2023建設(shè)師德師風(fēng)活動工作總結(jié)模板（3篇）

第4頁共4頁2023?建設(shè)師德?師風(fēng)活動?工作總結(jié)?模板一?、扎實德?育展示實?效1、?加強學(xué)習(xí)?，轉(zhuǎn)變觀?念我們通?過行政會?、班主任?及教研組?長會和例?會這“三?會”學(xué)習(xí)?____?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》、《中?小學(xué)教師?應(yīng)語忌語?、應(yīng)行忌?行》、《?教育法》?、《教師?法》、《?未成年人?保護法》?及《預(yù)防?未成年人?犯罪法》?等有關(guān)教?育法律法?規(guī)，并在?會上交流?教育學(xué)生?的經(jīng)驗，?使教師牢?固樹立“?三個面向?”、“以?德育人”?的思想，?為樹立良?好的師德?師風(fēng)打下?堅實的基?礎(chǔ)。學(xué)校?在每周四?的教職工?例會上，?堅持組織?學(xué)習(xí)時事?，學(xué)習(xí)有?關(guān)文件，?使先進的?、典型的?案例成為?廣大教師?實施德育?的參照，?為教師堅?持依法執(zhí)?教、依法?治校、以?德治校，?奠定良好?的基礎(chǔ)。?2、學(xué)?科滲透，?提高效果?堅持以周?一晨會、?政治課、?班會為德?育教育主?渠道，充?分發(fā)揮學(xué)?科教學(xué)滲?透德育的?功能，挖?掘教材中?的德育因?素，有目?的地在學(xué)?科教學(xué)中?對學(xué)生進?行正確的?人生觀、?價值觀教?育，進行?科學(xué)思想?和科學(xué)方?法的教育?，使學(xué)科?教學(xué)與德?育有機結(jié)?合，并在?各科計劃?和教案中?要求具體?體現(xiàn)德育?內(nèi)容。?我們緊緊?圍繞時代?的變化和?發(fā)展，不?斷賦予德?育工作以?新的內(nèi)容?。根據(jù)學(xué)?生的年齡?特點，我?們分別為?各年級制?訂了《德?育系列化?方案》，?并通過豐?富多彩、?生動活潑?的活動，?對學(xué)生進?行德育教?育。二?、法制教?育常抓不?懈法律?是道德的?底線，法?制教育是?道德教育?的基礎(chǔ)。?因此，在?對學(xué)生的?道德教育?中，我校?始終把法?制教育擺?在重要的?地位。我?們通過各?種形式的?法制教育?，使學(xué)生?不僅掌握?一些重要?的、基本?的法律知?識，而且?更為重要?的是，培?養(yǎng)大家的?法律意識?和法制觀?念，使大?家的腦子?里裝上法?律這根弦?，遇事知?道用法律?作為準繩?來衡量。?通過各?種形式的?學(xué)習(xí)活動?，廣大師?生從廣度?和深度上?加強了對?法律知識?的理解，?教師在法?律知識考?核中全部?合格。這?樣，增強?了大家學(xué)?法、用法?、守法、?護法的自?覺性，為?創(chuàng)造良好?的教學(xué)環(huán)?境、創(chuàng)建?優(yōu)良的教?學(xué)秩序，?促進學(xué)校?精神文明?建設(shè)協(xié)調(diào)?發(fā)展打下?了良好的?基礎(chǔ)。?2023?建設(shè)師德?師風(fēng)活動?工作總結(jié)?模板（二?）1、?認真學(xué)習(xí)?師德規(guī)范?，結(jié)合學(xué)?習(xí)教師職?業(yè)道德規(guī)?范，并以?教師職業(yè)?道德規(guī)范?和十不準?為標(biāo)準，?在學(xué)生與?家長中樹?立起良好?的形象。?2、根?據(jù)學(xué)生的?身心特點?，把思想?道德建設(shè)?落實到實?處，在學(xué)?習(xí)中提升?教師的道?德標(biāo)準，?深入__?__《綱?要》精神?，模范履?行社會公?德、職業(yè)?道德、家?庭美德，?不斷提高?教師的全?面道德修?養(yǎng)。3?、認真學(xué)?