好家長發(fā)言稿

好家長發(fā)言稿

好家長發(fā)言稿篇1尊敬的各位老師、家長：大家下午好！我是蘇媽媽，很高興能與大家一起探討孩子們的話題，首先特別的感謝白老師，她為了孩子們早出晚歸的工作著，為了孩子們犧牲了許多自己寶貴的時(shí)間，做為家長，請接受我們最最真摯的謝意。此外，在教育孩子的道路上，其實(shí)并沒有一條成功的，而且適合任何孩子的道路，所以在培育圣杰的時(shí)候，有時(shí)候自己也很彷徨，也很擔(dān)憂。每當(dāng)我時(shí)我的摯友晏寧的媽媽，總是與我一起分析問題和解決問題，使我在培育圣杰的時(shí)候更多了一份信心，一種支持。做為朋友也請接受我最真誠的謝意。今天，我想與各位家長朋友聊一聊我是怎么與孩子一起樹立好品格、好習(xí)慣的教育問題。人的品行與好習(xí)慣有好多種，但人無完人，何況咱們的孩子，但是在這物欲橫流的社會(huì)，我們讓孩子懂得感恩，懷有一顆善良的心，我覺得這是最最重要的。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，千教萬教教人求真。我們?nèi)覐男《己茏⒅貙⒆舆@方面的培養(yǎng)。比如說，每次走在大街上會(huì)有很多沿街乞討的人，有時(shí)當(dāng)你停車等紅燈的時(shí)候，也會(huì)有人伸手求得你的援助，每當(dāng)此時(shí)我都是告訴圣杰，如果有人伸出手來等待你幫助他，那請你一定要記得千萬不能讓他失望，當(dāng)然現(xiàn)在社會(huì)上騙子很多，也許他轉(zhuǎn)過身并不會(huì)比你窮，但是我們不能讓伸手的人失望，因?yàn)楫?dāng)他伸出手來求得你的幫助時(shí)，是需要很大的勇氣的。所以每當(dāng)此時(shí)兒子都會(huì)給他們一塊錢。因?yàn)橐粔K錢對于我們來說窮不了，換句話說即使是騙子，那只不會(huì)是一塊錢，如果不是騙子，那一塊錢足可以讓他買兩個(gè)饅頭來充饑。再比如說，孩子們小的時(shí)候有許多的小朋友來家里與圣杰玩，每一次圣杰都會(huì)拿出自己最新的最喜歡的玩具與小朋友們一起分享。當(dāng)然我們大人都明白這樣玩具可能一會(huì)就弄壞了，但是我們從來沒有阻止過孩子的這種行為。只是告訴他們：“寶貝，你們很喜歡這個(gè)玩具對嗎？如果是這樣你們的為了以后能常常的一起玩它，是不是要注意愛惜它，正確的玩它，這樣玩具才不容易弄壞，才能總陪伴著你們?！泵慨?dāng)這時(shí)孩子都是認(rèn)真的點(diǎn)著他們的小腦袋。長此下去，圣杰永遠(yuǎn)是那么的善良，那么懂得關(guān)心別人，懂得感恩?，F(xiàn)在圣杰一天天長大，前期好品質(zhì)的培育已經(jīng)很明顯的顯露出來。剛開學(xué)的時(shí)候孩子回家說的最多的是：“媽媽，白老師的嗓子啞了，遇到了我這樣的小淘氣包。真希望她快好起來?！泵慨?dāng)這時(shí)我總是問他：“兒子，三年級了，你們已經(jīng)升入了中年級的學(xué)習(xí)生活，白老師對你們要求嚴(yán)格嗎？”因?yàn)槲遗c白老師年齡相仿，受的教育差不多少，我深知三年級是十分重要的一年，事先也溝通過，一定要嚴(yán)把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以一定會(huì)比一、二年級要求嚴(yán)格，但是我怕孩子因此而對學(xué)習(xí)失去興趣，或是不喜歡老師了怎么辦。所以試探性的問著孩子。但是圣杰特別的激動(dòng)的告訴我：“媽媽，嚴(yán)師出高徙，難道您不明白這個(gè)道理嗎？我將來就是白老師的高徙！”看著圣杰的眼睛。我知道懂得感恩的兒子，長大了。明白事理了。就在今天開家長會(huì)之前，兒子還不斷的囑咐我：“媽媽，您早點(diǎn)去，去看看。一、二年級的孫老師與韓老師，告訴他們我的字寫的更漂亮了?！蔽艺娴暮芨袆?dòng)。聊了會(huì)如何樹立孩子的好品行，再聊一聊樹立好習(xí)慣，首先聊聊閱讀的好習(xí)慣，每天堅(jiān)持至少半個(gè)小時(shí)的閱讀這十分的重要，閱讀可以開拓視野，開拓思維。一般情況下，圣杰周五回家會(huì)把周末作業(yè)早早的寫完，因?yàn)樗矚g在周六的時(shí)候多一些閱讀的時(shí)間。閱讀不光是中文閱讀，也包括英文閱讀，一般的英語小故事也能讀懂。讀英語一定要有一種語感，所以一般情況下，讀英語小事故的時(shí)候他都會(huì)帶著豐富的表情。閱讀可以提高孩子的寫作水平與分析文章的能力，將來無論是語文還是英語都會(huì)有寫作和閱讀理解，所以我們從現(xiàn)在開始培養(yǎng)每天閱讀的好習(xí)慣是很重要的。再者要讓孩子們學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察的好習(xí)慣，如果沒有特殊的事情，我們周末都會(huì)組織孩子出去看一看。由于現(xiàn)在的孩子們都是獨(dú)生子，所以每次我們都會(huì)約上幾個(gè)朋友一起去。在坐的各位有好幾位我們一起開心的玩會(huì)。與子義、新陽去過北京；與寧寧、彤彤去過大連。與寧寧、新陽、涵義打過CS。這不，明天我打算帶孩子們?nèi)ハ闵娇匆豢?。每次出去玩的時(shí)候我都會(huì)做充分的準(zhǔn)備，給他們布置許多的任務(wù)。雖然很費(fèi)話，也很累。但我在逐步的培養(yǎng)他們的觀察能力。長此下去我想孩子們一定學(xué)會(huì)觀察，懂得觀察。他們會(huì)從一片小小的葉子上發(fā)現(xiàn)許多的隨想。觀察習(xí)慣的培養(yǎng)正在進(jìn)行中，我深信一定會(huì)成功的.。