2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題庫（含解析）

2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試卷一、單選題以豌豆為材料進(jìn)行雜交實驗，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）豌豆是自花傳粉的二倍體植物進(jìn)行豌豆雜交時，母本植株需要人工去雄雜合子中的等位基因在形成配子時分離所有圓粒豌豆的基因型都相同用具有兩對相對性狀的純種豌豆作親本雜交，R全是黃色圓粒豌豆（YyRr）,R自交產(chǎn)生&下列敘述錯誤的是（ ）&黃色皺粒個體的遺傳因子組成有2種&中純合子和雜合子的比例為1:3&中重組性狀所占比例為3/8&黃色圓粒豌豆中純合子占1/9比較DNA和RNA的分子結(jié)構(gòu)，DNA特有的化學(xué)成分是（）核糖與胸腺嗜喘 B.核糖與腺嗦吟C.脫氧核糖與腺喋吟 D.脫氣核糖與胸腺唯嚏同一株水毛農(nóng)，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉表現(xiàn)出了兩種不同形態(tài)。對此現(xiàn)象分析正確的是（ ）性狀只由基因型控制 B.裸露與浸在水中的葉的基因型不同C.性狀是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果D.性狀只由環(huán)境決定下圖為某哺乳動物細(xì)胞中控制毛色的a、b、c基因在DNA分子上的分布狀況，其中I、II為非基因序列。有關(guān)敘述正確的是（）I打務(wù)勿I 11丨丨丨丨丨丨11MiIaIbnc該DNA分子中某些堿基對發(fā)生增添，一定導(dǎo)致性狀發(fā)生改變在減數(shù)分裂的四分體時期，基因a、b之間可發(fā)生交叉互換由圖可知性狀與基因是一一對應(yīng)的關(guān)系生物的性狀是由基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境間相互作用來調(diào)控的生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，生物多樣性包括（）基因多樣性B.物種多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.以上都對許多生物體的隱性等位基因很不穏定，以較高的頻率逆轉(zhuǎn)為野生型。玉米的一個基因A,決定果實中產(chǎn)生紅色色素:等位基因a：或a?不會產(chǎn)生紅色素。衡在玉米果實發(fā)育中較晚發(fā)生逆轉(zhuǎn)，且逆轉(zhuǎn)頻率髙：a?較早發(fā)生逆轉(zhuǎn)，但逆轉(zhuǎn)頻率低。下列說法正確的是Aai自交后代成熟果實紅色和無色比例為3:1a間自交后代成熟果實表現(xiàn)為有數(shù)量較少的小紅斑如&自交后代成熟果實表現(xiàn)為有數(shù)量較多的大紅斑自交后代成熟果實一半既有小紅斑又有大紅斑，且小紅斑數(shù)量更多蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體，體細(xì)胞含有32條染色體（2n=32）：雄蜂是單倍體，體細(xì)胞含有16條染色體（n=16）,雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子，如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）一個初級精母細(xì)胞中含有16個核DNA分子蜜蜂的一個染色體組含有16條非同源染色體在精子形成過程中，著絲點會發(fā)生一分為二的現(xiàn)象若不考慮突變，一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類型的精子circRNA是真核細(xì)胞基因轉(zhuǎn)錄中剪切形成的封閉環(huán)形RNA分子。circRNA上包含若干miRNA結(jié)合位點，可競爭性干擾細(xì)胞內(nèi)miRNA與mRNA間的結(jié)合過程，進(jìn)而削弱miRNA對靶蛋白翻譯的抑制作用；circRNA還可以結(jié)合并抑制某些蛋白質(zhì)的功能，如circRNA能與CDK2（CDK2為細(xì)胞分裂蛋白激酶2,能促進(jìn)細(xì)胞分裂）形成復(fù)合體。下列敘述錯誤的是（）circRNA中每個單體均通過磷酸二酯鍵與相鄰兩個單體進(jìn)行連接真核細(xì)胞內(nèi)circRNA和miRNA對mRNA翻譯成蛋白質(zhì)的調(diào)控方向可能不同真核細(xì)胞中進(jìn)行翻譯時，mRNA上的密碼子能與tRNA攜帶的氨基酸發(fā)生堿基互補(bǔ)配對真核細(xì)胞中利用circRNA與CDK2形成復(fù)合體的機(jī)理可抑制細(xì)胞分裂進(jìn)程真核細(xì)胞的細(xì)胞周期中分裂間期依次分為Gi、S、&三個階段，受多種物質(zhì)的調(diào)控。如果細(xì)胞中DNA受損會發(fā)生如圖所示的調(diào)節(jié)過程，圖中cyclinE-CDK2能促進(jìn)細(xì)胞從G.期進(jìn)入S期。下列敘述正確的是（ ）cycUnE-CDK2失活的cyclinE-CDK21是轉(zhuǎn)錄過程，發(fā)生RNA聚合酶與起始密碼的結(jié)合②是翻譯過程，共有兩種RNA參與活化的p53蛋白有利于p21基因的復(fù)制和表達(dá)失活的cyclinE-CDK2可能導(dǎo)致連續(xù)分裂的細(xì)胞大量停留在分裂間期亞硝酸鹽作為一種化學(xué)致癌因子，可使DNA的某些堿基脫去氨基。