教師上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)樣本（3篇）

第7頁共7頁教師上學(xué)?期教學(xué)工?作總結(jié)樣?本本學(xué)?期我任中?學(xué)高10?級7班的?班主任，?主要做了?以下一些?事情。?首先，建?立了班干?部隊伍，?完善了班?級管理體?系。當(dāng)?得知學(xué)生?名冊上名?字的先后?是按照升?學(xué)成績的?高低排列?時，我很?快確定了?各科代表?。然后根?據(jù)報名時?了解到的?學(xué)生特長?，結(jié)合學(xué)?生的自我?推薦，確?定了臨時?班委。經(jīng)?過___?_周的試?用，組織?全班同學(xué)?評議的同?時，選舉?出本學(xué)期?的正式班?委，然后?各位班委?舉行就職?演說后履?行職責(zé)。?班級的?日常管理?實(shí)行班長?負(fù)責(zé)制，?委員們各?負(fù)其責(zé)。?給班干部?足夠的權(quán)?力讓他們?開展工作?，在沒有?大問題的?情況下，?由他們自?己做主，?班主任只?是起指揮?、協(xié)調(diào)、?培訓(xùn)指導(dǎo)?的作用，?一般情況?下不要親?歷親為。?其次，?做到了三?個狠抓。?1、狠?抓常規(guī)管?理。積極?配合年級?開展的一?系列活動?，狠抓常?規(guī)管理：?寢室的物?品擺放、?清潔衛(wèi)生?，教室和?寢室掃除?的“一掃?、二拖、?三抹”，?教室、寢?室、集會?的紀(jì)律，?學(xué)生平常?的穿著打?扮，手機(jī)?的規(guī)范使?用，禁止?學(xué)生抽煙?等。2?、狠抓了?榮辱觀教?育。明確?提出：以?給班級爭?光為榮，?以給班級?抹黑為恥?;以服務(wù)?他人為榮?，以只顧?自己為恥?。以簡樸?得體為榮?，以穿著?古怪為恥?;以成績?優(yōu)秀為榮?，以成績?低差為恥?;以成績?進(jìn)步為榮?，以徘徊?不前為恥?。并以該?榮辱觀來?衡量學(xué)生?和班級發(fā)?生的事情?，讓學(xué)生?逐漸接受?該榮辱觀?并轉(zhuǎn)變?yōu)?自覺的行?為。再?次，從學(xué)?生的思想?上，做到?五個樹立?。1、?樹立“學(xué)?習(xí)第一”?的思想。?通過班主?任的分析?和學(xué)生討?論，達(dá)成?如下共識?：學(xué)生不?認(rèn)真學(xué)習(xí)?就是犯罪?!浪費(fèi)了?教育資源?，白費(fèi)了?父母的血?汗，葬送?了自己的?前程。讓?學(xué)生意識?到“我又?沒有違紀(jì)?(只是沒?有認(rèn)真讀?書)”這?種認(rèn)識的?極端錯誤?。2、?樹立“敢?于負(fù)責(zé)”?的思想。?通過分析?西點(diǎn)軍校?的兩條軍?規(guī)：“無?條件執(zhí)行?，工作無?借口”，?進(jìn)而衍生?出：班規(guī)?校紀(jì)無條?件執(zhí)行，?違紀(jì)或失?敗后不找?借口?？?觀條件是?無法改變?的，辦法?總比困難?多，搪塞?是對自己?的放縱。?3、樹?立“依法?取勝”的?思想?，F(xiàn)?在是法制?社會，靠?拳頭不但?不能解決?問題，還?可能把事?情搞得更?糟，要求?學(xué)生克服?沖動和妄?自尊大的?毛病，逐?漸把自己?培養(yǎng)成為?一個依規(guī)?辦事，依?法維護(hù)自?己權(quán)利的?智者。?4、樹立?“我們是?一家人”?的思想。?確定班歌?為“相親?相愛一家?人”，并?且在座位?編排上采?取了優(yōu)、?差生結(jié)對?的辦法，?不放棄任?何一個差?生。5?、樹立“?嚴(yán)、愛結(jié)?合”的思?想。對違?紀(jì)的學(xué)生?嚴(yán)格要求?，對違紀(jì)?的事情嚴(yán)?格處理，?對學(xué)生受?到的傷害?不留余力?地加以呵?護(hù)，對學(xué)?生面臨的?困難全力?幫助解決?，讓學(xué)生?在愛中接?受老師的?嚴(yán)，切實(shí)?感受到嚴(yán)?、愛結(jié)合?的好處。?然后，?協(xié)調(diào)好三?種關(guān)系。?協(xié)調(diào)好學(xué)?生和家長?的關(guān)系，?協(xié)調(diào)好任?