2021上海高三二模文言文人物傳記類閱讀匯編（16區(qū)全）

2021上海高三二模文言文人物傳記類閱讀匯編（16區(qū)全）

一、文言文閱讀

（2021?上海松江高三二模）閱讀下面文言文，完成下面小題。

于謙傳

（明）王世貞

①于謙，字廷益，其先河南人。謙生而顧皙，美容止。七歲，僧蘭古春善相，見而

大奇之，目：“所相人，無若此兒者，異日救時宰相也?！倍龤q舉進士，拜江西道

監(jiān)察御史。謙風骨秀俊，音吐鴻曾，每奏對宣廟前，上必為傾聽。

②久之，議增補各部右侍郎，治諸鎮(zhèn)糧稅，兼練卒撫民。上手書謙姓名付吏部，遂超

拜兵部右侍郎，兼治河南、山西。奉璽書以往，年僅三十三，時人榮之。謙感上知遇，

夙夜拊循郡邑，延訪父老，以便益病苦。歲饒則多出官鐐，氽民粟歸庾；儉則吐庾粟，

減直以臬。公私得相贍，而于下尤利。

③謙既在官久，威惠流聞。嘗輕騎自河內歷太行而盜有窺者謙厲聲叱之皆大驚散走。

日：“不知為我公，死罪，幸赦我?！敝t異。

④數(shù)當入朝議事，人謂即不橐金往，寧無一二土物，如合荽、干菌、裹頭之類，足

以充內交際耶？謙笑而兩舉其袖，目：“吾惟有清風而已。且交際物之幾何，而閭閻短

長可畏也。”因賦詩見志。

⑤郎王⑦既即大位，益賢謙，虛己委焉。入對，慷慨泣奏曰：“虜?shù)弥?，挾我大駕，勢

必長驅而南。今六軍實力、武庫、兵器盡矣。凡兵皆出營郭外，毋令避而示弱。通州倉

欲守之或不能，委以與敵則可惜，宜令官軍皆給一歲祿奉，聽其自運。”上皆嘉納之。

⑥虜報益急，諸中貴人之鼠竄者、戀土者相軋未定，而措紳士人多遣其私重歸。謙

乃慟哭，廷謗曰：“京師，天下本。宗廟、社稷、山陵，寧此百官萬姓帑藏庾縻萃此？

此而不守，去欲安之？今日足一動，明日大事去矣。且虜乘勝驕，實不足畏也?！鄙下?/p>

之日：“善。”其一聽謙處分。

（選自《奔州山人四部稿》，有刪節(jié)）

（注）①郵王：朱祁錢，明朝的第七位皇帝。

1.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）人謂即不橐金往（）（2）委以與敵則可惜（）

2.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

遂超拜兵部右侍郎（）

A.高超B.擢升C.超凡D.跳上

3.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

聽其自運（）

A.判斷B.聽信C.治理D.任憑

4.把第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。

謙感上知遇，夙夜拊循郡邑，延訪父老，以便益病苦。

5.第③段畫線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。

嘗輕騎自河內歷太行而盜有窺者謙厲聲叱之皆大驚散走

6.第④段寫于謙入朝議事，《明史?列傳第五十八》也有記載，相關文字如下：“而謙

每議事京師，空橐以入，諸權貴人不能無望?！眱晌牡恼Z言呈現(xiàn)出不同的特點，請加以

比較并探究可能的原因。

7.第⑥段于謙的諫凈很有針對性和說服力，請加以分析。

（2021?上海崇明高三二模）閱讀下文，完成下列小題。

①于由恥字允元，河南人也。始以蔭補千牛，調授華陰尉。充入西蕃計會使，有出

強專對之能。

②出為湖州刺史。部有湖陂，異時溉田三千頃，久理廢。^命設堤塘以復之，歲獲

梗稻蒲魚之利，人賴以濟。州境陸地褊狹，葬者不掩柩，順葬朽骨凡十余所。改蘇州刺

史，浚溝瀆，罷淫祠，整街衢，至今賴之。雖為政有績，然橫暴已甚，杖前部尉以追憾。

觀察使王緯以聞，德宗不省。自以為得志益屬威虐官吏日加科罰其惴恐重足一跡。掾姚

覘不勝其虐，自投于河而死。

③貞元十四年，為襄州刺史，充山南東道節(jié)度觀察。吳少誠之叛，項率兵赴唐州，

破賊于濯神溝。于是廣軍籍，募戰(zhàn)士，器甲犀利，倜然專有漢南之地。小失意者，皆以

軍法從事。時德宗方姑息方鎮(zhèn)，項奏請無不從。于是公然聚斂，恣意虐殺，專以凌上威

下為務。

④及憲宗即位，威肅四方，山直稍戒慎。歸朝入覲，冊拜司空。十年，王師討淮、蔡，

順貢財助軍，詔不納，復還之。十三年，^表求致仕。其年八月卒，贈太保，謚日"厲"。

其子季友從獵苑中，訴于穆宗，賜謚目“思”。

⑤太常博士王彥威疏曰：“古之圣王立謚法者，所以彰善惡、垂勸誡。順頃擁節(jié)旄，

肆行暴虐，人神共憤，法令不容。殺戮不辜，誅求無度，臣故定謚為厲。今陛下不忍，

改賜為，思，，誠出圣慈，實害圣政。且如為之不法，然而陛下不忍加懲，臣恐今后不

逞之徒如俺者眾矣！死援辱例，陛下何以處之？是恩曲于前而弊生于后.如以由直常人財

助國，改過來覲，可以贖論，夫傷物害人，剝下奉上，納賄求幸，尤不可長其漸焉。”