腺噤吟（A）脫氨基之后轉(zhuǎn)變?yōu)榇吸S喋吟（I）,與胞嘍呢（C）配對。一個精原細(xì)胞在進(jìn)行核DNA復(fù)制時，一個親代DNA分子的兩條鏈上各有一個腺瞟吟的堿基發(fā)生脫氨基作用（不考慮其他變異），不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）若該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，形成的四個精子中，只有兩個精子的DNA序列發(fā)生改變?nèi)粼摼?xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，形成的兩個次級精母細(xì)胞中，不都含有次黃噂吟DNA序列發(fā)生改變的精子正常受精后，受精卵一定含有異?；蛉粼摼?xì)胞進(jìn)行兩次有絲分裂后，含有次黃嚟吟的子細(xì)胞比例為50%野生大豆花的結(jié)構(gòu)、傳粉方式與豌豆相同，果實成熟后，豆莢受到微小外力就會“炸裂”，將大豆種子彈射出去。豆莢是否易“炸裂”受A/a基因控制，含a基因的豆莢經(jīng)輕微碰觸就會“炸裂”。因城鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)，野生大豆種群被分隔在多個互不相連的地塊中（碎片化）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）地塊碎片化前，不同基因組成的野生大豆植株間可以進(jìn)行基因交流自然選擇對不同地塊野生大豆種群基因頻率改變所起作用可能有差別調(diào)控豆莢易“炸裂”的a基因在不同野生大豆種群中的頻率都非常高在野生大豆種群中選育高產(chǎn)抗病品種時，A基因的頻率也會隨之升高二、綜合題1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)歯的實驗。（1）赫爾希和蔡斯分別用契P和35s對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記。件標(biāo)記的是噬歯體的 。四標(biāo)記的是噬歯體的 。

（2）該實驗包括以下四個過程：①標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌； ②用呼和35S分別標(biāo)記噬菌體；③檢測上清液和沉淀物的放射性； ④保溫一段時間后，攪拌、離心。其正確的實驗步驟順序是 o（3）按下圖步驟完成實驗后，實驗結(jié)果是放射性同位素主要分布在上清液中，則可推斷實驗中標(biāo)記的元素是 （填寫“呼”或“吟”），說明親代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼（填寫“進(jìn)入”或“未進(jìn)入”）細(xì)菌體內(nèi)。測上清液的/放射性、測沉淀物的離心后放射性測上清液的/放射性、測沉淀物的離心后放射性（4）假設(shè)親代噬菌體進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，繁殖產(chǎn)生100個子代噬菌體，則含親代DNA的噬菌體占子代噬菌體總數(shù)的比例是 。普通小麥為六倍體，兩性花，自花傳粉。小麥糯性對非糯性為隱性。我國科學(xué)家用兩種非糯性麥培育穩(wěn)定遺傳的糯性小麥，過程如下圖。請回答：關(guān)知07X-玉米燉體 心5鯉W黯鴛流玉米（』）（1）小麥與玉米在自然條件下不能雜交產(chǎn)生可育后代，因為它們之間存在 O（2）人工雜交時，需要在開花前去除小麥花內(nèi)未成熟的 并套袋，3?5天后授以玉米的花粉。（3） 單倍體小麥體細(xì)胞中一般有 個染色體組。（4） 用秋水仙素處理單倍體幼苗后，產(chǎn)生六倍體小麥，其作用機(jī)理是 ，這種變異屬于 -（5）單倍體胚培養(yǎng)7天后，科研人員將秋水仙素添加到培養(yǎng)基中。一段時間后，統(tǒng)計單倍體胚的萌發(fā)率和染色體加倍率，結(jié)果如下圖。結(jié)果表明秋水仙素可 胚的萌發(fā);當(dāng)秋水仙素濃度超過lOOmg?dL—1后，對染色體數(shù)目加倍的作用是 （“促進(jìn)”或“抑制”或“無影響”）。

-O-胚萌發(fā)率-?一染色體加倍率-O-胚萌發(fā)率-?一染色體加倍率秋水仙素濃度(mg-dL**)新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、 _、隔離。在對某植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同)，第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中，該植物種群(填“是”或“否”)發(fā)生了進(jìn)化。圖1是釆用不同方法培育優(yōu)良品種A&bb及轉(zhuǎn)基因品種的概念圖；圖2是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖。下列相關(guān)敘述正確的說法有哪些？()AABBXaahb一⑤［①AI) AABBXaahb一⑤［①AI) AaBbA_bh刨③) -A%LL_7另'J玖⑦④|* 導(dǎo)入抗蟲基因DD(AAH>)圖1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論理論核心包含層次生物名樣性圖1中②④⑤體現(xiàn)了基因重組原理圖1中⑥過程可用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子圖2中②包括圖1中所有變異類型及自然選擇1).