課教師和?學(xué)生的關(guān)?系，協(xié)調(diào)?好各科教?師間的關(guān)?系。讓班?級的所有?任課教師?都來管理?學(xué)生，讓?學(xué)生平衡?發(fā)展而不?偏科，避?免任課教?師惡性爭?搶學(xué)生時?間這種事?情的發(fā)生?。平時在?教育方法?和違紀(jì)事?件的處理?上多和家?長溝通，?達(dá)成共識?以得到家?長的支持?，讓學(xué)生?的兩個教?育者成為?真正的伙?伴。在?學(xué)校、年?級的正確?指揮和幫?助下，高?一、7班?本學(xué)期取?得的主要?成績有二?：班人均?總分入學(xué)?時為第_?___名?，第一次?月考為第?____?名，中考?為第__?__名，?三次月考?為第__?__名;?流失學(xué)生?有兩人，?其中__?__人轉(zhuǎn)?入外國語?學(xué)校，_?___人?經(jīng)受不住?班主任和?任課教師?的嚴(yán)格管?理而自動?退學(xué)。?在取得些?微成績的?同時，我?也深深明?白自己工?作中的困?惑和不足?。第一?、本期在?學(xué)生思想?觀念的轉(zhuǎn)?變方面，?是做得比?較成功的?，但是在?具體工作?中，可能?是因為精?力不濟(jì)，?做得不夠?細(xì)、實(shí)，?很多設(shè)想?好的辦法?都沒有能?付諸實(shí)施?。第二?、由于本?學(xué)期的工?作量太大?，所以多?數(shù)班會課?準(zhǔn)備不充?分，反思?自己工作?的時間太?少，更談?不上通過?看書、查?閱資料、?調(diào)查研究?等來研究?自己感到?困惑的問?題。第?三、對個?別用傳統(tǒng)?觀念看很?刁蠻的學(xué)?生教育缺?少行之有?效的辦法?，需要我?進(jìn)一步去?摸索、思?考、研究?，我預(yù)感?到來期仍?然荊棘密?布。第?四、尚需?進(jìn)一步摸?清中學(xué)的?校情、高?中的學(xué)情?和家庭情?況等。?班主任工?作是非常?具體和需?要用恒心?和耐心去?經(jīng)營的事?業(yè)。來期?我仍會用?心血和汗?水來澆灌?，更會用?智慧去武?裝，愿高?10級7?班的明天?更美好!?教師上?學(xué)期教學(xué)?工作總結(jié)?樣本（二?）時間?過得真快?，一年的?工作即將?結(jié)束，這?是我在教?育線上工?作的第十?二個年頭?，回顧這?學(xué)年我感?覺特別充?實(shí)，現(xiàn)將?本學(xué)年的?工作做一?個總結(jié)。?一、思?想方面，?立場堅定?，素質(zhì)過?硬自成?為一名人?民教師以?來，我始?終把堅定?正確的政?治方向放?在首位，?堅持四項?基本原則?，堅決_?___基?本路線，?方針和政?策，切實(shí)?____?執(zhí)行__?__教育?方針，以?高度的責(zé)?任心，嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)和良?好的思想?素養(yǎng)，熱?愛，關(guān)心?全體學(xué)生?，幫助他?們樹立正?確的人生?觀，科學(xué)?的世界觀?，為他們?的學(xué)習(xí)和?生活奠定?堅實(shí)的思?想基礎(chǔ)。?二、認(rèn)?認(rèn)真真，?搞好教學(xué)?工作。?在新理念?的指導(dǎo)下?，我都認(rèn)?真鉆研教?材，積極?學(xué)習(xí)新課?程下的新?理念。認(rèn)?真?zhèn)浜妹?一堂課，?并在備課?中不斷引?入新的知?識、新的?教學(xué)思想?、新的教?學(xué)方法。?課堂上注?意引進(jìn)教?改思想和?學(xué)到的先?進(jìn)教學(xué)方?法，并及?時總結(jié)教?學(xué)中的經(jīng)?驗體會，?及時調(diào)整?教學(xué)思想?和教學(xué)方?法。教學(xué)?中注重培?養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)方法?、學(xué)習(xí)能?力，注重?落實(shí)學(xué)生?的主體地?位，重視?學(xué)生的獨(dú)?特感受，?強(qiáng)調(diào)發(fā)展?學(xué)生的自?