”。2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國(guó)的變化”故事賽。3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體播送的形式在全校進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題播送,*下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是*人而自豪?;顒?dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)搜集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)降臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的*廣場(chǎng)上的花壇等。五、活動(dòng)方案發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的詳細(xì)施行方案向全校師生推出。2、利用集體播送,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出詳細(xì)的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。詳細(xì)施行階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)1、開展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾播送2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))3、舉辦一次“說說祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗讀(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等2、*下的講話“國(guó)慶專題”。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十三活動(dòng)引言:為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)廣闊青年的民族自豪感和愛國(guó)情操,學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、主題:品鑒經(jīng)典傳承文明二、主辦:院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)承辦:社團(tuán)部三、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體在校生四、時(shí)間:〔一〕淘汰賽:20xx年x月x日〔二〕決賽:待定五、地點(diǎn):xx校區(qū)六、參賽方式:〔一〕采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人?!捕掣髦Р控?fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。〔三〕此次競(jìng)賽共分兩輪:1、淘汰賽:各個(gè)支部代表一起參加“國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽筆試”,取各支部代表隊(duì)成員的成績(jī)*均分在前8名的代表隊(duì)進(jìn)入總決賽,假設(shè)存在2支以上隊(duì)伍〔包含2支〕并列第8名,那么只取前7名進(jìn)入決賽;2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào),決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽,當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。七、有關(guān)要求:〔一〕各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。〔二〕各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否那么將取消支部參賽資格?!踩炒舜胃?jìng)賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀?!菜摹潮敬渭僭O(shè)有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。八、聯(lián)絡(luò)人:九、籌劃書:國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十四【活動(dòng)目的】通過此次中隊(duì)*讓學(xué)生對(duì)*的____烈士和民族精神有進(jìn)一步的理解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變化考慮,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩如今身邊來之不易的美妙生活?!净顒?dòng)重點(diǎn)】著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比擬,通過詩(shī)朗讀、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活,感謝祖國(guó)的美妙情感?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】學(xué)生排練詩(shī)歌,歌曲等節(jié)目【活動(dòng)時(shí)間】【活動(dòng)地點(diǎn)】四(2)中隊(duì)教室【活動(dòng)流程】活動(dòng)前播放《今天是你的生日》(活動(dòng)開場(chǎng))男:今天是你的生日,我的祖國(guó);女:今天是你的盛典,我的祖國(guó)。男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,女:巍巍昆侖山,屹立著凜凜赤子心。男:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。女:如今我宣布,四(4)中隊(duì)“講英雄,愛祖國(guó)!”主題班會(huì)如今開場(chǎng)。(一)看ppt,感受祖國(guó)家鄉(xiāng)的變化男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的比照,用問答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)(二)同學(xué)講____故事《劉胡蘭》女:清晨,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候,伴著雄壯的*,在北京*廣場(chǎng),*冉冉升起。祖國(guó)大地上處處有您,高高飄揚(yáng)的*。