三月份工作總結(jié)15篇

三月份工作總結(jié)15篇三月份工作總結(jié)1作為一位教師，我深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上是幼稚且不成熟的，教學(xué)工作中還有不少不足，但通過這些日子的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能取得更大的進(jìn)步。下面是我通過培訓(xùn)獲得的總結(jié)：一、數(shù)學(xué)理念的提升雖然從事教育工作已久，但面對當(dāng)今的形式，時(shí)代要求我們不斷進(jìn)步，吸取營養(yǎng)，為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。在這次學(xué)習(xí)中老師為我們總結(jié)了數(shù)學(xué)的思想方法和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，這讓我在數(shù)學(xué)理念上有了更深刻的認(rèn)識。集合思想、對應(yīng)思想、符號化思想、化歸思想、類比思想、分類思想、統(tǒng)計(jì)思想、極限思想和模型化思想這么多數(shù)學(xué)教學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用是復(fù)雜和實(shí)效的。我正是缺少了這樣的一些理論基礎(chǔ)，使得在實(shí)際教學(xué)中缺乏高度和深度。老師關(guān)于課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系論述非常貼近我們的實(shí)際教學(xué)，這也是我們在日常教學(xué)中，特別是公開教學(xué)中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。除了教師自身要具備較高的隨機(jī)應(yīng)變的能力外，更要吸收豐富理念，這樣才干真正具備駕馭課堂的能力。二、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變對于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù)，在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在日常工作中面對龐大的班級學(xué)生數(shù)，面對堆積如山的要批改的作業(yè)，再加之那末些個(gè)后進(jìn)生，教師已經(jīng)忙得不可開交，談何每天細(xì)心備課，認(rèn)真鉆研教材，特別是像我這樣缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，日常課堂教學(xué)的有效性內(nèi)心來說實(shí)在讓人堪憂。老師的講解為我們在這些方面的思量提供了一些可借鑒的方法?？照劺碚摬磺袑?shí)際，屏棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際，在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標(biāo)，如細(xì)致備多少節(jié)課，進(jìn)行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等。簡而言之，就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究，保證在有限的教學(xué)時(shí)間中做到充分利用?？芍^：量不在多，貴在精。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，才干真正意義上運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中，才干讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每周寫五篇教學(xué)札記，教師每天寫三篇。班主任教師每天把教學(xué)札記掛在教室的門外，接受領(lǐng)導(dǎo)和泛博教師的檢查指導(dǎo)。科任教師以組為單位，主動(dòng)找主管主任簽字。在札記中，我們看到了老師的頓悟與成長，經(jīng)驗(yàn)與反思。7、及時(shí)裝訂教研材料教務(wù)處韓主任不管工作多么繁忙，都能及時(shí)裝訂采集材料。為績效考核和督導(dǎo)檢查積累材料。為老師的專業(yè)發(fā)展提供素材。各個(gè)教研組長能在第一時(shí)間把材料準(zhǔn)備完畢，并在教研活動(dòng)結(jié)束時(shí)采集整理。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論支撐許主任設(shè)計(jì)了低中高三套調(diào)研摹擬試卷。每周四下午都能為教師做業(yè)務(wù)講座，在理論上賦予指導(dǎo)。做到研訓(xùn)一體化。網(wǎng)上論壇主動(dòng)積極沒有機(jī)會(huì)議課的教師主動(dòng)到網(wǎng)上跟帖子，并且人數(shù)較上學(xué)期明顯增多，人們都有主動(dòng)參預(yù)網(wǎng)絡(luò)教研的意識。多數(shù)人在教研活動(dòng)中體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。宣傳報(bào)導(dǎo)及時(shí)到位每次教研活動(dòng)許琳主任都能及時(shí)總結(jié)報(bào)導(dǎo)，鼓勵(lì)了士氣，增強(qiáng)了干勁。（二）教研組三大教研組制定了教研計(jì)劃，做好了教研進(jìn)度表，教研內(nèi)容有特點(diǎn)，教研過程有秩序，教研安排有尺度。語文教研組討論熱烈，各抒己見，教研的地點(diǎn)輪流承擔(dān)，公平合理。數(shù)學(xué)教研組組長率先垂范，提供研討地點(diǎn)，討論深入，不怕延時(shí)。綜合教研組群情振奮。出謀劃策。每一個(gè)科任組都派代表發(fā)言分片研究，合理有序。（三）教師在教研活動(dòng)中，我看到了每一個(gè)教師都能嘗試一三四的教學(xué)模式，老師們在觀課議課中探索，在自我反思中頓悟，在專業(yè)引領(lǐng)中成長。1、態(tài)度記得米盧教練說過這樣的話：態(tài)度決定一切。在課改中我們難免有困惑，我們是摸著石頭過河。挫折正常的。關(guān)鍵是我們對待課改的態(tài)度。課堂上我們是否接受這個(gè)模式，把學(xué)習(xí)的時(shí)間，空間真正地還給學(xué)生。有些教師做的非常出色，像周敏，謝紅杰劉力華，杜春嬌，鄭福杰，程敬新王云波許琳：他們認(rèn)識到課改的重要性，能從學(xué)生的成長需要出發(fā)，能從學(xué)校的大局著想：虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同伴學(xué)習(xí)，精益求精，不恥下問。2、境界在教研活動(dòng)中，我們的老師真的很累。因?yàn)槲覀冊谡n改的長征路上。要奮斗就得有奉獻(xiàn)。不少人都是披星戴月。像程敬新父親病重，不忍心請一天假，即使請兩節(jié)課的假，也把科任課串好。像安秀賢，孩子那末小，往往一夜只睡兩三個(gè)小時(shí)，也能毅然決然地參加教研活動(dòng)。音樂組向來都能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。張換軍和張蕊非但講好自己的課，還輪流匡助郭魏。所以，盡管郭魏不是專業(yè)教師，她的進(jìn)步也很大。郭迎迎第一個(gè)承擔(dān)美術(shù)組的教研課，敢為人先。殷魏魏是科任教師中第一個(gè)能自如地操作一三四教學(xué)模式的教師，謙虛謹(jǐn)慎。勇往直前。姜力茹感冒高燒，只請一天假，帶病參加觀課議課活動(dòng)。張穎孩子病了一周，她每天只請兩個(gè)小時(shí)的假，孩子打針后就讓母親抱走。