最后想給大家講一則寓言故事，去年開家會(huì)的時(shí)候，我就和家長們一起分享過這個(gè)故事，很形象，很打動(dòng)我。一個(gè)人正在沙漠里散步，突然，一個(gè)聲音對他說：“撿一些卵石放在你的口袋里吧，明天你會(huì)又高興又后悔的?！边@個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。第二天，當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石，而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興，不一會(huì)兒，他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己沒有多拿一些。教育也是這個(gè)道理。家長今天怎樣教育孩子，明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣，你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣，明天的孩子就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時(shí)，作為家長的你，會(huì)和寓言里的這個(gè)人一樣，又是高興，又是后悔。高興的是，你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣，后悔的是，你其實(shí)還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。所以，為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢？明天，這些卵石將變成孩子一生的財(cái)富，讓他幸福一生。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我在家庭教育方面的一些淺見思考，與各位家長、老師共勉。我們相信，通過學(xué)校、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會(huì)在家長和老師的愛護(hù)中更加健康快樂的成長！在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！好家長發(fā)言稿篇2各位家長你們好：我先自我介紹一下，我是周開吉的姑父。我很高興在這里和各位家長朋友一起交流孩子的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也很感謝五（2）班各位位老師對孩子們的辛勤培養(yǎng)，孩子們此次取得好成績與老師的教育是密不可分的。關(guān)于我對周開吉的教育，談不上有經(jīng)驗(yàn)，只是與大家作個(gè)簡單地交流：1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。周開吉最明顯的自覺性表現(xiàn)在完成作業(yè)的自覺?；丶曳畔聲乱粋€(gè)動(dòng)作就是拿出書本和作業(yè)，這是從一年級到現(xiàn)在養(yǎng)成的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣無論什么情況下都不會(huì)變的，哪怕某天我們都忙，請別人接他回家，在別人家他仍然是先做作業(yè)再玩。大部分作業(yè)能在吃晚飯前完成，偶爾在復(fù)習(xí)階段作業(yè)較多時(shí)會(huì)慢一點(diǎn)。這個(gè)習(xí)慣是令我們一直感到欣慰的。他從上一年級第一天開始，我們對他的要求就是這樣，只有作業(yè)完成了，才能干別的事。2、培養(yǎng)作業(yè)檢查的習(xí)慣。周開吉的學(xué)習(xí)成績在班上還算過得去，沒什么太大的困難。但是有段時(shí)間他卻粗心馬虎，急得我也每天幫他檢查作業(yè)，指出錯(cuò)誤后讓他訂正，有時(shí)還會(huì)做錯(cuò)作業(yè)。后來聽一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人說：檢查作業(yè)，一定要孩子自己檢查。于是我就嘗試讓他自己檢查，一開始當(dāng)然錯(cuò)誤還不少，但到后來錯(cuò)誤越來越少，自覺檢查的習(xí)慣養(yǎng)成了，粗心的問題也好多了。這個(gè)方法，確實(shí)有效。3、與孩子間的交流是必要的。除了學(xué)習(xí)上的交流，更應(yīng)有思想上的交流。關(guān)于班里的事，關(guān)于他看的書，關(guān)于他做的夢，我們無所不談。孩子做錯(cuò)事時(shí)，我不從來不輕易批評他，維護(hù)他的自尊心，從而增強(qiáng)他的信心，因?yàn)槲覀儫o話不談，所以即使當(dāng)他做錯(cuò)事時(shí)我們都可以很好地交流，從而改正他的缺點(diǎn)。4、父母要營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。周開吉是三年級時(shí)轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的，學(xué)校的良好環(huán)境使周開吉在這里學(xué)得很快樂，各科老師教學(xué)也特別認(rèn)真，這對他的學(xué)習(xí)成績有很大的幫助。在家里，我們盡量營造一個(gè)好的家庭氛圍。