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西湖小學(xué)作文怎么寫【精選3篇】西湖學(xué)校作文怎么寫【精選3篇】一
我聽說杭州西湖特別漂亮,于是打算去西湖巡游。剛到西湖,我們就乘著木船欣賞西湖的景色我觀察過波瀾壯闊的大海,看過微波粼粼的東湖。而此時,我卻被西湖懾。水面風(fēng)平浪靜,就象一面鏡子,水清亮的一眼能見地。西湖旁奇峰排列,有的像一個人悄悄的座在那里,有的像一只老鷹,有的像一頭大象在喝水,有的象一只駱駝,此時不覺得自己座在船上,而是置身在仙景中,微風(fēng)吹來,湖面蕩漾著碎碎的、白白的浪花,我用手摸了摸那純白的波浪,啊,又涼爽又滑爽,那清爽的感覺,我現(xiàn)在還記憶猶新。杭州不僅山清水秀,而且物產(chǎn)豐富,那里有三塔、三大特產(chǎn)、三大怪。三塔即“寶樹塔、雷烽塔、六合塔”。三大特產(chǎn)是“珍寶、茶葉、絲綢”三大怪是“斷橋不斷、長橋不長、孤山不孤”。西湖還有一個傳奇,當(dāng)時新白娘子里的白蛇娘娘因被天上的神仙用雷鋒塔鎮(zhèn)住了,不能跟許仙好了,所以有首歌詞這樣寫的“西湖的水,我的淚,我情愿化做一團火焰……”杭州,布滿了傳奇,布滿了神奇,山美水美人更美?。?!
西湖學(xué)校作文怎么寫【精選3篇】二
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜?!被厥?,西湖之游距今已有四、五年了吧,但西湖那漂亮的面容,優(yōu)雅平淡的氣質(zhì),至今還深深印在我的腦海中。
剛靠近她的身旁,我便感受到了她均勻清爽的呼吸,帶有芳香的泥土氣味。在西湖岸邊,那一排排婀娜的柳樹,猶如西子身邊同樣美貌的侍女。輕輕地,她們就這么守護(hù)在西湖的身邊,在起風(fēng)時,穿上那一襲青綠色的輕快的紗裙,隨風(fēng)翩翩起舞。她們時而彎腰,時而踮腳,仿佛在訴說著西湖漂亮的過去。
抬頭望去,那高聳入云的雷鋒塔屹立在高大的山頂。他就像一個王,坐在高高的象征權(quán)力的寶座上,俯視著這屬于他的一切。他又像一個堅毅英勇的士兵,站在高高的哨所上,守護(hù)著這片漂亮的土地,保衛(wèi)著溫順的西湖。
放眼湖面,波光粼粼,仿佛西子身上的鑲滿寶石的衣裙。微風(fēng)輕輕吹皺了原本安靜的湖面,蕩開了一片輕柔的漣漪,猶如美人那淡淡的醉人的笑意。湖的中央,端坐著三個玉石的柱子。它們像是三個縮小版的“煉丹爐”,與遠(yuǎn)方的石拱橋和雷鋒塔相互照應(yīng)著,共同描繪出一幅自然和諧的田園山水畫。
泛舟湖上,她再次以她的美迷倒了我。船輕輕地?fù)u擺著,船邊濺起了朵朵晶瑩的水花,我伸出手,想留下一朵漂亮,但張開手,只留下了涼爽沁人的美的氣息。我仰視藍(lán)天,那朵朵雪白的云朵閑適地在蔚藍(lán)的天空漫步?????,在地平線那兒,湖水和天交融著,連成了一片。在遠(yuǎn)處,一只不知名的水鳥與它的一家老小在湖面捕魚、嘻戲。不知是哪個頑皮的孩子往水中丟了一塊兒石子,“呀——”那群潔白的水鳥猛然被驚起,飛向了岸邊。湖面上只剩下了一圈圈泛開的漣漪。
西湖的美,是那么溫順,那么多姿多彩?,F(xiàn)在已是深秋,但一想到她的面容,我的心中,便猶如春天一般暖和,布滿生氣。
西湖學(xué)校作文怎么寫【精選3篇】三
早就聽聞“上有天堂,卞有蘇杭”,杭州西湖始終
是我想去游玩的地方,小長假里,父母帶我去巡游風(fēng)景如畫的西湖。
黃昏的西湖真美??!在夕陽的照射下,碧波蕩漾的西湖如同一面碩大的鏡子,把漂亮的山巒和那通紅的太陽保藏起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,秀麗的群山緊緊環(huán)繞著西湖,湖面上的游船如海市蜃樓坐落在中央,我不禁想起“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絕妙詩句。我們順著人群沿著湖邊走去,那一排排柳樹在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,長長的枝條吐出鮮嫩的綠葉,仿佛在告知人們,這是春天的西湖。岸邊的公園里,千姿百態(tài)的花朵爭奇斗艷,白的、紅的、黃的、紫的,把西湖裝扮得格外嫵媚。遠(yuǎn)處屹立著的保菽塔與雷峰塔交相輝映,如從天而降的.天神,來守護(hù)這位“漂亮的少女”——西湖。居畔湖獨具匠心的古老建筑,著名遐邇的白堤與蘇堤,“斷橋殘雪”的神話傳奇……讓我浮想聯(lián)翩,我深深地沉醉在這漂亮的畫卷中。
天慢慢暗了下來,太陽不知不覺已躲進(jìn)了山間。這時候,西湖邊的路燈都亮了起來,燈光倒映在湖面上,像一根根光榮奪目的水柱把西湖的夜景裝扮得格外明麗。湖面上的船只也靜靜回了家,湖面立刻安靜了很多,突然,一根根水柱從湖面破水而出,時而高,時而低,時而嚴(yán)厲,時而激昴,水柱跟隨著奇妙的音樂翩然起舞,仿佛是那位“漂亮的少女”——西湖為游客跳起的
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