2023年小學(xué)年度工作總結(jié)范文（3篇）

第17頁共17頁2023?年小學(xué)年?度工作總?結(jié)范文?光陰似箭?，日月如?梭。逝者?如斯夫，?轉(zhuǎn)瞬間_?___年?即將悄然?而逝。這?一年，對?我校而言?是又一個(gè)?不平凡之?年，自從?去年秋季?改辦高小?以來，我?校走過了?一段艱辛?而又充滿?驚喜的辦?學(xué)之路。?在此過程?中，我們?遇到了很?多意想不?到的困難?，不過由?于全體教?師的共同?努力，我?們學(xué)校還?是一路順?風(fēng)的走了?過來。一?年多來，?我們以全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育和?打造特色?教育為目?標(biāo)，以實(shí)?施深化課?堂改革和?提升教育?質(zhì)量為中?心，深化?教育改革?，加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)，?狠抓教育?管理，開?展了一系?列教育教?學(xué)活動，?取得了不?少驕人的?成績，現(xiàn)?就本年度?工作總結(jié)?如下：?一、教學(xué)?方面：?(一)、?認(rèn)真規(guī)范?，抓好常?規(guī)教學(xué)?工作是學(xué)?校的中心?工作，教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線，為?了強(qiáng)化教?學(xué)常規(guī)的?管理，我?們做到了?四個(gè)到位?：管理教?學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)?落實(shí)到位?;調(diào)控教?學(xué)，制度?落實(shí)到位?;優(yōu)化教?學(xué)，指導(dǎo)?落實(shí)到位?;評估教?學(xué)，考核?落實(shí)到位?。今年春?季及秋季?統(tǒng)考，我?校很多學(xué)?科都取得?了可喜的?成績。?1、科學(xué)?統(tǒng)籌，做?好工作規(guī)?劃每學(xué)?期開始前?，學(xué)校校?委會討論?研究擬訂?本學(xué)期工?作計(jì)劃，?合理安排?，科學(xué)統(tǒng)?籌。學(xué)校?不斷完善?各種制度?，還制訂?和落實(shí)了?一周工作?安排，收?集整理各?種檔案，?做到“事?事有安排?，件件有?落實(shí)”，?避免了工?作沖突與?人浮于事?的情況出?現(xiàn)。2?、全面落?實(shí)，抓好?常規(guī)檢查?學(xué)校強(qiáng)?調(diào)常規(guī)教?學(xué)的規(guī)范?管理，根?據(jù)教學(xué)常?規(guī)規(guī)章制?度，每期?定時(shí)對教?師備課、?上課、聽?課、批改?、測試、?教學(xué)反思?等進(jìn)行常?規(guī)檢查，?做到有記?錄、有評?價(jià)、有反?饋，并針?對問題輔?助當(dāng)事人?進(jìn)行整改?，保證規(guī)?章制度的?執(zhí)行與落?實(shí)，有效?地規(guī)范了?教師的執(zhí)?教行為和?正常的教?學(xué)秩序。?每學(xué)期都?進(jìn)行教學(xué)?月查，檢?查結(jié)果在?教師例會?上公布，?弘揚(yáng)先進(jìn)?，鞭策后?進(jìn)。3?、明晰責(zé)?任，規(guī)范?日常管理?依照學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，結(jié)合工?作統(tǒng)籌與?安排，我?們在規(guī)范?操作的基?礎(chǔ)上，對?每一項(xiàng)工?作的安排?與落實(shí)做?到“專人?專項(xiàng)，專?項(xiàng)專責(zé)”?，在嚴(yán)格?執(zhí)行中求?規(guī)范，進(jìn)?一步加強(qiáng)?了學(xué)校的?日常管理?。按照上?級要求，?對績效工?資的發(fā)放?進(jìn)行考核?定等，激?發(fā)了教師?的工作積?極性。