圖2中③是自然選擇學(xué)說，①是產(chǎn)生生殖隔離已知某二倍體生物基因型為AaBb,圖A為某動物部分組織切片的顯微圖像，圖B中的細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。（1） 在圖A中觀察到的是 性動物 （器官）組織切片，其中標(biāo)號為①―⑤的細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的細(xì)胞類型是 o（2） 正常情況下，等位基因的分離發(fā)生在 （用圖A中序號表述）細(xì)胞的后續(xù)分裂過程中。（3） 若圖B中類型b、d、e細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是（用圖B中字母表述）。在圖B的5種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有_ （用圖B中字母表述）。（4） 著絲點分裂導(dǎo)致圖B中的一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有 （用圖B中字母和箭頭表述）。（5） 正常情況下，該動物的①細(xì)胞形成配子的過程中，一個細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)最多為 條。（6） 若該生物體內(nèi)的某個初級卵母細(xì)胞如下圖①所示，在方框中畫出其減數(shù)分裂產(chǎn)生的除②之外的另一子細(xì)胞在后期時的染色體形態(tài)，并標(biāo)注基因。（7）若某研究小組以該物種的根尖和花粉母細(xì)胞為材料進(jìn)行實驗觀察，圖1、圖2是從兩種材料的30個顯微圖像中選岀的兩個典型圖像。圖1是細(xì)胞的染色體，判斷的主要依據(jù)是 。三、實驗題現(xiàn)有五個果蠅品系都是純種，其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表所示。其中2-5果蠅品系只有一個性狀為隱性，其他形狀均為顯性純合，且都由野生型（長翅、紅眼、正常身、灰身）突變而來。請據(jù)表回答問題：親本序號12345染色體第II號染色體X染色體第III號染色體第II號染色體性狀野生型(顯性純合殘翅(v)白眼(a)毛身(h)黑身(b)子)其余性狀均為純合顯性性狀(1)若通過觀察后代中翅的性狀來進(jìn)行基因分離規(guī)律的遺傳實驗，選用的親本組合是 (填親本序號)；其&表現(xiàn)型及比例為 時說明其遺傳符合基因分離規(guī)律。若要進(jìn)行基因自由組合規(guī)律的實驗，選擇1和4做親本是否可行？ ,為什么？―：若選擇2和5做親本是否可行？，為什么？一 。 核輻射可引起染色體片段丟失，即缺失；若1對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子，若僅有一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子導(dǎo)致個體死亡。現(xiàn)有一紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的，還是由于基因突變引起的？實驗方案： ?預(yù)測結(jié)果:①若— ，則子代中出現(xiàn)的這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的:②若，則子代中出現(xiàn)的這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的。 試卷第試卷第#頁，共22頁(填字母)時期表示，與分裂前比較，分裂之后的染色體數(shù)目發(fā)生了；過程c最可能發(fā)生了 作用，使之后的染色體數(shù)目加倍。(2)圖乙中細(xì)胞II的名稱是 ,細(xì)胞川的名稱是 已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性，這對基因位于X染色上，是一對 基因，細(xì)胞分裂過程中，W和w基因的分離發(fā)生在 期。下圖中，圖1、2、3所代表的生理過程均與遺傳信息的表達(dá)有關(guān)。請據(jù)圖分析回答：圖3圖3圖1為 生物基因表達(dá)的過程。圖2所示過程稱為 ,即以 為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過程；該過程中，能與密碼子特異性結(jié)合的分子是 。圖2中決定丙氨酸的密碼子是 ，圖中核糖體移動的方向是相對模板向(選填“左”或“右”)。圖3表示 的流動方向，圖2所示過程對應(yīng)圖3中的 ,大腸桿歯卩噬菌體在宿主細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的過程有 。下列均是某基因組成為AaBbdd的高等動物細(xì)胞分裂過程中相關(guān)示意圖(?和。表示著絲點，1表示的染色體是X染色體).請據(jù)圖回答：圖1細(xì)胞的名稱為 ,在圖2曲線中對應(yīng)的時期 (填序號)，在圖3中對應(yīng)的是 (填字母)。若圖1表示的是圖3中的某個細(xì)胞，則在圖3形成的生殖細(xì)胞的基因型為。 參考答案1、 D【分析】1、DNA分子復(fù)制的特點：半保留復(fù)制；邊解旋邊復(fù)制。2、 DNA分子復(fù)制的場所：細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。