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文檔簡介

給我一個支點,可以撬起整個地球。阿基米德

備戰(zhàn)2021中考物理章節(jié)專題訓練一一專題四十七:物態(tài)變化

【專題一:溫度】

【例1】“納米管溫度計”被認定為世界上最小的溫度計.研究人員在碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎂,當溫

度變化時,通過電子顯微鏡觀察金屬綠液柱的變化就能讀取溫度值.這種溫度計的測量范圍是30℃?490℃,

可用于檢測電子線路、測定毛細血管的溫度等.下列說法錯誤的是()

A.”碳納米管溫度計”是利用液態(tài)熱脹冷縮的性質制成的

B.碳納米管的體積在30℃?490℃的范圍內變化很小

C.金屬銀的體積在30℃?490℃的范圍內變化可忽略不計

D.金屬鎂的熔點低于30℃,沸點高于490℃

【針對練習】

1.某體溫計的求數(shù)如圖所示,某粗心的護士沒有采取任何措施就用它直接去測甲、乙兩病人的體溫,體溫計

先后的求數(shù)是39。(:和39SC.則下列說法正確的是()

A.甲的體溫一定是39。(2,乙的體溫一定是39.5OC

B.甲的體溫一定是39。(2,乙的體溫可能是39.5%:

C.甲的體溫可能是39。(2,乙的體溫一定是39.5OC

D.甲的體溫可能是39。(2,乙的體溫可能是39.5七

2.如圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它是利用液體的性質制成的,分度值為0.10℃,由此

可知體溫計的測量結果比實驗用溫度計更精確.甲流期間的一天清晨,量出小明同學的體溫如圖甲所示,

則他的體溫為℃,由于一時疏忽,忘記甩一下就直接測量小軍的體溫,結果如圖乙所示,則測量

的結果(填“準確”或"不準確").

【專題二:物態(tài)變化的辨別】

【例2】圖中有關物態(tài)變化的描述正確的是()

無殿的冰燒給的事發(fā)出的霸七舞的5

A.冰是凝固形成的,需要吸收熱量B.霧是液化形成的,會放出熱量

C.霜是凝華形成的,需要吸收熱量D.雪是升華形成的,會放拙熱量

【針對練習】

1.生活處處皆物理,下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系中錯誤的是()

A.嚴冬,堆成的雪人變小-熔化

B.水燒開時,壺嘴出現(xiàn)"白氣”-液化

C.用吹風機將頭發(fā)吹干-汽化

D.放在衣柜的樟腦丸變小了-升華

2.用3D打印技術可以打印鈦合金眼鏡架,在高能激光的作用下,鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài),再定型成

為鏡架,在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A.熔化和凝固B.升華和凝華

C.汽化和液化D.液化和凝固

【專題三:探究固體的熔化實驗】

【例3】某同學探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,記錄的數(shù)據(jù)如下表,在實驗時觀察到,海波在第

4min開始熔化,第8min熔化完畢.請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題:

時間/min01234567891011

海波的溫度/C40424446484848484849.55152.5

(1)在方格紙上描點并畫出溫度一時間圖像;

溫度汽

(2)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是

(3)海波是___________(填“晶體”或“非晶體”);

(4)海波的熔點是___________℃.

【針對練習】

1.曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示:

溫度/"C

4;......................-yD

2?..4_

234W67時間/mi;

⑴在加熱蠟的過程中,某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是________℃,實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判

斷蠟屬于一._____(填“晶體”或“非晶體”).

時間/min01234567

始的溫度/七4244464849505152

⑵向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度一時間圖象,得出冰的熔化特點是

(3)另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認為冰熔化不需要吸

收熱量,他的想法(填“正確”或“不正確”),他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是________

形成的.

2.如圖甲所示是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放

入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

77t

(1)試管內物質在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是(選填"A”“B"

“C”),示數(shù)為。(2,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象(如圖

丙ABCDE),則可知該物質是__________(選填"晶體"或"非晶體").

(2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質

又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要(選填"吸收”或“放出”)熱量.

(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質在第5min時處于態(tài),該物質的熔點為℃,仔細觀察

圖象發(fā)現(xiàn),該物質熔化前(A3段)升溫比熔化后(CO段)升溫__________(選填"快”或“慢”).