建?立學(xué)生學(xué)?籍檔案，?使學(xué)籍管?理規(guī)范化?。4、?注重實(shí)效?，強(qiáng)化業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?學(xué)校注重?教師的成?長培養(yǎng)，?積極創(chuàng)設(shè)?條件，加?快教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)提?高的進(jìn)程?。從去年?秋我校教?師都進(jìn)行?了轉(zhuǎn)崗，?為了迅速?適應(yīng)新的?教學(xué)崗位?，學(xué)校教?務(wù)處安排?了教師轉(zhuǎn)?崗培訓(xùn)，?并制定嚴(yán)?格的管理?制度，努?力提高教?師專業(yè)技?能，學(xué)習(xí)?中注重實(shí)?效，鼓勵(lì)?創(chuàng)新，互?相交流，?合作反思?，不斷提?高教師專?業(yè)水平。?教師相互?聽課評課?，寫教學(xué)?反思。多?次派教師?外出學(xué)習(xí)?，帶回了?不少先進(jìn)?的教學(xué)理?念，大大?提升了我?校教師的?業(yè)務(wù)能力?。尤其是?____?月份，學(xué)?校讓全體?數(shù)學(xué)教師?前往唐鎮(zhèn)?觀摩學(xué)習(xí)?，很多教?師大開眼?界，學(xué)到?了很多新?的教學(xué)理?念及教學(xué)?方法。?(二)、?搞好教研?，銳意進(jìn)?取學(xué)校?是建立校?本教研制?度、開展?教研活動?的“前沿?陣地”，?學(xué)校中制?度建設(shè)的?質(zhì)量和教?研管理的?水平直接?影響著教?研工作的?實(shí)施和發(fā)?展。我們?在開展校?本教研活?動時(shí)，堅(jiān)?持“科研?引領(lǐng)，創(chuàng)?建特色學(xué)??！钡睦?念，積極?探索。?本學(xué)年我?校創(chuàng)立并?實(shí)施“八?步教學(xué)模?式”，為?廣大教師?的教學(xué)指?明了方向?，教師們?積極投身?于教研教?改之中。?逐步實(shí)現(xiàn)?“有效課?堂長能力?，有效訓(xùn)?練出成績?，有效評?價(jià)促發(fā)展?”，課堂?中抓好學(xué)?生自主合?作學(xué)習(xí)方?式的探究?。語文組?大力開展?“讀寫結(jié)?合，講練?結(jié)合”的?教學(xué)探究?，以提高?課堂教學(xué)?效率。我?們堅(jiān)持運(yùn)?用遠(yuǎn)程教?育資源教?課，老師?們都能很?好地利用?電子白板?上課。堅(jiān)?持課堂教?學(xué)“常規(guī)?化”活動?，活動按?照“認(rèn)真?備課-課?堂演練-?反思總結(jié)?”三個(gè)階?段進(jìn)行，?教師做到?了“四個(gè)?一”，即?上好一堂?展示課、?主評一節(jié)?公開課、?寫一份教?學(xué)心得、?寫一篇教?學(xué)案例，?學(xué)校規(guī)定?每學(xué)期聽?課不得少?于___?_節(jié)，論?文不少于?兩篇。由?于這些工?作的常抓?不懈，從?而推動了?教研工作?的發(fā)展。?期末復(fù)習(xí)?每位科任?教師精選?制作模擬?試卷，有?效的解決?了復(fù)習(xí)單?調(diào)問題，?為取得較?好成績奠?定了基礎(chǔ)?。(三?)、開展?活動，提?高素質(zhì)?學(xué)校盡力?開展有益?于學(xué)生身?心的各種?活動。我?校鄉(xiāng)村少?年宮自今?年秋季建?成并投入?使用后，?學(xué)校結(jié)合?師生實(shí)際?，在__?__月份?迅速組建?了合唱團(tuán)?、舞蹈隊(duì)?、美術(shù)攝?影、抖空?竹、象棋?圍棋、籃?球乒乓等?十多個(gè)興?趣小組，?由學(xué)生自?由選擇項(xiàng)?目，每個(gè)?小組配備?兩名有特?長的教師?進(jìn)行專業(yè)?指導(dǎo)，并?制定切合?實(shí)際的活?動方案，?嚴(yán)格落實(shí)?