共和國(guó)的*為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬____先烈____犧牲,就沒有今天的新*,沒有千百萬____先烈____犧牲,就沒有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。(三)合唱《歌唱二小放牛郎》男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)女:讓我們一起用歌聲來悼念這位____小英雄——放牛郎王二小吧。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十五指導(dǎo)思想:為隆重、熱烈、活潑的慶賀_成立60周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建立年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建立,我校特開展“祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:“祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”二、活動(dòng)時(shí)間:xx-xx-x三、活動(dòng)內(nèi)容:1、低年級(jí):“祖國(guó),我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活潑氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。2、中年級(jí):“愛國(guó)、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)展合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。評(píng)分:要求符合主題、安康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。3、高年級(jí):“愛國(guó)、愛校、愛班”集體詩(shī)朗讀比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容安康向上,圍繞“祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩(shī)畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。四、活動(dòng)形式:(見下表)年段組地點(diǎn)形式及內(nèi)容負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員低年級(jí)音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為標(biāo)準(zhǔn)、文明禮儀)中年級(jí)多功能教室集體大合唱比賽(愛國(guó)、愛校、愛班)高年級(jí)籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗讀比賽(愛國(guó)、愛校、愛班)五、活動(dòng)要求:1、一——六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開場(chǎng)前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會(huì)場(chǎng)秩序,給予同伴喝彩,爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。3、比賽要求全員參賽。4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最正確組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。5、詳細(xì)分工:各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評(píng)委評(píng)分,當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。攝影負(fù)責(zé)人:整體統(tǒng)籌:6、活動(dòng)完畢后,將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部,各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生清掃。7、資料搜集。整理材料(活動(dòng)程序,童謠、朗讀、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十六國(guó)慶小假期,爸爸媽媽帶著我一起乘車來到北侖鳳凰山游樂園。下了車,雖然天氣有點(diǎn)冷,但我一點(diǎn)兒也不覺得冷,一顆心早就飛進(jìn)了童話般的游樂園去了。游樂園可真大真美啊!有神秘的夢(mèng)幻城堡,恐懼的哈利波波博物館,大力水手劇場(chǎng),故事王國(guó)-實(shí)在太美妙了,這不是在做夢(mèng)吧!“該你了”。爸爸推了我一下,“哦”。這時(shí)我才覺察自己已經(jīng)站在一列“小火車”面前,我連忙在車頭座位上坐下,系好保險(xiǎn)帶,我也來當(dāng)一回火車司機(jī)?!皢琛獑琛獑琛睅茁暺养Q叫過后,“小火車”緩緩地行駛起來,它沿著軌道不斷加速飛跑,越來越快,我緊張極了,一顆心提到了嗓子眼。終于到達(dá)了終點(diǎn),我懸著的.心才放了下來。隨后,我們玩了“互動(dòng)式發(fā)射飛機(jī)”,我和爸爸坐上了飛機(jī),系好保險(xiǎn)帶。小飛機(jī)起飛了,爸爸操縱升降桿,我掌握方向盤,“小飛機(jī)”在我們的指揮下,在空中一會(huì)兒上下起伏,一會(huì)兒左右旋轉(zhuǎn),快速地飛舞著,我的心怦怦直跳,等飛機(jī)降落到地面時(shí),我的心才漸漸恢復(fù)*靜。接下來我們又玩了“瘋狂巴士”、“碰碰車”、“醉酒桶”等大型游樂工程。一天很快就過去了,我雖然很累,有時(shí)甚至很害怕,但我心里非常開心。這次的玩耍又刺激又愉快,真令人難忘。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十七為保證我校國(guó)慶節(jié)期間正常秩序,杜絕或盡量減少平安事故的發(fā)生,根據(jù)我校的實(shí)際,制定本預(yù)案。一、強(qiáng)化學(xué)校平安管理,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,加強(qiáng)校園的治安巡邏,對(duì)學(xué)校一切工作進(jìn)展24小時(shí)監(jiān)控。二、開展平安工作大檢查,消除平安隱患1、做好學(xué)校師生員工思想狀況摸底調(diào)查工作,分析^p學(xué)校師生員工的思想動(dòng)態(tài),防止不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。2、加強(qiáng)校園平安管理的檢查工作,排查學(xué)校的矛盾糾紛以及存在的破綻和事故隱患。3、加強(qiáng)學(xué)校甲流平安檢查,嚴(yán)格執(zhí)行定期檢查、定時(shí)上報(bào)制度,嚴(yán)格把好甲流質(zhì)量關(guān),杜絕平安事故的發(fā)生。