【專題四:探究水的沸騰實驗】

【例4】在“觀察水沸騰”實驗中:

(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖則圖中是沸騰前的情況.(填“甲”或

“乙”)

(2)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):

時間(min)???0123456789…

溫度(C)…95969798989898969898???

①從記錄數(shù)據(jù)看,在第min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應改為℃.②由表中數(shù)據(jù)可知,水在

沸騰的過程中的特點是:.

(3)由表可知,該地區(qū)水的沸點為℃,當?shù)氐拇髿鈮篲_______1標準大氣壓.(填“大于”、“等于”

或“小于”)

(4)如圖丙所示,給一定量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中a圖線所示(實線部分),若其他條件

不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關系圖線正確的是()

A.aB.bC.cD.d

【針對練習】

1.八年級同學做“探究水沸騰時溫度變化特點了的實驗如圖所示:

⑴由圖甲可知,實驗操作中存在的錯誤是__________________________________________

⑵加熱過程中某一時刻A組同學測出的水溫如圖乙所示,溫度計的讀數(shù)為℃;

(3)B、C兩組同學得到如圖丙中b、c兩種不同圖象的原因可能是________________;

(4)由圖丙可知,水沸騰時的特點是_________________________________

(5)水沸騰時會有大量的水蒸氣產(chǎn)生,被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的水燙傷更嚴重,其原因是

2.如圖甲所示,兩名同學分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”,繪制了。、力兩杯水溫

度隨時間變化的圖象,如圖乙所示.

(1)通過實驗得到水沸騰必須滿足的條件是溫度達到,且不斷吸熱.

(2)從開始加熱到to時刻,4、分兩杯水吸收的熱量分別為Q和2,,則。“Qb(選填"大于"

“等于”或“小于”).

(3)水沸騰時可以看到燒杯上方有大量的“白氣”,這些“白氣”是由于水蒸氣(填物態(tài)變化

名稱)形成的.

(4)a、b兩杯水加熱至沸騰所需時間不同的原因是___________________________________

【達標測練】

1.如圖所示的自然現(xiàn)象中,由凝華形成的是()

D.草葉上的露珠

2.通過熱傳遞,某物體從固杰變?yōu)橐簯B(tài),下圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖像,下列說法正確的是()

a4)^!-------------;--,?

04

A.這是非晶

B.此過程是液化過程

C.t=0時刻物體內能為零

D.O-tl這段時間,物體要吸熱

3.利用干冰(固態(tài)二氧化碳)進行人工降雨的主要過程是:干冰在高空中直接變成氣體,高空中的水蒸氣

遇冷直接變成冰晶,冰晶下落時變成雨.以下分析錯誤的是

A.干冰直接變成氣體是升華過程

B.干冰直接變成氣體是放熱過程

C.水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程

D.冰晶下落時變成雨是吸熱過程

4.關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是()

A.霧的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱

B.冰變成水是溶化現(xiàn)象,需要吸熱

C.冬天呼出的''白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱

D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱

5.下列說法不正確的是()

A.霧是水蒸氣凝固形成的B.露是水蒸氣液化形成的

C.雪是水蒸氣凝華形成的D.霜是水蒸氣凝華形成的

6.我國北方秋、冬兩季,有時地面和房頂會出現(xiàn)霜、窗的玻璃上出現(xiàn)冰花、樹枝上出現(xiàn)霧淞,這些都是()

A.液化現(xiàn)象B.凝華現(xiàn)象C.汽化現(xiàn)象D.升華現(xiàn)象

7.下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是

A.冬天湖面結冰

B.燒開水時壺嘴冒出的“白氣”

C.白熾燈用久了燈絲會變細

D.冰箱冷凍室里“白霜”

8.在打掃教室衛(wèi)生時,用濕抹布擦黑板,過一會兒黑板就會變干,這是水的(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)

象.夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面,水蒸氣在液

化過程中要—(選填“吸熱”或“放熱”).

9.有一種“超聲波噴霧降溫扇”.在風扇轉動時還可以噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加

快了空氣中水分的,就加快了從周圍物體熱量,從而達到降溫的目的.

10.小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律

(1)實驗室常用溫度計是利用液體的性質制成的.