假如要孩子不看自己喜歡的節(jié)目、不玩自己喜歡的游戲是很難的，強(qiáng)迫不是好辦法。但是一個(gè)家庭中父母如果成天自己坐在電視機(jī)前，而大聲地呵斥孩子去看書，似乎是不現(xiàn)實(shí)的。所以要想孩子做得更好我就盡量使自己做得更好，比如：孩子寫完作業(yè)和他聊天，這個(gè)愛好從一年級一直保持到今天，營造一個(gè)好的家庭氛圍對孩子自覺學(xué)習(xí)有著重要的作用。5、當(dāng)然父母不僅要為孩子營造一個(gè)好的家庭氛圍，也要注意自己的學(xué)習(xí)。家長們通常會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)只是孩子們的事，其實(shí)做家長的也要學(xué)習(xí)如何做家長。我們都缺乏做家長的經(jīng)驗(yàn)，所以我會(huì)通過書籍和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)。以上五點(diǎn)只是我們家教育子女的一點(diǎn)做法，在座的家長一定還有許多經(jīng)驗(yàn)之談，不當(dāng)之處，敬請諒解。謝謝！好家長發(fā)言稿篇3尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：大家好！我是雙語小學(xué)五一班董思源同學(xué)的家長。感謝學(xué)校這次活動(dòng)，我感到十分榮幸被評最美家長。感謝雙語小學(xué)的老師，正是他們的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)，才有了我家孩子的今天，自從我家孩子上學(xué)后，我也一起跟著孩子學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)校學(xué)到了知識，我也學(xué)會(huì)了一些家教方法。我深深的感受到雙語小學(xué)的變化，校園越來越美了。特別是學(xué)校小班化教學(xué)更是學(xué)生能得到教師更多的關(guān)注，老師與學(xué)生的交流更多了，就連學(xué)生在家的表現(xiàn)這些小事情教師也能了解到。在此，我代表與會(huì)的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝！對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧！下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓孩子有個(gè)良好的環(huán)境，比如孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長不要打麻將，電視聲音不要開得很大，要擠出時(shí)間陪陪孩子，讓孩子更能感受到親情。要經(jīng)常和老師聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)。積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。實(shí)行目標(biāo)激勵(lì)。經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，孩子有自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、意志力、健康的心理、自控能力等。比如說責(zé)任心讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。最后祝愿所有的老師工作順利！祝愿小朋友們節(jié)日快樂！謝謝大家。好家長發(fā)言稿篇4尊敬的各位老師、家長們：你們好！我是媽媽。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。我們?yōu)楹⒆舆x擇了XX幼兒園，我認(rèn)為，我們的選擇是正確的。經(jīng)過老師三年悉心的培育，我們欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的文明禮貌、活潑開朗，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們有一個(gè)溫馨如家的幼兒園，遇到兩位有責(zé)任心和愛心的老師。正是她們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂的童年：使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人，讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)：許多家長會(huì)這么認(rèn)為：在幼兒園就應(yīng)該把一年級之前的拼音全部學(xué)完、學(xué)會(huì)。在上小學(xué)的入學(xué)考試就不用發(fā)愁?！@種想法，并非多么地適用于幼兒，教他們簡單的字詞，只是啟悟基本的常識，可能并不能做的多么出色；讓孩子欣賞音樂，也并不一定要培養(yǎng)成未來的音樂家，只是讓他們能輕松自在地學(xué)習(xí)。我們對孩子的要求不能過高，要求高，達(dá)不到就生氣；要求低，有進(jìn)步就開心，加上表揚(yáng)鼓勵(lì)就會(huì)更優(yōu)秀更出色。