還有李繼杰，開學(xué)一個(gè)月，她病了半個(gè)多月，沒有因?yàn)榇蜥樁偕弦还?jié)課。當(dāng)主管領(lǐng)導(dǎo)聽課后，給她指出問題時(shí)，她能虛心接受，主動(dòng)請教。王力老師在科任教師上課時(shí)，也能坐下來，虛心像他們請教，認(rèn)真揣摩一三四教學(xué)模式。于文娟非但自己進(jìn)步，還能站在學(xué)校的利益上鼓勵(lì)同伴共同成長。體育組在觀課活動(dòng)中，準(zhǔn)確計(jì)時(shí)，議課時(shí)還能提出有價(jià)值的建議。當(dāng)教研活動(dòng)中浮現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題的時(shí)候，不少教師一馬當(dāng)先：田秀偉朱偉明鄭永明周敏許琳。都能沖到前面，排除故障。（四）學(xué)生教研活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的成長。一部份班級形成為了自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的氛圍，有了一定的學(xué)習(xí)秩序。如一年組，三年組，五年三班，五年四班。其他的年組和班級還處于啟動(dòng)階段。四年四班小組合作的氛圍最濃,家長發(fā)來感激的短信。五年三班學(xué)生的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，讓觀課議課的老師贊不絕口。一年一班的學(xué)生形成為了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。三、存在問題所有老師在教研活動(dòng)中都能動(dòng)起來，但是有人步子邁得大，有人步子邁得小，有人還在徘徊。一些老師還不適應(yīng)，不知道怎么操作，覺得太費(fèi)事。不如自己講，讓學(xué)生聽省事。有的班級教師學(xué)生的課前準(zhǔn)備不夠，沒有徹底按著一三四教學(xué)模式實(shí)施。主管主任監(jiān)控存在漏洞，由于事情繁多，各種會(huì)議不斷，隨堂聽課不及時(shí)。對有些教師的個(gè)別輔導(dǎo)跟不上去。教師所任學(xué)科不同，在模式的操作中難度也不同。學(xué)生小組學(xué)習(xí)的能力還很差。四、改進(jìn)措施合理分配時(shí)間，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。制定責(zé)任目標(biāo)，分批過關(guān)聽課。研究培養(yǎng)學(xué)生能力的策略。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)。在培養(yǎng)小組長上下功夫?？傊?，我們的教研活動(dòng)，在教學(xué)中實(shí)施了一三四的教學(xué)模式，有苦有樂。形成為了有序有效的教研氛圍；把握了校本教研的三要素，發(fā)揮了泛博教師的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用；實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的八字方針；提高了教師的教學(xué)力和學(xué)生的學(xué)習(xí)力。但我知道：這只是萬里長征邁開的第一步。今后的路更長，苦更多。無非，我們擁有像周敏，像謝紅杰這樣的優(yōu)秀教師,就沒有我們戰(zhàn)勝不了的艱難。三月份工作總結(jié)7寒冷的冬天慢慢淡出我們的視線，溫暖的春天轉(zhuǎn)瞬即至。隨著枝葉慢慢萌發(fā)，南工也展現(xiàn)出她另一番誘人的美色。建造系辦公室作為系學(xué)生會(huì)的一部份，在三月份積極地配合學(xué)生會(huì)工作，以下是建造系辦公室三月份的工作總結(jié)：1、全力支持建造杯籃球賽我們辦公室全力支持我系于3月中旬，在東南校區(qū)舉辦了激情四射的建造杯籃球賽。同學(xué)們踴躍參加，激情奮戰(zhàn)。既展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)貌，又增強(qiáng)了班與班，年級之間的交流，增進(jìn)了友誼。豐富了同學(xué)們的課余生活。建議以后會(huì)有更多這樣的賽事。2、積極其運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備既精彩的籃球賽之后，同學(xué)們又投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作中，早上運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練，爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)中能為我系增光添彩。與此同時(shí)，我們也開始了方隊(duì)及啦啦操的彩排，同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中堅(jiān)持排練，都為能在即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)中彰顯我建造系的風(fēng)貌。最后，預(yù)祝同學(xué)們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成功。3、辦公室工作我們辦公室部員認(rèn)真守時(shí)值班。整理文件，打掃衛(wèi)生。周日例會(huì)，我部部員積極整理操行分檔案并認(rèn)真無誤加操行分。審批各個(gè)班級的班級日志。大學(xué)是一個(gè)充滿知識和樂趣的環(huán)境，在這里我們共同學(xué)習(xí)，共同努力。再次，我希翼我們辦公室能更加努力工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。三月份工作總結(jié)8lo參加mini項(xiàng)目、完成Ecos—App的開辟這是校招的入職培訓(xùn)，公司把我們這一批校招入職的同學(xué)，全部召集到一起，根據(jù)人數(shù)和崗位，分成為了幾個(gè)組，每一個(gè)組用三個(gè)星期的時(shí)間，開辟一款A(yù)PP,并且能夠正式上線使用。雖然我們的ecos沒有拿到獎(jiǎng)，但是我感到很成功。從中學(xué)到不少的東西；lo團(tuán)隊(duì)。開辟一款A(yù)pp需要一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)：項(xiàng)目經(jīng)理；用研、市場、產(chǎn)品、策劃；交互、美工；。前端、后端開辟；測試；每人各司其職、大家齊心協(xié)力，該你加班的時(shí)候就加班，該你做事的時(shí)候，就做事；本人是后端開辟，除項(xiàng)目經(jīng)理和測試工作為全程參預(yù)。本以為做一個(gè)真正能夠拿到臺(tái)面的app,大部份工作在開辟，其實(shí)在20天的時(shí)間里面，我們真正開辟的時(shí)間累計(jì)不到1周，一個(gè)功能復(fù)雜、合格的app就上線可以使用了。正規(guī)化的流程和團(tuán)隊(duì)合作才是王道。2o技術(shù)積累：在這個(gè)app開辟中，學(xué)到了幾點(diǎn)：1）如何設(shè)計(jì)產(chǎn)品架構(gòu)，雖然我們只是做一款app,剛開始只是想簡單做一下后臺(tái)，用簡單的單服務(wù)模式來開辟，但是為了更有挑戰(zhàn)性，我們使用了SOA的架構(gòu)來開辟，4個(gè)服務(wù)模塊、一個(gè)db、一個(gè)主站、redis緩存、nginx負(fù)載均衡等，除了服務(wù)模塊，其他的每一塊雖然我們都不是很熟悉，4個(gè)后端，基本都是都一次完這個(gè)SOA,但是我們很成功的搞出了這種方案，并且最后支持了APP的上線，感到很成功；2）o如何編寫接口文檔？