相應(yīng)的活?動內(nèi)容。?每周按年?級組分別?開展活動?，從而為?學(xué)生搭建?了挖掘潛?能、施展?才干的舞?臺，大大?豐富了他?們的課余?生活，促?進(jìn)了素質(zhì)?教育的全?面落實(shí)。?每周二到?周四下午?課外活動?，整個(gè)校?園熱鬧非?凡：籃球?場上激情?碰撞、音?樂室內(nèi)輕?歌飛揚(yáng)、?棋類活動?室里人聲?鼎沸……?鄉(xiāng)村少年?宮成了孩?子們健康?成長的樂?園。另?外，各個(gè)?學(xué)科組還?舉辦了豐?富多彩的?活動。語?文組舉辦?了經(jīng)典誦?讀比賽、?“我的夢?中國夢”?書信大賽?等;英語?舉辦了課?文朗讀比?賽;美術(shù)?開展了師?生書畫賽?。各種活?動的開展?不僅拓展?了學(xué)生的?思維，開?闊了學(xué)生?的視野，?也全方位?提高了學(xué)?生的綜合?素質(zhì)。?(四)、?全力打造?藝術(shù)名校?為了全?面___?_教育方?針，辦有?自己特色?的教育。?學(xué)校狠抓?藝術(shù)教育?。我校成?立很多藝?術(shù)小團(tuán)體?。他們在?隨縣舉辦?的各種文?化藝術(shù)活?動中都取?得了驕人?的成績。?學(xué)校每天?的大課間?都是孩子?們施展藝?術(shù)才華的?舞臺，很?多學(xué)生不?僅掌握了?一技之長?，更是受?到了藝術(shù)?的熏陶。?今年春季?，我校成?功地舉辦?了___?_鎮(zhèn)第_?___屆?校園文化?藝術(shù)節(jié)活?動。教育?局領(lǐng)導(dǎo)及?兄弟學(xué)校?的很多同?仁前來觀?摩指導(dǎo)，?同學(xué)們的?精彩表演?，贏得了?大家的一?致好評。?今年秋季?，我校又?成功地舉?辦了隨縣?第___?_屆教育?教學(xué)暨新?教育實(shí)驗(yàn)?展示開放?周活動。?學(xué)校認(rèn)真?____?新課程改?革的精神?，扎實(shí)推?進(jìn)新教育?實(shí)驗(yàn)。學(xué)?校始終以?“快樂教?育”為核?心文化理?念，重點(diǎn)?圍繞“藝?術(shù)教育”?“八步教?學(xué)模式探?討”兩大?主題來展?示學(xué)校“?在理想課?堂中快樂?學(xué)習(xí)”和?“在特色?課程中享?受藝術(shù)”?兩大特色?。整個(gè)活?動組織嚴(yán)?謹(jǐn)有序，?內(nèi)容豐富?多彩，流?程緊湊高?效?；顒?當(dāng)天，校?園鑼鼓喧?天、歌聲?飛揚(yáng)。陽?光教育研?究院副院?長、新教?育時(shí)代雜?志社副社?長陳長江?，《湖北?教育》執(zhí)?行主編曾?憲波，黃?梅縣教育?局副局長?方向明等?縣外教育?專家，縣?教育局副?局長喻景?龍，以及?來自兄弟?學(xué)校的教?育同仁共?____?余人參與?了開放日?活動。本?次活動的?成功舉辦?，得到了?專家、領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的高度評?價(jià)。陽光?教育研究?院副院長?、新教育?時(shí)代雜志?社副社長?陳長江指?出，__?__鎮(zhèn)在?“一校一?品”的打?造中已經(jīng)?取得顯著?成績，藝?術(shù)教育已?經(jīng)成為該?校的特色?;學(xué)校的?“三全管?理”(全?員參與、?全程跟蹤?、全面覆?蓋)及“?自主、協(xié)?作、包保?”的班級?管理模式?充分體現(xiàn)?了該校管?理的精細(xì)?化和規(guī)范?化;濃厚?的校園文?化，特別?是教學(xué)文?化、食堂?文化和廁?所文化充?分體現(xiàn)出?學(xué)校具有?深厚的文?化底蘊(yùn)，?達(dá)到了環(huán)?境育人的?目的?！?湖北教育?》執(zhí)行主?編曾憲波?認(rèn)為，在?他所走到?的所有農(nóng)?村學(xué)校中?，___?_鎮(zhèn)藝術(shù)?教育是最?好的。網(wǎng)?友“我是??！痹陔S?州論壇中?寫到：觀?看了__?__鎮(zhèn)開?放日的展?示，真是?耳目一新?，讓人眼?前一亮。?學(xué)校的每?