(2)該實驗應選用(選填“大冰塊”或“碎冰塊”)來進行實驗,效果更好些.

(3)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小華應選用(選填“甲”或"乙”)

裝置來進行實驗.

11.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中,其他小組測得的水的沸點都是100七,唯有創(chuàng)新組誤將鹽

水倒入燒杯加熱,當鹽水溫度升到881時,每隔Imin讀一次溫度,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示:

獰同min012345678

息受「?8891X97100103103103103

(1)創(chuàng)新組燒杯中的鹽水沸騰時,其沸點為℃.

(2)老師認為創(chuàng)新組的實驗很有意義,還可以繼續(xù)深入研究.請?zhí)岢鲆粋€值得深入探究的問題:

?

備戰(zhàn)2021中考物理章節(jié)專題訓練——專題四十七:物態(tài)變化參考答案

【專題一:溫度】

【例納米管溫度計”被認定為世界上最小的溫度計.研究人員在碳納米管中充入液態(tài)的金屬錢,當溫

度變化時,通過電子顯微鏡觀察金屬銀液柱的變化就能讀取溫度值.這種溫度計的測量范圍是30℃~490℃,

可用于檢測電子線路、測定毛細血管的溫度等.下列說法錯誤的是()

A.”碳納米管溫度計”是利用液態(tài)熱脹冷縮的性質制成的

B.碳納米管的體積在30℃?490℃的范圍內變化很小

C.金屬錢的體積在30℃?490℃的范圍內變化可忽略不計

D.金屬銀的熔點低于30℃,沸點高于490℃

【答案】C

【解析】根據(jù)題目所給新信息(“碳納米管溫度計”中的液態(tài)的金屬銀,當溫度升高時,管中鎂就會膨脹,

通過電子顯微鏡就能讀取溫度值,這種溫度計測量的范圍可從30℃到490℃等)結合所學知識進行分析判斷

即可.

A、測量時是利用金屬銀在納米碳管制成的溫度計內受熱膨脹,故A正確.

B、這種溫度計測量的范圍為從30℃到490℃,此范圍內納米管的熱脹冷縮要很小才能不影響測量結果,故

B正確.

C、金屬鐐的體積在30℃到490℃之間隨溫度變化很小,但由于其用于溫度計測定溫度變化情況,并且通過

電子顯微鏡觀察變化讀取數(shù)值,不能忽略不計;故C錯誤.

D、“納米管溫度計”是用以液體熱脹冷縮的性質制成的,在測量范圍內要保證金屬鐐處于液態(tài),不能凝固

和汽化,故D正確.

【針對練習】

1.某體溫計求數(shù)如圖所示,某粗心的護士沒有采取任何措施就用它直接去測甲、乙兩病人的體溫,體溫計

先后的求數(shù)是39。(2和39SC.則下列說法正確的是()

A.甲的體溫一定是39。<2,乙的體溫一定是39.5OC

B.甲的體溫一定是39。<2,乙的體溫可能是39.5七

C.甲的體溫可能是39。(3,乙的體溫一定是39SC

D.甲的體溫可能是39。(2,乙的體溫可能是39SC

【答案】C

IM1

該體溫計分度值是0」℃,由體溫計旁邊的數(shù)字可以知道,液柱是在39℃以下,所以溫度計的示數(shù)是39℃;

拿著這溫度計去測量病人的體溫,如果病人的體溫低于39℃,則讀數(shù)仍然是39℃,如果病人的體溫高于39℃,

則讀數(shù)就是實際體溫,故甲的體溫可能是39℃,乙的體溫一定是39.5℃.故ABD錯誤.故選C

2.如圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它是利用液體的性質制成的,分度值為0.10°C,由此

可知體溫計的測量結果比實驗用溫度計更精確.甲流期間的一天清晨,量出小明同學的體溫如圖甲所示,

則他的體溫為℃,由于一時疏忽,忘記甩一下就直接測量小軍的體溫,結果如圖乙所示,則測量

的結果(填“準確”或“不準確”).