3、 DNA分子復(fù)制的過程：①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。②合成子鏈：以解開的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核昔酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。③形成子代DNA：每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分子。4、 DNA分子復(fù)制的時間：有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期?！驹斀狻緼、孟德爾利用假說一演繹法提出了生物的性狀是由遺傳因子控制的，總結(jié)出了分離定律，并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，A不符合題意；B、 薩頓根據(jù)基因與染色體的平行關(guān)系，運(yùn)用類比推理法得岀基因位于染色體上的推論，并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，B不符合題意；C、 艾弗里、赫爾希和蔡斯等科學(xué)家，設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨、直接地研究它們的作用，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，C不符合題意；D、 沃森和克里克成功構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并進(jìn)一步提出了DNA半保留復(fù)制的假說，DNA半保留復(fù)制，以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，D符合題意。故選DoA【分析】分析題圖：圖示細(xì)胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，稱為初級卵母細(xì)胞?！驹斀狻緼、圖示細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞，該細(xì)胞分裂結(jié)束后染色體數(shù)目減半，A正確；B、 圖中細(xì)胞含有2對同源染色體，但同源染色體己經(jīng)分離，因此不含四分體，B錯誤；C、 該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生一個次級卵母細(xì)胞和一個極體，C錯誤；D、 該細(xì)胞中同源染色體的非姐妹染色單體交換了片段，D錯誤。故選AoD【分析】分析題干信息可知,黃粒：白粒=(9+15)：(3+5)=3:1,則國為Bb；寬葉：窄葉=(9+3)：(15+5)=3:5,則Fi為Aa和aa；&中寬葉黃粒：窄葉黃粒：寬葉白粒：窄葉白粒二9：15：3：5,說明兩對基因符合自由組合定律。如果突交基因位于常染色體上，且為顯性，則突變雄株的基因組成為Aa,野生純合雌株的基因組成為aa,子代中雌雄個體顯隱性性狀的比例都為1:1,即Q和P值都為1/2,C正確。若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段，且為顯性，則突變雄株的基因型為XY或XY,野生純合雌株的基因型為X11*,Q和P值分別為0、1或1、0,D錯誤。【點睛】根據(jù)假設(shè)，以基因的遺傳方式為前提分析子代的基因型，繼而分析表現(xiàn)型和比例。B【分析】假設(shè)控制剛毛和截毛的基因用A/a表示，則該基因可能位于常染色體、X染色體、XY染色體的同源區(qū)段。分析題意：該突變性狀是由某條染色體上的一個基因發(fā)生突變引起，若基因位于常染色體或XY染色體的同源區(qū)段，則剛毛性狀屬于顯性突變?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知，若突變基因只位于X染色體，則剛毛性狀可能屬于顯性突變，也可能屬于隱性突變，即剛毛雄果蠅的基因型可能為XY也可能為X*,相應(yīng)的截毛雌果蠅的基因型為X'X"和X"。若為第一種情況，則二者雜交子代雌果蠅全部為剛毛性狀，雄果蠅全部為截毛性狀；若為第二種情況，則二者雜交子代雌、雄果蠅均全為截毛性狀；若突變基因位于XY染色體的同源區(qū)段，則可確定突變基因為顯性基因，剛毛雄果蠅的基因型可能為XV或尸曾，截毛雌果蠅的基因型為乂吹二二者雜交的子代為雌果蠅全部為剛毛、雄果蠅全部為截毛或雌果蠅全部為截毛、雄果蠅全部為剛毛。因此，若二者雜交的子代中雌果蠅全部為剛毛，雄果蠅全部為截毛，則說明突變基因為顯性基因，但不能確定基因位于XY染色體的同源區(qū)段還是只位于X染色體，A錯誤；B、若子代雌果蠅全部為截毛，雄果蠅全部為剛毛，則該基因在性染色體上，根據(jù)A選項分析可知，則突變基因為顯性基因，且基因位于XY染色體的同源區(qū)段，B正確；CD、根據(jù)題干信息可確定，若基因位于常染色體，則剛毛性狀屬于顯性突變，剛毛雄果蠅的基因型為Aa,截毛雌果蠅的基因型為aa,二者雜交的子代雌、雄個體全部為剛毛：截毛二1：1,結(jié)合以上分析可知，子代果蠅不會出現(xiàn)雌、雄個體全部為剛毛的情況，CD錯誤。故選BoB【分析】1、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點：DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：腺卩票吟一定與胸腺唯嚏配對，鳥喋吟一定與胞嘍嚏配對，堿基之間這種一一對應(yīng)的關(guān)系，叫做堿基互補(bǔ)配對原則。