三、堅(jiān)持值班制度。值班人員要盡職盡責(zé),不得擅離崗位,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)通訊暢通,認(rèn)真做好“值班記錄”,有急件、急電請(qǐng)速報(bào)值班校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理。四、加強(qiáng)校園管理,對(duì)校園進(jìn)展24小時(shí)監(jiān)控,防止出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。五、建立平安穩(wěn)定工作信息報(bào)告制度。在國(guó)慶節(jié)放假期間,要進(jìn)步警覺,對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況,組織力量及時(shí)妥善處理并及時(shí)、如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十八班會(huì)時(shí)間:20xx年9月30日班會(huì)地點(diǎn):教室活動(dòng)目的:1.通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)慶平安知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);2.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,安康成長(zhǎng)?;顒?dòng)過程:班主任:一年一度的國(guó)慶節(jié)已降臨,那么平安又是我們假期最重要的任務(wù)之據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)*均每天就有四十多人,這意味著每天就有差補(bǔ)多一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了平安警鐘!為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)平安有意義的假期,徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真觀看以下國(guó)慶節(jié)平安教育要求:一、交通平安:1、自覺遵守交通規(guī)那么,不在公路上跑鬧、玩耍。2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。5、文明乘車,乘車時(shí)要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛??傊?,過馬路走斑馬線,先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車輛,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。二、防溺水、用電、防火平安1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時(shí)找人,并且報(bào)警求助。2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。4、不要在標(biāo)有_高壓危險(xiǎn)_的地方玩耍。5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。6、小心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。三、飲食平安1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。2、購(gòu)置有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、消費(fèi)日期、保質(zhì)期等,_三無_食品、過期食品一定不要購(gòu)置食用。3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。4、不暴飲暴食,防止消化不良。四、其他方面的平安1、不要輕信生疏人,生疏人敲門不要開防盜門。2、外出旅游或走親訪友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出完畢時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)頂峰時(shí)向外擁擠。4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐訛詐、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打報(bào)警。不承受生疏人不被生疏人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。五、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。1、每個(gè)同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求,假期走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。2、每天利用一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課,獨(dú)立完成作業(yè)。3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;4、積極參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的才能。由于國(guó)慶假期時(shí)間較長(zhǎng),希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并按時(shí)完成假期老師所布置的作業(yè)。總之,只要我們處處小心,注意平安,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的才能,機(jī)智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)。希望同學(xué)們把_珍愛生命,平安第一_牢記在心,快快樂樂度假,**安安返校!國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇十九秋高氣爽之際,我們迎來了祖*親誕生69周年紀(jì)念日,天紅艷艷的,人人的臉上都露出了笑容。國(guó)慶放假期間,我走出家門,啊!林蔭道上,超市里,到處都熱鬧一片,每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅。我隨著一陣熱鬧聲,來到了公園。公園里,到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了,走前一看,一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠(yuǎn)處,一群大人們正圍成一團(tuán)打牌,假如輸了,那么要唱歌,誦詩(shī)。