好女孩讀后感8篇

好女孩讀后感8篇好女孩讀后感篇1

“賣火柴!賣火柴!誰要火柴!”在一個(gè)寒冷的大年夜中，一個(gè)小女孩，在寒冷中走著叫賣火柴。這不是在描寫賣火柴的小女孩嗎?每當(dāng)聽到這個(gè)名字，我的淚就止不住的住流下來。

我仿佛看見了那個(gè)小女孩:肩上披著一絲絲金發(fā)，穿著一件大大的圍裙，赤著腳在街上走著。她來到了一個(gè)墻角，拿出兜里的火柴，一次次的擦燃火柴,看到了不同的景象:溫暖的火爐、美味的燒鴨，漂亮的圣誕樹，慈祥的奶奶……最后,小女孩隨著奶奶的擁抱飛上了那個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方了。

我覺得和賣火柴的小姑娘相比，我們一個(gè)生活在地獄般似的世界，一個(gè)生在幸福的生活中，這之間的對(duì)比有大的差別??！我們生活在幸福中，不應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮向上嗎?當(dāng)我們?cè)跍嘏拇采纤X時(shí)，在明亮的教室里上課時(shí)，不應(yīng)該也想想在另一個(gè)世界中，還有一些人生活得多么艱苦多么困難嗎?

我們慶幸我們生在中國這個(gè)安全的國度里。賣火柴的小女孩，請(qǐng)你回來吧，來到我們的國家，享受無窮無盡的幸福！

好女孩讀后感篇2

一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)賣火柴的小女孩，她的腳冰冷冷的，她本來出去的時(shí)候穿了一雙媽媽的拖鞋，可是過馬路的時(shí)候?yàn)榱硕惚芤惠v向她沖過來的馬車，就把拖鞋給甩掉了，一只甩不見了，另一只被一個(gè)調(diào)皮的小男孩給拿走了，小女孩追不上他，只好光著腳去賣火柴。她在兩個(gè)房子的中間找到了一個(gè)墻角坐了下來，她想如果點(diǎn)燃一根火柴會(huì)更溫暖一些，她點(diǎn)燃了一根火柴，她看到一個(gè)大火爐，火爐非常暖和，過了一會(huì)兒，火柴熄滅了，火爐不見了。小女孩又點(diǎn)亮了一根火柴，這一次她看見了一桌豐盛的晚餐，還有一只烤的金黃的肥鵝，奇怪的是，這只肥鵝竟然從桌子上跳到地上，它的背上還插著刀子、叉子，搖搖擺擺地向著小女孩走過來。不一會(huì)兒，火柴熄滅了，她又點(diǎn)著一根火柴，這一次她看到一棵的圣誕樹，非常美的圣誕樹，上面掛著橘子、小禮物、蠟燭、蘋果，非常好看！火柴熄滅了，她又點(diǎn)著火柴，這一次她看到了親愛的奶奶，她想和她死去的奶奶一起飛上幸?？鞓返奶焯?，奶奶抱著她飛上了天，到了幸福的天堂。