【答案】熱脹冷縮38.1準確

【專題二:物態(tài)變化的辨別】

【例2】圖中有關物態(tài)變化的描述正確的是()

無JS的冰燥給的富凝取的霜乜舞的香

A.冰是凝固形成的,需要吸收熱量B.霧是液化形成的,會放出熱量

C.霜是凝華形成的,需要吸收熱量D.雪是升華形成的,會放油熱量

【答案】B

【針對練習】

1.生活處處皆物理,下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系中錯誤的是()

A.嚴冬,堆成的雪人變小-熔化

B.水燒開時,壺嘴出現(xiàn)“白氣”-液化

C.用吹風機將頭發(fā)吹干-汽化

D.放在衣柜的樟腦丸變小了-升華

【答案】A

【解析】

嚴冬,氣溫低于0℃,雪不會熔化,雪人變小是升華現(xiàn)象,所以A是錯誤的;燒開水時冒白氣是液化現(xiàn)象,

白氣是高溫的水蒸氣上升過程中遇冷液化形成的小水滴,B的說法是正確的;用吹風機吹頭發(fā)時,熱風加

快了水分的蒸發(fā),這是汽化現(xiàn)象,C是正確的;樟腦丸變小是從固態(tài)直接變成了氣態(tài),是升華,D對.

2.用3D打印技術可以打印鈦合金眼鏡架,在高能激光的作用下,鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài),再定型成

為鏡架,在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A.熔化和凝固B.升華和凝華

C.汽化和液化D.液化和凝固

【答案】A

【專題三:探究固體的熔化實驗】

【例3】某同學探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,記錄的數(shù)據(jù)如下表,在實驗時觀察到,海波在第

4min開始熔化,第8min熔化完畢.請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題:

時(SJ/min01234567891011

海波的溫度/C40424446484848484849.55152.5

(1)在方格紙上描點并畫出溫度一時間圖像;

(2)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是__________________________________

(3)海波是___________(填“晶體”或“非晶體”);

(4)海波的熔點是___________℃.

(2)不斷吸收熱量,但溫度保持不變;

(3)晶體;

(4)48.

【解析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點,然后用線段分別連接起來即可,

(2)由表中數(shù)據(jù)和曲線圖可知海波從第4min開始熔化,到第8min結束,在此過程中,海波不斷吸熱,但

溫度保持不變;

(3)因為海波在熔化過程中溫度保持不變,所以有一定的熔化溫度,故海波為晶體;

(4)晶體熔化時,固定不變的溫度為該晶體的熔點.故海波的熔點為48℃.

【針對練習】

1.曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示:

甲乙丙丁

⑴在加熱蠟的過程中,某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是________℃,實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判

斷蠟屬于一____(填"晶體"或"非晶體").

時間/min01234567

婚的溫度/七4244464849505152

⑵向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度一時間圖象,得出冰的熔化特點是

(3)另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認為冰熔化不需要吸

收熱量,他的想法(填“正確”或"不正確"),他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是________

形成的.

【答案】⑴39非晶體⑵吸收熱量、溫度不變(3)不正確液化

2.如圖甲所示是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放

入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

(1)試管內物質在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是(選填"A”“B"

“C”),示數(shù)為。(2,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象(如圖

丙ABCDE),則可知該物質是__________(選填"晶體"或"非晶體").

(2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質

又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要(選填“吸收”或“放出”)熱量.

(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質在第5min時處于態(tài),該物質的熔點為℃,仔細觀察

圖象發(fā)現(xiàn),該物質熔化前(AB段)升溫比熔化后(C。段)升溫__________(選填“快”或“慢”).

【答案】(1).B(2).38(3).晶體(4).吸收(5).固液共存(6).50⑺.慢

【解析】

(1)A是俯視會使讀數(shù)偏大,C是仰視會使讀數(shù)變小,讀數(shù)時視線要與液柱的上表面相平.溫度計每一個大

格代表10℃.每一個小格代表1℃.示數(shù)是38℃物質在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度保持不變.該物

質是晶體.(2)物質熔化時把試管取出.物質停止熔化,放回燒杯,物質繼續(xù)熔化.可見物質熔化時需

要吸收熱量.(3)物質在第5min時,處于熔化狀態(tài).物質處于固液共存狀態(tài).物質不斷吸收熱量.溫度保

持50℃不變,所以該物質的熔點是50℃.物質是固態(tài)時.吸熱3min,物質溫度升高了30℃,物質是液態(tài)時.吸

熱2min,物質溫度升高了40℃.所以該物質熔化前升溫比熔化后升溫慢.