小孩子們玩著游戲,也不忘把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。國(guó)慶期間,大人、小孩和老人們耶一同為祖國(guó)慶賀呢!黃昏時(shí)分,更是熱鬧。黃金廣場(chǎng)上空,煙花沖天而起,像梅花那樣綻放,一朵又一朵;像星星那樣飄灑,一顆又一顆;像高粱葉那樣舒展,一片又一片。有的煙花直沖云霄,馬上綻放;有的煙花久久停留,遲遲不肯分開。一朵又一朵的煙花綻放,人們?cè)诘厣虾炔?,真是天上煙花萬萬千,地上喝彩沖云天啊!夜晚,真是燈的海洋。燈光時(shí)時(shí)變換著顏色,飛龍塔金黃一片,真想沙漠里的金字塔啊!橋上掛著燈籠,被燈光一照,真像一條彩色的.長(zhǎng)龍啊!使我們應(yīng)接不暇,分不清是房在變,還是色在變。國(guó)慶節(jié)喜氣洋洋,象征祖國(guó)盛世太*,國(guó)泰明安!愿我們的祖國(guó)繁榮興盛,科技越來越興旺!國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇二十內(nèi)容與要求:1、理解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全*人民的節(jié)日。2、體驗(yàn)慶賀國(guó)慶的歡樂情緒。3、簡(jiǎn)單理解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。4、參與節(jié)日游戲?;顒?dòng)詳細(xì)內(nèi)容:活動(dòng)提示:歡躍的國(guó)慶節(jié),我愛*國(guó)慶前夕:家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置,理解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。了不起的*人:區(qū)域活動(dòng)師生共同搜集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“*、*”“京劇臉譜”“*功夫”等內(nèi)容。理解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)*人而自豪。*我愛你:區(qū)域活動(dòng)理解*的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛*、熱愛*的情感。大膽畫出升*的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭反面人”的繪畫技巧。國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比擬燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。愉快的國(guó)慶節(jié):區(qū)域活動(dòng)1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相欣賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚:區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描繪國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)慣用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國(guó)慶問答賽:大家來組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)那么意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名搜集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)那么等。超級(jí)問答賽:集體活動(dòng)通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)展比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氣氛中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。教學(xué)反思:環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深入的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的*,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氣氛中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皻g躍的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開場(chǎng),一直延續(xù)到節(jié)后回園。節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,那么可充分發(fā)揮家園共育的成效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞那么成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比方文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、*工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,老師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)歷的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以*活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作才能的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,老師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。小百科:“國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國(guó)封建時(shí)代、國(guó)家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰〔清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié)〕等。因此我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。今天稱國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇二十一教學(xué)目的:1、理解平安的重要性。2、掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一”的意識(shí)。教學(xué)過程:一、十一國(guó)慶節(jié)來到了,假期從20xx年10月1日開場(chǎng),到10月7日完畢,在假期中一定要注意平安。