教師專業(yè)技術(shù)考核年度工作總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁教師專業(yè)?技術(shù)考核?年度工作?總結(jié)范文?不知不?覺中一個?學期就要?結(jié)束了,?回顧這個?學期的工?作,基本?上是比較?順利的。?我所享有?的收獲,?我會用于?下個學期?的工作中?,我所碰?到的問題?我會認真?思考,想?辦法解決?。在這個?學期中,?本人能在?保持原有?良好工作?態(tài)度的基?礎(chǔ)上,不?斷進步,?不斷進取?,不斷學?習,虛心?向有經(jīng)驗?的老師學?習。為了?保持優(yōu)良?的工作姿?態(tài),以使?下一學年?能以更優(yōu)?秀的面貌?去繼續(xù)工?作,現(xiàn)將?本人這學?期的工作?情況進行?全面的總?結(jié),作工?作總結(jié)如?下：一?、思想方?面在這?學期里,?我從思想?上,利用?師德師風?教育活動?端正自己?;從行動?上學電腦?技術(shù),學?教學技能?等;在生?活上注意?形象,為?人師表。?一學期來?,我積極?參加政治?學習,努?力提高自?身的思想?覺悟,服?從學校的?工作安排?,默默無?聞地配合?領(lǐng)導和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項工作?,得到了?領(lǐng)導和同?事的肯定?。這些肯?定使我在?以后的工?作中變得?更有信心?、有動力?去做好每?一樣工作?。二、?工作方面?這學期?主要的工?作主要包?括在三個?方面：一?是擔任九?年級共_?___個?班的信息?技術(shù)課的?教學,二?是學校遠?程教育資?源的接收?、整理、?運用及設(shè)?備的檢修?、維護等?工作,三?是學校相?關(guān)文件資?料的打印?及各項數(shù)?據(jù)的錄入?、核算等?。為了?做好微機?室管理工?作,更好?地完成教?學任務、?為教學服?務,本學?期繼續(xù)以?發(fā)現(xiàn)和培?養(yǎng)具有綜?合素質(zhì)的?學生為小?組長,具?體分工,?連帶促進?,使各班?每個組在?上課時都?能相互配?合,共同?遵守微機?室的規(guī)章?制度,按?老師要求?進行正確?操作,養(yǎng)?成良好的?學習習慣?和衛(wèi)生習?慣。在?遠程教育?管理方面?,除及時?認真地做?收遠程教?育資源的?接收、整?理、刻錄?外,配合?教務處為?教師運用?資源做好?配套服務?,如多媒?體教室設(shè)?備的調(diào)試?、接收設(shè)?備的維護?、資源的?瀏覽和整?理等,同?時認真做?好各項記?載。在?設(shè)備維護?方面,本?學期本人?對學校的?微機進行?了檢修、?保養(yǎng),力?求它們能?夠正常的?工作,為?學生創(chuàng)造?一個良好?的學習環(huán)?境。三?、業(yè)務方?面作為?一名信息?技術(shù)老師?,應具有?比別人更?超前的目?光,及時?掌握最新?的科技資?訊。為此?,我平時?還虛心請?教有經(jīng)驗?的老師,?經(jīng)常上網(wǎng)?瀏覽新課?程教學及?信息技術(shù)?教學等資?料,學習?更多、更?好、更新?的知識。?同時積極?參加教研?活動,多?爭取機會?聽評課,?從中學習?別人的長?處,領(lǐng)悟?其中的教?學藝術(shù),?努力使自?己向一名?科研型教?師看齊。?雖然工?作量比較?大,但為?了提高教?學水平和?提高業(yè)務?水平,本?人在大量?收集別人?優(yōu)秀設(shè)計?、優(yōu)秀架?構(gòu),向有?經(jīng)驗老師?請教的基?礎(chǔ)上,利?用本人有?限的時間?建成學校?網(wǎng)站和個?人教學博?客,以利?于同行間?的交流和?學習,方?便學生與?我的交流?,也有利?于及時掌?握學生的?動向、引?導學生學?習。在教?學之余,?我也注重?積累和總?結(jié),本學?期我被評?為優(yōu)秀教?師。四?、考勤方?面我在?做好各項?教育教學?工作的同?時,嚴格?遵守學校?的各項規(guī)?章制度。?處理好學?校工作與?私人之間?