（我的孩子上學(xué)早半年，比同班小朋友小一些，接受知識慢一些，但我從不抱怨每天能看到他不斷動(dòng)口、動(dòng)手，有好習(xí)慣的表現(xiàn)，我都會(huì)很欣慰，總會(huì)表揚(yáng)和鼓勵(lì)他。所以在這學(xué)期他有了大的進(jìn)步，兩位老師都表揚(yáng)了他！我也是開心的）。我們也不能和別的孩子相比，（我的同事的孩子比我的孩子只大一個(gè)月，她在中班就獨(dú)立完成作業(yè)，而我的孩子現(xiàn)在才能記住作業(yè)，在輔導(dǎo)下積極完成。但我沒有責(zé)怪他。）我是一個(gè)小學(xué)教師，也在幼兒園呆過，依我對幼兒園教育的理解：早期教育注重興趣，關(guān)鍵在于對孩子實(shí)施啟蒙教育，使知識（禮貌，文明，常識，習(xí)慣等）在實(shí)踐中發(fā)揮展示，使幼兒的潛能得到最大程度的發(fā)揮，為將來走出順利的第一步，讓孩子贏在起跑線上。（每個(gè)人都有自己的最高潛力，但十個(gè)手指不一般齊。不能要求每個(gè)人一模一樣。三百六十行，行行出狀元。）相反地，知識灌輸?shù)慕Y(jié)果，很容易造成高分低能，這不僅束縛了孩子的個(gè)性，更有可能讓孩子厭倦學(xué)習(xí)。（我的孩子雖然學(xué)習(xí)一般，但一直喜歡上學(xué)，從不忘做作業(yè)。在我們小學(xué)也有厭學(xué)的學(xué)生，不是學(xué)不會(huì)，而是從小就沒興趣。）孩子們的好奇心很濃，對各種事物也很敏感，如果充分發(fā)揮他們的想象力，讓思維得到更好的解放，那么，他們的發(fā)展?jié)摿隙ㄊ菬o限的。幼兒園不是培養(yǎng)“知識型”的人才，而是要培養(yǎng)“探究型”的人才，更重要的，還得把可愛的天性延續(xù)下去。學(xué)前教育與小學(xué)教育是息息相關(guān)的，為了以后取得好的學(xué)習(xí)成績，我相信，家長們是非常重視的。如果，現(xiàn)在讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，知道自主地學(xué)習(xí)，友善地對待日常生活，定會(huì)終身受益。所以學(xué)習(xí)上，幼兒階段重在激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，提高自我解決問題的能力，這是最有效的教育方式。（美國的教育方式就如此。）如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果，孩子很容易“坐享其成”，以至于失掉探索的天賦，甚至把學(xué)到的東西遺忘。（其實(shí)，拼音在一年級還會(huì)學(xué)到，只是提前在幼兒園學(xué)會(huì)的話，升入小學(xué)會(huì)輕松很多。但是，只要智力潛能得到充分發(fā)揮，雖然在小學(xué)低段會(huì)吃力些，但隨著知識的不斷學(xué)習(xí)，會(huì)慢慢趕上甚至超過。幾年前一同事自己的孩子）。孩子應(yīng)該享有童年的快樂，家長也沒有必要抱怨孩子的淘氣，有的時(shí)候，調(diào)皮的孩子可能更讓人喜愛；孩子的生活和學(xué)習(xí)行為，我們要正確的引導(dǎo)和教育，如果他們老是被嚴(yán)厲所束縛著，漸漸地，就會(huì)變得寂寞冷淡，郁郁寡歡，長此下去，又如何能健康地成長起來呢？因此，在孩子的生活中，特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開孩子的心靈，多一份自由，少一份約束。當(dāng)然，自由也不是指完全的放開，基本的規(guī)則還是要遵守的，要有一個(gè)度。這需要我們和學(xué)校配合共同努力。（我除了上班，只要和孩子在一起，就用心的照顧他，觀察的多、想得也多。我認(rèn)為：生活中，幼兒階段重在生活習(xí)慣的培養(yǎng)。示范強(qiáng)制到自然養(yǎng)成。“謝謝，不用謝，對不起…”）1、注重生活自理能力的培養(yǎng)。我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自理，不應(yīng)該包辦代替，這很容易誤導(dǎo)幼兒的習(xí)慣，例如：要喝水了，父母會(huì)端水來；要起床了，父母會(huì)幫著穿衣服……久而久之，孩子或許真的就那樣，變得“衣來伸手，飯來張口”，完全不懂什么叫勞動(dòng)，所以，我們要通過各種形式，讓幼兒覺得自己長大了，敢于吃苦，不怕流汗。讓他們知道自己的事情自己做，做力所能及的事。當(dāng)他們沒有意識做時(shí)，我們可以指派著做。當(dāng)然話要說得好聽，（“能干的，幫媽媽取一下什么。”“，可聽話了，把垃圾倒了?！?、培養(yǎng)幼兒的品德教育我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，讓他們懂禮貌、講文明，自覺地和老師阿姨問好，和小朋友們問好。孩子在家里學(xué)校一個(gè)樣！孩子很善于模仿，所以，作為家長，都應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，為孩子樹立好的榜樣，例如：我們大人的罵人口頭讒，孩子一聽就學(xué)。我在家就規(guī)定“誰罵人就打嘴”，有時(shí)我說話不注意就犯錯(cuò)了，孩子就說“罵人，打嘴”，我就輕輕在嘴上打一下，說“媽媽錯(cuò)了”，孩子就笑了。在這個(gè)過程中，讓孩子知道錯(cuò)的事情堅(jiān)決不能做。習(xí)慣成自然！好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。