一個(gè)細(xì)節(jié)?都精雕細(xì)?作，讓一?向挑剔的?我都不得?不由衷地?佩服，向?____?鎮(zhèn)學(xué)習(xí)!?(五)?尋找差距?，不斷進(jìn)?步本年?來教育教?學(xué)工作雖?然取得了?一些成績?，但我們?也看到了?自己的不?足，比如?：教科研?工作做的?還不夠扎?實(shí);有些?科目成績?還不太理?想。在看?重成績的?今天，如?何為學(xué)生?的終身發(fā)?展多做工?作，這也?是我們面?臨的考驗(yàn)?。三、?德育方面?：(一?)德育管?理工作取?得了一定?的經(jīng)驗(yàn)?1、管理?機(jī)構(gòu)逐步?完善我?校進(jìn)一步?完善了校?委會-政?教處-少?先隊(duì)-班?級的管理?體系，并?進(jìn)一步明?確德育管?理的任務(wù)?要求，各?負(fù)其責(zé)，?工作到位?。全學(xué)年?扎實(shí)開展?很多活動?。活動有?計(jì)劃、有?總結(jié)、有?記錄。?2、班級?管理效果?明顯班?級的日常?管理是班?主任工作?的重心，?而有效的?日常管理?就應(yīng)激發(fā)?學(xué)生的參?與熱情，?讓學(xué)生自?覺溶入到?班級中;?適時(shí)創(chuàng)造?平等和諧?的競爭，?讓學(xué)生自?我管理、?不斷提升?。在這一?個(gè)學(xué)期的?德育工作?中，我校?學(xué)習(xí)借鑒?華泰中學(xué)?的先進(jìn)管?理模式，?創(chuàng)立了“?自主、合?作、包保?”這一新?的班級管?理模式。?真正做到?了“人人?都管事，?事事有人?管”。班?級管理實(shí)?行教師包?片，學(xué)生?包點(diǎn)，有?力的調(diào)動?了師生的?積極性。?3、家?校配合初?步形成?與家庭達(dá)?成了相互?支持，共?同促進(jìn)學(xué)?校、家庭?建設(shè)的意?向，為學(xué)?校德育家?庭化延伸?搭設(shè)更寬?的橋梁。?號召教師?認(rèn)真落實(shí)?“訪萬家?”工作。?組織召開?各年級家?長會和學(xué)?期中段的?家長代表?會，通過?家長會，?讓家長了?解孩子在?校的學(xué)習(xí)?和行為習(xí)?慣，同時(shí)?加強(qiáng)了教?師與家長?在德育工?作上的配?合。學(xué)校?還成立了?家長學(xué)校?，對學(xué)生?的教育更?加有的放?矢了。?4、德育?工作講求?實(shí)效我?校始終注?重德育工?作的開展?和落實(shí)，?繼續(xù)開展?月月有德?育主題的?活動，從?調(diào)動全體?教師的德?育工作積?極性、主?動性和創(chuàng)?造性入手?，每周都?開展一次?有德育主?題的班隊(duì)?會，定期?學(xué)習(xí)每月?相應(yīng)的德?育活動知?識，通過?學(xué)習(xí)進(jìn)一?步明確德?育工作目?標(biāo)和自己?的責(zé)任，?達(dá)到調(diào)動?全體教師?工作積極?性的目的?。這一學(xué)?年，政教?處狠抓了?寢室規(guī)范?化建設(shè)，?從寢室衛(wèi)?生、文化?到紀(jì)律都?有了前所?未有的改?觀。締造?完美教室?，各班充?分發(fā)動師?生的主觀?能動性及?創(chuàng)造性，?就地取材?，讓教室?成為既溫?馨又充滿?濃厚的文?化氛圍的?學(xué)習(xí)場所?。學(xué)校政?教處組織?人員對各?個(gè)教室進(jìn)?行評比，?有效地促?進(jìn)了教室?文化的建?設(shè)。5?、陣地建?設(shè)常抓不?懈加強(qiáng)?德育陣地?建設(shè)，是?我校一直?十分重視?的工作。?我們圍繞?德育工作?的開展，?成立了留?守兒童俱?樂部，不?斷完善德?育成果展?覽、黑板?報(bào)、宣傳?欄、班級?園地等。?教室布置?有創(chuàng)意、?充滿濃郁?的文化氛?圍，堅(jiān)持?升國旗制?度和系列?化的國旗?下的講話?，真正使?校園的每?一處地方?都成為無?聲的語言?，發(fā)揮著?育人的作?用。通過?豐富多彩?的第二課?堂興趣小?組活動和?