2、 A和T之間形成兩個氫鍵，而C和G之間形成三個氫鍵，所以C和G的含量越多，DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。3、 在雙鏈DNA中，堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即A-T.C-G,則A與T有3個，C與G有7個。設(shè)能搭建的DNA分子含有n個堿基對，則每條鏈需要脫氧核糖和磷酸之間的連接物的數(shù)目為2n-l,共需(2n-l)X2個?！驹斀狻緼、每條鏈需要脫氧核糖和磷酸之間的連接物的數(shù)目為2n-1,共需(2n-l)X2個，故脫氧核糖和磷酸之間的連接物由(2X10-1)X2=38,脫氧核糖和堿基之間的連接物有2X10=20個，A錯誤；B、 該雙鏈DNA中，A與T有3個，C與G有7個，代表氫鍵的連接物有3X2+7X3=27個，B正確；C、 該雙鏈DNA中，A、T、C、G的個數(shù)是固定的，理論上DNA分子模型少于4’°種，C錯誤；D、 構(gòu)建的DNA模型中共有2個游離的磷酸，D錯誤。故選BoD【分析】1、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系，不可分割。(1)學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程。(2)記憶則是將獲得的經(jīng)驗進(jìn)行貯存和再現(xiàn)。2、自變量是可以人為直接改變或施加的變量，因變量是隨自變量變化而變化的量，只能觀察或測量獲得。要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜。實驗設(shè)計時要注意單一變量原則和對照原則?！驹斀狻緼、根據(jù)題意“研究者提取前者腹部神經(jīng)元的RNA注射到后者頸部，發(fā)現(xiàn)原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學(xué)會”了防御”，說明記憶可以通過特定的RNA向海蝸牛的其他個體傳遞，A正確；B、 學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用和某些種類蛋白質(zhì)的合成，而蛋白質(zhì)合成的直接模板是niRNA,所以硏究者提取的受電擊海蝸牛神經(jīng)元中發(fā)揮作用的物質(zhì)主要是mRNA,B正確；C、 根據(jù)實驗的單一變量原則，本實驗的對照組需注射從未經(jīng)電擊的海蝸牛腹部神經(jīng)元提取的RNA,C正確；D、 特定的RNA可以使海蝸?！矮@得記憶”，但不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成，D錯誤。故選DoD【分析】中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑?！驹斀狻緼、新冠病毒的增殖過程會發(fā)生RNA的復(fù)制，因此需RNA復(fù)制酶等酶的催化作用，A錯誤；B、 新冠病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒，因此其遺傳信息的傳遞過程不需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與，B錯誤；C、 新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，C錯誤；D、 新冠病毒的增殖過程（RNA復(fù)制、翻譯）中堿基配對方式與真核細(xì)胞增殖過程（DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯）中堿基配對方式不完全相同：前者的配對方式為A-U、C-G,后者的配對方式有A-T、C-G、A-U,D正確。故選DoD【分析】1、一般一對基因控制一對相對性狀，也有可能是多對基因控制一對相對性狀，也可能一對基因控制多對性狀。2、表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,也就無法進(jìn)行翻譯，最終無法合成相應(yīng)蛋白，從而抑制了基因的表達(dá)。【詳解】A、基因與性狀之間不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系，一個性狀可以受多個基因的影響，A正確；B、 若某基因發(fā)生了甲基化等修飾，則無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，最終無法合成相應(yīng)蛋白，會影響基因的表達(dá)，進(jìn)而對表型產(chǎn)生影響，B正確：C、 表現(xiàn)型和基因型并非一一對應(yīng)的關(guān)系，基因與基因、基因與基因表達(dá)產(chǎn)物、基因與環(huán)境調(diào)控著生物體的性狀，C正確；D、 基因與性狀之間不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系，一個基因也可能影響多個性狀，D錯誤。故選DoB【分析】基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變的特點：普遍性，即所有的生物都能發(fā)生基因突變；隨機(jī)性，即基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期、任何一個DNA分子中，DNA分子任何部位；不定向性，即基因可以向任意方向突變；低頻性等?！