2023年自由了作文

2023年自由了作文自由了作文1

今日媽媽去出差，我住在外婆家。我很快樂，呀！我自由了！我自由了！我可以很久地玩，哦，因為作業(yè)很少，一小時就做完了！呀！

我做完作業(yè)，就和妹妹一起玩。到了下午6點(diǎn)，我要去學(xué)寫字，9點(diǎn)才能回來。這時，我就想：媽媽出差真不是時候，看來我是早興奮了！

最終挨到了放學(xué)，我迫不及待地要回家和妹妹一起玩呢！一進(jìn)家門我就大叫妹妹玩“做飯”的嬉戲。這個嬉戲很簡潔：一個人用“飯具”做出“飯菜”來，另一個人來吃，就行了！我喜愛燒飯！我用空瓶盛來水當(dāng)飲料；用一個空盒子裝滿紙片當(dāng)?shù)俺达?，妹妹興沖沖地來吃了……

當(dāng)我玩地正起勁的時候，突然，妹妹說她要去睡覺了。我舍不行她，說：“你睡樓下吧！因為樓下比你樓上涼快，風(fēng)吹進(jìn)來，那叫個爽啊！你也可以帶你的小玩具下來睡，因為只有這樣，我們才能多玩一會兒……”我說了好久讓她下來的話。妹妹最終同意了，我別提有多興奮了，可是舅媽不同意，說樓下有好多蚊子；在樓下要很早起床……妹妹還是走了。我很難受，很難過！我哭著睡著了！

自由了作文2

“媽媽，我想玩悠悠球?！薄澳阕鳂I(yè)寫完了嗎？”“早就寫完了?！薄皶戳藛?？”“看了一個小時了?！薄安辉S玩?！薄盀槭裁窗?？”“就是不行?！鄙厦孢@個對話就是我向媽媽索要悠悠球的時候說的。

現(xiàn)在的小孩子玩的時間和以前的小孩子比起來，那是少之又少。以前的小孩子放學(xué)就起先玩耍，可是你們看一看現(xiàn)在的我們，上學(xué)時不能隨意跑來跑去，放學(xué)了，你不要以為就“解放”了，還有一大堆作業(yè)正等對著你“笑”呢。那些愛玩的人是特別生氣，會想：老師為什么會叫我們寫那么多作業(yè)呢，是不是不讓我們?nèi)ネ姘。?/p>

一、二年級時，我們很自由，要啥有啥，要玩就玩?？墒堑搅巳昙?，老師就說：“三年級是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要抓緊，不能怠慢?！蔽衣犃耍詾槔蠋熢诨Ｈ?，還像一、二年級一樣，后果，可想而知。

四、五年級更是不得了。中午回來，我要練琴，晚上先要把一大堆作業(yè)給做完，還要練琴，練完以后，差不多九點(diǎn)了，還玩什么，洗洗睡吧。所以，一天算下來，課間才能玩，玩的時間還不到一小時。

自由像食物，給多了會撐死，而少了會餓死。媽媽，就給我點(diǎn)自由吧！

自由了作文3

小明買了兩只可愛的小鳥，一只是紅色的，另一只是藍(lán)色的，小明很喜愛這兩只可愛的小鳥，不僅每天帶它們出去，還給它們喂食喂水。

一天小明帶著兩只小鳥去公園里玩，這時一只自由的小鳥飛到籠子邊說：你們成天呆在籠子里有意義嗎？作為一只小鳥就應(yīng)當(dāng)在藍(lán)天里自由的翱翔而不是呆在這狹窄的籠子里去討好這些人們。你以為這些人們是真得對你們好嗎？不是，那些人們是在害你們，你們要是老呆在籠子里就會失去飛行的實(shí)力，再也飛不起來了！紅色的小鳥說：不會的，不會的，主子他不會害我們的。藍(lán)色的小鳥說：就是，就是，是你在危言聳聽，我們不會信任你的，快走快走！自由的小鳥說：我會在半個月后再來看你們，希望你們會變更想法。很快半個月后，那只自由的小鳥來了，問道：你們想好了嗎？要跟我一起走嗎？兩只小鳥一起說道：嗯，我們要跟你一起走，可是我們沒有籠子的鑰匙怎么辦？自由的小鳥說：這好辦，我去把籠子的鑰匙偷來。就這樣三只小鳥奔向了寬闊的天空，奔向了自由。

