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2024-2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2024--2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
濉溪縣海孜中心學(xué)校
2024.1.22
2024-2024學(xué)年度第一學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在縣訓(xùn)練局的正確領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校支持下,以訓(xùn)練局工作精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),踐行科學(xué)進(jìn)展觀,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),堅(jiān)持“依法治校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨,開(kāi)展課程討論,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。在全體師生的共同努力下,我校圓滿地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù),取得了優(yōu)良的訓(xùn)練教學(xué)成果。
一、學(xué)校管理工作
老師的管理,突出“以人為本”,民主、科學(xué)、規(guī)范。本學(xué)期我們?cè)趶V泛聽(tīng)取老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂了各項(xiàng)制度,以制度進(jìn)行管理,在制度面前人人公平。完善了學(xué)校的考核方案,對(duì)老師工作量、老師出勤、學(xué)科考試、班級(jí)管理、各類訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行詳細(xì)細(xì)化,最大限度地調(diào)動(dòng)了老師工作的樂(lè)觀性。
同學(xué)管理方面,我們以責(zé)任心的培育和塑造為載體,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展日常訓(xùn)練活動(dòng),調(diào)動(dòng)了同學(xué)的樂(lè)觀性,致力于同學(xué)各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。并開(kāi)展心理詢問(wèn)活動(dòng),促進(jìn)他們?nèi)娼】党砷L(zhǎng)。
學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)方面,在校長(zhǎng)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,明確了分工,增加了各部門的管理職能。同時(shí),還注意部門間的溝通與溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié),凝心聚力,共謀學(xué)校進(jìn)展。
二、德育工作
德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首,我們依據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“以養(yǎng)成訓(xùn)練為核心,以道德踐行為主線”的原則,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題訓(xùn)練活動(dòng),培育文明同學(xué),營(yíng)造健康、向上的校內(nèi)文化。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校以《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以“立高尚師德,樹(shù)訓(xùn)練新風(fēng)”為主題,深化開(kāi)展“修師德、強(qiáng)師能、
鑄師魂”活動(dòng)。仔細(xì)組織教職工學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,全面精確?????理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,做到與學(xué)習(xí)《訓(xùn)練法》、《老師法》和《義務(wù)訓(xùn)練法》《未成年人愛(ài)護(hù)法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合,努力提高老師的思想熟悉,提升師德修養(yǎng)水平。
2.落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,促進(jìn)同學(xué)健康進(jìn)展。
加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造班級(jí)文化氛圍。“班級(jí)文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校德育文化建設(shè)的一部分,并逐步形成為德育工作常規(guī)。豐富多彩的班級(jí)文化盡顯班級(jí)特色,使教室真正成為了同學(xué)學(xué)問(wèn)的樂(lè)園,精神的家園,成長(zhǎng)的花園。加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練和班級(jí)管理考核力度。深化長(zhǎng)久地學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣揚(yáng)“好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”,同學(xué)值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,狠抓校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展各種德育主題活動(dòng),讓同學(xué)在實(shí)踐中感知并逐步形成良好的道德情操。學(xué)校同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),如元旦前夕,我校隆重進(jìn)行的“慶元旦迎新年”冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們要求老師本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精神,仔細(xì)的對(duì)待教學(xué)工作。本學(xué)期我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路,開(kāi)展了一些有效的工作。