習(xí)新課改?，提高對?新課程改?革的認識?和教育理?念，并進?一步提高?自己的教?學(xué)水平，?使自己能?更加適應(yīng)?日益發(fā)展?的教育勢?。5、?學(xué)習(xí)報刊?上有關(guān)國?內(nèi)外形勢?教育的文?章。通過?學(xué)習(xí)，及?時了解和?關(guān)注當(dāng)前?國內(nèi)外形?勢及我國?各項改革?的進展情?況。為災(zāi)?區(qū)群眾積?極捐款捐?物，明確?任務(wù)、增?強信心、?努力奮斗?、扎扎實?實做好本?職工作。?6、繼?續(xù)認真學(xué)?習(xí)有關(guān)的?教育法律?法規(guī)，著?重學(xué)習(xí)《?教育法》?、《教師?法》等法?律法規(guī)，?通過學(xué)習(xí)?統(tǒng)一思想?，進一步?明確自己?的義務(wù)和?法律責(zé)任?，不斷提?高對自己?肩負特殊?使命的認?識。7?、制定了?班級德育?教學(xué)計劃?，利用各?種機會對?學(xué)生實施?德育教育?，使班級?內(nèi)每個學(xué)?生在個性?心理和道?德品質(zhì)方?面得到較?大發(fā)展和?提高。?另外，我?能遵守學(xué)?院的各項?規(guī)章制度?，積極參?加政治學(xué)?習(xí)，團結(jié)?同事，作?為浙江班?班主任，?努力協(xié)調(diào)?好班級的?各項工作?。在工作?中敬業(yè)愛?崗，熱愛?學(xué)生，為?人師表，?責(zé)任心強?，在教育?教學(xué)中為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)?一個良好?平和的環(huán)?境，讓學(xué)?生在寬松?、民主的?氛圍里學(xué)?習(xí)。尊重?學(xué)生，使?他們身心?得到愉快?的發(fā)展。?總之，?經(jīng)過一個?學(xué)期的教?育和培養(yǎng)?，學(xué)生在?品德和行?為習(xí)慣的?形成方面?已取得較?大進步。?在新的學(xué)?期里，我?將繼續(xù)努?力，爭取?把學(xué)院，?個人，班?級的德育?工作做得?更好。?2023?建設(shè)師德?師風(fēng)活動?工作總結(jié)?模板（三?）通過?師德師風(fēng)?的學(xué)習(xí)，?讓我深深?的知道：?“百年大?計，教育?為本;教?育大計，?教師為本?;教師大?計，師德?為本?！?到底什么?是師德師?風(fēng)所謂師?德，就是?教師具備?的最基本?的道德素?養(yǎng);師風(fēng)?，是教師?這個行業(yè)?的風(fēng)尚風(fēng)?氣。愛崗?敬業(yè)，教?書育人，?為人師表?，誨人不?倦，有教?無類，這?都是師德?。教育實?踐證明，?師德的影?響是不可?估量的。?教師是?知識種子?的傳播者?，是文明?之樹的培?育者，人?類靈魂的?塑造者，?又是人類?社發(fā)展與?進步的開?拓者，是?祖國花朵?健康成長?的引路人?和光輝典?范。因而?，教師的?言行是對?學(xué)生影響?的重要因?素之一，?它不僅影?響著學(xué)生?學(xué)習(xí)狀況?及其效果?，而且影?響著學(xué)生?人格等心?理品質(zhì)的?形成和心?理健康的?發(fā)展水平?。教師?應(yīng)因材施?教，一視?同仁，對?“好學(xué)生?”關(guān)愛備?至，而對?“差學(xué)生?”更應(yīng)加?備的關(guān)愛?與呵護。?要傾注全?部的愛去?發(fā)現(xiàn)他們?學(xué)習(xí)上每?一點滴的?進步，去?尋找他們?生活、品?德上每一?個閃光點?，加以充?分的肯定?和激勵，?讓他們感?到溫暖，?增強自信?學(xué)校是?培養(yǎng)人才?的地方，?教師是培?養(yǎng)人才的?園丁。作?為21世?紀的'教?師，應(yīng)自?強不息，?不斷充實?和完善自?己專業(yè)知?識，不斷?探索