小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Part A Let's talk教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Part A Let's talk教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Part A Let's talk教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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人教PEP英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit5Dinner'sreadyPALet'stalk課時(shí)教案課題PALet'stalk單元Unit4學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)四上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠熟讀talk部分對(duì)話并能進(jìn)行情景表演。2.能正確運(yùn)用所學(xué)單詞和句型Whatwouldyoulikefordinner?I'dlike...詢問對(duì)方晚餐吃什么并進(jìn)行正確的回答。3.能完成survey部分,并能通過游戲和小組活動(dòng)鞏固句型。重點(diǎn)能夠熟讀talk部分對(duì)話并能進(jìn)行情景表演。運(yùn)用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行相關(guān)描述。難點(diǎn)能正確運(yùn)用所學(xué)單詞和句型Whatwouldyoulikefordinner?I'dlike...詢問對(duì)方晚餐吃什么并進(jìn)行正確的回答。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Warm-upchant:WhatwouldyoulikesongLet'sdo由聽唱活動(dòng)引入學(xué)習(xí)話題。PresentationandpracticeGametime:Watchoutforthetiger!小心老虎哦!當(dāng)你看到一個(gè)單詞或短語(yǔ),請(qǐng)大聲讀出來(lái),當(dāng)你看到一只老虎,趕緊爆頭并說(shuō)“No”.Lookandsay:根據(jù)菜單進(jìn)行回答Whatwouldyoulike?I'dlikesome____.OK._____yuan,pleaseLeadin:AtMike'shome,I'mhungry.提出問題:What'sfordinner?帶著問題看動(dòng)畫!Presentation:播放talk部分動(dòng)畫!理解大意.并注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),Listenandimitate:音頻跟讀,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),講解dinner,for,這里的for是表對(duì)象,有強(qiáng)調(diào)的作用。這句話意思是晚餐吃什么等,Answerthequestions:WhatwouldMikelikefordinner?would是情態(tài)動(dòng)詞,沒有人稱和數(shù)的變化哦!Languagepoint:Whatwouldyoulike?這是詢問吃什么或喝什么的重要句式,wouldlike表達(dá)一種委婉的語(yǔ)氣,其中would可與前面的人稱代詞縮寫為’d,回答句型一般是:直接說(shuō)出食物或sbwouldlike+食物或飲料。例句展示類似方法講解剩余課文對(duì)話,注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),注意:Whatwouldyoulikefordinner?晚餐想吃什么,直接說(shuō)出食物名稱,省略I’dlike!單詞ready,Dinner'sready.縮寫,Dinnerisready。Practice:1.Readloudlybyyourself.自己大聲朗讀。2.Readwithyourpartner.兩人一組分角色朗讀Listenandfill:聽音頻,補(bǔ)全句子,熟悉句型,再次播放talk部分動(dòng)畫,觀看后小組進(jìn)行對(duì)話練習(xí),然后進(jìn)行情景表演1.3人一組合作朗讀。2.分角色表演對(duì)話。3.情景展示表演Practice:Makeanewdialogue:創(chuàng)編情景對(duì)話。A:Mum,I’mhungry.What’sfordinner?B:Whatwouldyoulike?A:I'dlikesome...?B:Whatwouldyoulikefordinner?A:I'dlikesome...?B:Dinner'sready.A:Thanks.Presentation:播放survey部分動(dòng)畫,模仿跟讀Practice:呈現(xiàn)play部分圖片,播放音頻,補(bǔ)充文本。Doasurvey:1.小組調(diào)查活動(dòng),晚餐想吃什么。2.做好登記并展示新對(duì)話。(有表情、語(yǔ)氣、動(dòng)作表演對(duì)話.Gametime:悄悄話Let’ssing:在旋律中鞏固單詞和句型.導(dǎo)入視頻導(dǎo)入話題Freetalk觀看動(dòng)畫學(xué)習(xí)新知知識(shí)點(diǎn)游戲模仿朗讀補(bǔ)全對(duì)話對(duì)話練習(xí),情景表演對(duì)話練習(xí),Let’splay小組活動(dòng)游戲話題導(dǎo)入Freetalk話題導(dǎo)入學(xué)習(xí)音視頻幫助學(xué)生理解課文跟讀模仿小組合作

更好的掌握新授內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景,正確運(yùn)用所學(xué)句型通過游戲鞏固句型SummaryandHomeworkSummaryWhatwouldyoulikefordinner?I'dlike...Dinner'sready.Homework1.聽錄

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