2023小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)工作計劃范文

2024小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)工作計劃范文學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)工作方案1

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，樂觀推動素養(yǎng)訓(xùn)練，努力實現(xiàn)“以德育訓(xùn)練為首，以藝術(shù)訓(xùn)練為特色，以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以同學(xué)《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，以德育訓(xùn)練為核心，在體育訓(xùn)練教學(xué)中注意思想訓(xùn)練，培育同學(xué)樹立遠大抱負(fù)，留意加強提高同學(xué)團結(jié)協(xié)作力量，增加同學(xué)集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、樂觀進取的共性，提高同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝困難的力量，為適應(yīng)將來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”，增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念，有效提高同學(xué)身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；

其次要求體育老師仔細鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期工作方案、授課教案，多花時間備課，不打無預(yù)備之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量；

第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀(jì)律，增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念，樹立遠大抱負(fù)，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；

第四是仔細組織課外活動，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、仔細支配好課外活動內(nèi)容、樂觀發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)同學(xué)參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作，注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)訓(xùn)練的意義，注意結(jié)合我校同學(xué)實際狀況進行教學(xué)改革，確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校同學(xué)身體素養(yǎng)。

推行《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)訓(xùn)練意義還不夠深化，更談不上對新教材的討論，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育教學(xué)工作方案的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)訓(xùn)練的意義，注意結(jié)合我校同學(xué)實際狀況進行教學(xué)改革，探究適合我校同學(xué)身體生長發(fā)育和探究適合我校同學(xué)身心健康成長之路。

三、教學(xué)措施

1、樂觀鼓舞同學(xué)自覺熬煉身體習(xí)慣，努力提高全校同學(xué)的體鍛達標(biāo)合格率。

2、本學(xué)期關(guān)注起始班級同學(xué)行為習(xí)慣，思想品德狀況，同學(xué)要堅持形成體育熬煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學(xué)教材的討論，重視體育老師專業(yè)的進展，本學(xué)期樂觀開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)工作方案2

在仔細鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)方案。

一、同學(xué)現(xiàn)狀分析

所任教的同學(xué)年齡在15-16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強，女生趨于文雅，不好活動。所以要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生參加體育熬煉的習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想

新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：

1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進同學(xué)健康成長。

2、激發(fā)同學(xué)的運動愛好，培育同學(xué)的終身體育意識與健康行為。

3、重視同學(xué)主體地位，以同學(xué)身心健康進展為中心，充分發(fā)揮同學(xué)的進取性和學(xué)習(xí)潛能，提高同學(xué)的體育學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

4、充分關(guān)注同學(xué)的個體差異與不一樣需求，確保每個同學(xué)都受益。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、參與課外體育活動，懂得科學(xué)的熬煉方法

2、完成和基本把握本班級選擇項目中規(guī)定動作，了解所學(xué)運動項目的簡潔規(guī)章。結(jié)合嬉戲和降低規(guī)章的競賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用本領(lǐng)。用平安方法進行運動，進展體育的廣泛愛好、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健本領(lǐng)。

3、全面進展體能的基礎(chǔ)上，經(jīng)過多種聯(lián)系連續(xù)進展靈敏、速度和有氧耐力，明白養(yǎng)分需求及選擇對健康的影響。依據(jù)自我的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應(yīng)留意的事項。

4、正確評價自我的運動本領(lǐng)，了解身心之間的關(guān)系，逐步把握設(shè)置相宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，增加自尊與自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗勝利和活動的樂趣。

5、增進同學(xué)間的交往，建立體育活動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感愛好的體育項目，多渠道搜集信息，并能評說競賽和表演。

四、運動參加

1、參與課外體育活動，懂得體育的熬煉方法

2、用平安方法進行運動，進展體育的廣泛愛好、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健本領(lǐng)。

3、依據(jù)自我的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應(yīng)留意的事項。

五、教學(xué)資料

1、跑(50米、耐力跑800米1000米、來回跑25米)

2、田徑跳(立定跳遠)擲(投實心球)

