給老師頂嘴寫道歉信5篇

1/1給老師頂嘴寫道歉信5篇敬重老師是同學(xué)的基本素養(yǎng)，可是就是有同學(xué)不聽老師的話跟老師頂嘴。學(xué)校里面總是有特殊多的法規(guī)，只要違反一點點，假如做錯了事情，可以通過寫一封賠禮信給老師賠禮,下面是我為大家細(xì)心整理的給老師頂嘴寫賠禮信5篇，盼望對大家有所關(guān)心。

給老師頂嘴寫賠禮信1

敬重的老師：

您好!

我是高一__班的___，在昨天的自習(xí)課上和同學(xué)聊與學(xué)習(xí)無光的事情，被巡查老師抓到了，還不認(rèn)錯，跟巡查老師頂嘴，真的不應(yīng)當(dāng)。巡查老師把我叫出了教室，讓我在走廊里好好反省，一開頭的時候我頭腦不冷靜，根本想不到我自己怎么錯了，反而覺得巡查老師多管閑事，我聊我的天，又沒有大吵大鬧的，巡查老師怎么就找我的茬呢?

但站在走廊上，過了段時間，我頭腦冷靜了下來，漸漸開頭察覺到我是錯誤的，不僅在自習(xí)課上講小話，還和老師頂嘴，不敬重老師，也一時之間影響到了同學(xué)，讓他們從學(xué)習(xí)的狀態(tài)中出來了，來關(guān)注我的事情。學(xué)習(xí)狀態(tài)是很重要的，就像我平常喜愛玩嬉戲，假如有人打擾了我，節(jié)奏直接就會亂了，很難再進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們學(xué)習(xí)也是一樣，雖然我學(xué)習(xí)成果不好，但也不能打擾別人呀。老師來提示我不要講話，也是為了我好，盼望我多用點功，多花點時間在學(xué)習(xí)上。

我始終以來的成果都不是太好，考入我們高中，也是差不多剛剛好過線的分?jǐn)?shù)，所以始終以來對學(xué)習(xí)都不是那么上心，反而對自己玩的嬉戲愛好更大，也幻想著自己可以成為一名電競選手。沒事的時候就會和同學(xué)探討嬉戲的東西，版本的更新啊，怎么玩好英雄啊，這次季后賽又是什么狀況，猜測總決賽誰會拿MVP，等等一些跟嬉戲相關(guān)的東西。這次我也是和同學(xué)聊起來了，雖然聲音并不大，但是就像蚊子一樣，聲音不大，可能也是很吵的，估量也可能吵到其他同學(xué)學(xué)習(xí)了。

我講得忘我，老師來了，我反而覺得他多管閑事，不耐煩的跟老師嗆了幾句，當(dāng)時覺得關(guān)他什么事情啊，我又不是學(xué)校生，每天要老師監(jiān)督著，現(xiàn)在這么大了，知道自己想干嘛，原來就不想學(xué)習(xí)，還在煩著我學(xué)習(xí)，略微說點感愛好的東西還被打擾了。越說越大聲，同學(xué)們也留意到這邊的狀況，紛紛轉(zhuǎn)頭看了過來，即使學(xué)習(xí)狀態(tài)再好的同學(xué)，聽到我這么大聲的嗆老師，也是會受到影響的。而我此刻就像個沒接受過教育的野人一樣，完全不敬重老師，不給老師面子，太急躁，也太沒有禮貌了。

在這里，我要向巡查老師_老師說聲對不起，我當(dāng)時真的是腦子發(fā)熱，根本沒想過自己講了什么，這種行為和話語都損害您了，也不是一個接受過十來年教育的高中生應(yīng)當(dāng)做的事情。在走廊上我好好的反省了自己，也知道自己這么不敬重老師，不敬重同學(xué)太沒素養(yǎng)了，我情愿接受老師給我的任何懲處，并保證今后再也不會跟老師頂嘴了，不對嗆了，老師說什么，我就聽著，然后仔細(xì)領(lǐng)悟老師的教育，并把學(xué)習(xí)搞好。

就像老師說的，那些優(yōu)秀的電競選手，也是需要有天賦，并始終努力著的。我只是喜愛玩嬉戲，也沒什么天賦，玩了一年多了，王者都沒上過，更應(yīng)當(dāng)把精力放在學(xué)習(xí)上，一個高中生就不應(yīng)當(dāng)想東想西的，好好聽老師的話，仔細(xì)學(xué)習(xí)就對了。

此致

敬禮!