（節(jié)選自《舊唐書》，有刪改）

8.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）螟葬朽骨凡十余所（）（2）詔不納（）

9.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項（）

德宗不省

A.檢查B.查問C.反省D.醒悟

10.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項（)

尤不可長其漸焉

A.開端B.緩慢C.滋長D.逐漸

11.第②段畫線句斷句正確的一項是（）

A.自以為得/志益恣威虐/官吏日加科罰/其惴恐重足一跡

B.自以為得志/益恣威虐官吏/日加科罰其/惴恐重足一跡

C.自以為得/志益恣威虐官吏/日加科罰其/惴恐重足一跡

D.自以為得志/益恣威虐/官吏日加科罰/其惴恐重足一跡

12.把第⑤段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。

且如^之不法，然而陛下不忍加懲，臣恐今后不逞之徒如^者眾矣！死援^例，陛

下何以處之？

13.有評論稱本文體現(xiàn)了史官“不虛美，不隱惡，秉筆直書”的精神，請結合第②③兩

段內容加以分析。

14.第⑤段太常博士王彥威上疏具有說服力，請結合內容具體分析。

（2021?上海普陀高三二模）閱讀下文，完成下列小題。

①韋取字懷文，京兆杜陵人。時王怪、杜輝并有鄉(xiāng)里盛名，祖征謂取曰：“汝自謂

何如慢、，陣？”取謙不敢對。祖征日：“汝文章或小減，學識當過之。然干國家，成功

業(yè)，皆莫汝逮也?！?/p>

②四年，帝詔取都督眾軍。睿又先攻二城。既而魏援將楊靈胤帥軍五萬奄至，眾懼不

敵，請表益兵。取日：“吾求濟師，彼亦征眾。'師克在和不在眾'，古人之義也。”

因戰(zhàn)，破之。

③七年，遷左衛(wèi)將軍。會司州刺史馬仙碑自北還軍，為魏人所躡，三關擾動。詔取

督眾軍援焉。春又至安陸，增筑城二丈余，更開大塹，起高樓。眾頗譏其示弱。取曰：“不

然，為將當有怯時?！笔菚r，元英復追仙碑，將復邵陽之恥匕聞取至乃退。

④十五年，拜表致仕，優(yōu)詔不許。歷官所得祿賜，皆散之親故。時雖老，暇日猶課

諸兒以學。第三子段尤明經(jīng)史，世稱其洽聞。取每坐使段說書，其所發(fā)摘，棱猶弗之逮。

高祖方銳意釋氏天下咸從風而化條■不欲與俗俯仰所行略如他日。

⑤取雅有曠世之度。蒞人以愛惠為本，所居必有政績。景宗②時與群帥爭先啟之捷?,

取獨居后，其不尚勝率多如是，世尤以此賢之。

（節(jié)選自《南史?韋取列傳》）

（注）①邵陽之恥：北魏中山王元英曾圍攻南梁鐘離，韋取馳援解圍，在邵陽之戰(zhàn)中大

敗元英。②景宗：指梁將曹景宗?！赌鲜?曹景宗列傳》記載其“為人自恃尚勝”，眾

將受命齊援鐘離時，景宗“欲專其功”而險些孤軍獨往；后韋取與其合作，方共解鐘離

之困。③啟之捷：上報獲勝的消息。

15.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）皆莫汝逮也（）（2）吾求濟師（）

16.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

師克在和不在眾（）

A.勝任B.能夠C.取勝D.教訓

17.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

為魏人所躡（）

A.超越B.效法C.踐踏D.追蹤

18.把第④段畫直線部分譯成現(xiàn)代漢語。

拜表致仕，優(yōu)詔不許。歷官所得祿賜，皆散之親故。時雖老，暇日猶課諸兒以學。

19.第③段畫線句對表現(xiàn)韋取的人物形象有何作用？請結合上文加以分析。

20.第④段畫波浪線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。

高祖方銳意釋氏天下咸從風而化取不欲與俗俯仰所行略如他日

21.綜觀全文，結合注釋，分析第⑤段“世尤以此賢之”的原因。

（2021?上海長寧高三二模）閱讀下文，完成下列小題.

王維傳

①王維，字摩詰，太原祁人。開元九年進士擢第。事母崔氏以孝聞。與弟縉俱有俊

才，博學多藝亦齊名，閨門友悌，多士推之。歷右拾遺、監(jiān)察御史、左補闕、庫部郎中。

居母喪，柴毀骨立，殆不勝喪。服闋，拜吏部郎中。

②祿山陷兩都，玄宗出幸，維扈從不及，為賊所得。維服藥取痢①，偽稱喑病。祿山

素憐之，遣人迎置洛陽，拘于普施寺，迫以偽署。祿山宴其徒于凝碧宮，其樂工皆梨園

弟子、教坊工人。維聞之悲惻，潛為詩日：“萬戶傷心生野煙，百官何日再朝天？秋槐

花落空宮里，凝碧池頭奏管弦?！辟\平，陷賊官三等定罪。維以《凝碧詩》聞于行在，

肅宗嘉之。會縉請削己刑部侍郎以贖兄罪，特宥之，責授太子中允。

③維以詩名盛于開元、天寶間，昆仲宦游兩都，凡諸王駙馬豪右貴勢之門，無不拂

席迎之，寧王、薛王待之如師友。維尤長五言詩書畫特臻其妙筆蹤措思參于造化:而創(chuàng)