在開辟的過程中，我們和先后端交涉的惟一過程就是文檔，接口文檔是相當(dāng)重要的；3）接下來就是答辯過程中，一些非常細(xì)節(jié)性的問題還有中間的一些思量：springmvc開辟、mybatis開辟、dubbo一rpc遠(yuǎn)程調(diào)用、redis開辟、幾個(gè)關(guān)鍵的問題：app的登錄設(shè)計(jì)；某個(gè)weibo非往往用功能設(shè)計(jì)；安全性設(shè)計(jì)等。3o團(tuán)隊(duì)交往。認(rèn)識了這群人，感覺很幸福。大贊！20部門工作:在部門工作了三個(gè)月，每一個(gè)月都有不同的是收獲，這里對每一個(gè)月的學(xué)習(xí)和進(jìn)步分開總結(jié)吧！lo第一個(gè)月，熟悉業(yè)務(wù)，接受來自老大各個(gè)方面的任務(wù)安排。后來發(fā)現(xiàn)，任務(wù)面其實(shí)非常的廣，如果你對系統(tǒng)足夠的熟悉，就能應(yīng)對各種各樣的問題。所以，在熟悉業(yè)務(wù)的過程中，一定要有一套方法?？偨Y(jié)一下：1）。先看系統(tǒng)交互設(shè)計(jì)文檔；2）。結(jié)合交互文檔看系統(tǒng)關(guān)鍵類、關(guān)鍵層與層之間的調(diào)用關(guān)系，沒有交換文檔就從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)角度來看代碼；3）o最后，整理關(guān)鍵功能、關(guān)鍵方法調(diào)用過程，以便后續(xù)查找問題，非常方便。針對功能的開辟：1）。先徹底了解需求；2）o在功能開辟過程中，有沒有類似的功能實(shí)現(xiàn)、了解實(shí)現(xiàn)你這個(gè)功能帶來的問題；3）、一定要嚴(yán)格按照開辟制度要求來進(jìn)行；4）、開辟完成后注意事項(xiàng)、并進(jìn)行總結(jié)?。〕思夹g(shù)點(diǎn)的總結(jié)之外，還要對功能設(shè)計(jì)等進(jìn)行總結(jié)，便于后期問題排查和回顧。技術(shù)點(diǎn)：這個(gè)過程中，抽空好好把spring的相關(guān)技術(shù)點(diǎn)從頭到尾理了一邊，對spring的技術(shù)盲點(diǎn)進(jìn)行了一次鞏固，下一個(gè)季度，需要深入spring,一定要把spring搞透、搞爛；2O第二個(gè)月，了解公司的一些產(chǎn)品，針對這些產(chǎn)品，進(jìn)行一定層面的開發(fā)。比如文件存儲(chǔ)的問題，如何設(shè)計(jì)一個(gè)牛逼的接口、非常重要；登錄問題：對socket熟悉、session熟悉；郵件服務(wù)開辟注意開關(guān)、機(jī)器環(huán)境等等。這個(gè)過程中，感覺到了一些開辟經(jīng)驗(yàn)的重要性，一個(gè)設(shè)計(jì)之美，這個(gè)里面要避免一些雞肋和不好的情況浮現(xiàn)，就要多看看別人的代碼，他們?yōu)樯兑@么干，要這樣寫；同時(shí)對公司的一些產(chǎn)品，對他們設(shè)計(jì)的了解和優(yōu)美（和存儲(chǔ)那個(gè)家伙、好好的交流一下他們是怎么做的）。技術(shù)點(diǎn)：好好學(xué)習(xí)一下工作這個(gè)優(yōu)秀產(chǎn)品的設(shè)計(jì)之美，雖然看不到源碼，但是這種設(shè)計(jì)之美，設(shè)計(jì)的想法，還是一定要了解的。這一塊工作沒有做好，要回頭總結(jié)整理一下。此外一點(diǎn)，就是排查問題和運(yùn)維能力，比如在開辟的過程中，一個(gè)問題，惟獨(dú)放到線上真正的環(huán)境，才干排查出問題的所在。所以，如何打出漂亮的日志，進(jìn)行解決。有時(shí)候，在本地運(yùn)行正確的解決，但是到了其他環(huán)境，就出了問題，如何進(jìn)行遠(yuǎn)程debug調(diào)試，等等這些能力也要非常的強(qiáng)！3o第三個(gè)月，進(jìn)行性能優(yōu)化，這個(gè)非常重要，如何在一個(gè)成熟的web項(xiàng)目中，進(jìn)行優(yōu)化。第一個(gè)階段：功能優(yōu)化，使用多線程并發(fā)等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)某個(gè)功能優(yōu)化，做到的目標(biāo)，從前端的一個(gè)按鈕點(diǎn)擊，直到這個(gè)按鈕響應(yīng)之后功能的完成，每一個(gè)階段的功能優(yōu)化調(diào)整，這個(gè)里面，最最重要的就是業(yè)務(wù)優(yōu)化和調(diào)整，找到最耗時(shí)的那個(gè)點(diǎn)，從根上來說，就是減少db的訪問次數(shù)和提高對db的訪問速度；第二個(gè)階段，設(shè)計(jì)優(yōu)化，從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)層面進(jìn)行優(yōu)化，這是目前正要做的，數(shù)據(jù)庫緩存和讀寫分離、新工程的啟動(dòng)等等，等這一塊做完之后，在進(jìn)行一個(gè)總結(jié)?？偨Y(jié)：這里要說明的是，在面對億級以上的數(shù)據(jù)開辟過程中，一定要注意一點(diǎn)，就是小心小心在小心，否則你的一條sql,極有可能，那末你的db就當(dāng)了。我就這么干過，所以，我一定要做好這個(gè)優(yōu)化。技術(shù)點(diǎn)：先看完那幾本書哈，慢慢的品味大型互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計(jì)之美！三月份工作總結(jié)9轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)校已有一個(gè)月了，根據(jù)這個(gè)月的工作情況上來看，大家基本都進(jìn)入了工作狀態(tài)，做事也再也不像上學(xué)期那末盲目，都基本了解了學(xué)習(xí)部的本職工作，表明了我們在慢慢走向成熟，本月我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:一、考勤方面因?yàn)楸驹鲁跗趧傞_學(xué)，同學(xué)們積極性還不是很高，為有效的提升同學(xué)們的積極性，我們加大了對各班的考勤次數(shù)，這樣，也為六月份優(yōu)秀班級的評選打好了良好的基礎(chǔ)，這月底，我們根據(jù)各班的出勤情況，選出了最差最優(yōu)班級，并對外進(jìn)行了發(fā)布。二、講座方面這月底，首次學(xué)生干部講座在我們學(xué)院進(jìn)行了，我們學(xué)習(xí)部的工作就是為活動(dòng)的展開做好細(xì)節(jié)工作，比如教室、人員安排等，此次講座，不僅讓同學(xué)們的大學(xué)生活添加了色采，還讓大家更加了解自己，更加鍛煉了自己。三、活動(dòng)方面四月要舉辦一些活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)部為了讓活動(dòng)開展的更順利，更有色采，本月我們就做好了策劃書。四、管理方面開關(guān)四樓，六樓教室要及時(shí)檢查門窗，桌椅等設(shè)施是否完好，要求記錄，如果有傷害及時(shí)匯報(bào)給負(fù)責(zé)人，查出是哪個(gè)班，并通告批評，該班級則沒有評為優(yōu)秀班級的資格；堅(jiān)持每周一中午12：50在多媒體一教室部門列會(huì)的召開，交流各班工作情況，討論具體的工作方案，以促進(jìn)之間的了解和解決問題，各班的教學(xué)日志，也以得到改善，繼續(xù)監(jiān)督。以上是自己對本月工作的一個(gè)總結(jié)，其中浮現(xiàn)的一些過失，在今后的工作中努力更改，更多的配合其他部門工作，這樣才會(huì)使自己的工作進(jìn)行的更順利，更突出。數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部：2022年3月31日三月份工作總結(jié)10三月陽光明麗，春回大地。