驹斀狻緼、基因S突變是插入一個堿基對導(dǎo)致的，基因突變不改變其在染色體上的位置，A正確；B、 堿基對之間靠氫鍵連接，基因S突變是插入一個堿基對導(dǎo)致的，其所含的氫鍵數(shù)量增多，B錯誤；C、 基因突變可以產(chǎn)生新基因，進(jìn)而產(chǎn)生新性狀，為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料，C正確；D、 雙鏈DNA（片段）中，噱吟堿基所占比例等于1/2,因此基因S突變后，其噂吟堿基所占比例保持不變，D正確。故選BoB【分析】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異。染色體結(jié)構(gòu)的變異：缺失、增加、倒位或易位；染色體數(shù)目的變異：個別染色體的增加或者減少、以染色體組的形式成倍增加或者減少?！驹斀狻考?xì)胞a中某一染色體多出了一條，形成三體，為染色體數(shù)目個別增加；細(xì)胞b中一條染色體上4號片段重復(fù)出現(xiàn)，屬于染色體片段增加；細(xì)胞c中每種染色體都是三條，含有3個染色體組，屬于三倍體；細(xì)胞d中有一條染色體上缺失了3和4兩個片段，屬于染色體片段缺失。故選BoB【分析】減數(shù)分裂過程：（1） 減數(shù)分裂前間期：染色體的復(fù)制。（2） 減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3） 減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞中有3條染色體（有3個著絲.粒），此時每個染色體上有2條姐妹染色單體，故含有6條姐妹染色單體，6個核DNA分子，A正確；B、 雜合二倍體雌核是減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞經(jīng)冷休克后，抑制第二極體的形成和排出而形成的，由于復(fù)制后的基因組成相同，則經(jīng)該過程本應(yīng)形成純合子，雜合子的原因可能是發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致等位基因出現(xiàn)，而形成雜合子，B錯誤；C、 染色體組是指細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，圖示淡水魚的單倍體只有一個染色體組，單倍體個體的形成說明一個染色體組具有全套的遺傳信息，C正確；D、 據(jù)圖可知，減數(shù)第二次分裂中期時精核退化，此后的相當(dāng)于卵細(xì)胞激活后進(jìn)行減數(shù)分裂，此后經(jīng)冷休克抑制第一次卵裂，能得到只有卵細(xì)胞染色體的純合二倍體，其個體類型只有1種，D正確。故選BoB【分析】染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變?！驹斀狻緼、在減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換屬于基因重組，非同源染色體互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯誤；B、 X射線可引起基因突變，也可能引起染色體變異，屬于引起變異的物理因素，B正確；C、 染色體增加某一片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，染色體變異大多數(shù)是有害的，C錯誤；D、 人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變但是并不一定生下來就有的疾病，D錯誤。故選BoC【分析】生物有共同祖先的證據(jù)：（1）化石證據(jù)：在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的。（2）比較解剖學(xué)證據(jù)：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中，向著不同的方向進(jìn)化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。（3）胚胎學(xué)證據(jù)：①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鯉裂和尾；②人和其它脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。【詳解】A、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，A正確；B、 生物的適應(yīng)具有普遍性，B正確；C、 生殖隔離是圖中不同物種形成的必要條件，C錯誤；D、 親緣關(guān)系越近，細(xì)胞色素c中氨基酸序列差異越小，因此比較真核細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞色素c中氨基酸序列的差異性大小，可以推測生物之間的親緣關(guān)系，據(jù)上圖中的生物推測，人和魚細(xì)胞色素c的氨基酸序列差異較大，D正確。故選CoA【分析】一豌豆雜合子（Aa）植株自交時，產(chǎn)生的雌雄配子的種類及其比例都是A：a=l：1,因此理論上，后代的基因型及比例是AA：Aa：aa=l：2：1?！