第二講 初升高語(yǔ)文銜接講義(學(xué)生版)_第1頁(yè)
第二講 初升高語(yǔ)文銜接講義(學(xué)生版)_第2頁(yè)
第二講 初升高語(yǔ)文銜接講義(學(xué)生版)_第3頁(yè)
第二講 初升高語(yǔ)文銜接講義(學(xué)生版)_第4頁(yè)
第二講 初升高語(yǔ)文銜接講義(學(xué)生版)_第5頁(yè)
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專題02正確使用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))課程要求課程要求初中要求學(xué)習(xí)詞語(yǔ),重在理解和運(yùn)用。對(duì)初中語(yǔ)文教材中的重要詞語(yǔ)必須做到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)解釋、會(huì)運(yùn)用,并能揣摩詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的特殊含義或作用。??嫉闹R(shí)點(diǎn)有:(1)對(duì)課內(nèi)外常見(jiàn)詞語(yǔ)的基本義、引申義、比喻義的理解;(2)對(duì)詞語(yǔ)的感情色彩和語(yǔ)體色彩的辨析;(3)成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的運(yùn)用;(4)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的搭配??疾樾问街饕赃x擇題為主,如:選出所給句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不正確或解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng);選出依次填入句子或語(yǔ)段中的詞語(yǔ)或關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng);選出所給句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)或關(guān)聯(lián)詞或熟語(yǔ)使用有誤或不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)等。部分地區(qū)會(huì)以填空題的形式考查。高中要求內(nèi)容說(shuō)明正確使用實(shí)詞,能力層級(jí):E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)詞語(yǔ)分為實(shí)詞、虛詞。實(shí)詞又可分名動(dòng)形、數(shù)量代六種。正確使用實(shí)詞主要指正確使用名詞、動(dòng)詞、形容詞、代詞。正確使用實(shí)詞,是指正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的含義,并能根據(jù)語(yǔ)境正確選用詞語(yǔ)等。也就是說(shuō),其中不僅有詞語(yǔ)使用是否正確的問(wèn)題,還有是否使用得更好的問(wèn)題。1.兩種考查形式:①判斷運(yùn)用正誤;②辨析選用恰當(dāng)詞語(yǔ)。 2.三個(gè)考查層面:①詞語(yǔ)本身的意義;②詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的含義(即臨時(shí)意義);③詞語(yǔ)的用法??疾樾问饺匀灰钥陀^選擇題為主,也可能出現(xiàn)填空題、判斷題、修改型等主觀應(yīng)用性題。正確使用虛詞,能力層級(jí):E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)虛詞指沒(méi)有完整的詞匯意義,但有語(yǔ)法意義或功能意義的詞。虛詞又可分副詞、介詞、連詞、助詞、擬聲詞、嘆詞六種。正確使用虛詞主要指連詞、介詞和副詞在動(dòng)態(tài)語(yǔ)境中使用情況的判斷和分析,偶爾也涉及助詞的使用。1.兩種考查角度:一是病句辨析中對(duì)關(guān)聯(lián)詞的搭配、位置的考查;二是單獨(dú)對(duì)虛詞的考查。 2.三種考查形式:①判斷虛詞運(yùn)用正誤;②辨析選用恰當(dāng)虛詞;③根據(jù)語(yǔ)境填虛詞。3.題型:選擇題、填空題。正確使用熟語(yǔ),能力層級(jí):E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)1.