校園文化?生活等教?育活動，?使學(xué)生在?優(yōu)美的環(huán)?境和健康?的氣氛中?陶冶情操?，促進(jìn)了?學(xué)生健康?人格的養(yǎng)?成。(?二)各項(xiàng)?活動競賽?取得了一?些成績?1、愛國?主義教育?：堅(jiān)持每?周一的升?旗儀式和?國旗下講?話，激發(fā)?學(xué)生愛國?熱情，樹?立正確的?國家意識?，培養(yǎng)愛?國主義意?識及集體?主義意識?，樹立正?確的人生?觀和價(jià)值?觀。2?、法制安?全教育：?加強(qiáng)安全?知識的宣?講教育，?繼續(xù)抓好?學(xué)生校內(nèi)?、校外的?安全工作?，簽定有?關(guān)責(zé)任書?，規(guī)范制?度，落實(shí)?好各種措?施。每學(xué)?期都舉辦?安全或法?制講座_?___次?。開展了?系列宣傳?教育活動?，如黑板?報(bào)、張貼?標(biāo)語等，?并定期給?家長發(fā)放?關(guān)于學(xué)生?交通事故?、溺水、?觸電、失?火等方面?的資料。?學(xué)生受到?良好的教?育。3?、文明禮?貌教育：?繼續(xù)加強(qiáng)?了學(xué)生常?規(guī)養(yǎng)成教?育，特別?是文明禮?貌教育，?以新的《?中小學(xué)生?守則》、?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》為?內(nèi)容，各?中隊(duì)繼續(xù)?開展“爭?當(dāng)文明禮?儀小標(biāo)兵?”的活動?，以班級?教育、自?我教育為?主，幫助?學(xué)生養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣，?收到了良?好的教育?效果。人?人守規(guī)則?,人人懂?禮貌。?(三)存?在的問題?和不足?個(gè)別教師?責(zé)任心不?強(qiáng),德育?工作落實(shí)?不到位,?個(gè)別教師?，對德育?的認(rèn)識不?足，德育?工作不主?動，沒有?正確認(rèn)識?教學(xué)與德?育管理之?間的聯(lián)系?。一味之?抓教學(xué)，?忽視德育?教育。?(四)下?一階段努?力的方向?1、加?強(qiáng)學(xué)校德?育管理制?度，進(jìn)一?步推動學(xué)?校德育工?作的全面?發(fā)展。?2、進(jìn)一?步搞好校?內(nèi)、外德?育陣地建?設(shè)，保障?學(xué)校德育?工作長期?、有序、?健康、和?諧地開展?，使每一?名同學(xué)都?受良好的?德育教育?。3、?以素質(zhì)教?育為核心?，讓學(xué)生?真正在德?智體美勞?這幾個(gè)方?面全面發(fā)?展。四?、總務(wù)方?面：(?一)總務(wù)?管理常規(guī)?工作：?1、認(rèn)真?制定了總?務(wù)工作計(jì)?劃，完善?了有關(guān)規(guī)?章制度，?確保學(xué)校?教育教學(xué)?工作正常?進(jìn)行。?2、本著?既節(jié)約又?保證質(zhì)量?的原則，?及時(shí)購置?辦公用品?，班級清?潔用具及?學(xué)校重大?設(shè)備添置?工作。做?到了有叫?必應(yīng)，及?時(shí)解決師?生遇到的?困難。?3、積極?做好日常?維修工作?，及時(shí)維?修如：玻?璃窗、門?鎖、日光?燈、電扇?開關(guān)、插?座、飲水?設(shè)施及電?教設(shè)備等?。保障學(xué)?校生活設(shè)?施和教學(xué)?設(shè)施正常?使用。、?凈化、綠?化、美化?校園，改?善校容、?校貌，管?理好校園?的環(huán)境設(shè)?施，節(jié)約?用水、用?電，節(jié)約?學(xué)校的開?支。4?、學(xué)校廁?所如期竣?工，我校?又多了一?個(gè)亮點(diǎn)。?5、學(xué)?校教學(xué)樓?墻裙重新?進(jìn)行了裝?飾，文化?氛圍更濃?了。6?、為了讓?學(xué)生上下?樓不至于?擁擠，學(xué)?校派人在?每棟樓房?的樓梯上?劃出中心?線，上下?各行其道?