意經(jīng)圖，即有所缺；如山水平遠，云峰石色，絕跡天機，非繪者之所及也。人有得《奏

樂圖》，不知其名，維視之日：“《霓裳》第三疊第一拍也?！焙檬抡呒瘶饭ぐ粗?/p>

無差，咸服其精思。

④維弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹葷血：晚年長齋，不衣文彩。得宋之間藍田別壁，

在胡口；耦水周于舍下，別漲竹洲花塢，與道友裴迪浮舟往來，彈琴賦詩，嘯詠終日。

妻亡不再娶，三十年孤居一室，屏絕塵累。乾元二年七月卒。

（選自《舊唐書》，有刪削）

［注］①?。褐嗅t(yī)學病名。

22.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）多士推之（）（2）服闋（）

23.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

閨門友悌（）

A.婦女所居之處B.指宮廷C.指婦女、妻子D.指家庭

24.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

居常蔬食（）

A.居住的地方B.儲存C.平時D.處于

25.把第②段畫線部分譯成現(xiàn)代漢語。

維服藥取痢，偽稱喑病。祿山素憐之，遣人迎置洛陽，拘于普施寺，迫以偽署。

26.第③段畫線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。

維尤長五言詩書畫特臻其妙筆蹤措思參于造化

27.安史之亂結束后，唐肅宗寬恕并重新任用王維。請根據(jù)全文內容，探究唐肅宗這樣

對待王維的原因。

（2021?上海嘉定高三二模）閱讀下文，完成各題。

①韓琦，字稚圭，相州安陽人。琦風骨秀異，弱冠舉進士，名在第二。授將作監(jiān)丞、

通判淄州，入直集賢院，監(jiān)左藏庫。時方貴高科，多徑去為顯職，琦獨滯篦庫，眾以為

非宜，琦處之自若。

②歷開封府推官、三司度支判官，拜右司諫。時宰相王隨、陳堯佐，參知政事韓億、

石中立，在中書罕所建明，琦連疏其過，四人同日罷。又請停內降，抑僥幸。凡事有不

便，未嘗不言，每以明得失、正紀綱、親忠直、遠邪佞為急,前后七十余疏。王曾為相，

謂之曰：“今言者不激，則多畏顧，何補上德？如君言，可謂切而不迂矣。”曾聞望方

崇，罕所獎與，琦聞其語，益自信。

③益、利歲饑，為體量安撫使。異時郡縣督賦調繁急，市上供綺繡諸物不予直，琦

為緩調蠲給之，逐貪殘不職吏，汰冗役數(shù)百，活饑民百九十萬。

④趙元昊反，琦適自蜀歸，論西師形勢甚悉，即命為陜西安撫使。元昊介契丹為援，

強邀索無厭，宰相晏殊等厭兵，將一切從之。琦陳其不便，條所宜先行者七事，繼又陳

救弊八事。謂：“數(shù)者之舉，謗必隨之，愿委計輔臣，聽其注措?！钡巯ぜ渭{。時二府

合班奏事，琦必盡言，雖事屬中書，亦指陳其實。同列或不悅，帝獨識之，口：“韓琦

性直?！?/p>

⑤琦蚤有盛名，識量英偉，臨事喜慍不見于色。論者以重厚比周勃，政事比姚崇。

其為學士臨邊，年甫三十，天下已稱為韓公。嘉祜、治平間，再決大策，以安社稷。當

是時，朝廷多故，琦處危疑之際，知無不為?；蛑G日：“公所為誠善，萬一蹉跌，豈惟

身不自保，恐家無處所。”琦嘆口：“是何言也？人臣盡力事君死生以之至于成敗天也

豈可豫憂其不濟遂輟不為哉！“聞者愧服。

28.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）眾以為非宜（2）琦適自蜀歸

29.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

（1）曾聞望方崇（）

A.高大B.興盛C.崇敬D.推崇

（2）強邀索無厭（）