【專題四:探究水的沸騰實驗】

【例4】在“觀察水沸騰”實驗中:

(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖則圖中是沸騰前的情況.(填“甲”或

乙”)

(2)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):

時間(min)???0123456789…

溫度(C)…95969798989898969898???

①從記錄數(shù)據(jù)看,在第min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應改為t.②由表中數(shù)據(jù)可知,水在

沸騰的過程中的特點是:.

(3)由表可知,該地區(qū)水的沸點為℃,當?shù)氐拇髿鈮篲_______1標準大氣壓.(填“大于”、“等于”

或“小于”)

(4)如圖丙所示,給一定量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中a圖線所示(實線部分),若其他條件

不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關系圖線正確的是()

A.aB.bC.cD.d

【答案】(1)乙;(2)①7;98;②水沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變;(3)98;小于;(4)C.

【解析】(1)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的溫度,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成

水,氣泡變小,現(xiàn)象同乙圖;(2)①水從第3min開始沸騰,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以第7min

的數(shù)據(jù)是錯誤的,數(shù)據(jù)應該是98℃;②由表格數(shù)據(jù)知,水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變;

(3)因為水沸騰時溫度保持不變,因此此時水的沸點是98℃,而在1個標準大氣下,水的沸點是100℃,

因此當?shù)氐拇髿鈮盒∮?個標準大氣壓;(4)其它條件不變,說明氣壓、液體都不變,所以沸點不變,故

溫度與時間的關系圖線正確的是C.

【針對練習】

1.八年級同學做“探究水沸騰時溫度變化恃點."的實驗如圖所示:

⑴由圖甲可知,實驗操作中存在的錯誤是______________________________________________

⑵加熱過程中某一時刻A組同學測出的水溫如圖乙所示,溫度計的讀數(shù)為℃;

(3)B、C兩組同學得到如圖丙中b、c兩種不同圖象的原因可能是________________;

(4)由圖丙可知,水沸騰時的特點是_________________________________;

(5)水沸騰時會有大量的水蒸氣產(chǎn)生,被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的水燙傷更嚴重,其原因是

【答案】⑴溫度計的玻璃泡碰到了容器底⑵92(3)水的多少不同(4)不斷吸收熱量,溫度保持不變⑸

水蒸氣遇冷會液化為液態(tài)水,釋放大量的熱

2.如圖甲所示,兩名同學分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點.,繪制了。、兩杯水溫

度隨時間變化的圖象,如圖乙所示.

(1)通過實驗得到水沸騰必須滿足的條件是溫度達到,且不斷吸熱.

(2)從開始加熱到2時刻,分兩杯水吸收的熱量分別為Q和則2,(選填“大于"

“等于”或“小于”).

(3)水沸騰時可以看到燒杯上方有大量的“白氣",這些“白氣”是由于水蒸氣(填物態(tài)變化

名稱)形成的.

(4)〃、。兩杯水加熱至沸騰所需時間不同的原因是_______________________________.

【答案】⑴.沸點(2).等于(3).液化(4).水的質量不同

【解析】

⑴從圖象可以看出,水沸騰時溫度保持98℃不變,所以沸點是98℃.標準大氣壓下,水的沸點是100℃,

由于當時沸點低于100℃,所以當時的大氣壓低于標準大氣壓.⑵水沸騰的條件是達到沸點,不斷吸收熱量.③

從開始加熱到功時刻,加熱的時間相同,酒精燈不變,所以a、b兩杯水吸收的熱量相等;(4)水沸騰時看到

燒杯上方出現(xiàn)大量的“白氣”,是水首先發(fā)生汽化,然后汽化成的水蒸氣遇冷又液化成的小水珠,就是看到

的白氣;(5)讀圖乙可以看出,在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應該是水的質量不同的緣故.

【達標測練】

1.如圖所示的自然現(xiàn)象中,由凝華形成的是()

D.草葉上的露珠

【答案】A

【解析】

解:

A、鐵絲網(wǎng)上的白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶.符合題意;

B、屋檐下的冰凌是水凝固形成的冰瘤.不符合題意;

C、冰凍的衣服晾干,是冰升華成為水蒸氣.不符合題意;

D、草葉上的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠.不符合題意.