新的一學(xué)期開始了，咱們一起播種新的希翼。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：一、班級情況分析：本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%O原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，咱們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自己的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，肅靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。二、生活學(xué)習(xí)情況分析：自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部份幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。自我保?。汉⒆觽冃纬蔀榱诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得逃避危（wei）險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部份孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：部份幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能斗膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)之中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部份幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。蒙氏活動(dòng)：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求肅靜有序地進(jìn)行走線。在操作活動(dòng)之中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。學(xué)會(huì)在工作之中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。4、在操作過程之中能勤思量，善于動(dòng)腦筋，能斗膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。5、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。三、活動(dòng)組織：本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)之中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識解決問題。四、環(huán)境布置；老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。五、衛(wèi)生保健工作1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適之中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；2、照應(yīng)好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照應(yīng)她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；六、家長工作1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解咱們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合咱們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。七、四月份工作重點(diǎn)：1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識。2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。三月份工作總結(jié)11在礦車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我們單位堅(jiān)持“安全第一，高效運(yùn)行”的目標(biāo)，本著不安全不運(yùn)行的原則，深入扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化現(xiàn)場作業(yè)，圓滿的完成為了各項(xiàng)運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)，確保了安全生產(chǎn)的萬無一失。三月份未發(fā)生人員輕傷及以上安全事故，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)任務(wù)緊且安全運(yùn)行的又一個(gè)進(jìn)步，現(xiàn)將三月份主要工作情況總結(jié)如下：1、嚴(yán)格執(zhí)行每日一題、每周一案及危（wei）險(xiǎn)源辨識教育活動(dòng)，并利用班前會(huì)進(jìn)行提問，工作安排有記錄，并強(qiáng)調(diào)工作安全注意事項(xiàng)，要求個(gè)人向班組做出承諾，提交安全承諾書一份：‘遵守什么‘，‘怎么處罰'和'安全寄語'的新型安全管理模式。2、全員學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》并組織考試，及時(shí)組織車隊(duì)全體人員對車隊(duì)的各種操作規(guī)程相關(guān)管理制度及礦下發(fā)的文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)，及時(shí)有效的將企業(yè)文化貫徹到基層員工心里，使得車隊(duì)每位員工能傾心竭力的上好每班。3、本月期間，我單位本著“生命為天、安全第一、零事故生產(chǎn)”的安全理念，在85204回順與85212回順砌筑防火密閉，在此期間沒有發(fā)生任何人員傷害及車輛碰撞事故，也不存在任何安全隱患，在此項(xiàng)工作中，我單位對司機(jī)道德模范者王鵬飛及工作優(yōu)秀者賀偉和工作積極表現(xiàn)者劉二飛加以表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)。三、教研方法的更新向來以來，校公開課的開展向來是我們進(jìn)行教學(xué)教研的重要方法。通過汪主任的一席話和幾位老師的說課演示，不僅讓我對如何說課有了更為深刻的理解，也讓我認(rèn)識到在日常教學(xué)教研中思想和方法的轉(zhuǎn)變需求。我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，在開展學(xué)校公開教學(xué)評比的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際有選擇性地加強(qiáng)課后說課及互相評課的實(shí)踐練習(xí)，更為深入地做好教研方法的更新，也為我們展開更有效的教學(xué)打好基礎(chǔ)。經(jīng)過這次我認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參預(yù)到課程改革中去，不做旁觀者，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。經(jīng)過學(xué)習(xí)，也讓我更加深刻地體味到學(xué)習(xí)的重要性，惟獨(dú)不斷的學(xué)習(xí)，才干有不斷的提升。