A.厭倦B.憎惡C.滿足D.壓制

30.把第③段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。

異時郡縣督賦調繁急，市上供綺繡諸物不予直，琦為緩調蠲給之，逐貪殘不職吏，汰冗

役數(shù)百，活饑民百九十萬。

31.為第⑤段畫線部分用“/”斷句。

人臣盡力事君死生以之至于成敗天也豈可豫憂其不濟遂輟不為哉。

32.第②段畫浪線的句子刻畫人物鮮明生動，從語言形式角度分析其妙處。

33.韓琦是北宋三朝明相，后人評價“天下后世，兒童走卒，感慕其名”，結合選文內

容分析其原因。

（2021?上海徐匯高三二模）閱讀下文，完成各題。

張保皋鄭年傳

①新羅人張保皋、鄭年者，自其國來徐州，為軍中小將。保皋年三十，年少十歲，

兄呼保皋。俱善斗戰(zhàn)，其本國與徐州無有能敵者。角其勇健，保皋差不及年。保皋以齒，

年以藝，常樨1酷不相下。

②后保皋歸新羅，謁其王日：“愿得鎮(zhèn)清海，使賊不得掠人西去?！逼渫跖c萬人，

如其請。自大和［”后，海上無鬻新羅人者。保皋既貴于其國，年錯寞去職，饑寒在泗之

漣水縣，遂東歸。至謁保皋，保皋飲之極歡。飲未卒，其國使至，大臣殺其王，國亂無

主。保皋遂分兵五千人與年，持年泣日：“非子不能平禍難。”年至其國，誅反者，立

王以報。王遂征保皋為相，以年代保皋。

③天寶安祿山亂，朔方節(jié)度使安思順以祿山從弟賜死，詔郭汾陽⑵代之。后旬日，復

詔李臨淮持節(jié)分朔方半兵，東出趙、魏。當思順時，汾陽、臨淮俱為牙門都將，將萬人，

不相能，雖同盤飲食，常睇相視，不交一言。及汾陽代思順，臨淮欲亡去，計未決，詔

至，分汾陽兵東討。臨淮入請口：“一死固甘，乞免妻子。”汾陽趨下，持手上堂偶坐，

日：“今國亂主遷，非公不能東伐，豈懷私忿時耶！”悉召軍吏，出詔書讀之，如詔約

束。及別，執(zhí)手泣涕，相勉以忠義。訖平劇盜，實二公之力。

④知其心不叛，知其材可任，然后心不疑，兵可分。平生積忿知其心難也忿必見短

知其材益難也。此保皋與汾陽之賢等耳。仁義之心與雜情并植，雜情勝則仁義滅，仁義

勝則雜情銷。彼二人仁義之心既勝，復資之以明，故卒成功。

⑤周公擁孺子⑶而召公疑之。以周公之圣，召公之賢，少事文王，老佐武王，能平天

下。周公之心，召公且不知之。茍有仁義之心，不資以明，雖召公尚爾，況其下栽。

（選自杜牧《樊川文集》，有刪改）

（注）［1］大和：唐文宗年號。［2］郭汾陽：郭子儀，唐代政治家、軍事家，因平叛有功

官封汾陽郡王。后文的李臨淮指李光弼，唐代名將，因平叛有功官封臨淮郡王。［3］周

公擁孺子：孺子指周武王之子周成王姬誦。成王年幼，由武王弟周公攝政輔佐。

34.寫出下列加點詞在句中的意思。

⑴保皋以齒⑵立王以報

35.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

⑴角其勇健，保皋差不及年。（）

A.欠缺B.錯誤C.稍微D.指派

36.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

⑵訖平劇盜，實二公之力（）

A.完畢B.至至C.都D.終究

37.第④段畫線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。

平生積忿知其心難也忿必見短知其材益難也。

38.把第⑤段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。

周公之心，召公且不知之。茍有仁義之心，不資以明，雖召公尚爾，況其下哉。

39.上文所記郭子儀的事跡，可印證以下哪一條對他的評價？（）

A.“用人由己，從善如流”B.“器量深識，寬而有謀”

C.“事上誠，御下恕，賞罰必信”D.“敏事而寡言，居敬而行簡”