故選A.

2.通過熱傳遞,某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),下圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖像,下列說法正確的是。

B.此過程是液化過程

C.t=0時刻物體內能為零

D.O-tl這段時間,物體要吸熱

【答案】D

【解析】

由圖示可知,此物質有固定的熔化溫度,所以是晶體,故A錯;此過程是由固態(tài)變液態(tài),屬熔化過程,故

B錯;由于一切物體都具有內能,所以t=0時刻物體內能不為零,故C錯;物體在熔化過程中都要吸熱,

所以D正確;故應選D.

3.利用干冰(固態(tài)二氧化碳)進行人工降雨的主要過程是:干冰在高空中直接變成氣體,高空中的水蒸氣

遇冷直接變成冰晶,冰晶下落時變成雨.以下分析錯誤的是

A.干冰直接變成氣體是升華過程

B.干冰直接變成氣體是放熱過程

C.水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程

D.冰晶下落時變成雨是吸熱過程

【答案】B

【解析】

升華是指物質從固杰直接變?yōu)闅鈶B(tài)過程,它需要吸熱;凝華是指物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣探艿倪^程,是放

熱過程;物質由固杰變?yōu)橐航芙腥刍?,需要吸?干冰是一種非常容易升華的物質;當它升華時,會從周

圍空氣吸收大量的熱,選項A正確,選項B錯誤;干冰升華過程中吸收熱量,導致空氣溫度急劇下降,使

周圍水蒸氣放熱凝華形成固態(tài)的小冰晶,C正確;冰晶在下落過程中吸收熱量,由固杰熔化成水,同時吸

收熱量,D正確,故選B.

4.關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是()

A.霧的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱

B.冰變成水是溶化現(xiàn)象,需要吸熱

C.冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱

D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱

【答案】B

【解析】

霧是液態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化是放熱的,故A錯誤;冰是固態(tài)的,冰變成

水后變?yōu)橐簯B(tài),是熔化現(xiàn)象,物體熔化是吸熱的,故B正確;冬天人呼出的高溫氣體遇到外面的冷空氣液

化成小水珠,就形成了人們看到的“白氣”,液化是放熱的,故C錯誤;樟腦球變小,是升華過程,是吸熱

的,故D正確,故選B.

5.下列說法不正確的是()

A.霧是水蒸氣凝固形成的B.露是水蒸氣液化形成的

C.雪是水蒸氣凝華形成的D.霜是水蒸氣凝華形成的

【答案】A

【解析】

霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液杰的小水滴;故A錯誤,符合題意;露是地面附近的水蒸氣液化成的小

水珠,附著在植被表面;故B正確,不符合題意;雪是水蒸氣升入高空時遇冷凝華成的小冰晶;故C正確,

不符合題意;霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶,附著在建筑物或植被表面;故D

正確,不符合題意,故選A.

6.我國北方秋、冬兩季,有時地面和房頂會出現(xiàn)霜、窗的玻璃上出現(xiàn)冰花、樹枝上出現(xiàn)霧淞,這些都是()

A.液化現(xiàn)象B.凝華現(xiàn)象C.汽化現(xiàn)象D.升華現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華.霜、冰花和霧淞都是小冰晶,都是空

氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶.故選B

7.下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是

A.冬天湖面結冰

B.燒開水時壺嘴冒出的“白氣”

C.白熾燈用久了燈絲會變細

D.冰箱冷凍室里“白霜”

【答案】B

【解析】

A.冰是液態(tài)的水變成了固態(tài)的冰,屬凝固現(xiàn)象,故A錯;

B.壺嘴冒出的“白氣”不是氣,而是由水蒸氣液化所形成的小水滴,故B正確;

C.燈絲變細是由燈絲高固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬升華現(xiàn)象,故C錯誤;

D.冷凍室里的“白霜”是水蒸氣直接變成的固態(tài),屬凝華現(xiàn)象,故D錯誤;

故選B。

8.在打掃教室衛(wèi)生時,用濕抹布擦黑板,過一會兒黑板就會變干,這

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