我愿在這快樂而無止境的探索中去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。三月份工作總結(jié)2一、常規(guī)工作開展情況1、升旗：從開學(xué)到現(xiàn)在，升旗工作開展很正常，升旗質(zhì)量四五年級基本可以，但三年級兩個(gè)班升旗中都會(huì)浮現(xiàn)問題。歸其原因，主要是訓(xùn)練不到位，另外班主任的重視程度也不夠。2、學(xué)生執(zhí)勤：文明監(jiān)督崗的同學(xué)很敬業(yè)，從開學(xué)第一天到現(xiàn)在基本上在自己的崗位上都很認(rèn)真用心。但也浮現(xiàn)了文明監(jiān)督崗記錄不能及時(shí)交給執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象，在我強(qiáng)調(diào)了之后，還是有個(gè)別同學(xué)沒有做好。今后還得加強(qiáng)他們的責(zé)任心和對工作的重視態(tài)度。3、紅領(lǐng)巾廣播：基本上能夠按時(shí)播放，但由于前一段時(shí)間話筒浮現(xiàn)了故障，導(dǎo)致紅臨近廣播沒法正常進(jìn)行?，F(xiàn)在還浮現(xiàn)了廣播時(shí)間過短的問題，主要原因是：學(xué)生選材太少，由于受板塊制約，不少校園新聞不會(huì)關(guān)注，寫的質(zhì)量不高，此外在小刺猬行動(dòng)中，由于執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)把分?jǐn)?shù)發(fā)布出來，所以孩子們沒法完整地發(fā)布出來。這幾天給紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)開了個(gè)會(huì)告訴他們廣播的時(shí)間不能低于10分鐘，此外板塊設(shè)計(jì)可以自由設(shè)計(jì)，從周二廣播的效果來看還是不錯(cuò)的。今后再重新讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己喜歡的板塊，增加更多豐富的內(nèi)容。4、車隊(duì)內(nèi)部對車輛刮、碰類似事故進(jìn)行原因分析，對司機(jī)進(jìn)行規(guī)范性教育、并作出相應(yīng)處罰，為今后杜絕浮現(xiàn)車輛及人員發(fā)生刮、碰、擦傷事件敲響了警鐘。5、及時(shí)配合各班組在生產(chǎn)過程中所需要的作業(yè)任務(wù)。6、做好各種迎檢工作，對于公司及礦檢查出的各項(xiàng)問題及時(shí)進(jìn)行處理，將整改情況對相關(guān)單位作了及時(shí)回復(fù)，并針對礦提出的隱患排查每月進(jìn)行一次自查，存在隱患以書面形式及時(shí)向上級部門匯報(bào)，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。7、為了提高車輛車庫的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理，車庫安裝防護(hù)窗，改造新建了車輛檢修車間，更好的加強(qiáng)車輛檢修工作。三月份工作總結(jié)12隨著春天的腳步，時(shí)間的流逝，我們共同走過了三月。從整體上看，在學(xué)生會(huì)老師和同學(xué)的共同努力下，各項(xiàng)工作都按計(jì)劃的實(shí)行，各方面表現(xiàn)較好。特別是三月末，生活部搞了“陽光宿舍”活動(dòng)，我們受益匪淺，這項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加大了環(huán)境衛(wèi)生的管理力度，使學(xué)生養(yǎng)成為了如何更好的學(xué)習(xí)生活的好習(xí)慣。一：陽光宿舍大賽：在全系同學(xué)們的積極配合下，陽光宿舍大賽順利進(jìn)行。各參賽寢室?guī)е枬M的激情積極地裝飾自己的寢室，展示自己的陽光，朝氣。為了更好地進(jìn)行寢室評分，生活部制定了較為完整合理的評分體系?；顒?dòng)本著“公開，公平，公正”的原則，評分老師和學(xué)生會(huì)干部對各參賽寢室進(jìn)行了評比。在評比過程中，他們認(rèn)真聆聽同學(xué)們關(guān)于各自構(gòu)思的詮釋，并賦予他們稱贊與鼓勵(lì)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們賦予了極大的熱情，積極地對寢室進(jìn)行了以書畫人生、溫馨浪漫的家、人與自然等為主題的設(shè)計(jì)，突出了礦業(yè)工程系學(xué)院的風(fēng)采。同時(shí)此次活動(dòng)在一定程度上啟示了同學(xué)們創(chuàng)造思維，培養(yǎng)了大家良好的生活習(xí)慣，鍛煉了大家的審美能力，使同學(xué)們更加熱愛集體、熱愛生活，關(guān)注自己的生活環(huán)境。給自己創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的生活空間。通過這次活動(dòng)，使全體同學(xué)更加注重寢室文明，更加熱愛自己的寢室，能為同學(xué)們的生活環(huán)境做出一定的努力更使生活部的每一成員感到欣喜。二.每周的檢查宿舍衛(wèi)生：本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現(xiàn)良好。生活部的禮貌有口皆碑，我們也向來以此為傲并努力保持和提高。禮貌是生活部最基本的準(zhǔn)則，我們會(huì)在日后的工作中一以貫之。努力做到在和各個(gè)寢室有效溝通的同時(shí)使她們感受到我們謙遜的態(tài)度，和諧處理好與各個(gè)寢室的關(guān)系，并且嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)提醒她們努力改善寢室衛(wèi)生條件。三.部門會(huì)議：這個(gè)月里，我們生活部的部門會(huì)議依舊如往常。每一個(gè)周四在部門會(huì)議里對好的工作進(jìn)行表揚(yáng)及對存在的問題進(jìn)行反思。每一次部門會(huì)議都能及時(shí)解決生活部存在的一些不足使生活部日臻完善。同時(shí)每一次的部門會(huì)議中，老師及主席團(tuán)也用心良苦的對我們提出許多好的忠告，不僅是在工作方面，也同時(shí)教我們?yōu)槿颂幨乐?。生活部的部門會(huì)議嚴(yán)肅但不失溫馨，它有效的把我們凝結(jié)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體！在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也堅(jiān)毅的走過來了，我們有過歡喜，但我們并不以此為傲，我們將再接再礪，為全系的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。礦業(yè)工程系生活部三月份工作總結(jié)13新學(xué)期，新氣象，隨著新學(xué)期的開始，我們外聯(lián)部也開始了緊張但有序的工作。外聯(lián)部成員秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)，對工作盡心竭力的態(tài)度，完成為了分團(tuán)委學(xué)生會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本月總結(jié)如下：一：日常工作1、外聯(lián)部成員在辦公室值班時(shí)均表現(xiàn)良好，不遲到不缺席。2、在分團(tuán)委學(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)外聯(lián)部成員沒有缺席，認(rèn)真開會(huì)。3、每次外聯(lián)部會(huì)議成員無一缺席，態(tài)度認(rèn)真。