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文檔簡介

時(shí)代在召喚作文篇一:時(shí)代在召喚

叮鈴鈴的下課聲、剛響,早操的音樂就接踵而來。三秒內(nèi)教室中瞬間空無一人,五秒後操場上就齊刷刷的站滿了人。一群冒騰騰的學(xué)生。一群正直年少的學(xué)生。他們的身後是一幢幢教學(xué)樓。他們純潔得就像那排水杉一樣。暖洋洋的春光照在他們身上,涼爽的春風(fēng)吹動了水杉的葉子,也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的手,靜靜的,似乎從未動過。但是,看!音樂響起來了!百十個(gè)動作整齊剛毅卻有帶著點(diǎn)柔和的學(xué)生,猶如那百十朵在大海中翻滾的浪花,浮現(xiàn)在你眼前。細(xì)雨一樣,是優(yōu)美的動作;旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的衣襟;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;流星一樣,是閃射的瞳仁;鬥虎一樣,是強(qiáng)健的舞步。學(xué)校操場上,爆出一場多麼壯闊,多麼火烈的早操——時(shí)代在召喚。這早操,使冰冷的空氣立即變的燥熱了,使恬靜的校園立變得吵鬧了,使困倦的學(xué)校立即變的亢奮了。似乎令人看到千裏的雷聲萬裏的閃!似乎令人看到那雄偉壯闊的安塞腰鼓!似乎令人看到那氣勢滔天的千軍萬馬。假如我是個(gè)詩人,我就要寫一首長詩,來描繪他們那剛毅又柔和的舞姿。假如我是一個(gè)攝像師,我就要用手中的攝像機(jī),拍下他們的每一個(gè)動作。假如我是一格畫家,我就要用各種色彩,讓他們在紙上依然活玲活現(xiàn)。然而,我什麼都不是,我隻是一格平凡的欣賞者。但我願(yuàn)意用我的最大力量來描繪出他們在我心中所感受到的美。漸漸的,音樂停止了,舞步也跟著音樂得節(jié)奏慢慢的停止下來。大家又慢慢的排好隊(duì)回到了教室。篇二:時(shí)代在召喚

小學(xué)的我并不太在意廣播體操這項(xiàng)每天的“必修課”,總認(rèn)爲(wèi)做得好差是無關(guān)緊要的。走進(jìn)四中,開學(xué)五天的軍訓(xùn)修整了我們的姿態(tài),鍛煉了我們的意志。今天,老師又讓我們觀看了廣播操《時(shí)代在召喚》的視頻,不禁使我百感交集……一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而又細(xì)緻的動作展現(xiàn)在我們眼前,從示範(fàn)動作中,我看到的是青春的活力,生命的朝氣,再仔細(xì)品味一番,仿佛還嗅到了太陽的氣息??粗恳还?jié)動作,我不禁捫心自問:我有沒有把廣播操用心做好呢?多次提問,答案隻是否定。我不禁慚愧地低下了頭。做廣播操是如此微不足道的一件小事,我都不用心做,那麼我還能做些什麼呢?“細(xì)節(jié)決定一切?!边@句耳熟能詳?shù)脑捲诙吇仨憽@蠋熞苍鴮ξ覀冋f過:“做最好的自己。”我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài),做到最好的自己了嗎?時(shí)代在召喚,在召喚我們這一代青少年。我們是祖國的春天,祖國的未來,就應(yīng)認(rèn)真對待生活中的每一天。時(shí)間如流水,在漫不經(jīng)心之間,往往失敗和不幸已悄悄來臨。勝利者不一定是跑得最快的,而是最有耐力的人。我也許有那麼一點(diǎn)優(yōu)勢,可如果沒有了持之以恒的努力,也終究是一事無成。著名科學(xué)家牛頓也說過:“無論做什麼事情,隻要肯努力奮鬥,是沒有不成功的?!比嘶钤谑郎暇偷糜幸饬x,凡是如此隨便,生命能開出燦爛的花朵嗎?“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”耳邊又想起了這熟悉的旋律。其實(shí)做好廣播操不僅展示了班級的風(fēng)貌,更體現(xiàn)了一個(gè)人的精神狀態(tài),這等兩全其美的事,我們又何樂而不爲(wèi)呢?人最寶貴的是生命,生命屬于每一個(gè)人隻有一次。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。