所謂“正確使用”,就是所用熟語(yǔ)的含義、適用范圍、語(yǔ)義的輕重、感情色彩以及語(yǔ)體色彩等都要與句子所要表達(dá)的意思、感情等相協(xié)調(diào)。2,“熟語(yǔ)”是固定詞組的總和,它包括成語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、歇后語(yǔ)和慣用語(yǔ)等。1.常見(jiàn)成語(yǔ)的使用,實(shí)用性強(qiáng)、流傳性廣的慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)的辨析。2.客觀選擇題的考查①判斷成語(yǔ)的使用是否恰當(dāng)(2017年全國(guó)卷);②結(jié)合語(yǔ)境辨析近義詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的運(yùn)用(2018、2019年全國(guó)卷);③熟語(yǔ)辨義填空或替換。知識(shí)精講知識(shí)精講初中知識(shí)復(fù)習(xí):在中考語(yǔ)文中,對(duì)詞語(yǔ)的考查涉及實(shí)詞、虛詞和熟語(yǔ)(包括成語(yǔ))等考查點(diǎn)。綜觀近年中考試題不難發(fā)現(xiàn),中考對(duì)詞語(yǔ)的考查有如下特點(diǎn):1.以同音詞、近義詞的辨析為主。2.所選實(shí)詞多是生活中常見(jiàn)的但容易被忽視以及容易被混淆的詞語(yǔ)。3.干擾點(diǎn)為字面意義和整體意義不一致的詞語(yǔ)。高中技巧預(yù)習(xí):一、理解詞義。要注意詞的本義和引申義(含比喻義)。引申義是由詞的本義引申出來(lái),經(jīng)過(guò)推演發(fā)展而產(chǎn)生的意義。如“淺”的本義是從表面到底部距離短(水很淺)。引申義有:①程度不深(他的功底淺);②時(shí)間不久(他們相處的日子很淺);③顏色淡(淺藍(lán)色);等等。學(xué)習(xí)過(guò)程中要記住本義,學(xué)會(huì)引申。如用“手足”比喻兄弟,用“虎口”比喻危險(xiǎn)境地等。考生除了在平時(shí)應(yīng)該多掌握一些常見(jiàn)、常用的詞語(yǔ)意義外,在做題時(shí)還需要結(jié)合語(yǔ)境對(duì)詞語(yǔ)的含義進(jìn)行具體分析。二、辨析詞語(yǔ)。1.從意義方面來(lái)辨析。(1)詞義的輕重不同:如“激動(dòng)”比“感動(dòng)”的程度更強(qiáng)烈。(2)詞義的著重點(diǎn)不同:如“詭辯”著重在“詭”,即欺詐、怪異,它的意思就是用欺詐的手段、奇怪的言辭來(lái)為自己的謬論辯護(hù);“狡辯”著重在“狡”,即不老實(shí)、?;ㄕ?,它的意思就是歪曲事實(shí),狡猾地為自己的錯(cuò)誤言行辯解。(3)詞義的范圍大小不同:如“戰(zhàn)爭(zhēng)”“戰(zhàn)役”和“戰(zhàn)斗”,它們的范圍由大到小。2.從感情色彩、語(yǔ)體色彩方面來(lái)辨析。(1)感情色彩不同:如“愛(ài)護(hù)”是褒義詞,“袒護(hù)”是貶義詞。(2)語(yǔ)體色彩不同:如“出租車(chē)”適用于書(shū)面語(yǔ),而“的士”適用于口語(yǔ)。3.從用法方面來(lái)辨析。(1)搭配對(duì)象不同,特別要注意謙辭和敬辭:如“愛(ài)戴”適用于對(duì)長(zhǎng)輩、上級(jí),“愛(ài)護(hù)”適用于對(duì)晚輩、下屬?!耙豢字?jiàn)”“拋磚引玉”“蓬蓽生輝”等屬謙辭,“令尊”“惠存”“惠顧”“惠贈(zèng)”“貴庚”等屬敬辭。(2)語(yǔ)法功能不同:如“公然”在句中只能作狀語(yǔ),比如“公然侵入”;而“公開(kāi)”在句中還可以作謂語(yǔ)和定語(yǔ),如“事件的真相早已公開(kāi)”“公開(kāi)的秘密”等。三、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))的運(yùn)用??碱}中常見(jiàn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的現(xiàn)象主要有以下幾種:1.望文生義。如:“告別時(shí),這位服裝個(gè)體戶一定要送我?guī)准邫n的衣服,真是大方之家?!薄按蠓街摇笔侵笇W(xué)識(shí)淵博或精通某種技藝的人,句中誤理解為“出手大方的人”。2.意思弄反。如:“如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事倍功半的效果?!