二：參預(yù)活動(dòng)1、3月7日由女生部主辦，其他各部協(xié)辦的“女生節(jié)”活動(dòng)圓滿舉辦。本次活動(dòng)使每一個(gè)學(xué)生都可以通過這個(gè)活動(dòng)，說出自己心里的話語，許一個(gè)愿望,獲得了學(xué)生的一致歡迎。2、由生活部主辦，其他各部共同協(xié)辦的在各食堂貼標(biāo)語活動(dòng)成功完成。本次活動(dòng)的目的是為了讓每一個(gè)學(xué)生懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣。三：對外工作（社會(huì)商家）1、外聯(lián)部的工作是長期性、持續(xù)性的。在平時(shí)就要密切注意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向，及時(shí)采集信息，在同學(xué)中開展調(diào)查，了解同學(xué)與商家共同需要和利益所在，以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，做到市場調(diào)查的深入化，外聯(lián)市場發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)化。2、外聯(lián)部工作是步驟化、層次化的，要以采集信息、分析信息、聯(lián)系商家、與商家商討、認(rèn)真落實(shí)為步驟，一步步走、一層層做，踏塌實(shí)實(shí)走好每一步，漂漂亮亮做好每一層。經(jīng)歷過多次拉贊助的活動(dòng)以及在和商家的交談中，我有一些學(xué)習(xí)到的心得和體味。采集信息的方法：①“掃”學(xué)校。看有什么商家在學(xué)校做活動(dòng)，與這些商家聯(lián)系進(jìn)而促使他們在佳木斯大學(xué)做活動(dòng)。②“掃”市區(qū)。把我校附近商家分成幾塊區(qū)域，部門分三組每月“清掃”一次。時(shí)刻把握商家的動(dòng)態(tài)，充分掌握商家的信息。③“瘋狂”接傳單。我見傳單必須接，回來分析傳單的內(nèi)容看這個(gè)商家有沒有在學(xué)校做活動(dòng)的意向。④廣交人緣。與合作過的商家時(shí)刻聯(lián)系保持良好的關(guān)系，以便促成下次合作的機(jī)會(huì)及通過他的介紹聯(lián)系其他商家進(jìn)而促成合作各種工作的完成說明了外聯(lián)部具有很大的凝結(jié)力和團(tuán)結(jié)精神，在各種活動(dòng)中，外聯(lián)部成員盡心竭力，最大程度的完成為了工作。雖然在工作中還有許多不足，但在今后的工作中會(huì)更加的努力，爭取做到完美。三月份工作總結(jié)14隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼就快進(jìn)入四月份了。回首本月的工作有條不紊的開展著，現(xiàn)對本月的工作總結(jié)與四月份工作展望如下：一、強(qiáng)抓教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作出臺(tái)教學(xué)樓衛(wèi)生保潔實(shí)施方案，嚴(yán)格按照方案對各系進(jìn)行考核，催促各系強(qiáng)抓教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作。經(jīng)過我們的共同努力教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作終于有新的進(jìn)展。比二月份的保潔有涇渭分明的界限。雖然有點(diǎn)成績但我們并不驕傲，因?yàn)槟屈c(diǎn)成績離我們的目標(biāo)還有很長的一段路要走，所以，今后我們的保潔工作還要強(qiáng)抓不懈，作為工作的重點(diǎn)來開展。真正使保潔工作作為我們每一個(gè)人都有責(zé)任的使命。切實(shí)提高我們每一位在校大學(xué)生的自身素質(zhì)，符合現(xiàn)代大學(xué)身生高雅的舉止作風(fēng)，有愛護(hù)環(huán)境的高尚思想意識。二、提高大拂拭衛(wèi)生質(zhì)量本月的衛(wèi)生大拂拭各系整體上表現(xiàn)的都相當(dāng)不錯(cuò)，積極的搞衛(wèi)生，做的都很好。但我們大家的努力往往毀于共同的保潔工作，沒有養(yǎng)成良好的愛衛(wèi)意識，同時(shí)搞衛(wèi)生時(shí)有些細(xì)節(jié)問題須進(jìn)一步加強(qiáng)。如，墻壁上的亂畫物，走廊上的圍欄瓷磚，玻璃，天花板等不意注意的地方須加強(qiáng)。為此，提高大拂拭衛(wèi)生質(zhì)量要注意兩方面，其一，加強(qiáng)衛(wèi)生細(xì)節(jié)的打掃，強(qiáng)化衛(wèi)生的效果，做到打掃一次有一次的效果；其二，加強(qiáng)愛衛(wèi)宣傳，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的愛衛(wèi)意識，把意識落實(shí)到行動(dòng)上，反映到日常的生活作風(fēng)上。三、改善例會(huì)的質(zhì)量化干部的自身素質(zhì)有待提高。首先，要懂得換位思量，把思想意識轉(zhuǎn)到大局的利益而不是個(gè)人的局限；其次，要相互尊重，表達(dá)語言要有親和力，不能讓人難以接受；最后，要善于接受別人的意見，善于反醒自己的工作不足，善于批評自己接受別人的批評。B、所題的意見要合情合理。特色的活動(dòng)不能單憑口說，要有詳細(xì)的可行的方案；反駁某某方案要從大局考慮，再做決定，并拿出合理的方案來。做事要有時(shí)有終。有方案，就得有步驟，有總結(jié)，即想做想結(jié)合。C、干部能力的培養(yǎng)。不能唯命侍從被動(dòng)地接受工作而對自身能力起不到任何鍛煉，要學(xué)會(huì)思量，創(chuàng)出各系的特色，做工作要善使善終。D、及時(shí)地反饋本部門的特色工作情況，處理好衛(wèi)生的矛盾，并及時(shí)上報(bào)院部。而不是把自己能解決的問題堆到例會(huì)上而不盡職，不配作干部。以上四點(diǎn)是我們部門例會(huì)要改善的工作，力求完美化。四、特色工作我們本月的特色工作總結(jié)見活動(dòng)總結(jié)。五、工作展望邁入四月，我們的工作設(shè)想也初步有案，那就是首先，要強(qiáng)抓教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作；其次，提高大拂拭衛(wèi)生質(zhì)量；再次，改善例會(huì)的質(zhì)量化；最后，把本學(xué)期的重大特色工作，即愛衛(wèi)簽名活動(dòng)，作得有聲有色。六、附表（三月份各系工作評比表）以上是我們部門三月份的工作總結(jié)暨四月展望，我們會(huì)認(rèn)真落實(shí)四月工作，強(qiáng)抓各系衛(wèi)生的開展。三月份工作總結(jié)15一、加強(qiáng)備課組建設(shè)，開展教學(xué)質(zhì)量研究三月份，以學(xué)科備課組為單位，進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)調(diào)研。語文調(diào)研了五個(gè)年紀(jì)，二年級為選詞寫話，三年級環(huán)繞中心寫段，四年級閱讀能力考查，五六年級課外閱讀調(diào)研?；镜男问綖椋撼槿“嗉?0名同學(xué)進(jìn)行推磨調(diào)研；調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷；組內(nèi)每位教師自我分析，備課組長整體評析；召開備課組調(diào)研總結(jié)會(huì)。通過已經(jīng)進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，我們得到以下啟示：一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長，而是指這樣的教師：具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真的工作態(tài)度，主動(dòng)的溝通能力，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。