所以孩子對了，好了就表揚(yáng)；錯(cuò)了，壞了就教育。3、生活衛(wèi)生常識讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)視力，以正確的姿勢看書，寫字，看電視，或者繪畫。告訴他們一些常識：禁止在昏暗的環(huán)境下，或者過于刺眼的地方看書；同時(shí)，教導(dǎo)他們保護(hù)好牙齒，用正確的方法刷牙，少吃甜食、禁吃垃圾食品；注意在日常生活中增減衣物，飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)；知道預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識，不吃不干凈的食物……（我們小學(xué)有很多學(xué)生寫字姿勢、抓筆姿勢不正確，特別扭。同事的孩子抓筆和自己孩子的比較）。還有，孩子經(jīng)常會(huì)問一些問題，我們要簡單的告訴他們，哪怕不知道就說不知道，或說問老師。建議：一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。孩子在時(shí)不要打麻將。做作業(yè)時(shí)，不要說：“你連這都不會(huì)，你怎么這么笨……”應(yīng)該說：“很好，在努力會(huì)更好”。三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評，不指責(zé)。四、多與孩子交流溝通。人與人之間的距離是可怕的（很難把握），哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能跟孩子多溝通，多交流，互相了解，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。很多人認(rèn)為：和孩子說什么，他們什么都不懂。其實(shí)不然?。ā拔覑勰恪薄拔议L大了，給你買小車、新房”“你辛苦了…”“謝謝，不客氣，對不起”善于表達(dá)自己的想法與感情）每個(gè)孩子都希望自己是最棒的，然而現(xiàn)階段我們不求孩子做大事，考好成績，但求做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程，習(xí)慣養(yǎng)成了，我們的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是最重要的任務(wù)！記?。好刻鞂δ愕暮⒆诱f：“你能行、你一定會(huì)、你最棒！”。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)，攜手共進(jìn)，把我們的孩子，培養(yǎng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞摹⒂刑亻L的人。最后，祝福孩子們健康、快樂的成長！祝福老師們工作順利、事業(yè)有成！祝愿所有家庭溫馨、幸福！祝愿XX幼兒園越辦越好，更加輝煌！謝謝大家！好家長發(fā)言稿篇5尊敬的老師、各位家長：大家好！我是xx同學(xué)的家長首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個(gè)平臺，能讓我站在這里和大家共同分享，探討孩子的成長教育，我感到萬分榮幸。有目共睹這大半年來我們的孩子在這里能夠健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)，讓我們深深的感受到了每一個(gè)老師的愛心與責(zé)任心，在此我代表所有的家長感謝你們：老師們，辛苦了！對于孩子的教育，我就班門弄斧的談兩點(diǎn)我想法和做法吧。第一，提升自我做孩子的良師益友。一個(gè)孩子的成長過程，漫長而復(fù)雜，任重而道遠(yuǎn)。作為家長，家庭教育是孩子的啟蒙教育也是終身教育，家長的言行舉止，思維取向，習(xí)慣愛好時(shí)刻都影響著孩子。我在家里為給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好穩(wěn)定的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，我不惜在這里買房入戶。為了讓孩子學(xué)會(huì)感恩，我常以平常心對待孩子，以理服人多與孩子溝通，講敘生活的不易。為了讓孩子感到親情，減輕壓力，我們經(jīng)常會(huì)一起旅游，逛街，甚至沉迷于同一個(gè)電視劇。為了讓孩子對學(xué)習(xí)多一些興趣，我也會(huì)和她同步訓(xùn)練，檢查作業(yè)，共同分析。不期待孩子完美只幫助孩子進(jìn)步。第二是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)她們多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長都要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。這種快樂不單是一種學(xué)習(xí)知識，能力的提高，更是一個(gè)熏陶情感，提高審美，培育道德，學(xué)習(xí)做人的過程。這就是我今天發(fā)言的內(nèi)容，有不當(dāng)不到之處，敬請多包涵。我相信，有我們家長的我們支持和陪伴，有老師的教育和引導(dǎo)，孩子們的明天將會(huì)更美好。在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！好家長發(fā)言稿篇6各位老師、各位家長：大家好！