二、交通平安考前須知三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。四、學(xué)生飲食、就餐的平安考前須知。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。制止購(gòu)置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。五、遇事自救1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課老師,與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。2、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人獲得聯(lián)絡(luò)再視情況而定。3、平安小常識(shí)臨危逃生的根本原那么:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住,隨時(shí)求救:火警—“119”報(bào)警—“110”急救—“120”交通事故報(bào)警—“122”打時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么正確對(duì)待?4、滅火器如何正確使用?5、常見的有哪些?他們一般對(duì)身體有什么危害?6、外出旅游考前須知有哪些?三、總結(jié)十一假期平安知識(shí)及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的國(guó)慶節(jié)。課堂總結(jié)如下:防交通事故:1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車平安,保管好自己的錢物。制止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)那么。不闖紅燈,不和機(jī)動(dòng)車輛搶道。防火災(zāi):3、不玩火,不吸煙,保護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)呼救或報(bào)警。4、當(dāng)處于火場(chǎng)時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng)。防騙防盜:國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇二十二國(guó)慶,今天起床時(shí)感覺到肚子不舒適,我也預(yù)測(cè)到身體又有問題了,但是等下要搭車,這樣的狀態(tài)我搭車肯定收不了,但沒方法。我已經(jīng)方案好了到廣醫(yī),只能先忍著了,從學(xué)校到北亭地鐵站,從北亭到省站都忍住了,但上了去東莞的車就忍不住了,肚子里的東西直往外面流啊,搞得坐在我旁邊的同學(xué)也幾乎要吐,而她旁邊的一個(gè)女生也吐了,幾乎我那排的人都有問題!到東莞后肚子痛的厲害,于是我先到表哥那歇歇,終于還是要在表哥那休息,后來還是去看了醫(yī)生,那醫(yī)生問我什么問題,我就跟她說的一清二楚,但她知識(shí)建議我去找b超,哎,如今的醫(yī)生就是爛,什么病都要用機(jī)器!后來我以為不用,就說吃藥算了,然后她建議我打針,于是就打唄,翻開褲子,她就是一針,從屁股深深地扎入,哎喲!第而天就跟啊鋒一起回廣醫(yī),疼痛減弱了很多,方案明天去爬山,3號(hào)身體幾乎恢復(fù)了,只是屁股的針口還有點(diǎn)疼,身體恢復(fù)得那么快也是我沒意料到的,于是按原方案我們?nèi)ヅ郎健I浇猩徎ㄉ?,不是很高,從山下到山頂再下山用了兩個(gè)多小時(shí),當(dāng)然是邊聊邊爬的。搭車回到學(xué)校已經(jīng)是下午,感覺很累,晚上無事,帶著倦意沉沉睡去!今天是4號(hào),跟阿鋒借到自行車,吃完早餐就出去了,首先游松山湖,我們環(huán)著湖邊騎,我們來得早,幾乎沒人,這里的風(fēng)光真的很好,湖水清澈無比,比桂林山水還好,這里的空氣超清新,超爽!呼吸著如此清新的空氣,感覺到身心都舒適非常,有點(diǎn)遺憾的是沒有數(shù)碼相機(jī),否那么,就可以回去讓好友也分享一下這好地方,也流個(gè)記號(hào),不過,在腦中的記憶也會(huì)保持很久的?;藘蓚€(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)了它一圈。然后我們騎車到市區(qū),我們到了雅園,到了西湖,到了東城,然后又到了南城,我們到了國(guó)際中心,到了人民廣場(chǎng),聽鋒說,這是一個(gè)花了十億建成的,但那里才真正感覺到什么叫大,它這個(gè)廣場(chǎng)分成八快,一塊就比我們那里的廣場(chǎng)還要大。我們騎了一天的車,屁股都要開花了,回到學(xué)校已是晚上了,很累啊。今天是5號(hào),我們休息了一天。今天是6號(hào),也是中秋,我跟鋒到他干姐家里過中秋,晚上我們一邊賞月,一邊燒烤,玩得也比擬很開心。早上,我們又搭了兩個(gè)小時(shí)的車才回到廣醫(yī),中午一點(diǎn)坐上了回大學(xué)城的車,下午*安回到了學(xué)校!七天,就這樣過了!因?yàn)橛欣嫌眩@七天過得比擬有意義!國(guó)慶假期應(yīng)急預(yù)案篇二十三為加強(qiáng)國(guó)慶期間旅游旺季的平安消費(fèi)工作,我鄉(xiāng)堅(jiān)持“一崗雙責(zé),黨政同責(zé)”責(zé)任制,成立旅游突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)安辦,主要負(fù)責(zé)國(guó)慶節(jié)期間平安協(xié)調(diào)工作并及時(shí)上報(bào)平安情況。各村、駐鄉(xiāng)各單位、各企業(yè)要高度重視國(guó)慶期間平安消費(fèi)工作,始終堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”的方針,一要根據(jù)“管消費(fèi)必須管平安”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原那么,層層分解落實(shí)平安消費(fèi)責(zé)任制,在國(guó)慶前要組織開展平安消費(fèi)大檢查,狠抓平安消費(fèi)各項(xiàng)措施落實(shí),認(rèn)真查找平安消費(fèi)薄弱環(huán)節(jié),對(duì)存在的事故隱患,要立即采取嚴(yán)密的防范措施,狠抓整改,確保平安;二要重點(diǎn)抓好農(nóng)村道路交通、消防、非煤礦山、?;?、壓力容器、易燃易爆、建筑施工、鄉(xiāng)村企業(yè)的平安消費(fèi)管理工作以及公眾聚集場(chǎng)所、學(xué)校、住宅密集區(qū)等重點(diǎn)場(chǎng)所的平安檢查整治,要采取有效措施,杜絕重特大事故的發(fā)生。鄉(xiāng)安辦要與交警部門、派出所親密協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村道路交通平安管理,加大對(duì)農(nóng)用車、拖拉機(jī)、摩托車等各種非客運(yùn)車輛載客的整治力度,
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