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第2第2次作業(yè)班級: 姓名: 月日第#次作業(yè)：班級：姓名：月日一、填空題：1、建立良好的信譽要靠（ ）的行為和（ ）的產(chǎn)品，要付出很大的努力，而虛假的TOC\o"1-5"\h\z行為很容易毀掉一個企業(yè)的（ ）。2、為了塑造誠信社會，人們做出了很多努力。比方:政府向公民做出（ ），保證各項措施的（ ），并便于大家（ ）；物業(yè)管理公司最近做出的（ ）；商場給顧客的（ ）卡等。3、雙方用（ ）的方法，作出約定，并依據(jù)約定行事。違約要受到（ ）。二、簡答題：1、人們?yōu)槭裁匆炗唴f(xié)議、合同和做出承諾，它們在社會生活中起什么作用呢？2、你覺得得到承諾和沒有得到承諾的感覺有什么不同？一、填空題：1、選舉少先隊干部的基本程序是（ ）、（）、（）、（）。2、每個少先隊員都是少先隊組織的（ ），在隊里都有（ ）權和（ ）權，在民主生活中，（ ）和義務并存。3、當上干部，就要肩負一些（ ）職責。干部是選出來的，沒有任何特殊的（ ），只有為大家服務的職責。當上干部就意味著比其他同學多了一份（ ）,多了一些（ ）和（ ）的機會。4、同學們喜歡的班干部是（ ）、（ ）的人。二、簡答題：1、說一說，假如讓你當干部，你會怎么做？2、你想當干部嗎？你當干部是為了什么?一、填空1、班里的事情要由（ ）來決定。班委會在制訂班級活動計劃之前，除了（ ）之外，還應該（ ）的意見。2、商量集體的事情時，作為班集體的一員應該積極（ ），有積極發(fā)表自己意見的）和（），當別人發(fā)言時，應該認真（ ）。當大家意見不統(tǒng)一時，通過（ ）的形式，應該（ ）。3、在商量事情的時候，需要大家（ ），每個人都應為集體（ ）。二、問答題。1、集體做出的決定，違背自己的意愿時該怎么辦？為什么？2、當你發(fā)言時你希望別人怎么做?一、填空。TOC\o"1-5"\h\z1、學校、班里有很多事情，有些能夠自己（ ），有些能夠向老師（ ）。2、我們作為學校和班級的（ ），對學校的事情可不能分（ ）和（ ）。3、要把班集體搞好，需要做的事情很多，也有很多為集體（ ）的渠道，我們每個人都來分管一項工作，共同管理好班集體。二、簡答題：1、有的同學說，“多一事

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