人和動物都不能失去自由。

自由了作文4

有一天，森林的動物望見天上有一張會發(fā)光的紙，森林的動物們始終跟著它走始終走到一棵樹前紙上寫著天上要在圣靈山招十二神獸。動物們爭論著，獅子說道；大家一起去吧，路上有個照看，那好吧。

正在動物們要走時，一聲槍響嚇壞了動物們，萬獸之王獅子不管什么它也要愛護(hù)它的子民，可是它還是逃不過麻醉彈。其它動物紛紛逃走，只有十二個動物留了下來要把獅子救回來。它們偷偷跟到了馬戲團(tuán)，它們想了一個方法，老鼠先去吧鑰匙偷回來，把獅子放了出來，偷偷的跑了出去。當(dāng)人們發(fā)覺時，那張會發(fā)光的紙又飛了過來，人們立馬向圣靈山跑了過去。不久人們就追上了它們獅子的腿在馬戲團(tuán)被打傷了，快到圣靈山時獅子說我跑不了了，我的腿受傷了不能在拖累你們了，我為你們拖一下，你們快走。動物們難過的向圣靈山跑去。

十二個動物跑到山頂，立即變成神獸飛上天空，和人類說假如你們再敢捕殺動物我們肯定不會放過你們的。

從今動物們就過著無憂無慮過著自由的生活。

自由了作文5

夜色慢慢深了，城市里的高樓大廈暗了，絡(luò)繹不絕的車流停了，人們睡著了。但是在這個城市一角的動物園里，動物們還在開緊急會議。

百獸紛紛向獅子王匯報它們的生活狀況。大象說：“最近人類是越來越不文明白，今日竟然在我喝的水里下“毒”放了很多胡椒粉，害得我在喝水時，把水都噴出來了。我的鼻子現(xiàn)在還難過呢?！薄皩?，對?！焙镒計寢屨f：“這幾天節(jié)假日里，來看咱們的人多了，喂食的也多了，我的孩子吃了人類喂的食物，得了‘厭食癥’，連最好吃的香蕉和蘋果也不吃了?！薄拔蚁牖卮笊至耍m然我們現(xiàn)在不愁吃喝了，但寄人籬下的日子不好過??！生活被監(jiān)視起來了，還被鎖進(jìn)了籠子里，失去了自由。假如我們失去了天性，再想走就走不了了。”黑熊說。獅王最終確定了，他們要“回家”。

獅王首先讓十只小鳥用黑布遮住了人類用來監(jiān)視的攝像頭，然后和全部動物乘著月色走出了動物園，最終人類還是發(fā)覺了動物們，警察把黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了獅子王，人類和動物們綻開了激烈的爭論，最終人類被獅子的慷慨陳詞和白手的自由論所折服。

為了不使動物們在“回家”途中被偷獵者捕殺，動物愛護(hù)協(xié)會開了一輛專車，把動物們送回了大森林。

它們自由了！

自由了作文6

今日，我拿著三個星期積攢下來的零花錢去買我想了很久的《漫畫全集》。將要到商店門口，我突然聽到有人喊：“賣小鳥嘍，賣小鳥嘍……”回頭一看，一位老年人騎著三輪車邊走邊叫賣。

于是，我走了過去。鳥是人類的摯友，我還是將它們買下來放生吧！可轉(zhuǎn)念一想，我夢寐以求的書怎么辦？我遲疑了，買小鳥和買漫畫都只在我的一念之間。最終我選擇了買鳥兒。正值我一一將它們放生時，發(fā)覺一只小鳥翅膀受了傷，我連忙將它抱回家，當(dāng)心翼翼地給它敷上藥。

幾天過去了，我和這只小鳥慢慢成了摯友，竟難舍難分了。是將它放走還是留下，我再次遲疑了。這時，外面?zhèn)鱽韼茁書B叫，我抬頭望去，只見幾只鳥兒在低空回旋著。哦，這說不定還是它的摯友呢！我這樣想著，就把小鳥捧到陽臺上，低頭看了看它。本以為讓它回到自然，我會為它興奮的，可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥托起，它立即撲棱棱地飛起，在空中劃出一道漂亮的弧線，然后圍繞我家屋子旋了個圈和同伴離去。