運動技能教學(xué)重點：以各項目技術(shù)為載體，進展跑的本領(lǐng)和有氧耐力、彈跳力、肌肉力氣，提高生活本領(lǐng)和抗疲憊的本領(lǐng)。

3、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)

教學(xué)重點：以籃球的基本技術(shù)為載體，進展同學(xué)的身體素養(yǎng)，提高心肺功能，培育運動愛好。

學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)工作方案3

一、指導(dǎo)思想

堅固樹立“健康第一”的訓(xùn)練思想，進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外熬煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，進一步學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》文件精神，樂觀推動素養(yǎng)訓(xùn)練，連續(xù)深化我區(qū)中學(xué)校體育課程改革，全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進同學(xué)體質(zhì)健康為目標(biāo)，以促進體育老師專業(yè)進展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，為廣闊體育老師做好討論、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康進展。

二、工作要點

（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、仔細學(xué)習(xí)全國《中學(xué)校體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》，進一步規(guī)范我區(qū)中學(xué)校體育課教學(xué)常規(guī)，促進我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動和課外體育開展?fàn)顩r的督查和評價力度。

2、進一步組織全體中學(xué)校體育老師開展《義務(wù)訓(xùn)練體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動，實行多種方式引導(dǎo)老師加深對基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學(xué)改革。

期初將組織全區(qū)中學(xué)校體育教研組長，參與常州市進行的'《江蘇省義務(wù)訓(xùn)練體育與健康課程實施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn)，進一步提高中學(xué)校體育老師的教學(xué)力量。

3、組織老師樂觀參與省“訓(xùn)練新時空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探究中學(xué)校體育教學(xué)的新亮點、新范例，切實加強體育教學(xué)討論。

4、推動學(xué)校體育課堂教學(xué)討論，提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織我區(qū)學(xué)校體育老師基本功競賽，并擇優(yōu)推舉參與常州大市競賽。同時將組織參與常州市學(xué)校體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動，引導(dǎo)老師探究學(xué)科教學(xué)的討論性學(xué)習(xí)方式，要求上課老師仔細進行教學(xué)設(shè)計，讓觀摩老師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異，異中有同”的教學(xué)有效性。

5、推動初、高中體育教學(xué)討論，促進中學(xué)體育與健康課程改革的深化進展，將改革的著重點放到課程實施特殊是課堂教學(xué)上，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織武進區(qū)初、高中體育老師優(yōu)秀課評比活動，同時將組織參與常州市中學(xué)體育老師評優(yōu)課觀摩活動，提高中、青年體育老師課堂教學(xué)力量。

6、進行武進區(qū)中、學(xué)校體育大課間活動現(xiàn)場推動會。

各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，促進同學(xué)技能與體能相結(jié)合，進一步推動我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推動“陽光健身大課間”活動，連續(xù)進行大課間活動現(xiàn)場推動會；并將組織全區(qū)“校內(nèi)健身大課間”活動狀況的微視頻展現(xiàn)評比。

（二）優(yōu)化老師素養(yǎng)，促進老師進展

7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制。

通過召開各協(xié)作片中學(xué)校體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織力量和學(xué)科教研力量。各協(xié)作片樂觀開展中學(xué)校體育教研活動，組織開展形式多樣的討論活動。

8、探究體育老師網(wǎng)上研討活動新形式，新方法，加快提高體育老師現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)素養(yǎng)。樂觀發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用，引導(dǎo)更多青年體育老師參加到日常的體育科研實踐活動中來。

9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度，鼓舞老師樂觀參加教科研工作，引導(dǎo)老師在更新教學(xué)觀念、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高同學(xué)的體育愛好等方面開展常常性討論；要扎實提高體育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注日常體育課堂同學(xué)運動負(fù)荷和運動技能學(xué)習(xí)狀況，實施體育課“體能練習(xí)課課練”活動，保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運動負(fù)荷，努力提高教學(xué)效果。