驹斀狻緼、若含有隱性基因的配子有50%死亡，則Aa產(chǎn)生的雌配子的種類及其比例是A：a二2：1,Aa產(chǎn)生的雄配了的種類及其比例是A：a二2：1,故自交后代基因型比例是AA：Aa：aa=4：4：1,A錯誤：B、 Aa植株自交，正確情況下，自交后代的基因型及比例是AA：Aa：aa=l：2：1,若隱性個體（羽）有50%的死亡，則自交后代的基因型比例是AA：Aa：aa=2：4：1,B正確；C、 若含有隱性基因的花粉50%死亡，則Aa產(chǎn)生的雌配子的種類及其比例是A：a=l：1,Aa產(chǎn)生的雄配子的種類及其比例是A：a=2：1,故自交后代基因型比例是AA：Aa：aa=2：3：1,C正確；D、 若花粉有50%的死亡，則Aa產(chǎn)生的雄配子的種類及其比例仍然是A：a=l：1,Aa產(chǎn)生的雌配了的種類及其比例是A：a=l：1,故自交后代基因型比例是AA：Aa：aa=l：2：LD正確。故選AoABD【分析】基因自由組合定律的內(nèi)容及實質(zhì)：1、 自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配了時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。2、 實質(zhì)：（1）位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。（2）在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。3、 適用條件：（1）有性生殖的真核生物。（2）細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因。（3）兩對或兩對以上位于非同源染色體上的非等位基因?！驹斀狻緼、基因型為Bb的雌雄個體雜交，后代基因型及其比例為BH：Bb：bb=l：2：1,由于雌性個體無論翅形基因如何，均為斑翅，因此子代正常翅與斑翅的比例為3：5,A錯誤；B、 若想依據(jù)子代表現(xiàn)型判斷出性別，能滿足要求的親代組合有BBXBB、BBXBb、BBXbb,雌性全為斑翅，雄性全為正常翅，B錯誤；C、 若AABB與aaBB雜交，子一代基因型為AaBB,則子二代表現(xiàn)型比為（3：1）（1：1）=3：1:3：1,C正確；D、 一對純合斑翅昆蟲雜交，若后代出現(xiàn)正常翅（B_）個體，說明純合斑翅親本中雌性基因型為BB,并沒有發(fā)生基因突變，D錯誤。故選ABDoBD【分析】1、減數(shù)分裂是原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時的分裂方式，發(fā)生在有性生殖的生物的生殖器官中。2、 果蠅和豌豆都是有性生殖的真核生物，都是遺傳學(xué)中理想的實驗材料，遺傳過程中都遵循基因的分離定律和自由組合定律。3、 噬菌體屬于病毒，，必須依賴活細(xì)胞才能生活，不能直接利用培養(yǎng)液培養(yǎng)中的物質(zhì)。【詳解】A、豌豆屬于雌雄同株植物，沒有性染色體，不能作為研究伴性遺傳的實驗材料，A錯誤；B、 果蠅和豌豆都是有性生殖的真核生物，都是遺傳學(xué)中理想的實驗材料。孟德爾選擇豌豆為實驗材料發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律，他若選擇果蠅為材料也可能得到一樣的規(guī)律，B正確；C、 洋蔥根尖是體細(xì)胞，進(jìn)行的是有絲分裂，不進(jìn)行減數(shù)分裂，所以不能用來觀察減數(shù)分裂，C錯誤；D、 噬菌體屬于病毒，必須依賴活細(xì)胞才能生活，不能直接利用培養(yǎng)液中的Wlo如果用含有fHEI的培養(yǎng)液培養(yǎng)噬菌體，則得不到被f標(biāo)記的DNA,D正確。故選BDoABC【分析】DNA分子復(fù)制的場所、過程和時間（1） DNA分子復(fù)制的場所：細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。（2） DNA分子復(fù)制的過程①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。②合成子鏈：以解開的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核昔酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。③形成子代DNA：每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分子。DNA分子復(fù)制的時間：有絲分裂前的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期?！驹斀狻緼、DNA復(fù)制過程的第一步是解旋，需要用解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開，復(fù)制時邊解旋邊復(fù)制，具有雙向復(fù)制的特點，且生成的兩條子鏈的方向相反，A錯誤；B、 DNA連接酶能連接兩個DNA片段，形成磷酸二酯鍵，能將“較小的DNA片段”連接成較大的DNA分子，B錯誤；C、 大腸桿菌屬于原核生物，以二分裂的方式増殖，而有絲分裂是真核生物細(xì)胞的增殖方式，C錯誤；D、 噬菌體DNA復(fù)制3次后，每個DNA分子均含有放射性的相的脫氧胸昔，含有放射性的比例為100%,D正確。