薄笆卤豆Π搿毙稳莼ㄙM(fèi)的氣力大,收到的成效小,與句意相反,應(yīng)該改為“事半功倍”。3.張冠李戴。如:“雖然他是殘疾人,但我們不能對(duì)他刮目相看?!薄肮文肯嗫础笔侵赣眯碌难酃鈦?lái)看待,與語(yǔ)境不符合,按句意可以改為“另眼相看”。4.感情色彩不當(dāng)。如:“正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐耄圆旁诠ぷ髦腥〉昧顺錾某煽?jī)?!薄白悦环病钡囊馑际亲砸詾楹芰瞬黄穑黄椒?,含有貶義,用在句中形容崇高理想不妥。典例剖析典例剖析一.(2021·廣水市十里辦事處第一中學(xué)高一月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。獲得健康最簡(jiǎn)單也是最有效的方法、個(gè)人健康管理最日常也是最重要的策略,就是培養(yǎng)健康生活方式。健康生活方式體現(xiàn)在衣食住行的點(diǎn)滴之中?,F(xiàn)實(shí)生活中,很多人都曾嘗試養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,但常常______,這與缺少健康知識(shí)不無(wú)______。比如說(shuō)吃,最重要的是______營(yíng)養(yǎng)均衡,畸輕畸重、過(guò)熱過(guò)冷都可能出現(xiàn)問(wèn)題,“口味重”會(huì)攝入過(guò)多的鹽導(dǎo)致高血壓,“飯量大”則可能攝入過(guò)多熱量導(dǎo)致肥胖,“趁熱吃”會(huì)損害食道黏膜導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。掌握這些健康知識(shí),就能夠走出很多生活誤區(qū),就會(huì)對(duì)胡吃海喝保持警覺(jué)。只有以健康知識(shí)來(lái)支撐養(yǎng)成健康習(xí)慣,才能激發(fā)久久為功的自覺(jué)。不良的生活方式,最大的危害就在于對(duì)人體免疫力的損傷,從而增強(qiáng)了人體患病、感染甚至發(fā)生腫瘤的概率。過(guò)度陷入“宅”生活,長(zhǎng)期沉迷虛擬世界,在桌前久坐不起……這些不良習(xí)慣都會(huì)使身體缺少相應(yīng)鍛煉,從而降低人體對(duì)疾病的抵抗能力。因此,(),讓身體在自然伸展和運(yùn)動(dòng)鍛煉中保持喚醒狀態(tài)。健康中國(guó),應(yīng)該由每一個(gè)健康的中國(guó)人組成。每個(gè)人都能養(yǎng)成健康的生活方式,才能提升我們這個(gè)社會(huì)的健康水平,才能支撐起______的健康中國(guó)。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.功虧一簣關(guān)系保持生龍活虎B.功虧一簣干系維持朝氣蓬勃C.半途而廢干系保持生龍活虎D.半途而廢關(guān)系維持朝氣蓬勃二.(2021·湖北荊州市·荊州中學(xué)高一期中)閱讀下面的文字,完成下面小題?!度绻麌?guó)寶會(huì)說(shuō)話》第二季已是紀(jì)錄片行業(yè)的“網(wǎng)紅爆款”。讓國(guó)寶開(kāi)口說(shuō)話的新穎角度,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播的“微紀(jì)錄”樣式,貼近年輕人日常的“萌言萌語(yǔ)”,各路高科技齊上陣的視覺(jué)奇效……都是助力《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》成功的要素。但真實(shí)記錄,才是紀(jì)錄片的生命,一切的創(chuàng)新和包裝都是為“真實(shí)”服務(wù)的,如果舍本逐末,單純地去追求視覺(jué)沖擊、畫(huà)面質(zhì)感等表現(xiàn)元素而讓內(nèi)容失真,反而會(huì)削足適履,丟掉了紀(jì)錄片的。()。不可否認(rèn),該系列紀(jì)錄片在視覺(jué)呈現(xiàn)上,但為了追求這種好看卻讓內(nèi)容失了真,在鏡頭前用戲劇化的手段來(lái)演繹歷史,其根本目的是迎合后現(xiàn)代文化中的消費(fèi)主義。反觀《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》,觀眾雖然很容易由它每集不重樣的表現(xiàn)風(fēng)格和多元化的視覺(jué)效果吸引,但真正抓住人心的還是每集5分鐘里真實(shí)生動(dòng)的精華內(nèi)容?!耙患?分鐘,能打磨大半年?!边@句話道出該片制作的關(guān)鍵在于。