，保障了?學(xué)生的安?全。7?、學(xué)校在?今年春季?建起了車?庫，教職?工的車子?不再亂停?亂放了，?校園環(huán)境?更加美觀?靚麗。?8、學(xué)校?全力迎接?了省義務(wù)?教育均衡?發(fā)展檢查?，無論是?硬件還是?軟件，我?校都達(dá)到?了上級的?要求。?回顧過去?，我們?yōu)?取得的輝?煌成績而?感到欣喜?，展望未?來，我們?更是豪情?滿懷，創(chuàng)?建一流的?學(xué)校管理?，開創(chuàng)一?流的工作?業(yè)績，讓?我們?nèi)w?____?人以高漲?的熱情和?干勁，繼?往開來創(chuàng)?新業(yè)，夯?實(shí)基礎(chǔ)鑄?名牌，為?實(shí)現(xiàn)我校?的宏偉目?標(biāo)而繼續(xù)?奮斗。?2023?年小學(xué)年?度工作總?結(jié)范文（?二）一?、指導(dǎo)思?想：班?主任工作?是幼兒園?工作管理?的一部分?，為了切?實(shí)地搞好?班級工作?，本學(xué)期?我繼續(xù)以?《幼兒園?教育指導(dǎo)?綱要》的?基本精神?為指導(dǎo)，?結(jié)合本園?具體的工?作要求與?指示，本?著以幼兒?為本，服?務(wù)家長的?目標(biāo)開展?班級管理?工作，促?進(jìn)全班幼?兒身心全?面和諧地?發(fā)展。?二、班級?情況分析?：本班?共有幼兒?____?人，其中?男___?_人，女?____?人。其中?小年齡幼?兒占全班?幼兒的_?___%?。由于幼?兒年齡小?、體質(zhì)弱?，易患病?,故上學(xué)?期本班幼?兒的出勤?率較低。?因本班大?部分家長?從事個(gè)私?工作，家?庭環(huán)境較?復(fù)雜，對?孩子的家?庭教育相?對不夠重?視。其中?有一小部?分的幼兒?由爺爺奶?奶、外公?外婆直接?撫養(yǎng)。所?以造成這?些幼兒語?言表達(dá)能?力弱，自?理能力差?，個(gè)性自?私、嬌寵?。但是?通過上學(xué)?期半年的?幼兒園小?班生活，?大多數(shù)幼?兒都喜歡?上幼兒園?，并逐步?能夠適應(yīng)?幼兒園的?生活，初?步建立了?在園的一?日生活和?學(xué)習(xí)常規(guī)?，會獨(dú)立?進(jìn)餐，生?活自理能?力有了一?定的提高?，喜愛參?加戶外體?育運(yùn)動和?各種區(qū)域?活動，許?多內(nèi)向的?幼兒性格?變的活潑?開朗起來?，喜歡與?同伴交往?，并在交?往中愿意?用普通話?進(jìn)行交談?。本班?的薄弱環(huán)?節(jié)是生活?活動指導(dǎo)?方面有所?欠缺;幼?兒自我服?務(wù)能力普?遍較低，?穿衣、系?褲、整理?床上用品?較為困難?;飯前洗?手、飯后?擦嘴和漱?口的常規(guī)?仍要老師?不斷提醒?;整理玩?具的常規(guī)?有所欠缺?;戶外游?戲活動時(shí)?間不夠充?足，在游?戲中，自?我保護(hù)意?識不強(qiáng)，?安全意識?淡薄;語?言能力方?面不能夠?大膽地表?達(dá)自己的?意思，自?信心有所?欠缺。幼?兒社會交?往中，喜?歡以自我?為中心，?活動中表?現(xiàn)出任性?、自私的?一面，針?對以上情?況，本學(xué)?期我班將?重點(diǎn)進(jìn)行?區(qū)域活動?的指導(dǎo)，?提高幼兒?的社會交?往能力和?語言表達(dá)?能力;在?日常生活?中加強(qiáng)安?全教育。?班內(nèi)三位?老師將齊?心協(xié)力從?薄弱環(huán)節(jié)?著手，加?強(qiáng)對幼兒?的指導(dǎo)和?教育。促?進(jìn)幼兒全?面和諧健?康快樂地?成長。?二、班級?工作管理?目標(biāo)：?1、幼兒?生活管理?目標(biāo)加?強(qiáng)幼兒常?規(guī)訓(xùn)練管?理，形成?良好的一?日生活常?規(guī)、養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?加強(qiáng)幼?兒一日活?動各個(gè)環(huán)?節(jié)中的安?全管理，?增強(qiáng)幼兒?的自我保?護(hù)意識，?力保班級?