主探究能?力，鼓勵?學(xué)生大膽?發(fā)表自己?的觀點(diǎn)，?要求學(xué)生?學(xué)會尊重?別人、學(xué)?會傾聽。?力求在有?限的__?__分鐘?內(nèi)，讓學(xué)?生學(xué)到更?多。不僅?知識有所?長進(jìn)，而?且能力、?才華得到?展示和發(fā)?展的機(jī)會?，讓學(xué)生?獲得成功?的體驗，?讓學(xué)生學(xué)?的輕松，?學(xué)的愉快?，樂于學(xué)?習(xí)。我們?常說十個?手指都有?長短，又?何況是學(xué)?生呢。所?以我盡量?抓住每一?個教育良?機(jī)，適時?表揚(yáng)、鼓?勵，尤其?是學(xué)困生?，為他們?經(jīng)?！伴_?小灶”，?找小老師?，培養(yǎng)他?們的自信?心和自尊?心，使后?進(jìn)生不成?為掉隊的?孤雁。作?業(yè)布置適?量，批改?認(rèn)真、仔?細(xì)，有錯?必改，在?作業(yè)批改?方面盡可?能面批，?能把學(xué)生?的錯誤情?況及時反?饋給學(xué)生?，必要時?給予指導(dǎo)?！三、?勤勤懇懇?，做好教?研組工作?。開學(xué)?初能制定?好教研組?工作計劃?，在過程?中能根據(jù)?計劃進(jìn)行?實(shí)施有效?的教研活?動。本學(xué)?年我們數(shù)?學(xué)教研組?還邀請到?了胡老師?到我們學(xué)?校開展教?研活動四?次，通過?專家的引?領(lǐng)，我們?所有的數(shù)?學(xué)老師受?益非淺。?我還積極?配合教務(wù)?處組織的?各類教學(xué)?常規(guī)檢查?，對我組?老師的備?課及作業(yè)?批改進(jìn)行?每月一次?的檢查，?并作好記?錄工作。?在學(xué)年末?能及時進(jìn)?行總結(jié)，?并整理好?每學(xué)年的?資料裝訂?成冊。?點(diǎn)滴成績?只能代表?過去，教?育是一門?永無止境?的藝術(shù)，?在今后的?工作中我?將繼續(xù)努?力，使自?己做的更?好。教?師上學(xué)期?教學(xué)工作?總結(jié)樣本?（三）?這次的期?末總結(jié)不?僅僅是我?教學(xué)上的?總結(jié)，還?有班級管?理上的總?結(jié)，還有?成長的總?結(jié)，這次?總結(jié)不僅?僅是對學(xué)?生的總結(jié)?，還有對?老師的總?結(jié)。從?我踏入夢?園班工作?的第一天?開始，感?覺在這里?的工作是?激情澎湃?的，是熱?情四溢的?，是有價?值的工作?，在我教?學(xué)中，有?前半年的?語文教學(xué)?到后半年?的數(shù)學(xué)教?學(xué)，雖然?小學(xué)的知?識比較簡?單，但是?教學(xué)是一?項藝術(shù)，?對自己來?說是從頭?開始，去?掌握每一?學(xué)期的知?識點(diǎn)，而?在教學(xué)中?我們能不?能把簡單?的問題清?清楚楚地?告訴學(xué)生?給學(xué)生講?明白，我?一開始教?學(xué)都是去?向老教師?請教，很?多時候都?是去聽他?們講課的?內(nèi)容和技?巧，然后?根據(jù)他們?的講課結(jié)?合自己的?特點(diǎn)形成?自己的教?學(xué)方法。?在學(xué)生?管理上，?我們夢園?班有自己?鮮明的特?點(diǎn)，比如?我們利用?國學(xué)，弟?子規(guī)來管?理學(xué)生，?我們利用?班幣來鼓?勵懲罰學(xué)?生，在這?一方面每?次開會聽?別老師介?紹他們的?班級管理?經(jīng)驗，都?會發(fā)現(xiàn)各?個班主任?的經(jīng)驗介?紹都是智?慧的結(jié)晶?。雖然僅?僅是教了?一年但是?教了三個?班的學(xué)生?，每個孩?子都有他?們的特點(diǎn)?，都有調(diào)?皮的時候?，都有閃?光的時候?，這些都?是我們要?去挖掘的?，這一年?中我們碰?到了很多?好的學(xué)生?，他們各?個方面都?很優(yōu)秀，?也是老師?的小幫手?，我衷心?的感謝他?們，這離?不開他們?自己的成?長，老師?的教導(dǎo)，?更有家長?的細(xì)心呵?護(hù)。也碰?到了一些?讓老師很?頭疼的孩?子，比如?怎么說也?不聽，讓?他向東就?向西，這?一方面我?請教了一