40.本文以“張保皋鄭年傳”為題，卻用大量筆墨記述郭子儀、李光弼的事跡，又評述

周公召公之事。此文作于甘露之變后不久，牛李黨爭復熾之際。請據(jù)此背景，推斷作者

這樣寫作的用意。

（2021?上海閔行高三二模）閱讀下文，完成小題。

①王忠嗣，華州鄭人。父戰(zhàn)死，忠嗣時年九歲，人見帝，伏地號泣，帝更賜今名，

養(yǎng)禁中。及長，雄毅寡言，有武略，帝器之。

②信安王祎在河東，蕭嵩出河西，數(shù)引為麾下。帝以其年少，有復仇志，詔不得特

將。嵩入朝，忠嗣日：“從公三年，無以歸報天子。”乃請精銳數(shù)百襲虜。會贊普大酋

閱武郁標川，其下欲還，忠嗣不從，提刀略陣，斬數(shù)千人，獲羊馬萬計。嵩上其功，帝

大悅。

③忠嗣本負勇敢及為將乃能持重安邊不生事,嘗日：“平世為將，撫眾而已。吾不

欲竭中國力以豐功名。”故訓練士馬，隨缺繕補。五年正月，忠嗣佩四將印，控制萬里，

自國初已來，未之有也。

④帝方事石堡城，詔問攻取計，忠嗣奏言：“吐蕃舉國守之，若屯兵堅城下，費士

數(shù)萬，然后可圖，恐所得不觸所失，請厲兵馬，待釁取之?！暗垡獠豢臁庸饨ㄑ?/p>

請下石堡，詔忠嗣分兵應接，忠嗣不得已為出軍，而士無賞格，延光不悅。河西兵馬使

李光弼入說日：“大夫愛惜士卒，有拒延光心，雖名受詔，實奪其謀。然大夫已付萬眾，

而不立重賞，何以賈士勇？且大夫惜數(shù)萬段賜，以啟讒口，有如不捷，歸罪大夫，大夫

先受禍矣。"思嗣目：“吾固審得一城不足制敵，失之未害于國。吾忍以數(shù)萬人命易一

官哉！”延光過期不克，果訴忠嗣沮兵。

⑤又安祿山城雄武，扼飛狐塞。忠嗣數(shù)上言祿山且亂，李林甫益惡之，陰使人誣告

“忠嗣嘗養(yǎng)宮中，云吾欲奉太子"。帝怒，貶漢陽太守，卒，年四十五。

（選自《新唐書》卷六十八，有刪節(jié)）

41.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）數(shù)引為麾下（）

（2）吾固審得一城不足制敵（）

42.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

會董延光建言請下石堡（）

A.規(guī)勸B.建立C.創(chuàng)立D.提出

43.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

果訴忠嗣沮兵（）

A.阻止B.破壞C.詆毀D.畏懼

44.把第④段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。

若屯兵堅城下，費士數(shù)萬，然后可圖，恐所得不儺所失，請厲兵馬，待釁取之。

45.為第③段畫線部分斷句。

忠嗣本負勇敢及為將乃能持重安邊不生事

46.結合第④段，分析李光弼沒能說動王忠嗣的原因。

47.小王同學在《王氏族譜》中發(fā)現(xiàn)一首南宋詩人呂南公的詩，其中有幾個字殘缺，請

你根據(jù)本文第③段的相關內容加以補足。

我愛王忠嗣，兵威萬里橫。只知精士馬，不忍。

―無矜色，三邊有肅聲。未知誰愿此，徒用送君行。

（2021?上海奉賢高三二模）閱讀下文，完成下面小題。

張復齋傳

（清）劉大槌

①復齋先生，姓張氏，華容人也。先生幼即善屬文。入學后，值吳逆之亂，崎啾兵

革，與弟召修負母循環(huán)來巖谷間，喘不得息。

②康熙乙丑，成進士，知福建之晉江，多善政。上官將疏薦之，而先生以母老乞終

養(yǎng)。百姓攀留不得，泣送至洛陽橋者數(shù)萬人。侍養(yǎng)既二十年，乃起為江西之金溪。值歲

歉，先生請谷得七千余石，多方賑貸，全活甚眾。會有上官倚朝貴為勢，其所屬郡縣皆

脅使出門下，而責以厚贄。先生不忍從，遂解組歸。金溪之百姓攀留泣送如晉江也。

③當在晉江時，有賈人怨其繼母之誅求，而不養(yǎng)其父。其父詣縣訴。賈人行賄于先

生，乞以貧為解。眾皆爭往視之，天方寒，賈人衣其父以新衣，而自著敝衣，為凍饑可

憐之狀，且日：“有衣皆以奉父矣?！毕壬逝暺涓?，目：“子寒如此，而不恤之邪？”

呼吏持大杖來。先生睥視賈人，顏色如平常，猝指叱之日：“若見若父之將受大杖也，

而安忍視之，不孝何辭？”即以大杖撲賈人，而其父乃從旁泣。先生出賄付其父日：“以

養(yǎng)爾余年?！北娊钥熘?。

④民逋賦，久不能輸，及輸逋則賦甚多。先生詰知其鬻子也，乃捐俸入贖而歸之。

⑤晉江人文比他邑為盛。先生至，則益勸勉其父兄使訓誨其子弟其稍屬俊秀者親加

賓禮焉。由此晉江之童子試至萬人。

⑥先生之免金溪而歸，足不履戶外。而華容在洞庭旁，土卑而賦重。當明之季世，

百姓多流亡。國初定賦準原額每十畝損為六畝余，其后稍稍增墾，而清丈令下，縣官指

為欺隱，將以全額上。先生日：“我無中人之產，顧里人不勝病矣?！币蛟効h官白其事，

謂此皆湖岸荒余，十常八九浸于水，百姓愚昧，不知援例請平。宜準湖鄉(xiāng)下地例，一畝

糧止一升。縣官信先生素長者，察知愚民情實，無他，卒如先生言。華容人蒙其利至今。

48.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）值吳逆之亂（）

（2）不知援例請平（）

49.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項（）

（1）民逋賦，久不能輸

A.拖欠B.懈怠C.逃跑D.暴露

50.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項（）

（2）顧里人不勝病矣

A.憂慮B.缺點C.困苦D.疲憊

51.把第⑥段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。

縣官信先生素長者，察知愚民情實，無他，卒如先生言。華容人蒙其利至今。

52.第⑤段畫線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。

則益勸勉其父兄使訓誨其子弟其稍屬俊秀者親加賓禮焉

53.第③段寫到張復齋巧斷賈人不養(yǎng)其父案，分析張復齋斷案的智慧。

54.劉大嘏曾評價張復齋“為利于民者多矣”，結合全文，分條梳理張復齋“為利于民”