第二季創(chuàng)作擴(kuò)大了文物選取范圍,更為全面地反映了戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期生產(chǎn)力的發(fā)展軌跡。另外,來(lái)自全國(guó)的50多家博物館參與支持拍攝,使作品更加貼近學(xué)術(shù)前沿。而在制作層面,進(jìn)一步采用新技術(shù),呈現(xiàn)出精彩的動(dòng)畫(huà)演示。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.儼然品位美輪美奐精雕細(xì)琢B.固然品位光彩奪目如琢如磨C.儼然本位光彩奪目精雕細(xì)琢D.固然本位美輪美奐如琢如磨對(duì)點(diǎn)精練對(duì)點(diǎn)精練一.(2021·湖北高一期中)閱讀下面的文字,完成下列小題。中華民族擁有五千年悠久的歷史和燦爛的文化,中國(guó)人民有史以來(lái)就地屬于這個(gè)國(guó)家和民族。這種國(guó)家和民族滲透到每個(gè)中國(guó)人的血液之中,中國(guó)人民歷來(lái)把“國(guó)”與“家”相連,把“國(guó)”視為“家”的擴(kuò)大,“國(guó)家”成為我們中華兒女最為而深厚的身體和精神家園。除了外患所迫,中國(guó)鮮有企圖從內(nèi)部分裂國(guó)土的子孫。即使在內(nèi)憂外患最為深重的時(shí)候,中國(guó)也少有無(wú)政府狀態(tài),民族意識(shí)往往更加強(qiáng)烈。近代以來(lái),中國(guó)人民飽受屈辱。但今天,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放又讓我們看到了民族復(fù)興的光明愿景。不能不說(shuō),人民強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得巨大成就并保持社會(huì)穩(wěn)定的強(qiáng)大推動(dòng)力量。在人類(lèi)實(shí)現(xiàn)大同社會(huì)之前,或者在人類(lèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)國(guó)家、無(wú)階級(jí)的共產(chǎn)主義社會(huì)之前,這種民族主義意識(shí)始終是一種現(xiàn)代的和先進(jìn)的制度。依次填人文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.不容置喙歸宿感穩(wěn)定不肖 B.毫無(wú)疑問(wèn)歸屬感穩(wěn)定不肖C.不容置喙歸屬感穩(wěn)固不孝 D.毫無(wú)疑問(wèn)歸宿感穩(wěn)固不孝二.(2021·湖北高一期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。在這片遼闊的草原上,洮河有著_________的權(quán)威。其尊嚴(yán)與王者風(fēng)范、寬容與敦厚善良,是對(duì)土地的承諾,也是對(duì)草原的款款深情。天色湛藍(lán),洮河像藍(lán)色哈達(dá),像牧羊女又像西傾山下的河曲馬,令大地生輝。洮河_________地奔向山谷,千年萬(wàn)年,不知疲倦地養(yǎng)育著草原、牧人、鮮花與牛羊。有一團(tuán)火焰,自心中陡然升起,燃遍全身。大自然如此神奇,怎不叫我心神蕩漾、_________?這是令世界和人類(lèi)忘記空虛、恢復(fù)生機(jī)的景色,是大地恢室的成就。再往前,洮河頭頂藍(lán)天,_________。幾只嬌小的山雀在寬闊的河面上低空飛翔,呢喃自語(yǔ)。金黃色的酥油花、紅色的珊瑚花、藍(lán)色的龍膽花竟相爭(zhēng)艷,草原變成了華麗的錦緞。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.登峰造極氣宇軒昂如癡如醉大張旗鼓B.至高無(wú)上神采奕奕如癡如醉浩浩蕩蕩C.至高無(wú)上氣宇軒昂神魂顛倒大張旗鼓D.登峰造極神采奕奕神魂顛倒浩浩蕩蕩三.(2021·廣東揭陽(yáng)市·高一期中)根據(jù)要求答題。“豐收節(jié)”的設(shè)立有助于保護(hù)民族文化,重新認(rèn)識(shí)和挖掘用鄉(xiāng)村多元價(jià)值。節(jié)日期間,各地結(jié)合地域文化特色,因地制宜辦節(jié),重點(diǎn)打造和推出_________的節(jié)日品牌,__________了民俗文化、休閑旅游、采摘體驗(yàn)等活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了節(jié)日的吸引力,起到了保護(hù)和傳承民間文化的作用,也成為助推鄉(xiāng)村振興的文化動(dòng)力。