2023年三年級(jí)作文父母的愛(ài)

2023年三年級(jí)作文父母的愛(ài)三年級(jí)作文父母的愛(ài)1

我的爸爸總是很忙，經(jīng)常出差，有時(shí)一個(gè)月都見(jiàn)不到他。我曾經(jīng)認(rèn)為他不愛(ài)我才經(jīng)常出差，把我和媽媽放在家里。直到今年暑假，我才明白爸爸給我的愛(ài)，是別出心裁的。

今年暑假，我的鋼琴老師想要舉辦一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)，表演者便是她的學(xué)生，而觀眾便是學(xué)生們的父母、摯友、親人和他的一些同事。和我一起學(xué)琴的同學(xué)，每個(gè)人都有一手拿手的鋼琴曲，我回彈的有許多，可拿手的呢？卻數(shù)不出幾首。老師只好變更辦法，讓我上臺(tái)唱歌。

老師給了我一首我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的英文歌，讓我拿回家練?？墒蔷毩撕脦讉€(gè)星期，我都背不下歌詞，而音樂(lè)會(huì)只差三天。剛好爸爸出差回來(lái)了，爸爸聽(tīng)媽媽說(shuō)，我打算表演的歌怎么也背不下來(lái)后，確定一個(gè)詞、一個(gè)句子的教我背。第一天，我訕笑爸爸讀的單詞，發(fā)音都不準(zhǔn)，爸爸的臉紅了。我回房間寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：爸爸吹牛吹得真大，說(shuō)自己英語(yǔ)讀得有多好，誰(shuí)知道連幾個(gè)單詞都讀不準(zhǔn)，還自告奮勇來(lái)教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時(shí)候，發(fā)覺(jué)客廳不但開(kāi)著燈還傳來(lái)一陣聲音，細(xì)致一聽(tīng)，才知道原來(lái)有人在讀英語(yǔ)。再細(xì)致聽(tīng)，啊！這是爸爸的聲音，我心頭一熱。媽媽在我發(fā)愣的時(shí)候走到我身邊，告知我爸爸在干什么，我想不到爸爸怕他的英語(yǔ)讀得不好，誤導(dǎo)了我，還影響了我上臺(tái)表演質(zhì)量，便在晚上我睡著后偷偷練習(xí)。我忽然感到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，他為了我情愿放下這么多事。

表演那天我把歌曲完整地唱了下來(lái)，贏得了大家的掌聲。后來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我，但我總覺(jué)得老師表?yè)P(yáng)錯(cuò)了人，因?yàn)榧偃鐩](méi)有了爸爸，我可能還無(wú)法站在舞臺(tái)上給觀眾唱出父親帶來(lái)的特殊的愛(ài)。

世上有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，哪怕那位父親或母親已經(jīng)無(wú)法再看自己的孩子一眼，但他們對(duì)孩子的愛(ài)卻絲毫不減。只不過(guò)他們對(duì)孩子的愛(ài)都不一樣。就像我爸爸他對(duì)孩子的愛(ài)雖然不能感動(dòng)世人，但卻感動(dòng)了我的心。

三年級(jí)作文父母的愛(ài)2

我從小到大，父母始終都很疼愛(ài)我。我想天下全部的父母都是這樣的吧！那么，父母對(duì)我們的愛(ài)我們應(yīng)當(dāng)怎樣去回報(bào)呢？有的聽(tīng)父母的話，有的努力學(xué)習(xí)，有的幫父母做家務(wù)事。下面我們就一起來(lái)看一看我是怎樣回報(bào)父母的吧！

我記得有一次，媽媽過(guò)生日。我想給她一個(gè)驚喜，于是我左思右想，最終想到了一個(gè)好方法，我給她打算了一個(gè)賀卡，雖然禮物不是很精致，但能表現(xiàn)出我很愛(ài)她。

在吃中午飯前，我偷偷地把賀卡塞到包里，起先吃了，我的心里是既興奮又驚慌！有時(shí)還偷偷的瞟媽媽一眼，看她知不知道包里有賀卡，吃到一半時(shí)，我用爸爸的手機(jī)偷偷給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽在包里拿手機(jī)的時(shí)候發(fā)覺(jué)了這張賀卡，一看完，眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)，然后媽媽輕輕地摩挲著我的頭，溫順地說(shuō)：“一格，你長(zhǎng)大了，懂得”愛(ài)“這個(gè)字的含義了。”她一說(shuō)完，就讓我感到了暖和、華蜜。

