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第2頁(yè)共2頁(yè)中班體育活動(dòng)方案常用版寒冷的冬天,有的幼兒小手都不愿意伸出來(lái),還有的幼兒根本不愿意參加運(yùn)動(dòng)。玩雪卻是幼兒喜歡參加的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),以解放軍戰(zhàn)士的游戲引導(dǎo)幼兒參與運(yùn)動(dòng),可以讓幼兒鍛煉身體的同時(shí),愉悅心情?!毒V要》指出“樂(lè)意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作”,而通過(guò)“玩雪球”這一堂課,可以促進(jìn)幼兒多方面動(dòng)作的發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo):1、會(huì)用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。2、體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動(dòng)。重點(diǎn):體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),能勇敢的參與體育運(yùn)動(dòng)難點(diǎn):用多種方法玩雪球活動(dòng)準(zhǔn)備:1、在日常生活中,幼兒用廢紙。2、活動(dòng)前幼兒換上合適的衣服和鞋子?;顒?dòng)過(guò)程:一、小小解放軍天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。二、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)1、一起來(lái)跟著音樂(lè)做做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),爬雪山,過(guò)草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動(dòng)作。2、滾雪球,敵人就要來(lái)了,我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!教師和幼兒一起用廢報(bào)紙制作雪球。三、練一練,打響沖鋒號(hào)(一)、集體活動(dòng)敵人來(lái)了,我們一起攻打敵人吧!1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊(duì),相距5—____米,面對(duì)面站好,互相投雪球;2、踢雪球:看誰(shuí)能把雪球踢到敵人的腳部。(二)、自由活動(dòng)敵人被我們打退了,大家一起來(lái)慶祝一下吧!幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。提醒幼兒注意安全,拋雪球的時(shí)候要拋在小朋友的腿部以下,以免發(fā)生意外。四、放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。大家一起聽(tīng)著音樂(lè)放松一下吧!設(shè)計(jì)意圖:以小小解放軍的形式,引起幼兒對(duì)活動(dòng)興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動(dòng)中來(lái)。做一些有趣的動(dòng)作,做熱身運(yùn)動(dòng),為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準(zhǔn)備。這一部分有點(diǎn)難度,教師要講解好。以多種方式練習(xí)基本技能,使幼兒在游戲中獲得鍛煉。讓幼兒在輕松的音樂(lè)中作放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。中班體育活動(dòng)方案常用版(二)活動(dòng)目標(biāo):1.能掌握行進(jìn)間跳的方法。2.能聽(tīng)到信號(hào)后快速做出反應(yīng)。3.能積極參與游戲活動(dòng),與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)?;顒?dòng)重點(diǎn):能掌握行進(jìn)間跳的方法活動(dòng)難點(diǎn):能聽(tīng)到信號(hào)后快速做出反應(yīng)活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:小椅子、大樹(shù)頭飾、兔子胸貼、青蛙胸貼經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:兒歌《抱樹(shù)》活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分教師和幼兒隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)二、基本部分1.