的表現(xiàn)。

（2021?上海靜安高三二模）閱讀下文，完成小題。

何景明傳

①何景明，字仲默，信陽人。八歲能詩古文，弘治十一年，舉于鄉(xiāng)，年方十五，宗

藩貴人爭遣人負視，所至聚觀若堵。十五年，第進士，授中書舍人。與李夢陽輩倡詩古

文，夢陽最雄駿，景明稍后出，相與頡頑外

②正德改元，劉瑾竊柄。上書吏部尚書許進勸其秉政毋撓，語極激烈。已，遂謝病

歸。逾年，瑾盡免諸在告者官，景明坐罷。瑾誅,用李東陽薦，起故秩②，直內閣制敕

房@。李夢陽下獄，眾莫敢為直，景明上書吏部尚書楊一清救之。九年，乾清宮災，疏

言義子不當畜，邊軍不當留，番僧不當寵，宦官不當任。留中。久之，進吏部員外郎，

直制敕如故。錢寧欲交歡，以古畫索題。景明目：“此名筆，毋污人手?！绷艚?jīng)年，終

擲還之。尋擢陜西提學副使。廖明弟太監(jiān)鑾鎮(zhèn)關中，橫甚，諸參隨遇三司不下馬，景明

執(zhí)撻之。其教諸生，專以經(jīng)術世務。遴.秀者于正學書院親為說經(jīng)不用諸家訓詁士始知有

經(jīng)學。嘉靖初，引疾歸，未幾卒，年三十有九。

③景明志操耿介，尚節(jié)義，鄙榮利，與夢陽并有國土風。兩人為詩文，初相得甚歡，

名成之后，互相詆夢陽主摹仿，景明則主創(chuàng)造，各樹堅壘不相下，兩人交游亦遂分

左右袒。說者謂景明之才本遜夢陽，而其詩秀逸穩(wěn)稱，視夢陽反為過之。然天下語詩文

必并稱何、李，又與邊貢、徐禎卿并稱四杰。

（選自《明史》卷二八六）

［注］①頡頑：xiehang,原指鳥上下飛，后泛指不相上下，相抗衡。②秩：官吏的官

階、品級。③內閣制敕房：官署名。掌管詔書、題奏等機要文書。

55.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）所至聚觀若堵（）

（2）眾莫敢為直（）

56.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

（1）錢寧欲交歡（）

A.一齊歡樂B.把酒言歡C.相交而得其歡心，結好D.結為兒女親家

57.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

（2）互相詆弱（）

A.夸贊B.詆毀C.傷害D.吉祥

58.把第②段畫浪線句譯成現(xiàn)代漢語。

已，遂謝病歸。逾年，瑾盡免諸在告者官，景明坐罷。

59.對第②段畫橫線部分有三處需要加“句讀”，請用“/”把這三處標記出來。

遴秀者于正學書院親為說經(jīng)不用諸家訓詁士

始知有經(jīng)學

60.傳記以典型事例表現(xiàn)了何景明的性格和才能特征。請根據(jù)原文內容填寫下表。

事件特點

十五歲中舉，四年后又考中進

才華出眾，少年得志

±,授官中書舍人.

劉瑾竊權，何景明上書許進，勸

諫語氣激烈。

李夢陽下獄，何景明上書禮部尚①（請?zhí)顚憙蓚€四字

書救之。句）

乾清宮災，上疏直言皇帝為政之

失。

②（直接摘抄原文不得分，請請

交友慎重，自知之明

概述事件。）

任陜西提學副使期間，懲治度鑾③（請?zhí)顚憙蓚€四字

隨從人員。句）

④（直接摘抄原文不得分，請請

教授諸生，經(jīng)世致用

概述事件。）

61.何景明與李夢陽都是明代著名文學家，請根據(jù)本文，概括兩人的文學風格及交往過

程，并簡評之。

（2021?上海市虹口高三二模）閱讀下文，完成各題。

①李沆，字太初，名州肥鄉(xiāng)人。太平興國五年，舉進士甲科，后人翰林為學士。

②會契丹犯邊，真宗北幸，命沆留守，京師肅然。真宗還，沆迎于郊，命坐置酒，

慰勞久之。一夕，遣使持手詔欲以劉氏為貴妃，沆對使者引燭焚詔，附奏日：“但道臣

沆以為不可?！逼渥h遂寢。駙馬都尉石保吉求為使相，復問沆，沆日：“賞典之行，須

有所自。保吉因緣戚里，無攻戰(zhàn)之勞，臺席之拜，恐騰物議?！彼赵偃龁栔?，執(zhí)議如

初，遂止。帝以沆無密奏，謂之曰：“人皆有密啟，卿獨無，何也？”對目：“臣待罪

宰相，公事則公言之，何用密啟？夫人臣有密啟者，非讒即佞，臣常惡之，豈可效尤？”