回報(bào)父母，不是輕易就能去做成的，所以我以后要向父母愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們呀！

三年級(jí)作文父母的愛(ài)3

人不是女?huà)z選出來(lái)的，也不是像孫悟空那樣從石頭里蹦出來(lái)的。人的生命都是父母給的。這就是所說(shuō)的：“生育之恩大于天”！每個(gè)人的啟蒙教化一般都來(lái)自于父母，并由父母哺育成人。這就是父母的其次大恩——哺育之恩。

面對(duì)這兩大恩，我該如何回報(bào)呢？

爸爸每天都起早貪黑給我做早點(diǎn)，并準(zhǔn)時(shí)“天黑著出去，天黑著回來(lái)”接送我。這樣的例子無(wú)法一一枚舉，我又該如何回報(bào)呢？

我確定回報(bào)要從生活中的小事做起。比如：從學(xué)習(xí)上，我要勤奮學(xué)習(xí)，努力把自己培育成尖子生，最終成為社會(huì)有用之才，實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽對(duì)我的期望！從思想上，有時(shí)爸爸媽媽吵架時(shí)，我會(huì)讓他們不要再吵，復(fù)原他們的心情，并逗他們快樂(lè)。

以后，我肯定要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的愛(ài)！

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀作文：父母的愛(ài)

標(biāo)簽：愛(ài)的作文

時(shí)間：2023-09-04

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都常常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問(wèn)信息。怎么寫(xiě)作文才能避開(kāi)踩雷呢？下面是我收集整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀作文：父母的愛(ài)，歡迎閱讀與保藏。每個(gè)父母愛(ài)孩子的方式不同，自然，我父母愛(ài)我的方式也不同。先說(shuō)爸爸吧。我有一次在做作業(yè)，爸爸在旁邊看電視，看著看著，爸爸突然就走過(guò)來(lái)說(shuō)你有什么不會(huì)做的題嗎?正好我有一題始終想都想不出來(lái)，我就用請(qǐng)教的.語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這題怎么解呀?我始終想都想不出來(lái)……”還未等我說(shuō)完，爸爸就拿走我的書(shū)。然后，就閱覽了一遍那道題。爸爸說(shuō)：“你看這里有3個(gè)A，那你就先把它給簡(jiǎn)寫(xiě)，后面……懂了嗎?”我興奮地說(shuō)：“懂了。”“那還有什么不會(huì)的嗎?”爸爸又問(wèn)。我答道：“沒(méi)了?！卑职钟纸又措娨暼チ?。這個(gè)就是我的爸爸。他能夠把我不懂的題目教懂;考試沒(méi)考好時(shí)，他不會(huì)指責(zé)我反而會(huì)教我那些錯(cuò)題，讓我訂正過(guò)來(lái)……接著就要說(shuō)媽媽了，這次我發(fā)燒，在家的時(shí)候基本都是媽媽照看我的。半夜的時(shí)候，有時(shí)我也會(huì)發(fā)燒，媽媽先拿退燒藥給我吃，然后在家里找來(lái)冰塊給我放在頭底下，爸爸說(shuō)這時(shí)候也只能這樣辦了，過(guò)了不久，媽媽過(guò)來(lái)看，果真有效。有時(shí)白天我也會(huì)發(fā)燒，媽媽這可就忙了，爸爸要到店里做事，有時(shí)爸爸也會(huì)因?yàn)楣鲁鋈?，所以媽媽要照看店里也要照看我?，F(xiàn)在我的感冒最終好了，媽媽您就可以好好休息了。我希望我以后不要在生病了，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)很累了。

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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元父母的愛(ài)作文

標(biāo)簽：?jiǎn)卧魑?/p>

時(shí)間：2023-06-26

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，依據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是我收集整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元父母的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元父母的愛(ài)作文1

