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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題一班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。màzhadùjìtàntīngbùzhìchǐxiàonàhǎnxiōngtángyùjì二、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)“√”。1.老師要積極引導(dǎo)學(xué)生找到健康向上的興趣和愛(ài)好(hǎohào)。2.她工作熱情,服務(wù)周到,得到了人們的好(hǎohào)評(píng)。3.看過(guò)周總理的傳(chuánzhuàn)記后,我不禁對(duì)他肅然起敬。4.在民間流傳著很多美麗的傳(chuánzhuàn)說(shuō)。三、形近字組詞。低(__________)差(__________)值(__________)項(xiàng)(__________)底(__________)羞(__________)植(__________)預(yù)(__________)抵(__________)著(__________)殖(__________)頂(__________)砥(__________)羌(__________)置(__________)碩(__________)四、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一詞造句。家(____)人(____)(____)不(____)生(____)(____)樂(lè)業(yè)豐(____)足(____)(____)急(____)壞(____)(____)人和內(nèi)(____)外(____)(____)掌(____)鳴生(____)涂(____)_____________________________五、選詞填空。姿勢(shì)姿態(tài)1.秋風(fēng)中,菊花迎風(fēng)怒放的(________)尤其優(yōu)美。2.軍訓(xùn)時(shí),教官讓大家保持立正的(________)。無(wú)論……都……因?yàn)椤浴皇恰恰灰汀?.長(zhǎng)大后,我(________)走到哪里,(________)不會(huì)忘記我的故鄉(xiāng)。4.(________)不來(lái)臺(tái)風(fēng),我(________)可以收幾大籮桂花。5.(________)搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事,(________)我總是纏著母親搖桂花。6.我喜歡的(________)梅花,(________)桂花。六、按要求寫(xiě)句子。1.春天來(lái)了,小草綠了。(用比喻的方法把句子寫(xiě)具體、生動(dòng))____________________________________________________2.小河流淌著。(用擬人的方法擴(kuò)句)____________________________________________________3.李敏知道自己錯(cuò)了。李敏心情很沉重。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)____________________________________________________4.只有這地方是安全的,甚至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)。(修改病句)____________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.死去元知萬(wàn)事空,______________________。2.________________________,西湖歌舞幾時(shí)休?3.《“精彩極了”和”糟糕透了”》一文的寫(xiě)作順序是___________________。4.《圓明園的毀滅》一文從_________、_________和____________三個(gè)方面描寫(xiě)了圓明園,表達(dá)了作者對(duì)____________的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)___________的無(wú)比痛恨,從而激發(fā)人們不忘國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的_________感和____________感。八、課內(nèi)閱讀。白鷺白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某R?jiàn),而被人忘卻了它的美。那雪白的毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌(),減之一分則嫌(),素之一忽則嫌(),黛之一忽則嫌()。在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú),整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。睛天的清晨,每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂,看來(lái)像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或許有人會(huì)感到美中不足,白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻的在骨子里的散文詩(shī)。1.依次填入文中四個(gè)括號(hào)里最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是A.黑白長(zhǎng)短 B.長(zhǎng)白短黑 C.長(zhǎng)短白黑 D.黑短白長(zhǎng)2.本文重點(diǎn)是贊美白鷺,為何要在文中插入對(duì)白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述?(不超過(guò)25個(gè)字)_______________________________________________________3.用“”畫(huà)出文中第6自然段的比喻句,用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中的反問(wèn)句。4.從全文看,白鷺的美主要體現(xiàn)在哪些方面?(每個(gè)方面用兩個(gè)字概括,不少6個(gè)字,不超過(guò)10個(gè)字,包括10個(gè)字)______________________________________________________九、閱讀短文,回答問(wèn)題。深山含笑我以前見(jiàn)過(guò)的含笑花都是庭院種植的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香。在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人,(竟競(jìng))然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來(lái)的。從小路那邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒(méi)通車(chē)的村子里的老師、跟著他們,我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧,我忽然感覺(jué)另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來(lái)……1.把文中括號(hào)里有不合適的字畫(huà)掉。2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?____________________________________________________________3.結(jié)合題目寫(xiě)出文章最后一句話的意思。____________________________________________________________十、習(xí)作展示。題目:他(她)了提示:生活中,誰(shuí)陶醉、生氣、傷心……的樣子讓你印象深刻?把題目補(bǔ)充完整,如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?;叵胍幌?,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?事情的前因后果是什么?把這件事寫(xiě)下來(lái),特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫(xiě)具體,反映出他的內(nèi)心。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、螞蚱嫉妒探聽(tīng)布置恥笑吶喊胸膛預(yù)計(jì)2、1.hào√2.hǎo√3.zhuàn√4.chuán√3、低頭出差值日項(xiàng)目底下羞恥植物預(yù)備抵扣著忙繁殖頂層砥礪奮進(jìn)羌族置業(yè)碩果4、破亡民聊安居衣食氣敗政通憂患孤難靈炭現(xiàn)在的社會(huì)人人都豐衣足食了,都走向奔小康的生活。5、姿態(tài)姿勢(shì)無(wú)論都只要就因?yàn)樗圆皇嵌?、天來(lái)了,小草綠綠的,好像給大地鋪上一件綠色的地毯。清澈的小河高興地唱著歌兒流淌著。李敏的心情很繁重,因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了。只有這地方是安全的,不至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)。7、但悲不見(jiàn)九州同山外青山樓外樓時(shí)間順序布局景觀珍藏祖國(guó)文化藝術(shù)外國(guó)侵略者責(zé)任使命8、1.C2.通過(guò)比較,說(shuō)明白鷺形體“適宜“及其自然美的特點(diǎn)。3.整個(gè)的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。但是白鷺本身不是一首優(yōu)美的歌嗎?4.自然、寧?kù)o、悠然、勻稱、和諧。9、1.以折竟像2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁;野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。3.深山含笑像一個(gè)絕世佳人,像一個(gè)臨風(fēng)挺立的巾幗英雄令我贊嘆,但我更敬仰和佩服在邊遠(yuǎn)山區(qū)默默作貢獻(xiàn)的知識(shí)青年。10、例文:她生氣了放學(xué)回到家,我忐忑不安地推開(kāi)家門(mén),把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。我小心翼翼地觀察媽媽暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的表情,只見(jiàn)媽媽拿過(guò)試卷先看了看分?jǐn)?shù),頓時(shí)臉上布滿了陰云,接著她又看了看試卷上的錯(cuò)題,都是不該錯(cuò)的題,媽媽便大發(fā)雷霆的咆哮道:“你怎么考的?”看見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個(gè)哆嗦,站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng),覺(jué)得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……一時(shí)間家里的氣氛凝固了,平時(shí)一回到家我們家里的小狗旺財(cái)就會(huì)撲過(guò)來(lái)
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