無事故發(fā)?生。加?強(qiáng)幼兒生?活活動的?指導(dǎo)與管?理，培養(yǎng)?幼兒基本?的生活自?理能力。?加強(qiáng)預(yù)?防疾病的?管理，降?低幼兒發(fā)?病率，提?高出勤率?。做好?幼兒的日?常飲食管?理，力爭?學(xué)期末的?體檢合格?率達(dá)到_?___%?以上。?2、教學(xué)?管理目標(biāo)?(1)?在健康教?育領(lǐng)域，?注重用幼?兒感興趣?的活動激?發(fā)幼兒鍛?煉身體的?興趣，培?養(yǎng)幼兒健?康生活的?態(tài)度和習(xí)?慣。(?2)在社?會教育領(lǐng)?域，培養(yǎng)?幼兒同情?、責(zé)任等?社會性情?感，發(fā)展?幼兒的交?往、合作?能力，養(yǎng)?成孩子的?規(guī)則、秩?序意識。?(3)?在語言教?育領(lǐng)域，?著重培養(yǎng)?孩子語言?交往的興?趣和能力?。(4?)在科學(xué)?教育領(lǐng)域?，注重引?發(fā)幼兒探?索的興趣?，注重幼?兒的探索?過程和獲?得的經(jīng)驗(yàn)?，鍛煉解?決問題的?能力。?(5)在?藝術(shù)教育?領(lǐng)域，注?重培養(yǎng)幼?兒對藝術(shù)?活動的興?趣和大膽?表現(xiàn)、創(chuàng)?造的品質(zhì)?。3、?家長工作?管理目標(biāo)?督促教?師與家長?之間的溝?通與交流?，密切與?家長的聯(lián)?系，及時(shí)?將幼兒在?園活動內(nèi)?容及發(fā)展?情況向家?長反饋。?樹立全?心全意為?家長服務(wù)?的意識，?盡可能多?地展示優(yōu)?秀的育兒?經(jīng)驗(yàn)，供?家長借鑒?與參考。?利用各?種機(jī)會、?組織各種?活動，使?家長與孩?子共同參?與到教育?活動中去?。與家?長簽訂安?全責(zé)任書?，加強(qiáng)家?長的安全?防范意識?，促進(jìn)幼?兒身心和?諧、健康?地發(fā)展。?3、教?師工作管?理目標(biāo)?明確班內(nèi)?教師之間?的具體分?工與職責(zé)?，促進(jìn)教?師認(rèn)真完?成自己份?內(nèi)的工作?，負(fù)責(zé)好?各自的教?育教學(xué)工?作并負(fù)責(zé)?好幼兒日?常生活起?居，提高?保教質(zhì)量?。注重?與教師之?間的溝通?，了解班?內(nèi)教師家?庭生活及?身體狀況?，遇困難?能及時(shí)給?于幫助。?注重教?師在幼兒?心目中的?形象，關(guān)?注教師的?言行舉止?對幼兒的?影響，并?作必要的?提醒。?協(xié)調(diào)好教?師、家長?、幼兒三?者之間的?關(guān)系。?三、具體?組織與實(shí)?施：1?、做好園?部與教師?之間的傳?媒工作，?及時(shí)了解?幼兒園近?期與遠(yuǎn)期?的工作動?態(tài)，及時(shí)?傳達(dá)工作?精神，為?班級、為?園部的發(fā)?展著手做?好充分的?準(zhǔn)備。?同時(shí)，也?要將班級?的現(xiàn)狀及?發(fā)現(xiàn)的問?題實(shí)事求?是地向園?部做好匯?報(bào)工作，?努力做到?班級跟牢?園部，扎?扎實(shí)實(shí)地?完成各項(xiàng)?任務(wù)。?2、協(xié)調(diào)?好班內(nèi)教?師與教師?之間的關(guān)?系，齊心?協(xié)力搞好?班內(nèi)的各?項(xiàng)事務(wù)。?遇日常?工作中碰?到的困難?，大家共?同商議，?合力解決?。開好_?___月?一次的班?務(wù)會議，?認(rèn)真做好?記錄。根?據(jù)《幼兒?園工作規(guī)?程》和幼?兒園培養(yǎng)?目標(biāo)，結(jié)?合本班幼?兒特點(diǎn)，?共同制訂?班務(wù)計(jì)劃?、學(xué)期教?學(xué)計(jì)劃，?并組織實(shí)?施，步步?到位，并?根據(jù)工作?的完成情?況實(shí)事求?是地做好?班級期末?總結(jié)工作?。3、?熱愛幼兒?，堅(jiān)持正?面教育，?嚴(yán)禁體罰?和變相體?罰。觀?察記錄評?