時(shí)代在召喚,讓我們從我做起,從小事做起,讓生命更加多姿多彩,讓祖國的未來更加光明燦爛!篇三:時(shí)代的召喚隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著生命的演化,隨著征途的步伐加快,轉(zhuǎn)瞬間人們已步入了高科技時(shí)代,在這個(gè)大千世界中人們演繹著各自的蒼翠年華,出演著各自的人生軌跡,扮演著不同的角色,改變著各自的人生。對于不同崗位的人來說,有著不同的意義。對于一個(gè)打工仔來說,必須經(jīng)過自己不懈努力才能在商業(yè)界混出名聲,他雖然不是出生在城市中,但是他經(jīng)過幾十年的奮鬥能和那些本身就出身豪門的人平起平坐,和他們舉杯暢飲。這是那些所不能及的,是他們所沒有經(jīng)曆過的燦爛人生,是他們無法想象的一個(gè)原本就是普通的農(nóng)民能屹立在城市之巔,這是一個(gè)人奮鬥的結(jié)果,是力量與能力的結(jié)晶,是人道征途路漫漫,堅(jiān)貞不屈是勇敢,敢破千萬重閣樓,不到黃河心不死的英雄氣概所無可比擬的。城市中的人,對于我們這些廣大人民來說,是需要幾年甚至是十幾年才能趕上的,我們沒有像城市人那樣奢侈,沒有像他們甩錢的大氣,而有的是我們樸實(shí)的心,用辛勞換來的勞動果實(shí),用艱辛刻畫的人生傳奇,我們沒有他們那樣的身份地位,顯赫的身價(jià)讓人不可遮擋,但是我們憑借自己的雙手創(chuàng)造出美好的家園,創(chuàng)造出了屬于我們的幸福藍(lán)天。隨著改革的不斷深入,農(nóng)民有了科技的天堂,有了自己的技術(shù),能夠在廣闊的田野裏放飛自己的理想,耕種自己的希望之花,我們不再卑微,而是以堅(jiān)強(qiáng)的身份出現(xiàn)在舞臺最耀眼的位置;我們不在膽怯,而是以自信者的睿智展現(xiàn)在世人面前;我們不在懦弱,而是更勇敢地往前沖,因爲(wèi)時(shí)代爲(wèi)我們鋪平了前面的道路,爲(wèi)我們打下了良好的基礎(chǔ)。時(shí)代的步伐已然敲響,伴隨著時(shí)代的曙光,我們揚(yáng)帆起航,駕著碧波蕩漾,伴隨著春暖花開,釋放嚴(yán)冬的冷澀,我們昂揚(yáng)挺胸。人生短短數(shù)十載,時(shí)間在不停地咿D(zhuǎn)著、流動著、變化著,我們需要用人生的幾寸光陰來實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù),因爲(wèi)時(shí)代在向我們招手,時(shí)代在向我們呼喚,登上時(shí)代的風(fēng)帆,讓我們趕緊行動,努力拼搏!篇一:時(shí)代在召喚叮鈴鈴的下課聲、剛響,早操的音樂就接踵而來。三秒內(nèi)教室中瞬間空無一人,五秒后操場上就齊刷刷的站滿了人。一群冒騰騰的學(xué)生。一群正直年少的學(xué)生。他們的身后是一幢幢教學(xué)樓。他們純潔得就像那排水杉一樣。暖洋洋的春光照在他們身上,涼爽的春風(fēng)吹動了水杉的葉子,也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的手,靜靜的,似乎從未動過。但是,看!音樂響起來了!百十個(gè)動作整齊剛毅卻有帶著點(diǎn)柔和的學(xué)生,猶如那百十朵在大海中翻滾的浪花,浮現(xiàn)在你眼前。細(xì)雨一樣,是優(yōu)美的動作;旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的衣襟;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;流星一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的舞步。學(xué)校操場上,爆出一場多么壯闊,多么火烈的早操——時(shí)代在召喚。這早操,使冰冷的空氣立即變的燥熱了,使恬靜的校園立變得吵鬧了,使困倦的學(xué)校立即變的亢奮了。似乎令人看到千里的雷聲萬里的閃!似乎令人看到那雄偉壯闊的安塞腰鼓!似乎令人看到那氣勢滔天的千軍萬馬。假如我是個(gè)詩人,我就要寫一首長詩,來描繪他們那剛毅又柔和的舞姿。假如我是一個(gè)攝像師,我就要用手中的攝像機(jī),拍下他們的每一個(gè)動作。假如我是一格畫家,我就要用各種色彩,讓他們在紙上依然活玲活現(xiàn)。