我有一個(gè)溫順的媽媽?zhuān)灿幸粋€(gè)嚴(yán)格的爸爸，他們兩個(gè)都很愛(ài)我。每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來(lái)叫醒我，春夏秋冬，每天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢拇蛩愫?，。?dāng)我不在家時(shí)，媽媽就會(huì)著急萬(wàn)分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會(huì)狠狠的指責(zé)我一頓，我明白，這是對(duì)我的愛(ài)，。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后，媽媽趕忙端上香噴噴的飯菜款待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā)，表現(xiàn)出一種冷眼旁觀也忽視的樣子，這時(shí)候，我就會(huì)變得心灰意冷，但吃草的時(shí)候，假如爸爸找到了一塊肉，會(huì)立即放到我的碗里，雖然爸爸沒(méi)說(shuō)任何話，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛(ài)，吃好飯，無(wú)論我有多忙，爸爸都會(huì)等著我，檢查我的作業(yè)，有時(shí)候我沒(méi)時(shí)間給爸爸看作業(yè)，爸爸就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成為了一種習(xí)慣，但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母每天都在愛(ài)著你，擔(dān)憂著你，關(guān)切著你，想著你，萬(wàn)水千山總是情，你思索過(guò)了嗎？小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元父母的愛(ài)作文2

父母是我們的長(zhǎng)輩，他們總是呵護(hù)著我們，父母對(duì)我們的愛(ài)，我們恒久也報(bào)答不完。

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小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)5篇

標(biāo)簽：小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-06-15

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，究竟應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)，希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)1

當(dāng)我呱呱墜地的那一天起，父母的愛(ài)就注入了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。有一次，我的手被林以恒重重地踢了一腳，我感到難受難忍?；氐郊?，我將此事瞞著媽媽和爸爸?？蓩寢寘s似乎早已猜出了我的沖突心理似的，她問(wèn)：“兒子，是不是受傷了，還是哪兒不舒適呀？”聽(tīng)了媽媽這一番話，我的心像鉆進(jìn)了一只小兔子似的，怦怦直跳。我想：是瞞著媽媽?zhuān)€是告知媽媽呢？過(guò)了一會(huì)兒，我懷著怦怦直跳的心，把事情真相告知了媽媽?zhuān)骸拔冶弧涣帧忠院闾吡艘荒_?！眿寢屭s忙叫醒沉睡的`爸爸，他知道了事情的經(jīng)過(guò)后，臉上露出了一絲著急擔(dān)心的神情，拿出“活絡(luò)油”擦在我的手上。見(jiàn)我難受難忍的樣子，媽媽在一旁為我打氣：“別怕，過(guò)幾天傷口就會(huì)愈合的?！蔽衣?tīng)了，仿佛沒(méi)那么痛了。父母的愛(ài)像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)2

母親節(jié)歡樂(lè)!為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)榻袢帐悄赣H節(jié)呀!我在媽媽的關(guān)切和愛(ài)惜下成長(zhǎng)。我餓了，媽媽給我做香噴噴的飯菜;我冷了，媽媽剛好給我添衣服;我做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)守在我身邊，隨時(shí)幫我講解不會(huì)的難題;我興奮時(shí)，媽媽會(huì)快樂(lè)地笑;我難過(guò)時(shí)，媽媽會(huì)把我抱在懷里勸慰我……媽媽對(duì)我的愛(ài)三天三夜也說(shuō)不完。

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關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文范文

標(biāo)簽：關(guān)于愛(ài)的作文

時(shí)間：2023-05-30

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文都不生疏吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是我為大家整理的關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文范文1