10、要重視對體育老師的專業(yè)培訓(xùn)，推動專業(yè)進展。20xx年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育老師實施全員培訓(xùn)；連續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班，強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求；同時將利用市級、省級的培訓(xùn)資源支持更多的老師參與專業(yè)培訓(xùn)。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干老師參與常州市“中學(xué)校體育老師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

11、組織我區(qū)中學(xué)校體育老師參與全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評比活動，以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動。

（三）加強訓(xùn)練科研，推動體育工作

12、指導(dǎo)我區(qū)體育課題討論，引導(dǎo)各課題組要合理運用討論方法，重視課題討論過程，扎實深化開展討論，爭取取得討論實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施討論和體育項目進展的專題討論。

13、指導(dǎo)我區(qū)中學(xué)校老師撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，樂觀參與區(qū)、市體育論文評審，樂觀引導(dǎo)老師參與全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

14、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)討論活動全年不得少于兩次。同時在體育老師隊伍中大力提倡“五個一”要求，即：每學(xué)期“研讀一本好書，上好一次研討課，參加一項課題討論，寫好一篇論文或案例，堅持一項熬煉”。

三、主要工作支配

2月份：

1、組織老師仔細學(xué)習(xí)十八屆三中《打算》等文件的精神，“強化體育課和課外熬煉，促進青少年身心健康、體魄強健”。

2、組織參與常州市“中學(xué)校體育老師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

3月份：

1、各協(xié)作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

2、組織區(qū)學(xué)校體育老師基本功和區(qū)中學(xué)體育老師評優(yōu)課決賽階段的競賽；做好常州市學(xué)校體育老師基本功競賽報名工作。

3、組織老師觀摩學(xué)習(xí)省“訓(xùn)練新時空”體育名師課堂。

4、開展《體育老師微課拍攝》專題講座，探究開展體育教學(xué)與現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)整合的新形式，新方法。

4月份：

1、參與常州市學(xué)?！巴}異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。

2、做好常州市中學(xué)體育老師評優(yōu)課競賽報名工作。

3、組織征集“全國十四城市體研會學(xué)校體育優(yōu)秀論文”。

4、迎接市對我區(qū)一般高中高三同學(xué)體質(zhì)健康抽樣測試。

5月份：

1、組織參與常州市初、高中體育優(yōu)秀課競賽和觀摩活動。

2、迎接市對我區(qū)學(xué)校生體質(zhì)健康抽樣測試。

3、組織體育老師參與常州市第七屆教學(xué)沙龍活動。

4、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推動會。

6月份：

1、組織參與市陽光體育運動校本化實施、體育藝術(shù)“2+1”項目推動會。

2、組織老師參與全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動。

7月份：

1、參與全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課競賽活動。

2、組織開展武進區(qū)和常州市第三十屆學(xué)校體育論文征集工作。

3、學(xué)期結(jié)束工作的布置。

學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)工作方案4

一、指導(dǎo)思想

以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，制定身體熬煉目標(biāo)，落實體育教學(xué)常規(guī)，增加同學(xué)體質(zhì)，強化同學(xué)習(xí)慣培育。注意兩操的管理，提高同學(xué)健體意識。推動體育與健康課程教學(xué)改革，使之在學(xué)校訓(xùn)練中真正發(fā)揮出健身育人的功能，促進中學(xué)校生德智體美等方面全面進展；面對全體同學(xué)，促進同學(xué)身心全面進展，樂觀開展學(xué)校群眾性的體育活動及競賽，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會進展的實踐力量，努力提高體育老師的思想政治素養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應(yīng)世代進展的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量。