我是彩虹班李澤恒的媽媽，（也就是李小多的媽媽，孩子的小名比大名出名），很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來。聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參加家長會(huì)，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì)，這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話，我也不知道該說什么好，作為一個(gè)母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。我們家的孩子上幼兒園比較早，不到兩歲半，因?yàn)槟菚r(shí)孩子奶奶生病了，家里沒人帶孩子。考慮到孩子的自理能力還很差，我就選擇了一所私立幼兒園，那里的老師對孩子也很好，但幼兒園的硬件設(shè)施和伙食跟不上，關(guān)鍵是孩子學(xué)得不輕松，不快樂，一點(diǎn)點(diǎn)的孩子要學(xué)很多書本上的知識，盡管孩子從沒表示過不想上幼兒園，但我有些擔(dān)心。有的家長可能覺得孩子上了半學(xué)期就學(xué)了這么多知識，好，但我不這樣認(rèn)為。盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也確實(shí)很喜歡李小多，但我毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校。你們辛苦了！”當(dāng)然，兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的，除了我剛剛提到的，還有最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度。我們這個(gè)幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話，叫做三歲看小、七歲看老嗎，什么意思呢，“三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向就能看到長大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成，并定型下來。希望我們的每個(gè)家長不要錯(cuò)過了現(xiàn)在的對孩子的教育時(shí)機(jī)。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型，以后就很難改變，好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣更是如此。都說家長是孩子的第一任老師，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊?。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動(dòng)畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力不對的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的`。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學(xué)教師，假期基本上和孩子的是一致的，放假時(shí)不管長假和短假孩子奶奶都會(huì)回樊城那邊的老家，于是白天就我一人在家?guī)?，做飯、洗衣、陪孩子玩，日子過得很充實(shí)，這時(shí)候我覺得既是對我的鍛煉，我也在成長，不能總是依賴?yán)先耍⒆右苍诔砷L，因?yàn)楫?dāng)我忙時(shí)他會(huì)自己玩，當(dāng)我洗衣服時(shí)，他想洗我就會(huì)把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強(qiáng)的，他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服，那小樣可認(rèn)真了。這個(gè)學(xué)期幼兒園舉行的幼兒自理能力動(dòng)手比賽，李小多得了個(gè)一等獎(jiǎng)，可把他樂壞了。其實(shí)李小多的依賴性還是很強(qiáng)的，平時(shí)在家自己穿衣服的次數(shù)不多，主要還是靠在學(xué)校練習(xí)。在班級比賽前，小多認(rèn)真地練了幾次，拉拉鏈、撕包裝袋和穿鞋子。后來確定要代表班級參加學(xué)校的比賽，我們都鼓勵(lì)小多，讓他在家練了練，當(dāng)然他要不愿意也就沒勉強(qiáng)他?？墒切《嗄棠瘫容^好強(qiáng)，方法卻有些不合適，總是催促李小多練習(xí)，總是希望他能得第一，幾次下來小多很是不愿意，我也勸奶奶這事不能逼孩子，重在參與。但要比賽的那天早上，小多一起床就說“媽媽，我不想?yún)⒓颖荣惲恕?。我又耐心的勸?dǎo)了一番，這次你是代表彩虹班去比賽，如果不參加老師和小朋友多失望啊，你參加比賽時(shí)，小朋友都會(huì)為你加油，你要是得獎(jiǎng)了，老師和同學(xué)們都會(huì)很高興的，因?yàn)檫@也是彩虹班的獎(jiǎng)啊。聽了這些話，小多又高興地答應(yīng)了。小多還是壓力大了，他其實(shí)很想得獎(jiǎng)但又怕弄不好，缺少自信，不敢大膽比賽，這里也有我們家長的責(zé)任。