父母如同一棟高大的樓房，給了我們無(wú)聲的愛(ài)，讓我感受到陣陣暖和。父母的愛(ài)是最宏大的，他始終在我們身邊。父母的愛(ài)悄無(wú)聲息，但是總能專(zhuān)心感受的到。一天，媽媽帶著我和姐姐去逛街，寬闊的天空，突然下起了滂沱大雨。媽媽驚奇地說(shuō)：“怎么會(huì)突然下雨來(lái)了？好在昨天看了天氣預(yù)報(bào)，所以帶了把傘來(lái)?！蔽覀円黄饟沃鴤慊丶遥宦飞?，媽媽始終把傘往我這邊推。雨點(diǎn)順著傘沿落到了媽媽的身上。那是媽媽沒(méi)說(shuō)什么。只是時(shí)常地看看我們，瞧瞧我們有沒(méi)有被雨淋到。媽媽時(shí)?？次覀兊牡难凵袼坪踉诟嬷覀儯簨寢屃軡駴](méi)關(guān)系，你們可千萬(wàn)不能淋濕??！那是我感受到了媽媽獻(xiàn)出的愛(ài)。夜晚，我們一家人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有爸爸還在抽煙，看電視。我也沒(méi)有睡著。爸爸望見(jiàn)我的手沒(méi)有被棉被蓋上，于是就把我的手拿進(jìn)被窩，那是爸爸還不知道我閉著一只眼睛，睜著始終眼睛看著他。這是我在心理靜默笑著：我的爸爸可真是細(xì)致啊，真是關(guān)切我。還有許多事能讓我感受到父母給我的愛(ài)。你能從我上面的介紹里感覺(jué)到我爸媽對(duì)我的愛(ài)??？關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文范文2

爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛進(jìn)愛(ài)的港灣，為了讓我在這里華蜜的歡樂(lè)的生活，他們用那崇高的愛(ài)撫慰著我，他們只有賜予沒(méi)有索取。在我的記憶的長(zhǎng)河里，怎么能遺忘這個(gè)殘酷的日子。由于自己的不當(dāng)心讓左腳跟腱嚴(yán)峻斷裂，也就是人們常說(shuō)的大筋斷了?；叵肫鹉菓K痛的一幕，我只尖叫了一聲，也不知道疼在那傻站著。只見(jiàn)媽媽的表情只能用兩個(gè)字形容—傻了。還好爸爸比較鎮(zhèn)靜趕忙把我背到急診室，又轉(zhuǎn)到手術(shù)室，折騰了一個(gè)多小時(shí)，我才從那陰森的手術(shù)室里出來(lái)，望見(jiàn)媽媽那哭紅的眼睛，還強(qiáng)作笑臉的安撫我，不讓我膽怯 。由于是夏季，病房里特殊熱，他們?yōu)榱四茏屛颐客矶寄芩瘋€(gè)好覺(jué)，他們就每人半宿地扇扇子，不讓我有一點(diǎn)汗。每當(dāng)我早上醒來(lái)，望見(jiàn)他們連打哈欠，問(wèn)睡覺(jué)了嗎？他們都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“珍寶女兒睡好了，我們就睡好了。”不讓我管這些事情。他們由于每天熬夜都廋，每當(dāng)我望見(jiàn)媽媽那憔悴的臉，我的心好痛。我真的想說(shuō)，不聽(tīng)話的女兒讓您們受苦了。俗話說(shuō)：“傷筋凍骨一百天，”我與家人在醫(yī)院熬了一個(gè)月，最終要回家了。

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關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文300字

標(biāo)簽：關(guān)于愛(ài)的作文

時(shí)間：2023-05-29

爸爸媽媽是世界上最疼愛(ài)我的人，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗟膼?ài)，他們的愛(ài)讓很感動(dòng)。在我一歲的時(shí)候，很愛(ài)感冒，當(dāng)時(shí)爸爸很擔(dān)憂，就花了一千塊錢(qián)給我買(mǎi)藥，他們只見(jiàn)我喝著苦苦的藥，媽媽給我拿了一塊糖放到我的嘴里，媽媽說(shuō)：“還苦嗎？”我說(shuō)：“不苦了?！倍以谒麄兊?細(xì)心照看下，我的病很快就好了。在夏天時(shí)，我很熱，我黑了一些冷水，我又發(fā)起了高燒，爸爸媽媽又擔(dān)憂又焦急，花了兩千塊錢(qián)給我買(mǎi)藥，要喝完了也不見(jiàn)我好，他們就帶我到大醫(yī)院去看，最終我的病最終好了。媽媽笑著說(shuō)：“再也不用擔(dān)憂了。”我心里也很興奮，再也不用吃藥了。我以后要好好學(xué)習(xí)，每天向上，長(zhǎng)大后肯定要報(bào)答爸爸媽媽的恩情。