估每個(gè)幼?兒各方面?的發(fā)展情?況，注意?個(gè)別差異?，做好個(gè)?別特殊幼?兒的教育?工作，促?使每個(gè)幼?兒在原有?水平上的?發(fā)展。學(xué)?期末認(rèn)真?寫好幼兒?學(xué)期小評?。4、?創(chuàng)設(shè)與教?育相適應(yīng)?的能讓幼?兒主動活?動的環(huán)境?(區(qū)域環(huán)?境)，合?理組織好?活動，寓?教于游戲?中。搭?班老師互?相溝通，?取得教育?一致性，?進(jìn)班前做?好準(zhǔn)備，?帶班時(shí)不?擅自離崗?，嚴(yán)格執(zhí)?行一日作?息制度和?幼兒園的?規(guī)章制度?。5、?嚴(yán)格執(zhí)行?幼兒園安?全衛(wèi)生保?健制度，?指導(dǎo)并配?合保育員?做好本班?幼兒生活?保健工作?，管理好?本班幼兒?的睡眠、?飲食，努?力做到使?每位幼兒?吃好睡好?，力爭學(xué)?期末的體?檢合格率?達(dá)到__?__%以?上。重?視疾病預(yù)?防，提高?幼兒出勤?率。隨時(shí)?注意幼兒?的健康安?全情況，?杜絕責(zé)任?事故的發(fā)?生。6?、密切與?家長的聯(lián)?系，做好?期末的家?訪工作，?及時(shí)了解?家長的基?本情況及?家庭教育?情況，做?好記錄。?定期召?開家長會?。每學(xué)期?開展1–?____?次有主題?的家長參?與的教學(xué)?活動，組?織家長撰?寫“育兒?心得”文?章3–_?___篇?，如遇幼?兒病事假?及兩天無?故不來園?幼兒及時(shí)?進(jìn)行電訪?，了解情?況。更換?好每周一?次親子園?里指導(dǎo)家?長的內(nèi)容?。以便家?長及時(shí)了?解班級的?各項(xiàng)教育?工作。?7、參加?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和幼兒教?育研究活?動，定期?接受園長?、業(yè)務(wù)園?長、教研?組長的檢?查和指導(dǎo)?。8、?學(xué)會一些?意外事故?的應(yīng)急措?施。同?時(shí)，凡遇?任何大小?事故均及?時(shí)報(bào)保健?室。2?023年?小學(xué)年度?工作總結(jié)?范文（三?）一年?來，在教?育教學(xué)工?作中，我?始終堅(jiān)持?____?教育方針?，面向全?體學(xué)生，?教書育人?，為人師?表，確立?“以學(xué)生?為主體”?，“以培?養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展”?為中心的?教學(xué)思想?，重視學(xué)?生的個(gè)性?發(fā)展，重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力，培?養(yǎng)學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，及?時(shí)批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導(dǎo)工作，?廣泛獲取?各種知識?，嚴(yán)格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)民?主教學(xué)，?使學(xué)生學(xué)?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平，并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)。在思?想上嚴(yán)于?律己，熱?愛教育事?業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)好?教師的身?份來約束?自己，鞭?策自己，?力爭在思?想上、工?作上取得?進(jìn)步，得?到提高，?使自己能?順應(yīng)社會?發(fā)展的需?要，適應(yīng)?崗位競聘?的需要。?還積極參?加各類學(xué)?習(xí)，深刻?剖析自己?工作中的?不足，找?出自己