第二天早上，人們看見了凍死的賣火柴的小女孩，她的臉紅紅的，嘴角還有一絲微笑。

我覺得無論什么時(shí)候都要幫助別人，要有愛心，如果當(dāng)時(shí)有人幫助這個(gè)小女孩的話，這個(gè)小女孩就不會(huì)凍死的！

好女孩讀后感篇3

這本書是一本勵(lì)志書籍，主人公的精神十分可貴：

主人公“美樂笛”是一個(gè)腦癱患者，他從小不能走路，站立，甚至連坐都坐不穩(wěn)，他的嘴巴，手和腳都不能自如控制，但是她的大腦是很聰明的，醫(yī)生給她做了腦力測(cè)試，美月笛知道答案但嘴巴和手卻不受控制根本不聽她的話。所以醫(yī)生她是智力有問題的兒童建議美月笛的媽媽讓美月笛上特殊學(xué)校，但媽媽厲聲呵斥了醫(yī)生，不準(zhǔn)他說自己女兒的壞話。她決定自己培養(yǎng)美月笛。在學(xué)校里，美月笛覺得學(xué)校學(xué)的知識(shí)太簡單了（因?yàn)樯系氖翘厥獍嗉?jí)）。她在家里看的書早就學(xué)過了。后來有個(gè)老師教了她許多東西，但在下個(gè)學(xué)期，換了另一個(gè)老師，而這個(gè)老師把曾經(jīng)學(xué)過的東西又重新教了一遍，美月笛很不開心，因?yàn)樗Ｍ麑W(xué)習(xí)更多新的東西，她對(duì)學(xué)習(xí)是那樣渴望。以后，她在家中看了很多書籍。一次偶然，她得了高科技的產(chǎn)品可以讓所想的變成文字，從而說出來。她更加拼命學(xué)習(xí)了。盡管她身邊的同學(xué)和朋友嘲笑，但她不在乎，一心學(xué)習(xí)。

最后她參加了一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，在準(zhǔn)備的過程中，她不斷翻閱各種書籍，從早到晚看著書。唯一的信念支持著她，經(jīng)過不斷地努力讓她在比賽中名列前茅。

這本書讓意義深刻，在美月笛的成長過程中，受盡了嘲笑，她童年是和其他正常兒童是不同的，但她有著堅(jiān)強(qiáng)的心，她渴望學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的東西，她要戰(zhàn)勝自己，證明自己。也讓我所想：雖然美月笛是患有殘疾的兒童，她的學(xué)習(xí)也如此之好。這是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)有著渴望，有學(xué)好的信念。那我們只要有著干好一件事的信念你就能成功。

好女孩讀后感篇4

賣火柴的小女孩：你好！我讀了你的文章，非常同情你的遭遇。是啊！在嚴(yán)冬的一個(gè)大雪紛飛的早晨，你摟著一堆潮濕的火柴，拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里?！百u火柴了！”那凄涼的叫賣聲聽了讓人心碎。還有，一個(gè)調(diào)皮的男孩又揀了你的一只拖鞋，還說讓他的兒子做他的搖籃，這迫使你只能赤著腳在大街上走。終于，你在一個(gè)墻角倒下了，在房子里，有烤鴨、有圣誕樹……每一戶人家都炊煙縷縷，到處有過節(jié)的喜慶。

只有你在這里無依無靠，過著連豬狗都不如的生活。天實(shí)在太冷了，你劃了一根火柴，意外地看到了你的外祖母，她正微笑地向你走來?；鸩裣缌耍阌贮c(diǎn)燃了一根……早晨，人們發(fā)現(xiàn)你在墻角死去，小臉通紅，還帶著微笑。賣火柴的小女孩，你在天國過得好嗎？我想：那里沒有黑暗、沒有富豪惡霸，有你的外祖母的陪伴，你一定過得很開心。賣火柴的小女孩，你是個(gè)苦命的孩子，在xx年前，你受到這樣的折磨和侮辱，真的是生不如死。不過，現(xiàn)在好了，這里沒有黑暗，已是一片光明。

饑餓、寒冷已不復(fù)存在，日新月異、蒸蒸日上是我們現(xiàn)在的生活。不要說其他，就拿我們來說，我們坐在寬敞明亮的教室，陪伴我們的有電腦、電視機(jī)、上活動(dòng)課有專用教室和專任老師，好多同學(xué)上學(xué)由摩托車、汽車接送，我們吃穿不用愁，爸媽給我們買新衣服、買好吃東西已不足為奇。賣火柴的小女孩，如果你現(xiàn)在能到我們?nèi)碎g，一定會(huì)讓你大吃一驚。