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關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文

標(biāo)簽：關(guān)于愛(ài)的作文

時(shí)間：2023-05-29

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不行避開(kāi)地要接觸到作文吧，依據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我為大家整理的關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文1

我有一個(gè)華蜜的家，有很愛(ài)我的爸爸媽媽。他們特別關(guān)切我，疼愛(ài)我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。記的有一年春節(jié)，我感冒了，還發(fā)高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息，立刻從單位趕過(guò)來(lái)。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴，這時(shí)我心里特殊膽怯 。媽媽勸慰我說(shuō)：“別膽怯 ，只是像被蚊子叮的一樣。”護(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái)，媽媽讓我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，然后一邊抱著我一邊數(shù)："一、二、三?！眿寢寯?shù)好了，護(hù)士阿姨也打完了，我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼。突然，我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音，爸爸俯身問(wèn)我：“是不是餓了？”我說(shuō)：“是呀?！薄澳悄愕纫粫?huì)兒?！闭f(shuō)完就大步走了出去。很快，爸爸就提著一大袋的東西回來(lái)了，讓我趕快吃，自己就忙著去抓藥，叫護(hù)士阿姨換瓶。過(guò)了幾天，我的病漸漸得好了，爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷，我才會(huì)健健康康、快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們———我敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)￡P(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文2

父母愛(ài)，如水、乳，相交融。父母愛(ài)，如潮水般奔涌而來(lái)；父母愛(ài)，像彩虹般穿貫世界；父母愛(ài)，似空氣緊緊將我包袱。從前，當(dāng)父親為我白了一根烏發(fā)，當(dāng)母親為我深了一道皺紋，我從不傷心，認(rèn)為那是天經(jīng)地義。可現(xiàn)在，我不會(huì)了。我會(huì)認(rèn)為，那是父母愛(ài)我的見(jiàn)證。父母就像一只寶貴易碎的花瓶。每愛(ài)我一分，他們就更脆弱一分。父母愛(ài)，是豪華的大船，父愛(ài)是掌船舵，母愛(ài)是迎風(fēng)帆，它讓我在生活的海洋上斬浪劈波；父母愛(ài)，是冬夜的蠟燭，父愛(ài)是制燭蠟，母愛(ài)是燭莖光，它讓我在異鄉(xiāng)的漫漫冬夜感受到家的暖和；父母愛(ài)，是村頭的孔明燈，父愛(ài)是支燈篾，母愛(ài)是包篾紙，它照亮了我在無(wú)月之夜的回家路。

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父母的愛(ài)_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字

標(biāo)簽：愛(ài)的作文

時(shí)間：2023-05-22

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我為大家收集的父母的愛(ài)_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。父母的愛(ài)_三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字1

父母的愛(ài)，就像一條方舟，滿載我們后人的期望。從前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它是一個(gè)男孩的摯友。他們經(jīng)常在一齊打鬧、嘻笑?？墒牵泻㈤L(zhǎng)大了，不常來(lái)了，樹(shù)很孤獨(dú)。一天，男孩來(lái)了。樹(shù)要和他玩“捉迷藏”，可是，男孩卻說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，不能再和你玩了。我須要錢(qián)，我想要玩具!”樹(shù)說(shuō)：“我也沒(méi)有錢(qián)，可是你把我的果子摘下來(lái)，拿到集市上賣(mài)了，你就有錢(qián)買(mǎi)玩具了?！庇谑?，男孩有了玩具。過(guò)了幾個(gè)月，男孩又來(lái)找樹(shù)：“我家里再蓋房子，你能給我木材嗎”樹(shù)說(shuō)：“我也沒(méi)有木材，可是你把我的枝條砍下來(lái)，你就有了木材。”于是男孩有了木材。很久以后，男孩對(duì)樹(shù)說(shuō)：“此刻我想去漂流，你能給我一條船嗎”樹(shù)說(shuō)：“我也沒(méi)有船?？墒?，你把我的樹(shù)干砍了，就能夠造船了。”看著男孩快樂(lè)地?fù)P帆起航，樹(shù)好快樂(lè)——但不是真的。過(guò)了十年，男孩，不，他此刻已經(jīng)是年輕人了;年輕人回來(lái)了，他對(duì)樹(shù)，不，樹(shù)樁說(shuō)：“好啦，我回來(lái)了。我此刻只想要一個(gè)休息的地方了?！睒?shù)說(shuō)：“那么正好，我的樹(shù)樁正好能夠讓你休息?！庇谑?，男孩有了休息的地方。這棵蘋(píng)果樹(shù)……犧牲了自我，他換來(lái)了什么僅僅是換來(lái)了男孩的滿意……而這棵樹(shù)，不正像我們的父母嗎