我望著它慢慢遠(yuǎn)去的背影，自個兒笑了。我在心底說：“小鳥，你自由了！”其實(shí)，小鳥——人類的摯友，你本該就是自由的！

自由了作文7

今日下午4點(diǎn)57分，我的右手最終自由了。

我媽媽考慮我快要考試了，所以就讓我今日下午去醫(yī)院復(fù)查一下，看看有沒有問題。假如沒問題就拆下來。

我們?nèi)メt(yī)院復(fù)查，照了片，然后等結(jié)果出來后，給醫(yī)生看。醫(yī)生說我的右手上的石膏可以拆下來。我聽了，欣喜若狂，興奮得差點(diǎn)蹦到天花板上，我最終要脫離這厭煩的石膏了。

因為只要外面溫度很高，這個石膏里面就會很癢，但硬邦邦的抓又抓不了，只能隨意讓它癢。我每天都像熱鍋上的螞蟻備受煎熬，把我熬煎得死來活去，現(xiàn)在最終可以脫下來了，我能不興奮嗎？

醫(yī)生拿著剪刀，當(dāng)心翼翼漸漸地剪我石膏上面的繃帶。我看著他動作這么慢吞吞，我的心吶，焦躁得不行，恨不得把剪刀一把奪過來，咔嚓咔嚓把它剪個粉碎，把石膏甩到垃圾桶。等了N個世紀(jì)后，石膏最終給拆下來了。

一拆下來我真的想把右手甩兩下，然后再來甩一個大風(fēng)車一樣的大圈?？墒鞘聦?shí)證明我想錯了，一拆下來我就覺得很痛，手臂伸都伸不直，只不過清爽了許多，沒有像之前那么悶熱。

?。∥业挠沂肿罱K自由了，回去我要happy，好好慶祝一下。

自由了作文8

有一首曲子——《時間都去哪兒了》，我當(dāng)時一聽就在想，這首曲子應(yīng)當(dāng)改成《自由都去哪兒了》。

大家肯定很懷疑吧！那就讓我來告知你們吧！那一天，爸爸和媽媽帶著我去報補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果在星期天一天就給我報三個，作文、英語和數(shù)學(xué)，當(dāng)場我就和他們吵了起來。

“你們一下子在一天里給我支配三個補(bǔ)習(xí)班，還讓不讓我活了！”我生氣地叫道。

“我們給你報那么多補(bǔ)習(xí)班也是為你好，你厲害考全班第一??！”他們也生氣地說道。

“可是你們也不能這樣啊，一天支配三個班，一個連著一個上，時間支配得的是不是太緊密了？”我反問道。

“這不行能由著你的性子來！你看著辦吧！小小年紀(jì)還要反天了！”他們一番教訓(xùn)。我大聲喊道：“抗議！抗議！我們小孩子也要自由同等！我也要有自己的一點(diǎn)可以支配的空閑時間?！?/p>

我的父母不容我多說就吼道：“不行，趕快和我們回家！就這么定了，從下個星期起先上課?！蔽抑荒艽蠼械溃骸吧n天！大地！你們是不是我親爹媽呀！”就這樣，我歡樂的周末就被他們給剝奪了。

我的老天爺呀！我的自由去哪兒了？

自由了作文9

在漂亮的大森林深處，住著華蜜，美滿的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都會領(lǐng)著兩個鹿寶寶出去玩。其中，有一只鹿寶寶是鹿族中最聰慧，最可愛的，他就是敏敏，他還有一個哥哥，叫樂樂。

有一天，鹿爸爸去給他們找吃的去了，兩個鹿寶寶趁鹿媽媽不留意，一溜煙兒跑了出去。他們一邊走一邊探討著關(guān)于吃什么的問題鹿寶寶們越走離家越遠(yuǎn)，突然，樂樂踩到了一個機(jī)關(guān)，一個大鐵籠子從天而降，一下子就把他們給困的.水泄不通。一個獵人帶著兇狠的氣息走向鹿寶寶們，獰笑的說：“哈哈哈哈哈哈哈，這下把你們給捉住了，把你們賣給馬戲團(tuán)，肯定能賺個好價錢。哈哈哈哈……”敏敏靜靜的從地上撿起一塊尖銳的石頭，放在手中，小聲對樂樂說：“多揀些石頭，我們一會就能用到?！鲍C人把他們放進(jìn)了一輛帶籠子的車上。