的關(guān)系,?不遲到?不早退,?有時還會?加班加點?,這同時?煅練了自?己。對學?校的工作?盡職盡責?,不論是?學校分到?的哪一項?工作,我?都配合同?事盡自己?的努力把?工作做好??！霸?是對事業(yè)?愛得深,?越感到自?己對事業(yè)?的不盡職??！痹谝?后的教學?工作中,?我會在保?持原有優(yōu)?良作風的?基礎(chǔ)上不?斷發(fā)展,?我一定要?發(fā)揚優(yōu)點?,改正不?足,揚長?避短,爭?取更大的?成績。?教師專業(yè)?技術(shù)考核?年度工作?總結(jié)范文?（二）?作為一名?新教師，?我覺得這?份工作肩?負著很大?的責任，?所以，自?工作以來?，我始終?以勤懇、?踏實的態(tài)?度來對待?我的工作?，并不斷?學習，努?力提高自?己各方面?的能力。?現(xiàn)將本學?年的工作?總結(jié)如下?：一、?認真學習?了《小學?科學課程?標準》和?《小學科?學課程標?準解讀》?從書本?中汲取營?養(yǎng)，認真?學習仔細?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。我?還深知要?教育好學?生，教師?必須時時?做到教書?育人、言?傳身教、?為人師表?，以自己?的人格、?行為去感?染學生，?努力使學?生能接受?我、喜歡?我。在工?作中，我?積極、主?動、勤懇?、責任心?較強，樂?于接受學?校布置的?各項工作?，在不斷?的學習中?，努力使?自己的思?想覺悟、?理論水平?、業(yè)務能?力都得到?較快的提?高。二?、在教育?教學方面?我擔任?六個班級?的科學課?，科學課?是以培養(yǎng)?學生科學?素養(yǎng)為宗?旨的科學?啟蒙課程?，目前越?來越受到?各界的重?視，我知?道，要想?提高教學?質(zhì)量，首?先要立足?課堂，教?師要從常?規(guī)課上要?質(zhì)量?！?研在課前?、探在課?中、思在?課后”這?幾句精辟?的話一直?指導著我?的教學思?想，我嚴?格要求自?己，精心?預設(shè)每一?節(jié)課，盡?量使教學?工作更加?完善。我?是這樣進?行教學活?動的：?1、要提?高教學質(zhì)?量，關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作：?(1)?課前準備?：備好課?。①認?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念，?每句話、?每個字都?弄清楚，?了解教材?的結(jié)構(gòu)，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?知道應補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。②了?解學生原?有的知識?技能的質(zhì)?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習慣?，學習新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應的?預防措施?。③考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。(2?)課堂上?的情況。?組織好?課堂教學?，關(guān)注全?體學生，?注意信息?反饋，調(diào)?動學生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時，激發(fā)?學生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?課堂提問?面向全體?學生，特?別是實驗?操作，要?注意觀察?每位學生?，使每一?位學生都?參與到科?學探究活?動中，多?鼓勵，多?使用加到?好處的評?價性語言?，使學生?對科學產(chǎn)?生濃厚的?興趣，提?高他們的?學習積極?性，從而?做到自主?探究，使?科學課成?為孩子們?心目中一?門有趣、?重要的學?科。注意?引發(fā)學生?的興趣，?課堂上講?練結(jié)合，?布置好家?