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安全出行——步行(導(dǎo)學(xué)案)活動目標(biāo)通過本次綜合實踐活動,使學(xué)生學(xué)會正確地規(guī)劃行走路線和遵守交通規(guī)則,提高學(xué)生出行時的安全意識及自我保護能力,以保證學(xué)生在步行出行中的安全。活動準(zhǔn)備電子地圖或地圖書籍統(tǒng)計分析軟件白板、馬克筆等教學(xué)工具活動教學(xué)指南活動流程導(dǎo)入環(huán)節(jié)以現(xiàn)實案例引導(dǎo)學(xué)生思考步行出行的安全意識,并提出課題。規(guī)劃出行路線利用電子地圖或地圖書籍,讓學(xué)生找到出行地點的具體位置,規(guī)劃出行路線。交通標(biāo)識及規(guī)則的介紹通過白板、馬克筆等教學(xué)工具實操演示,讓學(xué)生了解交通標(biāo)識及規(guī)則的基本內(nèi)容。經(jīng)驗分享學(xué)生結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,分享在步行過程中的安全問題及解決方法。實地實踐讓學(xué)生熟悉步行出行路線,并在中途進行實地實踐,提高他們在步行出行中的安全意識及自我保護能力。總結(jié)講解教師總結(jié)本次活動的內(nèi)容,強調(diào)步行出行的安全意識及學(xué)習(xí)成果?;顒釉u價此次綜合實踐活動從實際問題入手,結(jié)合電子地圖或地圖書籍等工具,讓學(xué)生能夠規(guī)劃出行路線并理解交通標(biāo)識及規(guī)則的基本內(nèi)容,同時在實地實踐中增強自我保護能力,活動評價如下:學(xué)習(xí)成果評價學(xué)生能夠規(guī)劃出最為合理的行走路線學(xué)生能夠遵守交通規(guī)則并牢記交通標(biāo)識的基本內(nèi)容。學(xué)生能夠在實地實踐中掌握步行出行的安全常識和自我保護知識。活動形式評價本次活動靈活多樣,使學(xué)生在實踐中感受到學(xué)習(xí)的真實意義?;顒又凶⒅貙嵺`操作,提升學(xué)生的實際操作能力?;顒有问叫路f有趣,使學(xué)生更加喜歡此類綜合實踐活動。提示及安全注意事項活動中,需要注意以下提示事項:規(guī)劃路線過程中,應(yīng)選取最為安全、便捷的路線。實地實踐時,應(yīng)時刻注意行走環(huán)境,注意道路交通的情況,并使用安全設(shè)施。在行走過程中,注意不要隨意橫穿道路、翻越圍墻等,以防發(fā)生危險事故。活動延伸本次綜合實踐活動主要針對步行出行的安全問題進行探索和實踐,可結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境,開展更多包括騎行、公交出行、地鐵出行等相關(guān)活動探索,并在活動中注重
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