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文檔簡介
第第頁幼兒園中班世界環(huán)境日活動方案簡單幼兒園中班世界環(huán)境日活動方案簡約(一)
活動要求
老師帶領(lǐng)幼兒查找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計、制作各種動物。在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培育幼兒的環(huán)保意識。
活動預(yù)備
塑料袋,一次性紙杯、紙盤。
活動過程
1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”為主題,設(shè)計、制作各種動物小制作。
3、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計制作“動物”。
(1)小班年齡段:
收集生活中的一次性紙杯、紙盤等,能運(yùn)用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物。
(2)中班年齡段:
收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜愛的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。
(3)大班年齡段:
收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。
4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計、制作“動物”。
幼兒園中班世界環(huán)境日活動方案簡約(二)
活動時間
20**年6月5日
活動目標(biāo)
1、培育幼兒的環(huán)保意識,知道愛惜環(huán)境的方法,了解與環(huán)保有關(guān)的知識。
2、培育幼兒的“綠色”習(xí)慣,能夠用自己的行動來踐行環(huán)保。
活動流程
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣揚(yáng)動畫《綠》。
(2)爭論:看到綠,你會想到什么?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創(chuàng)作展。
2、環(huán)保小創(chuàng)意
(1)環(huán)保時裝秀:親自制作環(huán)保時裝帶到幼兒園,開展環(huán)保時裝秀活動,同時向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識的滲透,培育幼兒愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
(2)環(huán)保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作,懂得資源再利用的價值。
(3)環(huán)保宣揚(yáng)卡:幼兒繪畫制作環(huán)保宣揚(yáng)卡,并外出送給小區(qū)內(nèi)人員,講解環(huán)保設(shè)計,倡議更多人一起愛護(hù)我們的環(huán)境。
3、繪本推舉:
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
幼兒園中班世界環(huán)境日活動方案簡約(三)
活動時間
6月5日。
活動主題
20**年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色進(jìn)展”,旨在旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色進(jìn)展理念。
我們的口號:大家一齊動手,讓我們的生活充斥綠色!
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識。
2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛惜一草一木。
3、激發(fā)幼兒喜愛大自然的美妙情感,培育幼兒初步的審美技能。
4、感受節(jié)日
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