③沆為相，王旦參政事，以西北用兵，或至阡食。旦嘆口：“我輩安能坐致太平，

得優(yōu)游無事耶？”沆目：“少有憂勤，足為警戒。他日四方寧謐，朝廷未必無事?！焙?/p>

契丹和親，旦問何如，沆口：“善則善矣，然邊患既息，恐人主漸生侈心耳?！钡┪匆?/p>

為然。沆又日取四方水旱盜賊奏之，旦以為細事不足煩上聽。沆日：“人主少年，當使

知四方艱難。不然，血氣方剛，不留意聲色犬馬，則土木、甲兵、禱祠之事作矣。吾老，

不及見此，此參政他日之憂也?！便鞗]后，真宗以契丹既和，西夏納款，遂封岱祠汾⑥，

大營宮觀，搜講墜典②，靡有暇日。旦親見王欽若、丁謂等所為，欲諫則業(yè)已同之，欲

去則上遇之厚，乃以沆先識之遠，嘆目：“李文靖真圣人也?！碑敃r遂謂之“圣相”。

④景德元年七月，沆待漏將朝疾作而歸詔太醫(yī)診視撫問之使相望于道。明日，駕往

臨問，賜白金五千兩。方還宮而沆薨，年五十八。上聞之驚嘆，趣駕再往，臨哭之慟，

廢朝五日，贈太尉、中書令，謚文靖。

（節(jié)選自《宋史?列傳第四十一》）

（注）①封岱祠汾：封泰山、祭汾陰。②墜典：指已廢亡的典章制度。

62.寫出下列加點詞在句中的意思。

⑴其議遂寢⑵欲去則上遇

之厚

63.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

⑴沆對使者引燭焚詔（）

A.點燃B.拿著C.選用D.伸出

（2）西夏納款（）

A.贖罪B.歸順C.繳

稅D.行賄

64.把第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。

臣待罪宰相，公事則公言之，何用密啟？夫人臣有密啟者，非讒即佞，臣常惡之，豈可

效尤？

65.第④段畫線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。

沆待漏將朝疾作而歸詔太醫(yī)診視撫問之使相望于道。

66.第③段中王旦為什么認為李沆有“先識之遠”？

67.根據(jù)文章內容，推測李沆去世后皇上給予他諸多恩賜的理由。

（2021?上海黃浦高三二模）閱讀下文，完成下面小題。

吳司封墓志銘

［宋］金君卿

①公諱伸，字仲舉，世居鄱陽太伯之南，吳為著姓，芮起鄱君五世，為諸侯王，至

大司馬。漢七世孫延之，亦嘗為鄱君令公，蓋其后也。

②公素其分，以恭儉自處，雖卮酒杯羹，怡怡如也。當官廉，畏審持文，法濟以恕，

故吏無敢竊舞，而民亦不忍欺。南安太守，既病且老，以脈抵吏逮及者，三數(shù)百人，留

獄未決。詔制命公往核其事，至則悉與釋待之以不忍之情，即日獄成。祥符赤縣，

民訟紛伙，雖得廉吏，不為貴勢所移者幾希。公恂恂自守，不容有私謁，而政號平簡四

明。并海之田，水利可及而民力所不堪，公與為之堤，堰石碘，凡百所。墾辟滋廣，民

實利之。

③公惟嗜經(jīng)史，藏書瑜萬，帙多自儺對，雖年蹦耳順，手不釋卷。治平元年冬，公

既得宣守以歸，至于儀真，謂其家人日：“吾奉職勤事，不愧為良吏。少小時力家事，

勉就學，自不敢自期。今日若得歸拜松楸然后請老琴棋自適以畢天年不已樂乎？①顧桑

榆晚景，惟恐未如所欲爾。”左右愕然，不意此言曷為而發(fā)也。數(shù)日遂感疾。十一月二

十五日丙戌，易黃于舟中，享年七十三。子良嗣會旅櫬歸于故第。明年十一月初四日庚

申，安葬于芝山西南之隅。

（節(jié)選自《金氏文集》）

（注）①松楸：松樹與楸樹。墓地多植，因代稱墳墓。這里特指父母墳墓。

68.解釋下列加點詞在句中的意思。

（1）法濟以?。?）不為貴勢所移者幾希

69.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

（1）帙多自雕對（）

A.校對B.敵對C.駁難D.對答

（2）子良嗣會旅櫬歸于故第（）

A.軍隊B.出行的，客居的C.共同D.眾

人

70.把第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。

公素其分，以恭儉自處，雖卮酒杯羹，怡怡如也。

71.用“/”為第③段畫線部分斷句。

今日若得歸拜松楸然后請老琴棋自適以畢天年不已樂乎？

72.吳公離世前說：“吾奉職勤事，不愧為良吏”，你是否同意他的自我評價，結合文

意加以分析。

73.下面這段話是文后的銘文，小明在編輯時不小心刪去兩句，依據(jù)文章內容，在（1）

和（2）空缺處各選恰當?shù)囊豁椞钊?，分別是（）和（）。

公于居鄉(xiāng)孝友柔克起家為郎稽古之力初補理官（1）□□□□作令赤縣自

公退食將命荊湖無曠厥職守安與明晶勉勤績（2）□□口口志無不得生營阡陌手

植松柏既壽而歸夫復何戚有子其承請銘其石

A.勉之就約B.廉足自將C.誠以固之D.獄

有陰德

（2021?上海寶山高三二模）閱讀下面甲乙兩篇文言文，完成小題。

①王化基，字永圖，鎮(zhèn)定人，太平興國二年，舉進士，為大理評事，通判常州。遷

太子右贊善大夫、知嵐州，時趙普為相，建議以驟用人無益于治，改淮南節(jié)度判官，入

為著作郎。遷右拾遺，抗疏自薦，太宗覽奏曰：“化基自結人主，慷慨之士也?！闭僭?，

知制誥，以右諫議大夫權御史中丞，一日，侍便殿，問以邊事，對曰：“治天下猶植木

焉所患根本未固固則枝干不足憂。朝廷治，則邊鄙何患乎不安？”