正值車行駛的時候，敏敏對樂樂說：“向前面仍幾塊石頭?！彪S著‘砰’的一聲巨響，后車輪爆胎了，正值獵人下車檢查的時候，像雨一樣多得石頭向獵人的頭部砸去，把獵人砸昏后，敏敏偷出了籠子的鑰匙，打開了籠門，樂樂沖著已經(jīng)昏倒的獵人喊道：“就你還想抓我們？”說完他們就一蹦一跳的回家了，它們自由了。

人類??！動物是我們的摯友，不要再捕殺它們了，還給他們一個漂亮，自由的家園吧。

自由了作文10

隨著時間的漸漸消逝，從20xx到了20xx，我就要告辭敬愛的母校了。同時，又迎來一次一次的考試。望子成龍的爸爸媽媽們，不希望自己的孩子們輸在起跑線上，于是，他們給孩子報了一個又一個的補(bǔ)習(xí)班。我的爸爸媽媽就是一個。哎，真叫人頭疼??！

叮叮叮，放學(xué)鈴打響了，我飛速地跑出教室，歡樂的哼唱著《我是一只小小小鳥》往家跑去。不想，迎來我的卻是一場噩夢。

我剛邁進(jìn)家門一步，爸爸媽媽就一起跑過來，手上拿著許很多多特長班的廣告，有古箏的、有拉丁舞的、有學(xué)數(shù)學(xué)的……看得我紛繁蕪雜。媽媽首先講話，女兒啊，你看，女的就要美麗，要有氣質(zhì)。今日媽媽看到了這個特長班的廣告，上面寫了，可以讓學(xué)的學(xué)生變更一些不良的壞習(xí)慣……媽媽已經(jīng)幫你報名了，明天你就去吧。雖然說我心里一萬個不情愿，但沒方法，誰讓媽媽先斬后奏呢。

這時候，爸爸又走了過來。拿起一張學(xué)數(shù)學(xué)的廣告，說：“你現(xiàn)在是特別時期，尤其你數(shù)學(xué)要加油，你看，這個趙老師教數(shù)學(xué)教的很好，你去那個老師學(xué)學(xué)?！卑职终f的在理，我數(shù)學(xué)不好，的確要補(bǔ)。爸爸見我同意，又說讓我去學(xué)英語……

以前，我還可以出去玩?，F(xiàn)在，連出去漫步也變成了一種奢侈。老天啊，救救我，讓我脫離苦海吧！

自由了作文11

我是一只寵物貓，誕生就在老王的家里，每天老王都會陪我玩，他的孩子，對我也很好。有一天老王帶回來一只百靈鳥，在北邊窗臺的籠子里，每天喂它逗它玩，老王的精力都用在它身上了但是她好像并不興奮，還很膽怯 。

一次老王出去了，就剩下我們兩個了。百靈鳥帶著哭腔說：“貓大哥，貓大哥幫幫我吧，我想出去。”我正在玩毛線團(tuán)，嚇了一大跳，不以為然地說：“你在籠子里不是挺好的嗎！”“要吃的有吃的，要喝的有喝的?！薄盎ㄓ谢ㄉ?，鳥有鳥性呀，！我是天地的靈物，大自然給予我一對自由的翅膀，我生來就屬于大自然，不屬于你、我、它關(guān)在籠子里為人名叫違反了我的天意呀！我也有我自己的家人呀！我也想我的家人呀，百靈鳥已經(jīng)哭出來了！”