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小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)

標(biāo)簽：愛(ài)的作文

時(shí)間：2023-05-11

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家確定都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)，歡迎大家共享。小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)1

雛鷹展翅，曾可知，那雙強(qiáng)有力的翅膀下，凝合著父母的殷殷期盼；幼犢初立，曾可知，那嫩而健的雙腿中，飽含著父母的聲聲激勵(lì)。世界上，總有一些人，在我們生命伊始出現(xiàn)，卻不能陪我們走完人生之路。----題記雨水瘋狂的沖擊著地面，濺起水花朵朵，激起水霧漫漫。窗外，朦朦朧朧，不由得想到這十五個(gè)春秋中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)滴中，有母親微笑的顏，父親溫怒的臉。“來(lái)，喝點(diǎn)水，別學(xué)太晚了，早點(diǎn)休息?！薄岸喑渣c(diǎn)，不然身體熬不住……”聲聲吩咐仍在耳畔回響，母親那天籟般的聲音實(shí)屬讓我著迷。倔強(qiáng)的母親獨(dú)自操持著家務(wù)，因?yàn)樗男愿?，我同父親不得不言聽(tīng)計(jì)從。母親為人樂(lè)觀，成天樂(lè)呵呵的?？墒?，我的身體始終是她的心病。我身子弱，是小時(shí)候養(yǎng)分不良造成的，母親對(duì)這件事始終耿耿于懷。這不，近幾年，他東奔西走，參與各種養(yǎng)分品推銷(xiāo)活動(dòng)，又逢人就打聽(tīng)，忙的不亦樂(lè)乎。帶回家中的養(yǎng)分品更是多不勝數(shù)，若是效果不明顯，她便又起先勞碌了……母親不服輸，尤其不希望我輸給其他人。所以，母親帶我也很?chē)?yán)厲。每每成果下降了，母親便皺起眉頭，成天都唉聲嘆氣的！母親文化不算太高，卻深知學(xué)習(xí)的重要性。于是，她在我分析了緣由之后，便為我奔波著，尋求名師來(lái)補(bǔ)習(xí)。

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小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)

標(biāo)簽：小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-05-09

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是我細(xì)心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)三年級(jí)作文：父母的愛(ài)1

父母親在我們每個(gè)人心中都占有重要地位。雖然我們還不太懂什么叫作“愛(ài)”，但父母親的愛(ài)卻無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。在《詩(shī)經(jīng)》當(dāng)中有一首《二子乘舟》。它說(shuō)道“二子乘舟，？？？渚?。远掃h(yuǎn)髯櫻？行難？？！本捅硐至耍？餃順?biāo)舟跃勑?？改蓋仔鬧興寄睿？鍬遣話?cǎi)g男那欏Ｎ蟻胝餼褪嵌？星Ю錟傅Ｓ塹惱媸當(dāng)硐職傘在我的家里，爸爸是家中的頂梁柱，為了我們的生活成天勞碌的工作著，很少在家里休息。我的媽媽是一位愛(ài)我的好媽媽?zhuān)业拿恳徊匠砷L(zhǎng)和進(jìn)步都我媽媽的影子。我小時(shí)候，媽媽總是變著花樣為我做飯，把我喂飽了，媽媽的飯已經(jīng)涼了，還要陪我做嬉戲，教我學(xué)東西。我睡了，媽媽也不能閑著，給我洗衣服，打算下一頓美餐。長(zhǎng)大了，我在學(xué)習(xí)上也受媽媽的愛(ài)，遇到難題，媽媽總