具有核心成員的年級或者學(xué)科辦公室，所有成員都有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，具有主動(dòng)研究的氛圍。一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有正確的制卷意識。拿來主義，在單元練習(xí)制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學(xué)生認(rèn)真與不認(rèn)真，學(xué)與不學(xué)，有時(shí)候在一張語文階段檢測練習(xí)卷中根本難以體現(xiàn)。因此，浮現(xiàn)各種由制卷問題引起的一系列問題，比如學(xué)生自信心缺失后，對語文學(xué)科學(xué)習(xí)沒有興趣；比如教師自信心，練習(xí)之前在班級內(nèi)講答案；比如練習(xí)后分?jǐn)?shù)不佳，引起家長的誤解等等；比如許多青年教師感到迷茫，不知道平時(shí)該教什么，該訓(xùn)練什么樣的學(xué)科能力。在備課組總結(jié)會(huì)議中，我們針對單元調(diào)研卷一題一題進(jìn)行分析，對于有問題的年級將進(jìn)行專項(xiàng)跟蹤。一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有務(wù)實(shí)的研究態(tài)度。本次調(diào)研，不在于評價(jià)班級之間的優(yōu)劣，而是側(cè)重與發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。因此，在總結(jié)會(huì)議中，我們能看到每位成員的實(shí)事求是，對于自己班級，對于整個(gè)年級的真實(shí)客觀的評價(jià)。我們能看到一些老師在面對學(xué)科教學(xué)困境時(shí)所作出的真誠的努力。作為學(xué)校來說，管理人員惟獨(dú)自己真的深入備課課，才干真正把握教師工作的狀態(tài)，研究的狀態(tài)及團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，絕不是訓(xùn)練會(huì)做題的機(jī)器。提高教學(xué)質(zhì)量，我們堅(jiān)決不提倡以增加作業(yè)量，奮戰(zhàn)題海的方式贏得分?jǐn)?shù)。我們所追求的是學(xué)科素質(zhì)學(xué)科思維的綜合能力的提高。比如，高年級進(jìn)行了課外閱讀情況調(diào)研。主要有這樣一些內(nèi)容：作家作品的特點(diǎn)評價(jià)，對書中細(xì)節(jié)的描述，對書中人物形象的多維認(rèn)識等。我們時(shí)常說學(xué)生自己不會(huì)看書，只會(huì)淺嘗輒止，因冏吞棗，但是到底怎樣的情況，我們并沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說話。因此，本次的調(diào)研是作為高年級課外閱讀情況的比較科學(xué)的調(diào)研，又是作為引導(dǎo)與推動(dòng)高年級課外閱讀走向主題，走向深刻，讓學(xué)生逐步擁有自己獨(dú)立的思想和見解。4月，為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研月。教研室將對不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級的單項(xiàng)學(xué)科能力進(jìn)行調(diào)研，并集體味診。二、以主題閱讀的方式，推動(dòng)閱讀課程的實(shí)施三月份，我們對小學(xué)六年級的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個(gè)領(lǐng)域：語文主題閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學(xué)之處，但是我們能力把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內(nèi)心，提高學(xué)科素質(zhì)的一個(gè)重要課程。同時(shí)，我們具體規(guī)劃并開始了本學(xué)期的閱讀節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)一改以往比較瑣碎的，任務(wù)化的方式驅(qū)動(dòng)，而是以一年度按一主題的方式，從學(xué)生全體參預(yù)與推動(dòng)的方式進(jìn)行。低段：故事媽媽進(jìn)校園，推動(dòng)親子閱讀；中年段圖文創(chuàng)作活動(dòng)；高年級摹仿中X臺(tái)的“推薦一本我最喜歡的課外書”節(jié)目進(jìn)行。同時(shí)，開始“校園好聲音”廣播節(jié)目，讓閱讀真正融進(jìn)學(xué)生的生活。三、各個(gè)學(xué)科“一課三磨”校本教研活動(dòng)正常實(shí)施三月份，英語、數(shù)學(xué)、思品、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開始了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動(dòng)。這一活動(dòng)堅(jiān)持了幾年，我們應(yīng)該在不斷堅(jiān)守與創(chuàng)新中堅(jiān)持下去。因?yàn)椋@一活動(dòng)是打開我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長的一個(gè)重要突破口。在研究中，我們明顯能看到一批青年教師的快速成長。下階段的工作繼續(xù)深入備課組，花力氣，花時(shí)間，與備課組老師一起研究，共同進(jìn)步；閱讀節(jié)系列活動(dòng)扎實(shí)開展，要有看得見的成效；制定并實(shí)施英語數(shù)學(xué)等閱讀課程具體的操作方案；完成藝術(shù)課程的整體規(guī)劃及本學(xué)期藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案；完成程開甲工作室主題確定及設(shè)計(jì)方案論證；開展期中教學(xué)質(zhì)量的專題研討會(huì)；組織期中學(xué)科競賽。完成澳大利亞代表團(tuán)的交流活動(dòng)，并策劃新加坡兄弟學(xué)校交流活動(dòng)；繼續(xù)加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作；各項(xiàng)目競賽階段準(zhǔn)備工作總結(jié)。如寫字比賽、珠心算比賽、創(chuàng)新大賽等。繼續(xù)做實(shí)一課三磨教研活動(dòng)，每一研究小組必須有顯性的研究成果。由每一學(xué)科研究小組組長負(fù)責(zé)。10.協(xié)調(diào)課務(wù)。截止到本周，新懷孕7個(gè)，不包括開學(xué)時(shí)。暫時(shí)5個(gè)長假。4、黑板報(bào)：第一期黑板報(bào)的質(zhì)量還是比較高的，也能按時(shí)完成。今后還希望通過更多方式激發(fā)孩子出板報(bào)的興趣和積極性。二、活動(dòng)開展1、圓滿地完成為了大隊(duì)委和中隊(duì)委的評選工作，并及時(shí)給他們掛上了標(biāo)志。2、成功舉辦了“我讓媽媽露笑臉”征文比賽，做到了有通知、有材料、有結(jié)果、有表彰。3、組織3-5年級的同學(xué)參加了“安全知識”競賽（本來是第九周的活動(dòng)，因?yàn)榘踩栈顒?dòng)需要，所以提前了。）