二、基本狀況分析

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)和期終考核的成果反饋來看，本班大部分同學(xué)能夠遵守紀(jì)律、也能夠根據(jù)老師的要求樂觀的參與體育熬煉，現(xiàn)在班級中絕大部分同學(xué)喜愛體育、并能樂觀地參加到體育的各項活動中來，但有部分同學(xué)惰性很強，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動就常常找借口請假，因此他們的耐力和毅力還有待于進展。所以，在以后的教學(xué)中要調(diào)整，盡量做到因材施教。努力在教學(xué)中讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)的態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的樂觀性，在開學(xué)初期，結(jié)合學(xué)校的一日常規(guī)訓(xùn)練，把培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一項主要工作，把同學(xué)實踐力量的提高作為工作的基本目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)樂觀參與體育熬煉的愛好和熱忱，以期在這個學(xué)期取得更好的教學(xué)效果。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

四班級下冊教學(xué)內(nèi)容主要分為體育與保健常識和體育與保健實踐兩大部分。

通過學(xué)習(xí)使同學(xué)了解人體需要哪些養(yǎng)分素，以及參與體育熬煉與養(yǎng)分的關(guān)系，在日常生活中如何預(yù)防脊柱的特別彎曲以及運動后肌肉酸痛的消退的方法。

體育與保健實踐部分分：田徑（跑、跳、投）、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的跑主要是要求跑得姿態(tài)正確，初步把握上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作，能跑得直，跑得快，并能跑得長久；跳動包括一般跳動、跳高、跳遠三項以進展同學(xué)的跳動力量，提高全面的身體素養(yǎng)。

四、詳細教學(xué)措施

1、常常鼓舞同學(xué)樂觀參與體育熬煉，解除同學(xué)為老師而熬煉，為上課而熬煉的那種依靠心理，是同學(xué)養(yǎng)成樂觀熬煉身體的好習(xí)慣。

2、體育熬煉貴在持之以恒，只有常常堅持，才能取得好的效果，告知同學(xué)千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要讓同學(xué)明白這個道理。

3、將體育課樂觀的延長的課外，訓(xùn)練同學(xué)利用活動課和課外時間樂觀參與體育熬煉，同時訓(xùn)練同學(xué)要留意平安。

4、做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓舞后進生，盡量縮小差距。

學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)工作方案5

新學(xué)期伊始，老師和同學(xué)們都面帶笑容、心境開心地開頭了緊急而又勞碌的學(xué)校生活。為更好地完成自我分擔(dān)的各項工作，完成教學(xué)任務(wù)，特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

《課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)以同學(xué)的進展為中心，始終把同學(xué)主動、全面的進展放在中心地位。學(xué)校體育教學(xué)工作要以培育同學(xué)參與體育熬煉的愛好為切入點，老師的教法必需經(jīng)過同學(xué)的學(xué)法來實現(xiàn)其功能，在老師方案設(shè)計和實施過程中，要留意同學(xué)學(xué)法的討論與探究，并且要討論教法與學(xué)法的變化，充分發(fā)揮嬉戲的功能作用，把握體育運動技能，進展身體素養(yǎng)、增進身體健康。培育同學(xué)終身體育熬煉的意識與行為。

作為體育老師，一要明確教學(xué)理念，端正教學(xué)思想，專研教學(xué)策略，落實六環(huán)三步，提高教學(xué)效率，保質(zhì)保量上好體育課。二要推動少年兒童體育運動的進展，豐富同學(xué)熬煉項目，引導(dǎo)同學(xué)參加，構(gòu)成生氣勃勃的學(xué)校體育氛圍。

二、同學(xué)情景分析

同學(xué)非常喜愛體育，但部分技能、動作把握的不是很好。沒有自覺體育的習(xí)慣。

三、主要目標(biāo)

1、培育同學(xué)參加體育活動的態(tài)度和行為，樂于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)簡潔的運動動作。說出所做簡潔動作術(shù)語。

2、把握軟式排球的墊球、上手傳球動作，小足球的拖球、撥球、顛球、運球技術(shù)，明確武術(shù)手型特點，基本把握武術(shù)的簡潔組合動作。

3、體驗參與不一樣項目運動的心理感受，如：在練習(xí)400米項目活動中體驗疲憊，在各種適應(yīng)性攀爬活動中體驗緊急，在練習(xí)小足球項目活動中體驗興奮等。