二、重視孩子的道德培養(yǎng)父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時(shí)，做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯(cuò)誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯(cuò)了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯(cuò)也要改，知道嗎？”他開心的說：“知道了。三、注意與孩子的溝通我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時(shí)也會(huì)眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺前我們要么會(huì)講故事或聽故事，要么會(huì)談?wù)勑?，談小多在幼兒園的事，談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。這個(gè)學(xué)期的4月15日，小多有幸被選中去參加全市幼兒園的音樂觀摩課。那天，我和他爸爸都休息，就都陪他去上課，孩子很高興。四、要注意孩子的良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)李小多的身體很棒，一年里基本不生病，讓我們少操了很少的心。有時(shí)他有些輕微感冒，我們也沒給他吃藥，他也就挺過去了。就是流些鼻涕，有點(diǎn)臟，但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運(yùn)動(dòng)，我們出去爬山、跑步、出去玩都會(huì)把他帶上，他兩三歲時(shí)就能自己上烈士塔了，三四歲時(shí)能自己上隆中的滕王閣，當(dāng)然這個(gè)過程離不了家長的鼓勵(lì)，這些活動(dòng)即鍛煉了他的身體，又鍛煉了他的意志，通常李小多摔跤是不會(huì)哭的。李小多吃飯吃飯也還可以，不挑食，也愛喝牛奶。但有一點(diǎn)我們做的很不好，就是保證不了李小多的睡眠時(shí)間。五、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣書店去讀書，也會(huì)買上一本或幾本他喜歡的書當(dāng)做禮物送給他，但一次不能買多，一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵(lì)孩子閱讀，只因閱讀是件快樂的事。六、注重家庭教育及與教師的溝通我曾在幼兒園的博客上寫過這方面的博文。我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系，老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的，在學(xué)校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì)，這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以，老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞，我們有這個(gè)態(tài)度。此外我很感謝幼兒園設(shè)立的網(wǎng)站，因?yàn)橛辛瞬┛?，增加了我們與老師與其他家長朋友交流的機(jī)會(huì)，更是為我們提供了便利的學(xué)習(xí)條件。我們家的李小多不是最優(yōu)秀的，他還有很多缺點(diǎn)，但他卻是最快樂的，因?yàn)樗幸粋€(gè)幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就會(huì)陪孩子玩，他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他，給了他無私的愛。好家長發(fā)言稿篇7尊敬的家長朋友：大家好！今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今天這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是：希望您們家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使您們也能夠積極參與到孩子的'教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況1、我先自我介紹一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老師，還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂?huì)盡心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們。2、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，對各種新事物好奇心重，但動(dòng)手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。3、語言能力發(fā)展不平衡，部分孩子對各種活動(dòng)參與意識較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠連貫。部分孩子膽小