1.抓好教學(xué)常規(guī)管理。
抓好常規(guī)管理是做好訓(xùn)練教學(xué)工作的保障,常規(guī)管理首先是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié)管理,對(duì)老師的備、教、批、輔、改、考等準(zhǔn)時(shí)督查,準(zhǔn)時(shí)反饋。其次,開(kāi)齊全部的學(xué)科、活動(dòng)課程,科學(xué)支配各學(xué)科課時(shí),組織老師仔細(xì)制定教學(xué)方案、集體備課活動(dòng)方案等,切實(shí)提高教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性;每月組織一次教學(xué)常規(guī)工作督導(dǎo)檢查,準(zhǔn)時(shí)了解老師的備課、作業(yè)批改狀況,使老師的教學(xué)工作更加細(xì)致、有效。并仔細(xì)做好老師工作的考核等各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,并進(jìn)行公示。
2.抓好老師校本培訓(xùn)。
提高老師整體素養(yǎng),抓好老師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校支配特地學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論、進(jìn)行教學(xué)診斷,對(duì)老師的專業(yè)成長(zhǎng)起到很好的導(dǎo)向作用,同時(shí)要求老師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué),多讀書(shū),不斷充“電”加“油”,努力拓寬自己的視野和學(xué)問(wèn)面,提高業(yè)務(wù)力量和水平。
3.抓好老師校本教研。
針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要,制定教研活動(dòng)方案,每次活動(dòng)要按時(shí)開(kāi)展,務(wù)實(shí)有效,研有所得。加強(qiáng)對(duì)備課的督促、檢查。仔細(xì)組織“一人一課”活動(dòng),讓老師之間的聽(tīng)課學(xué)習(xí)做到常態(tài)化,相互借鑒,共同提高。組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師代表與協(xié)作區(qū)溝通活動(dòng),取得了很好的效果。
4.把好訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
“質(zhì)量立校”始終是我們的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中,通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化全體老師的質(zhì)量意識(shí),把訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項(xiàng)工作成效的體現(xiàn)。在工作中,我們要求老師把“有效課堂,高效課堂”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo),堅(jiān)持把好訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量關(guān),由于只有高質(zhì)量的訓(xùn)練教學(xué),才有可能出高水平的教學(xué)績(jī)效。
在本學(xué)期各級(jí)各類的競(jìng)賽中,我校師生樂(lè)觀進(jìn)取,成果矚目。陳晨等7位老師在“淮北市101ppt課件大賽中分獲市級(jí)三等獎(jiǎng)和縣級(jí)一二三等獎(jiǎng),趙娟等六位老師榮獲縣級(jí)論文二、三等獎(jiǎng)。此外,還有趙雨婷2人獲“科技創(chuàng)新競(jìng)賽”學(xué)校段二、三等獎(jiǎng),3人獲“曬課競(jìng)賽”縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
四、重視學(xué)校的后勤和平安工作,落實(shí)學(xué)校平安目標(biāo)責(zé)任制
平安管理是學(xué)校的重要工作,是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。
1、樹(shù)立平安意識(shí),強(qiáng)化平安督查。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)的平安訓(xùn)練工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。我們要求全體師生堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的觀念,在全體師生中,進(jìn)一步加強(qiáng)生命平安的訓(xùn)練與相關(guān)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。清除平安隱患,防患于未然。
2、訓(xùn)練同學(xué)留意交通平安,不準(zhǔn)騎車上學(xué),回家、上學(xué)要有家長(zhǎng)接送,確保同學(xué)的人身平安。
3、加強(qiáng)食品平安訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)不買“三無(wú)食品”,防止食物中毒。
4、嚴(yán)格收費(fèi)管理,加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
5、在校內(nèi)內(nèi)書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),懸掛普法標(biāo)牌、平安掛圖等,制造了良好的育人環(huán)境。
6、落實(shí)晨檢、午檢制度,每天對(duì)同學(xué)消失的身體不適狀況準(zhǔn)時(shí)登記,班主任做好跟蹤調(diào)查,并與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,確保同學(xué)平安。
五、工作中的不足處和今后的努力方向
1、教科研活動(dòng)開(kāi)展得不夠主動(dòng)和深化。個(gè)別老師還持著完成任務(wù)的心態(tài),沒(méi)有真正的討論、探究,有人只是走過(guò)場(chǎng),從而造成研而不深,研而不精的局面。
2、部分老師比較注意檢測(cè)的課程,對(duì)小五科沒(méi)有足夠的重視,時(shí)間上沒(méi)有保證,要求上過(guò)于放松,部分老師為主課讓道,忽視了同學(xué)的全面進(jìn)展。
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