我覺得有道理，假如我失去或恒久離開了家人，我確定會痛哭一場，我一下子爬上了陽臺撲向鳥籠，鳥籠掉在地上鎖著的門摔開了，百靈鳥特別激烈。

向我撲動著翅膀，對我說：“貓大哥，感謝，我走了?！蔽彝斤w越高，直到我看不見他。

百靈鳥飛向了自由，飛向了家人，飛向了森林，飛向了遠(yuǎn)方。

自由了作文12

我是一枚嬉戲幣，與一般一元的硬幣一樣大，銀光閃閃的，不留意看，是不能被區(qū)分的。

我一次又一次被塞進(jìn)嬉戲機(jī)，日復(fù)一日，直到有一天，一個男孩把我給帶了出去。

我還不知道世界有那么大。在我出來之前，那間昏暗的、有著幾十個嬉戲機(jī)的房間便是我的世界了。

現(xiàn)在，我最終出來了，呵，外面的世界可真奇妙啊。男孩一次又一次地將我拋起，我翻滾著頭暈?zāi)垦＃敲骰位蔚奶柡喼币唐莆业难劬Α?/p>

“唔。”男孩自言自語，他把我放在手心，然后瞇著眼睛看我，“它應(yīng)當(dāng)能派上點(diǎn)用場?！?/p>

男孩用力地攥緊了我，特別緊，我能感覺到他的手心在冒汗，然后，我被混在一堆紙幣中扔到了柜臺上，那個男孩很快就抱著一包東西走了。我感到很懊惱，但這不是我的錯，我無權(quán)選擇做還是不做。

與我意料的一樣，不久店主發(fā)覺了我，并起先咒罵那個男孩，他把我扔來扔去，他那雙油膩的大手讓我感到很惡心。

后來，他以同樣的方式將我送給了另外的人。

而全部的被害者，無一例外，都采納自己被害的方式將我花了出去，我甚至懷疑自己是否真的成了一枚錢幣，在幾十年的光陰中，我始終過著這樣顛沛流離的生活。我曾被上百雙手傳遞過，他們都無一例外地咒罵著欺瞞他們的人。

我被一雙雙手傳遞著，沒有終點(diǎn)……

最終，在n年后，我被遺失在一個角落。

雖然我已不再發(fā)亮，不再年輕，而且身上蒙了一層厚厚的灰，但我由衷地感覺到――自由真好……

自由了作文13

在那一瞬間，我仿佛，像一只在籠子里待了數(shù)千年，突然放飛，自由的翱翔在空中的小鳥兒，得到了那種快要遺忘的自由，突然之間變得自由自在，沒有了束縛，從那一刻，讓我感覺從今之后的我，會是一個嶄新的我，會與以前的我迥然不同，我再也不會是以前那個被人束縛的我，我變成了一個自由的，為所欲為的我。

我是自由的，我是自由的！我是自由的啦?。?！

曾經(jīng)的我，艷羨過很多很多，艷羨花，她那么艷麗，那么芳香。艷羨草，它那么堅毅，那么英勇。艷羨樹，他那么挺立，那么高大?？晌易钇G羨的，卻是那空中自由翱翔的小鳥，并不是因為它可以翱翔，擁抱天空，擁抱白云，也不是因為它那七彩的羽毛，悅耳的歌聲，只因為它，是自由的。

我想過多數(shù)次，自由，是什么？我想過多數(shù)次，自由，是什么樣子的？我也想過多數(shù)次，關(guān)于自由的一切。

可是我的心中，卻恒久都沒有一個固定的答案。

是因為沒有一個滿足的答案，還是沒有任何想法，又或者遲疑不決，不是那么堅決。

無論是什么緣由，或許都已經(jīng)不重要了。

人常說，要向前看，過去了的，都已經(jīng)過去，你再做些什么，你變更不了什么。若是這樣，倒不如往前沖，去看看前方什么在等著你，是驚喜還是驚嚇？你，不新奇嗎？

自由了作文14

在上了初中之后，我自由的時間越來越少了，我很想問爸爸媽媽，“自由去哪了？”

在小學(xué)的時候，大家早自修都在自由自在地聊著天，也可以看會兒課外書，老師在時，大家照舊這樣，老師也不指責(zé)?？梢袁F(xiàn)在中學(xué)呢，同學(xué)們只要有一點(diǎn)喧嘩都會被班主任抓到“發(fā)聲源”，早自修的時候也不能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音地交課本。讓我們讀的也不是豐富多彩的課外書了，只是死板的語文書，英語書。自由去哪兒了呢？

在小學(xué)里，最讓我們快樂的時候就是課間了，在課間，我們可以打籃球、踢足球、打乒乓球……在哪兒都能望見歡樂的人群：操場，教室，甚至連廁所里都能望見聊著天的同學(xué)們。可是現(xiàn)在，同學(xué)們不在教室里寫作業(yè)似乎就沒有別的愛好似的，一下課，老師們就會布置比小