2022年小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告1

2022年小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告本期工作即將結(jié)束，回眸一期來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理與反思，雖仍存在某些不足，但在全體教職工的共同努力下，較為圓滿地完成了上級(jí)主管部門布置、安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)也取得了一些成績(jī)，下面是我的匯報(bào)，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審議。一、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一期來(lái)，全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng)，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化?？傊?，學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好。二、堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：（1）開(kāi)學(xué)初制訂了“2022年上期國(guó)旗下的講話安排表”，包含有周次、時(shí)間、講話主題、講話人等，并且嚴(yán)格按照此表執(zhí)行，講話主題主要有法制教育、感恩勵(lì)志教育、文明禮貌教育、學(xué)雷鋒精神等；（2）三月份，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助貧困山區(qū)孩子有學(xué)上而進(jìn)行“希望工程一元捐”活動(dòng)，此次活動(dòng)收到捐款近700元，及時(shí)上交到團(tuán)區(qū)委；（3）、兒童節(jié)時(shí)大隊(duì)部開(kāi)展了慶“六一”系列活動(dòng)：發(fā)展一批優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)并表彰了部分優(yōu)秀隊(duì)干及優(yōu)秀隊(duì)員；舉行了班級(jí)大合唱比賽；舉行了口算、繪畫、朗讀比賽，讓兒童們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的六一節(jié)。（4）四月中旬，邀請(qǐng)聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)薛志衛(wèi)（辦事處司法所所長(zhǎng)）等司法領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為我校師生進(jìn)行法制教育講座。一期來(lái)學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。有三名學(xué)生獲書信征文稿區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，四名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，同時(shí)楊翠娥等七位教師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)；五四青年節(jié)我校少先隊(duì)大隊(duì)鋪導(dǎo)員彭小慧獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”、我自己與楊芳有幸獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號(hào)；另有五名學(xué)生六一期間被團(tuán)區(qū)委、教育局評(píng)為“零陵區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作，并且次召開(kāi)一次畢業(yè)班工作會(huì)議，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來(lái)了成功的喜悅。2、加強(qiáng)教學(xué)交流與研討。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的途徑開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，積極參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教學(xué)比武及研討活動(dòng)。（1）、語(yǔ)文教師楊翠娥在全區(qū)舉辦的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)比賽中所教的“橋”獲貳等獎(jiǎng)，同時(shí)楊芳獲課件貳等獎(jiǎng)，本人獲指導(dǎo)獎(jiǎng)；（2）、楊芳主任在參加區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)中獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)并被局黨委推薦參加“國(guó)家教育管理學(xué)院”跟班學(xué)習(xí)（因特殊原因申請(qǐng)將該學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給其他同志）；（3）、楊海燕老師在遠(yuǎn)程骨干班主任培訓(xùn)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”并被推薦參加省遠(yuǎn)訓(xùn)之星的評(píng)選；（4）、四月中上旬派主管副校長(zhǎng)尹金艷到長(zhǎng)沙名校參加隨班學(xué)習(xí)半個(gè)月；（5）、3月下旬本人與教導(dǎo)主任楊芳到富家橋鎮(zhèn)中參加“零陵區(qū)區(qū)域性高效課堂推介會(huì)”；（6）、三月中旬領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)派全體教師到黃古山小學(xué)參加“零陵區(qū)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)比賽”觀摩活動(dòng)；（7）、三月底委派教導(dǎo)主任楊芳到冷水灘三多亭小學(xué)參加“永州市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)”觀摩活動(dòng)；（8）、五月上旬委派數(shù)學(xué)教師劉國(guó)云參加“永州市數(shù)學(xué)骨干教師研討會(huì)”；（9）、三月初組織全體在職教師到省市課改樣榜校——冷水灘馬坪學(xué)校參觀學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，并初步確定三年級(jí)為課改試點(diǎn)年級(jí)（正處于起步階段）；（10）、4月13日邀請(qǐng)局教研室、城區(qū)教管站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參加由七層坡小學(xué)教師主講課改培訓(xùn)工作及觀摩六年級(jí)數(shù)學(xué)“節(jié)約用水”示范課一節(jié)；（11）、五月底成功舉辦了“小四國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè)”工作。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。3、加強(qiáng)期中質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中，通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生，樹(shù)立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃，部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案四——五次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成備課任務(wù)。2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來(lái)，教導(dǎo)處采用詢問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過(guò)程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。一年來(lái)教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)5次，抽查5次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正，學(xué)期結(jié)束前，對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。五、存在的問(wèn)題及今后努力方向：1、本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺，管理水平還有待提高，只