然而,我什么都不是,我只是一格平凡的欣賞者。但我愿意用我的最大力量來描繪出他們在我心中所感受到的美。漸漸的,音樂停止了,舞步也跟著音樂得節(jié)奏慢慢的停止下來。大家又慢慢的排好隊(duì)回到了教室。篇二:時(shí)代在召喚小學(xué)的我并不太在意廣播體操這項(xiàng)每天的“必修課”,總認(rèn)為做得好差是無關(guān)緊要的。走進(jìn)四中,開學(xué)五天的軍訓(xùn)修整了我們的姿態(tài),鍛煉了我們的意志。今天,老師又讓我們觀看了廣播操《時(shí)代在召喚》的視頻,不禁使我百感交集……一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而又細(xì)致的動作展現(xiàn)在我們眼前,從示范動作中,我看到的是青春的活力,生命的朝氣,再仔細(xì)品味一番,仿佛還嗅到了太陽的氣息。看著每一節(jié)動作,我不禁捫心自問:我有沒有把廣播操用心做好呢?多次提問,答案只是否定。我不禁慚愧地低下了頭。做廣播操是如此微不足道的一件小事,我都不用心做,那么我還能做些什么呢?“細(xì)節(jié)決定一切?!边@句耳熟能詳?shù)脑捲诙吇仨憽@蠋熞苍鴮ξ覀冋f過:“做最好的自己?!蔽椰F(xiàn)在這個(gè)狀態(tài),做到最好的自己了嗎?時(shí)代在召喚,在召喚我們這一代青少年。我們是祖國的春天,祖國的未來,就應(yīng)認(rèn)真對待生活中的每一天。時(shí)間如流水,在漫不經(jīng)心之間,往往失敗和不幸已悄悄來臨。勝利者不一定是跑得最快的,而是最有耐力的人。我也許有那么一點(diǎn)優(yōu)勢,可如果沒有了持之以恒的努力,也終究是一事無成。著名科學(xué)家牛頓也說過:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!比嘶钤谑郎暇偷糜幸饬x,凡是如此隨便,生命能開出燦爛的花朵嗎?“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”耳邊又想起了這熟悉的旋律。其實(shí)做好廣播操不僅展示了班級的風(fēng)貌,更體現(xiàn)了一個(gè)人的精神狀態(tài),這等兩全其美的事,我們又何樂而不為呢?人最寶貴的是生命,生命屬于每一個(gè)人只有一次。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。時(shí)代在召喚,讓我們從我做起,從小事做起,讓生命更加多姿多彩,讓祖國的未來更加光明燦爛!篇三:時(shí)代的召喚隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著生命的演化,隨著征途的步伐加快,轉(zhuǎn)瞬間人們已步入了高科技時(shí)代,在這個(gè)大千世界中人們演繹著各自的蒼翠年華,出演著各自的人生軌跡,扮演著不同的角色,改變著各自的人生。對于不同崗位的人來說,有著不同的意義。對于一個(gè)打工仔來說,必須經(jīng)過自己不懈努力才能在商業(yè)界混出名聲,他雖然不是出生在城市中,但是他經(jīng)過幾十年的奮斗能和那些本身就出身豪門的人平起平坐,和他們舉杯暢飲。這是那些所不能及的,是他們所沒有經(jīng)歷過的燦爛人生,是他們無法想象的一個(gè)原本就是普通的農(nóng)民能屹立在城市之巔,這是一個(gè)人奮斗的結(jié)果,是力量與能力的結(jié)晶,是人道征途路漫漫,堅(jiān)貞不屈是勇敢,敢破千萬重閣樓,不到黃河心不死的英雄氣概所無可比擬的。城市中的人,對于我們這些廣大人民來說,是需要幾年甚至是十幾年才能趕上的,我們沒有像城市人那樣奢侈,沒有像他們甩錢的大氣,而有的是我們樸實(shí)的心,用辛勞換來的勞動果實(shí),用艱辛刻畫的人生傳奇,我們沒有他們那樣的身份地位,顯赫的身價(jià)讓人不可遮擋,但是我們憑借自己的雙手創(chuàng)造出美好的家園,創(chuàng)造出了屬于我們的幸福藍(lán)天。隨著改革的不斷深入,農(nóng)民有了科技的天堂,有了自己的技術(shù),能夠在廣闊的田野里放飛自己的理想,耕種自己的希望之花,我們不再卑微,而是以堅(jiān)強(qiáng)的身份出現(xiàn)在舞臺最耀眼的位置;我們不在膽怯

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