檢討人：___

2023年_月_日

給老師頂嘴寫賠禮信2

敬重的_老師：

您好!

五一假日，本不應(yīng)當(dāng)打攪恩師您的休閑時間，或許是由于內(nèi)心的愧疚和對您的損害至深的擔(dān)憂，禁不住還是敲開鍵盤，為我的稚嫩和沖動向您致以最真誠的歉意：對不起，_老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿_老師永久保持幽默、慈愛而厚重的微笑。

回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門思過，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的慚愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想來，手機之事，原來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思考，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的方法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教育，更愧對_老師您的傾心關(guān)愛和鼓舞，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我情愿接受任何懲罰，請_老師信任我能承受一切。

古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)?！被仡檭赡甑纳?，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從仔細(xì)完成假期作業(yè)做起，以實際行動證明我的悔過，企盼_老師給我改過的機會

敬禮!

給老師頂嘴寫賠禮信3

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

給老師頂嘴寫賠禮信4

敬重的老師：

您好!

向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到特別的愧疚。

回顧這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名同學(xué)，課堂是萬分莊重與嚴(yán)厲?的地方。課前我須準(zhǔn)時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來始終沒有熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不敬重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“特別愧疚，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從，由于自己的一時沖動而遺忘了老師的辛苦教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，敬重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最終，我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。

檢討人：__

2023年__月__日

給老師頂嘴寫賠禮信5

敬重的__老師：

您好!

最近天色有些微涼，盼望您一切都安好?同學(xué)__在這里給您敬禮了!

從我來到這人間懂事后，我從未想過有一天我會到需要寫檢討來深刻認(rèn)知自己錯誤的時刻。這并非高傲，也不是挑釁，而是對自己謙遜的態(tài)度理所當(dāng)然的認(rèn)為。究竟從小到大，我始終是敬重老師，愛惜同學(xué)，遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。在我的印象中，需要寫檢討的都是一些犯下大錯的不良同學(xué)，而檢討也只是敷衍性質(zhì)重于悔過性質(zhì)的產(chǎn)物。

可是現(xiàn)在，當(dāng)我仔細(xì)的思索自己的錯誤，并寫下第一筆的時候，我才發(fā)覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認(rèn)錯誤都是虛無縹緲的，思索的不夠深化，悔過得不夠徹底。唯有用筆，將自己的悔過之情灌注在墨中，用書寫的方式更深刻的反思自己的錯誤，才是真正能夠悔過的行為。

在此，請讓我向您賠禮，愧疚之情在書寫的過程中更加沉重，壓著我喘不過氣來。__老師您的辛苦，是作為同學(xué)的我親眼目睹的事實。喉嚨發(fā)炎，身體不適，疲乏不堪……總總負(fù)面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為同學(xué)的我們理直氣壯的請假休息。

但是老師不同。

不管天氣是酷熱還是寒冷，不管自己身體是疲乏還是不適，您始終站在那三尺講臺上將學(xué)問灑向人間。

而我卻毫無敬重的在課堂上跟您頂嘴，看到您由于氣急而咳嗽，聽到同學(xué)們壓低的笑聲我竟然還有一種戰(zhàn)勝的快感!絲毫沒有發(fā)覺我行為的不端。

直到事情越鬧越大，我看著老師您絕望的眼神才恍然回神，之前自己畢竟干了些什么?無邊的悔意將我沉沒，心情的煩躁讓我寢食難安。

我翻開書本，想要在書中找到答案，但書中一切的字眼在我看來都是責(zé)備我的怒喝，是過去尊師重道的我對如今的我的唾棄，是將來的我對年幼時自己的絕望，讓我不得不放下書，癱坐在椅子上反思自己的行為。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)理解并重新熟悉了我自己。我并沒有我所想的