4、學(xué)會經(jīng)過體育熬煉等方法調(diào)控心情，樹立自信念。明確在團體性體育活動中如何與他人合作，享受體育帶來的歡快，培育良好的合作精神和體育道德。

四、教學(xué)措施

體育教學(xué)是體育工作的中心環(huán)節(jié)，是同學(xué)把握技術(shù)、培育愛好的重要途徑，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，是我們體育老師的重要任務(wù)。

1、深化學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材，制定教學(xué)方案、單元方案，確定重、難點，了解同學(xué)實際情景確定教學(xué)目標(biāo)。

2、課堂上，以啟發(fā)、鼓舞、激趣的教學(xué)方式，吸引同學(xué)參加教學(xué)，以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，促進同學(xué)參與體育熬煉。加強與重視對同學(xué)本領(lǐng)的培育。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材，不上無預(yù)備的課，觀看同學(xué)的心情變化，多與同學(xué)溝通，準(zhǔn)時與班主任、家長溝通，表揚提高的同學(xué)，對有缺點的同學(xué)絕不包庇，準(zhǔn)時給與批判指正，絕不體罰和變相體罰同學(xué)，做一名同學(xué)喜愛的體育老師。

4、關(guān)注“體差生”，加強特長生的培育，本學(xué)期開展“我也有特長”活動，讓同學(xué)自我確定一項特長項目，制定練習(xí)方案（練習(xí)時間、練習(xí)數(shù)量、要到達的明標(biāo)），上交到老師保管，每個月要回報一次練習(xí)情景。

5、培育同學(xué)參加體育熬煉的愛好，在成功面前不傲慢，在困難與失敗面前不氣餒，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思索、互學(xué)與互助，讓同學(xué)真正感受到體育帶來的樂趣，協(xié)作學(xué)校的各項體育工作，做好宣揚和同學(xué)的思想工作，做到平安訓(xùn)練警鐘長鳴。

6、仔細完成“同學(xué)體質(zhì)健康測試”工作，做到公正、公正、公開。做好學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核與評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學(xué)的分析，總結(jié)成果、不足，以及影響因素，以便在今日的公正中揚長避短，繼往開來。

7、仔細參與團體備課、教研，虛心向他人學(xué)習(xí)，與同行們探討教學(xué)策略，在討論教學(xué)資料、教學(xué)方法、設(shè)計教學(xué)方案、進行教學(xué)評價時，轉(zhuǎn)換主角進行思索，想一想同學(xué)主體對這些設(shè)計、方法、資料是否能夠理解，能否激起主體的探究意思和學(xué)習(xí)愛好。讓教研活動有時效性。

8、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，它能夠?qū)ν瑢W(xué)在體育課上得到的學(xué)問進行鞏固，也能夠拓展同學(xué)的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)他們寵愛的體育項目，同時培育了我校的體育人才，基于這些對本學(xué)期的課外活動制定了具體的方案、措施，以保證課外活動順當(dāng)開展，探究科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論，提高運動競賽水平，爭取最好的成果。

學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)工作方案6

一、指導(dǎo)思想

新的課程銳意改革，全面地貫徹訓(xùn)練方針和素養(yǎng)訓(xùn)練的目標(biāo)。體育老師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者，就時刻將增進同學(xué)健康貫穿于課堂實施的全過程，要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達成，有目的，有方案，有側(cè)重地敏捷實施，始終確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?，使同學(xué)身心健康成長。

二、教材分析

依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與同學(xué)的實際情景，以及場地設(shè)備條件，選擇確定學(xué)年教學(xué)資料和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)資料時數(shù)比例必需要貼合健身性、實踐性、愛好性、敏捷性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù)，走和跑共10時數(shù)，跳動5時數(shù)，投擲6時數(shù)，滾翻與平衡5時數(shù)，小球類6時數(shù)，基本體操4時數(shù)，鄉(xiāng)土體育5時數(shù)，選學(xué)資料12時數(shù)。

三、德育要求

把德育放在首位，從