“豐收節(jié)”期間,各地本著“農(nóng)民主體辦節(jié)”的原則,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性,開(kāi)展了民俗表演、鄉(xiāng)土美食__________、特色農(nóng)產(chǎn)品展示、各類(lèi)體育競(jìng)賽和游戲等活動(dòng),這些活動(dòng)體驗(yàn)性、互動(dòng)性強(qiáng),不僅豐富了群眾文化生活,而且助推了產(chǎn)品銷(xiāo)售,吸引了城鄉(xiāng)群眾的廣泛參與,在一定程度上釋放了農(nóng)村公共文化產(chǎn)品不足的現(xiàn)狀。節(jié)日的形成需要集體的創(chuàng)造與傳承。現(xiàn)代社會(huì)中產(chǎn)生的“豐收節(jié)”具有傳統(tǒng)的___________,也尚需探索和融入新時(shí)代文化內(nèi)涵,形成具有持久生命力的傳承模式,創(chuàng)建為新的節(jié)日品牌。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.獨(dú)具慧眼融合鑒賞淵源B.獨(dú)具特色融合品鑒淵源C.獨(dú)具慧眼融匯品鑒源頭D.獨(dú)具特色融匯鑒賞源頭四.(2021·遼寧高一月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。英文紀(jì)錄片《杜甫:中國(guó)最偉大的詩(shī)人》最近引發(fā)。在這部片子里,英國(guó)歷史學(xué)家追隨杜甫當(dāng)年的腳步,重走杜甫走過(guò)的路,請(qǐng)英國(guó)戲劇家用“莎士比亞腔”朗誦杜甫的詩(shī)作,與中外學(xué)者對(duì)話,和中國(guó)老百姓交流,在的中國(guó)尋找杜甫的影子。這位西方探訪者將杜甫與西方最偉大的文學(xué)家并列,并發(fā)出感慨:“在當(dāng)代,往昔以前所未有的速度離我們遠(yuǎn)去,尋旅者卻可以在中國(guó)找到傳統(tǒng)文化的價(jià)值?!笔前?,在中國(guó)提到杜甫,人們總是?!?)”,三歲小孩就能吟誦;他的律詩(shī)渾然天成,是中國(guó)古典文學(xué)的典范;他的筆下有“()”的沉郁頓挫,“()”的人間疾苦,“()”的憂國(guó)憂民……盡管一生九死一生,甚至顛沛流離,但沒(méi)有拘一己之歡,他的身上有一股廣大的關(guān)懷。“文章千古事,得失寸心知?!本拖褚豢迷蟮?、枝繁葉茂的大樹(shù),一代代中國(guó)人從杜甫的詩(shī)中汲取營(yíng)養(yǎng),從文學(xué)到人生再到家國(guó)。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.爭(zhēng)議日新月異總是心照不宣 B.熱議日新月異仍然心領(lǐng)神會(huì)C.熱議日增月益仍然心照不宣 D.爭(zhēng)議日增月益總是心領(lǐng)神會(huì)五.(2021·大連市一0三中學(xué)高一月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。同里最吸引人的去處無(wú)疑是退思園了。毫不夸張地說(shuō),這是我見(jiàn)過(guò)的中國(guó)古典園林中特別讓我難以忘懷的一個(gè)。在________的擁擠中游古典園林是令人傷心的事。如有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),或許是大雨剛歇,①,你有幸走在這樣的園林中就會(huì)覺(jué)得走進(jìn)了一種境界。在一切古典園林都變成公眾游觀處的現(xiàn)代,這種審美嗜好無(wú)疑是一種奢侈愿望了,但有時(shí)竟然也能______。就這樣,我們從西首的大門(mén)進(jìn)入,向著東面一個(gè)層次一個(gè)層次地觀賞過(guò)來(lái)??傄詾榭赐赀@一進(jìn)就差不多了,沒(méi)想到一個(gè)月洞門(mén)又引出一個(gè)新的空間,而且一進(jìn)比一進(jìn)美,一層比一層奇。心中早已繃著懸念,卻又時(shí)時(shí)為意外發(fā)現(xiàn)而一次次驚嘆,這讓我想到中國(guó)古典園林和古典戲曲的近似。難怪古代曲論家李漁會(huì)把編曲與工師營(yíng)建宅院苑榭_____。不管依傍何種建筑流派,②。