②化基嘗慕范滂為人，獻《澄清略》，言時事有五，其“擇遠官略”曰：“負罪之

人，多非良善，貪殘兇暴，無所不至，若授以遠方牧民之官，其或怙惡不慘，恃遠肆毒。

小民罹殃。卒莫上訴。甚非撫綏遠人之意也。若自今以往，西川、廣南長吏不任負罪之

人，則遠人受賜矣?！?/p>

③書奏，太宗嘉納之。

④初，柴禹錫任樞密，有奴受人金，而禹錫實不知也，參知政事陳恕欲因以中禹錫。

太宗怒，引囚訊其事，化基為辨其誣。太宗感悟，以化基為長者。至道三年，超拜參知

政事。大中祥符三年，卒，年六十七。贈右仆射，謚惠獻?；鶎捄裼腥?，喜慍不形，

僚佐有相凌慢者，輒優(yōu)容之。在中書，不以蔭補諸子官，然善教訓，故其子舉正、舉直，

舉善，舉元皆有所立。

（選自《宋史列傳第二十五》，有刪減）

74.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）知制誥（2）則邊鄙何患乎不安

75.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

（1）以右諫議大夫權御史中丞（）

A.權力B.權宜C.權變D.暫代官職

（2）其或怙惡不慢（）

A.悔改B.次序C.羞恥D.關懷百姓

76.把第2段中的劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語

小民罹殃，卒莫上訴，甚非撫綏遠人之意也。

77.第一段劃線部分有兩處需加句讀，請用/把這兩處標識出來。

治天下猶植木焉所患根本未固固則枝干不足憂

78.選取第4段在敘事方面的一個特點加以評析。

79.第④段記載王化基“謚惠獻”，你認為“謚”的內容準確嗎？請說明理由。

（2021?上海金山高三二模）閱讀下文，完成下面小題。

劉琪■傳

①劉拱字共父。生有奇質，以蔭補承務郎，登進士乙科，遷禮部郎官。秦檜欲追謚

其父，召禮官會問，缺不至，檜怒，風言者逐之。檜死，召為吏部員外郎，兼權中書舍

人。從幸建康，車駕將還，軍務未有所付，時張浚留守建康，眾望屬之。及詔出，以楊

存中為江、淮宣撫使，玦不書錄黃⑦，仍論其不可。上怒，謂宰相曰：“劉琪父為浚所

知，此特為浚耳！”命再下，宰相召玦諭旨，日：“再繳②則累張公?！辩魅眨骸澳碁?/p>

國家計，豈暇為張公謀?！眻?zhí)奏如初，存中命乃寢。

②安南貢象，所過發(fā)夫除道，毀屋廬，數(shù)十州騷然。玦奏曰：“象之用于郊祀，不

見于經(jīng)。且使吾中國之疲民，困于遠夷之野獸，豈仁圣之所為哉！”湖北茶盜數(shù)千人入

境，疆吏以告，洪日：“此非必死之寇，緩之則散而求生，急之則聚而致死?！苯野裾?/p>

以自新，聲言兵且至，令屬州縣具數(shù)千人食，盜果散去，其存者無幾。玦乃遣兵，戒日：

“來毋亟戰(zhàn)，去毋窮追，不去者擊之耳?！北I意益緩。于是一戰(zhàn)敗之，盡擒以歸，誅首

惡數(shù)十，余隸軍籍。

③淳熙二年，移知建康府。會水且旱，首奏蠲夏稅錢六十萬緡、秋苗米十六萬六千

斛。禁止上流稅米遏氽，得商人米三百萬斛。貸諸司錢合三萬，遣官汆米上江，得十四

萬九千斛。又運米村落，置場平價振桌，貸者不取償。起是年九月，盡明年四月，闔境

無捐瘠流徒者。

④進觀文殿學士，屬疾，請致仕。疾革，草遺奏言：“陳俊卿忠良確實，可以任重

致遠，張械學問醇正，可以拾遺補闕，愿亟召用之?！奔扔质謺E械與朱熹，其言皆以

未能為國報雪仇恥為恨。薨，年五十七，謚忠肅。

⑤玦居家孝，喪繼母卓氏，年已逾五十，盡哀致毀。內外功緞③之戚，必素服以終月

數(shù)。喜受盡言，事有小失，下吏言之立改。臨教鎮(zhèn)民愛之若父母聞訃有罷市巷哭相與祠

之者。

（節(jié)選自《宋史?劉玦傳》，有刪改）

（注）①錄黃：宋時中書省承旨起草的一種文件。②繳：糾纏。③纏（si）：古代喪服

名。

80.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）令屬州縣具數(shù)千人食（）（2）又運米村落，置場平價振果（）

81.為下列句子中的加點詞選擇正確的義項。

（1）檜怒，風言者逐之（）

A.消息B.像風一樣C.暗示D.諷刺

（2）執(zhí)奏如初，存中命乃寢（）

A.睡覺B.盛大C.停止D.隱蔽

82.下列句中加點詞語古今含義相同的一項是（）。

A.且使吾中國之疲民，困于遠夷之野獸

B.揭榜請以自新，聲言兵且至

C.起是年九月，盡明年四月

D.陳俊卿忠良確實，可以任重致遠

83.第⑤段畫線部分有三處需句讀，請用“/”把這三處標識出來。

臨數(shù)鎮(zhèn)民愛之若父母聞訃有罷市巷哭相與祠之者

84.把第③段畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。

淳熙二年，移知建康府。會水且旱，首奏蠲夏稅錢六十萬緡、秋苗米十六萬六千斛。禁

止上流稅米遏汆，得商人米三百萬斛。

85.結合第①段內容，簡要分析劉琪的人物形象。

（2021?上海楊