故選ABCoCD【分析】A、B位于一條常染色體上，R、r在另一對常染色體上，則動物的一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞應(yīng)該是ABR、abr或ABr、abR,甲的基因型為AbRX’Y,配子中同時含有X、Y染色體，則減數(shù)第一次分裂后期XY同源染色體未分離，出現(xiàn)了染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、AB位于一條染色體上，減數(shù)分裂過程應(yīng)不分開，現(xiàn)在產(chǎn)生基因型未Ab的配子，不考慮基因突變和染色體變異，則發(fā)生了基因重組，A/a或B/b片段出現(xiàn)了交叉互換，屬于基因重組，A正確；B、 甲和乙來自于一個次級精母細(xì)胞，若發(fā)生的是B/b交叉互換，乙的基因型可能是ABRX",B正確；C、 甲和丙來自不同的次級精母細(xì)胞，甲細(xì)胞同時含有X和Y染色體，則在減數(shù)第一次分裂后期XY同源染色體未分離移向兩極，導(dǎo)致丙所在次級精母細(xì)胞沒有性染色體，只有2條染色體，C錯誤；D、 根據(jù)分析，減數(shù)第一次分裂后期XY未分離，同時移動到甲所在的次級精母細(xì)胞，且發(fā)生了交叉互換，則丁的基因型可能是aBR,D錯誤。故選CDo(1)BABD⑵ 8 4 ②⑶ ③⑥AAaaBBbb（4） 次級卵母細(xì)胞 2或4⑸ ②aB【分析】分析圖1：A圖表示細(xì)胞分裂間期，可表示有絲分裂間期，也可表示減數(shù)第一次分裂前的間期;B圖表示體細(xì)胞的有絲分裂后期;C圖表示經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的極體或卵細(xì)胞：D圖表示處于減數(shù)第一次分裂中期的初級卵母細(xì)胞；E和F分別表示減數(shù)第二次分裂的前期和后期圖。分析圖2：A段染色體數(shù)目減半，表示減數(shù)分裂；B段染色體恢復(fù)，表示受精作用；C段表示有絲分裂。分析圖3：①表示初級卵母細(xì)胞，I［表示次級卵母細(xì)胞，III表示第一極體，【V表示卵細(xì)胞，V表示第二極體。分析圖4：細(xì)胞中無同源染色體，無姐妹染色單體，是減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞圖，由于細(xì)胞質(zhì)的分裂是均等的，因此可以確定該細(xì)胞為第一極體，可對應(yīng)圖3中的細(xì)胞②。【詳解】（1）A圖表示細(xì)胞分裂前的間期，可表示有絲分裂前的間期，也可表示減數(shù)第一次分裂前的間期；B圖表示體細(xì)胞的有絲分裂后期；C圖表示經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的極體或卵細(xì)胞；D圖表示處于減數(shù)第一次分裂中期的初級卵母細(xì)胞；E和F分別表示減數(shù)第二次分裂的前期和后期圖。圖1中屬于有絲分裂過程中的細(xì)胞有B。圖1中含有同源染色體的細(xì)胞有A、B和Do（2） 圖1中細(xì)胞B含有8條染色體，8個DNA分子，細(xì)胞E含有2條染色體，4個DNA分子；其中細(xì)胞E處于減數(shù)第二次分裂前期，對應(yīng)圖2中的階段②。（3） 在細(xì)胞分裂過程中，著絲點分裂會使染色體數(shù)目暫時加倍，包括有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，分別對應(yīng)圖2中的階段③⑥。題干中該個體基因型為AaBb,圖2中⑥階段為有絲分裂后期，染色體數(shù)目加倍，基因數(shù)目加倍，基因型為AAaaBBbb。（4） 圖3中的II是①初級卵母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞，而且它的子細(xì)胞IV是卵細(xì)胞，所以細(xì)胞II的名稱為次級卵母細(xì)胞。在細(xì)胞II到細(xì)胞IV進(jìn)行的分裂過程，是減數(shù)第二次分裂的前期、中期和后期，染色體的數(shù)目分別為2、2、4,所以此過程中每個細(xì)胞內(nèi)的染色體有2或4條。（5） 圖4細(xì)胞中無同源染色體，無姐妹染色單體，是減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞圖，由于細(xì)胞質(zhì)的分裂是均等的，因此該細(xì)胞為第一極體，可對應(yīng)圖3中的細(xì)胞②。卵原細(xì)胞的基因組成為AaBb,第一極體的基因組成為AAbb,則次級卵母細(xì)胞的基因組成為aaBB,因此細(xì)胞IV的基因組成是aBo22.(1)a、b減半受精次級精母細(xì)胞精細(xì)胞等位減數(shù)第一次分裂后期【分析】分析甲圖：圖甲表示染色體數(shù)目變化曲線，其中a和b表示減數(shù)分裂，c表示受精作用，d表示有絲分裂：分析乙圖：圖乙中I為精卵細(xì)胞；II為次級精母細(xì)胞；Ill為精細(xì)胞，其中a和b相同，c和d相同?！驹斀狻?1)(1)圖甲a和b分別表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂，圖乙中減數(shù)分裂完成之后的細(xì)胞中染色體數(shù)目減半;過程c最可能發(fā)生受精作用，使之后的染色體數(shù)目加倍。圖乙中細(xì)胞【為精原細(xì)胞，則細(xì)胞II的名稱是次級精母細(xì)胞，細(xì)胞III的名稱是精細(xì)胞。果蠅的紅眼基因W、白眼基因w是控制相對性狀到的基因，是一對等位基因；細(xì)胞分裂過程中，W和w基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查減數(shù)分裂的知識，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。23.(1)原核⑵翻譯 mRNAtRNA⑶GCA 右⑷遺傳信息 ea、b^e【分析】題圖分析，圖1和2為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。圖1轉(zhuǎn)