教師請(qǐng)出樹(shù)朋友,引出活動(dòng)主題師:"小朋友們現(xiàn)在是什么季節(jié)"(春天)師:"春天會(huì)有哪些我們身邊的朋友會(huì)發(fā)生變化啊"(樹(shù)、花、小鳥(niǎo)、小蝴蝶等等)師:"今天火老師為小朋友們帶來(lái)了一個(gè)朋友,小朋友們看看是誰(shuí)啊?"(大樹(shù))"小朋友們喜不喜歡樹(shù)啊!"(喜歡)"我們前幾天學(xué)過(guò)一個(gè)關(guān)于抱樹(shù)的兒歌,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們給客人老師讀一下。2.玩游戲《抱樹(shù)》(1)教師示范怎樣抱樹(shù)師:小朋友我們的前面有許多的樹(shù)朋友,現(xiàn)在老師先給小朋友們示范一遍抱樹(shù)的過(guò)程游戲玩法:教師將小椅子(樹(shù))圍成一個(gè)圓圈,根據(jù)樹(shù)的棵樹(shù)確定參與幼兒的數(shù)量,每組幼兒要比樹(shù)多一個(gè)。游戲開(kāi)始,教師讓參與活動(dòng)的幼兒進(jìn)入圓圈內(nèi),幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走,等兒歌停下后幼兒迅速抱樹(shù),沒(méi)有抱到樹(shù)的幼兒則站在圓圈中間等待下次機(jī)會(huì)。游戲規(guī)則:a.幼兒必須要在最后一句兒歌念完后才可以去抱樹(shù)。b.幼兒在讀兒歌時(shí)必須是走或跳的。(2)分組游戲教師將幼兒分成男女兩組分別游戲,讓幼兒在自主地游戲中來(lái)跟著兒歌抱樹(shù)。教師總結(jié)三、結(jié)束活動(dòng)幼兒和教師隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),將幼兒帶離游戲場(chǎng)地。中班體育活動(dòng)方案常用版(三)活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,發(fā)現(xiàn)軟棍的多種玩法。2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力,體驗(yàn)合作的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:軟棍每人一根,大塑料筐四個(gè),大沙包、皮球若干,熱身操磁帶—盤(pán),錄音機(jī)一臺(tái)?;顒?dòng)過(guò)程:(一)開(kāi)始部分1、教師帶幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,四散站立,要求幼兒不要影響到別人,別人也影響不到自己。2、跟著音樂(lè)作熱身操,重點(diǎn)活動(dòng)腳部關(guān)節(jié)。(二)基本部分1、幼兒站成四路縱隊(duì),一個(gè)一個(gè)接力跑到對(duì)面拿一根軟棍。2、幼兒自由玩軟棍,教師巡回指導(dǎo)并引導(dǎo)幼兒注意安全,啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如:用腳玩軟棍,用下巴夾住軟棍走:兩人合作練習(xí)打槍;多人合作將軟棍擺在地上,練習(xí)跳躍動(dòng)作等。3、教師有目的請(qǐng)玩得與別人不一樣的幼兒表演示范,其他幼兒跟學(xué)。4、游戲:過(guò)小河(1)請(qǐng)幼兒把自己的軟棍變成圈,站成四隊(duì),成體操隊(duì)形散開(kāi),把軟棍放在腳的正前方.幼兒站在軟棍的一旁,練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。要求:①一次跳進(jìn)一個(gè)軟棍圈內(nèi),魚(yú)貫地進(jìn)行練習(xí);②跳時(shí)不要碰到軟棍,如果碰歪了,要自動(dòng)修好。(2)將軟棍擺開(kāi),加大軟棍間的距離,兩隊(duì)距離稍大,另兩隊(duì)距離稍小些。教師與幼兒—起擺好,幼兒自由選擇練習(xí)。要求同上。(3)改變擺改形式,交錯(cuò)擺放,教師在前面擺,幼兒在后面擺。幼兒魚(yú)貫地練習(xí),要求同上。(4)增加難度,拉大軟棍圈之間的距離,幼兒自由選擇練習(xí)行進(jìn)跳。5、游戲:運(yùn)糧食師:今年有些地方發(fā)洪水,我們給災(zāi)區(qū)的小朋友運(yùn)點(diǎn)糧食,好嗎?(1)交代游戲玩法:小朋友要跳過(guò)小河,把糧食運(yùn)到河對(duì)岸的糧倉(cāng)里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次類(lèi)推,以速度快、運(yùn)得好的—隊(duì)為勝。(2)并在河對(duì)岸放上四個(gè)大塑料筐當(dāng)糧倉(cāng)。(3)游戲規(guī)則:①運(yùn)糧食是要依次跳過(guò)小河,不能掉入河中,不能踩到軟棍;②不能將糧食掉到河里;③要將糧食放進(jìn)糧倉(cāng),不要亂扔。(3)組織幼兒游戲3~____次,每次游戲教師提出不同的要求:第—次只運(yùn)—袋糧食(大沙包代替);第二次要求運(yùn)兩袋糧食;第三次要求一次運(yùn)一袋糧食和一個(gè)西瓜(皮球代替);第四次游戲可自己決定,運(yùn)
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