賣火柴的小女孩，你生活的社會(huì)，沒有善良、沒有正義，資本家殘酷地剝削、壓迫，使你們饑寒交迫、無家可歸。不過，在我們這個(gè)年代，有的是善良的人們。如果有人有困難，就會(huì)有好心人幫忙。我班有幾位生活困難的同學(xué)，學(xué)校給他們免去了一些費(fèi)用，同學(xué)也給他們一些學(xué)習(xí)用品和衣物，因此他們生活得很好。賣火柴的小女孩，如果你現(xiàn)在還在，我們也一定會(huì)盡力幫助你。賣火柴的小女孩，我借這次寫信的機(jī)會(huì)，把人間美好的事告訴你，相信你很羨慕吧？

好女孩讀后感篇5

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，深受感動(dòng)。我知道：我生活得很幸福，我為小女孩身世感到悲慘。

?賣火柴的小女孩》故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天的大年三十夜，一個(gè)饑寒交迫的小女孩，帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書本上課文的插圖，小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿憧憬的眼睛，我潸然淚下，回想她的離開，讓我明白了很多很多……

可以說，我們的生活是無比幸福的，相比賣火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對(duì)于吃，我們沒有顧慮，對(duì)于穿，我們不會(huì)焦急?，F(xiàn)在的我們，就簡直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活，根本是我們不會(huì)經(jīng)歷的。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來說簡直是夢(mèng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生，我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界，她不得不在充滿溫暖和歡樂的大年夜出售火柴來度過自己悲慘的一生……最終，她在溫馨的幻想中離開這個(gè)悲慘的世界，飛到?jīng)]有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷的地方去了……

這個(gè)結(jié)局，在我們看來是凄慘的，但是，對(duì)小女孩來說，卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì)，她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的愛和溫暖，取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢?可以說真的是身在福中不知?！瓘慕褚院?，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫屬于未來的美好樂章。

好女孩讀后感篇6

為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。

前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。

“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?？纯葱∨?，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切?。】墒牵@應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……

為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意?？墒牵矣袝r(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福?。〗窈螅乙欢ㄒゾo時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們的祖國，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！

好女孩讀后感篇7

你認(rèn)不認(rèn)識(shí)一個(gè)叫做美樂笛的女孩兒？

她有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī)，一直不停的記錄著她的日思夜想，她的耳聞目睹，她的愛，她的愁，她經(jīng)歷的一切。她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——但沒人知道這一點(diǎn)。她的老師，同學(xué)，醫(yī)生，都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)能力。因?yàn)?，她不能說話，不能行走，甚至不能寫字……

美樂笛是一個(gè)特殊的女孩兒。她談不上有什么自制力。每一天，她都要在輪椅上度過。偶爾，她還會(huì)流口水。她的身體常常不受控制的自行其是，有時(shí)是腳出乎意料的一踢或胳膊突然一擺，打翻身邊的東西——一摞cd，一碗湯，或者插滿玫瑰的花瓶。

而我認(rèn)為更可怕的，是她沒有辦法說話。這也就意味著，她不能表達(dá)自己的情感，不能表達(dá)自己的想法。甚至當(dāng)她想要一個(gè)巨無霸漢堡和香草口味的奶昔時(shí)，因?yàn)榘职謰寢寷]有辦法知道，所以最后，她只能將就著吃一碗面條。她想對(duì)她的爸爸媽媽說“我愛你”，但是她不能。

但是，她很聰明。她在“天才小子”知識(shí)競(jìng)賽的測(cè)試中得到了第一名。

讀完這本書，我才知道，美樂笛，是很多孩子的一個(gè)縮影。他們不能夠表達(dá)，但是，我們要知道，他們的內(nèi)心和我們一樣。我們應(yīng)該多多幫助他們，成為他們的好朋友。而不是因?yàn)樗麄兺獗淼奶厥?，而去排斥他們。其?shí)我們每個(gè)人都不完美，有人需要帶牙套，有人需要戴眼鏡，只是，他們的不完美有些特別而已。

好女孩讀后感篇8

今天，我看了一本叫《神奇