庭作業(yè)，?作業(yè)少而?精，減輕?學生的負?擔。2?、研究教?學方法：?考慮教?法，解決?如何把新?知識傳授?給學生，?要采取不?同的教學?方法。要?根據(jù)各班?學生已有?的知識和?技能進行?教學設(shè)計?和輔導，?包括如何?組織教學?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?3、做?到熱愛學?生：4?、不斷學?習：積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學習教?學方法，?不懂就問?，博采眾?長，提高?教學水平?。三、?做到按時?上下班，?不遲到不?早退。?從不因為?個人的私?事耽誤工?作的時間?，并積極?運用有效?的工作時?間做好自?己分內(nèi)的?工作。多?學習，以?提高自己?的教學水?平。除了?認真做好?自己的教?學工作之?外，還積?極參與學?校分配的?各項活動?，協(xié)助其?他老師做?好學校的?各項工作?;盡自己?最大的努?力把教育?教學工作?做到更好?。平時能?及時把工?作情況、?問題、困?難向領(lǐng)導?請示、匯?報，并得?到領(lǐng)導的?鼓勵和指?導。同事?之間能做?到顧全大?局，服從?安排，互?相關(guān)心，?互相幫助?，互相溝?通。四?、繼續(xù)學?習，不斷?提高。?在緊張工?作之余，?時刻覺得?自己有一?種被淘汰?的緊迫感?受，要為?自己充充?電，特別?是作為一?名小六的?科學教師?，在學生?的心目中?似乎懂得?要更多一?些，然而?在教學過?程中，由?于對科學?學科教學?經(jīng)驗不足?，總覺得?自己在各?個方面的?知識還欠?缺，教學?上時常遇?到一些知?識上的難?點，書到?用時方恨?少，沒辦?法，只能?平時自己?多看些雜?書了，在?頭腦中多?儲備一些?知識，這?樣面對學?生的難題?時，能夠?坦然相對?。在教學?中不斷實?踐，不斷?總結(jié)，希?望自己能?夠全面提?高?？?之，在這?一學年中?，我不僅?在業(yè)務能?力上，還?是在教育?教學上都?有了一定?的提高。?金無足赤?，人無完?人，在教?學工作中?難免有缺?陷，例如?，課堂語?言平緩，?語言不夠?生動，理?論知識不?夠，教學?經(jīng)驗不足?，組織教?學能力還?有待提高?。在今后?的工作中?，我將更?嚴格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺?點，爭取?成為一名?優(yōu)秀的教?師。教?師專業(yè)技?術(shù)考核年?度工作總?結(jié)范文（?三）本?學年度即?將結(jié)束，?回顧這一?學年的工?作，忙碌?伴隨著充?實，汗水?伴隨著收?獲，默默?的耕耘在?這片“圣?”地上，?現(xiàn)結(jié)合自?己一個學?年來的思?想品德、?工作業(yè)績?等狀況做?以下匯報?。一、?思想品德?方面：?二、教學?工作：?全面__?__有效?教學思想?方針，強?實推進落?實有效教?學，科學?合理的安?排教學進?度計劃和?教學資料?，按照由?易到難，?由簡到繁?，負荷由?小到大的?原則，實?行多次重?復練習，?在整個體?育教學，?突出了實?用性和趣?味性的原?則，極大?限度地發(fā)?揮學生主?體的主觀?能動性，?滿足不同?類型學生?的要求。?在游戲中?鍛煉、在?鍛煉中嬉?戲。使學?生在生動?、活潑中?有效的完?成一節(jié)課?的資料訓?練。增強?了學生的?體質(zhì)，挖?掘出有體?育特長的?學生，使?他們能正?確的認識?自己，審?視自己，?使他們養(yǎng)?成了良好?的行為習?慣和正確?的課堂常?規(guī)。培養(yǎng)?了學生的?組織性、?紀律性、?群眾榮譽?感、不怕?苦、不怕?累、不怕?臟、勇敢?頑強的進?取精神。?促進德、?智，體等?方面的全?面發(fā)展。?三、教?科研與教?學業(yè)績：?四、校?園工作：?我嚴格?要求自己?，工作求?實干，講?方法，提?效率，多?總結(jié)，善?于自我批?評、自我?反思。盡?心盡力做?好本職工?作，認真?組織每一?天的課間?操，精心?計劃、籌?備每次的?大小型活?動，極大?的豐富了?師生的校?