o4、“彎腰行動(dòng)”在校園內(nèi)全面展開，（每一個(gè)班級中的每一個(gè)小組手中都有一張記錄表，就是記錄孩子每天揀垃圾的數(shù)量。）利用周一升旗時(shí)間對表現(xiàn)突出的一年級一班進(jìn)行了表彰鼓勵(lì)，等下周一升旗時(shí)再具體發(fā)布“彎腰使者”名單和“彎腰文明班級”。5、完成為了“少先隊(duì)年度記憶”工作。6、完成為了心理咨詢室的布置工作。7、上傳了3月份環(huán)境教育總結(jié)和廉政文化總結(jié)。三、本月未達(dá)標(biāo)情況反饋1、隊(duì)干部知識培訓(xùn)還沒有進(jìn)行。2、周四上傳計(jì)劃和周五聚焦的材料沒有完成。3、心理咨詢工作沒有開展。三月份工作總結(jié)3一、班級情況分析：本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人，女生15人，出率是98%0原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能夠積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自己的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，肅靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。二、生活學(xué)習(xí)情況分析：自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能夠主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部份幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。自我保?。汉⒆觽冃纬蔀榱诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得逃避危（wei）險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性。智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部份孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：部份幼兒能夠主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能斗膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部份幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。蒙氏活動(dòng)：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求肅靜有序地進(jìn)行走線。在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。4、在操作過程中能勤思量，善于動(dòng)腦筋，能斗膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。幼兒能夠愛護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。三、活動(dòng)組織：本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識解決問題。四、環(huán)境布置；老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。五、衛(wèi)生保健工作1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；2、照應(yīng)好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照應(yīng)她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。六、家長工作1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。七、四月份工作重點(diǎn)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識。2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。三月份工作總結(jié)4宿管部已經(jīng)結(jié)束了十月份的工作，這一個(gè)月在宿管部新人的工作認(rèn)識中，開始工作到熟練，雖然有不足之處，但各項(xiàng)工作進(jìn)行的很順利，完成為了各項(xiàng)任務(wù)。我們的工作整體來說主要有以下幾點(diǎn)：第一：每天早上進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查，把檢查結(jié)果記錄下來，寫到小黑板上進(jìn)行通報(bào)，重點(diǎn)檢查地面，廁所衛(wèi)生，物品擺放，軍被，洗刷臺(tái)，陽臺(tái)等。第二：每天晚上十點(diǎn)半查熄燈，確保學(xué)生有充分的時(shí)間歇息。第三：本月進(jìn)行了大列會(huì)，重點(diǎn)講了進(jìn)入學(xué)生會(huì)鍛煉自己，對自己有好處，對將來工作積極主動(dòng)有重要作用。第四：精細(xì)化大檢查進(jìn)行維持一周的大檢查，對每一個(gè)宿舍的地面衛(wèi)生，頭發(fā);廁所地面，垃圾桶不能有垃圾，洗刷臺(tái)不能有污垢，陽臺(tái)不能亂放東西,一進(jìn)宿舍不能看到衣服，軍被必須疊整齊保持和軍訓(xùn)時(shí)一樣的狀態(tài)。第五：男女混查通過第一天的觀察男生的軍被普遍比女生好，但是美中不足，地面拖不干凈。.院里會(huì)從宿管部派幾個(gè)人到各個(gè)樓去查，主要是否實(shí)用查大功率電器,扯插排和清點(diǎn)人數(shù)宿舍人員是否到齊，有夜不歸宿現(xiàn)象記下來。.中午在宿舍門口查校牌和帶飯情況。最后，不足之處：.首先宿管部個(gè)別人干活不積極，總有理由推脫，有開會(huì)遲到現(xiàn)象。.針對扯插排還是有個(gè)別宿舍晚上偷偷進(jìn)行，一定要嚴(yán)查強(qiáng)調(diào)用電安全問題。.放假回來之后，宿舍浮現(xiàn)整理不理想的現(xiàn)象，還被批評扣分，宿管部要嚴(yán)于律己，才干不落人話柄，才干去檢查他人宿舍，樹立好模范。.加大檢查力度，多開展活動(dòng)促使大家養(yǎng)成良好習(xí)慣。.平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)將問題匯報(bào)并解決。.加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，提高宿管部工作效率。三月份工作總結(jié)5時(shí)間飛逝，眨眼間一個(gè)月又過去了。在這一個(gè)月里我系社聯(lián)各部門根據(jù)學(xué)院工作計(jì)劃安排積極的開展了一系列特色活動(dòng)，通過的本月的各項(xiàng)活動(dòng)，本社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的認(rèn)識也在逐步提高，所有成員的工作能力也在逐步提高。但仍然存在不少問題，有待我們逐步改善。具體情況如下：一、20某某年x月x日我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承擔(dān)著某某系春季長跑選拔賽的任務(wù)，本次活動(dòng)我系全體學(xué)生積極參加，并且全體參賽人員都發(fā)揚(yáng)了良好的體育精神，經(jīng)過自己的努力拼搏取得了良好的成績。二、為了響應(yīng)學(xué)院舉行的棋藝大賽我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉行了某某系