正是因?yàn)橛辛恕绊嵚伞?,全部?gòu)建才會(huì)組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.應(yīng)接不暇心馳神往相提并論 B.摩肩接踵心滿意足相提并論C.摩肩接踵心馳神往一概而論 D.應(yīng)接不暇心滿意足一概而論六.(2021·義縣高級(jí)中學(xué)高一月考)閱讀下面的文字,完成下列小題。文學(xué)是人格的流露,一個(gè)文人必須是一個(gè)人,須有學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)所逐漸鑄就的豐富的精神生活。有了這個(gè)基礎(chǔ),他讓所見(jiàn)所聞所感所觸借文字很本色地流露出來(lái),不裝腔,不作勢(shì),(),他就成就了他的獨(dú)到的風(fēng)格,世間也只有這種文字才算是上品文字。除了這個(gè)基點(diǎn)以外,()還另有什么資稟使文人成為文人的話,依我想,那就只有兩種敏感。一種是①。事事物物的憂樂(lè)可以變成自己的憂樂(lè),事事物物的奧妙可以變成自己的奧妙?!耙换ㄒ皇澜?,一草一精神?!庇辛诉@種境界,自然也就有同情,就有想象,就有徹悟。其次是對(duì)于語(yǔ)言文字的敏感。語(yǔ)言文字是流通到光滑污濫的貨幣,可是每個(gè)字在每一個(gè)位置有它的特殊價(jià)值,絲毫增損不得,絲毫搬動(dòng)不得。詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō):“看一個(gè)好句如一個(gè)愛(ài)人?!痹趹賽?ài)中,除了眼中的愛(ài)人以外,一切都無(wú)足輕重;在文藝創(chuàng)作中,②,也一切都無(wú)足輕重。在那一刻中,全世界就只有我所經(jīng)心的那一點(diǎn)真實(shí),其余都是()。在這兩種敏感之中,對(duì)于文人,最重要的是第二種。世間也有許多人能夠感受到生死是一件沉痛的事,或是偶爾發(fā)現(xiàn)墻角一片陰影是一幅美妙的景象,可是他們無(wú)法用語(yǔ)言文字把心中的感觸說(shuō)出來(lái),或是說(shuō)得不是那么一回事。文人的本領(lǐng)()在見(jiàn)得到,尤其在說(shuō)得出。說(shuō)得出,必須說(shuō)得“恰到好處”,這需要對(duì)于語(yǔ)言文字的敏感。有這敏感,他才能找到恰好的字,給它一個(gè)恰好的安排。依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.水到渠成因?yàn)樘摷俨恢?B.水到渠成如果虛幻不只C.迎刃而解如果虛假不是 D.迎刃而解因?yàn)樘摶貌皇瞧撸?2021·湖南婁底市·婁底一中高一期中)閱讀下列文段,完成各題。正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等;所以,直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成基礎(chǔ),人們的國(guó)家設(shè)施、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,因而,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋,而不是像過(guò)去那樣做得相反。不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就了,而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中。一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是。填入文中橫線上的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()A.恍然大悟探索即使毫無(wú)建樹(shù)B.豁然開(kāi)朗摸索雖然毫無(wú)建樹(shù)C.豁然開(kāi)朗摸索即使淺嘗輒止D.恍然大悟探索雖然淺嘗輒止八.(2021·武岡市第二中學(xué)高一開(kāi)學(xué)考試)閱讀下面的文字,完成下面題目家風(fēng)是一個(gè)家族世代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物、而為家族其他成員所敬仰追慕,其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源,(),流風(fēng)余韻,,就形成了一個(gè)家族鮮明的家風(fēng)。即使家風(fēng)是一個(gè)有影響力、美譽(yù)度的家庭必備的要素,也是一個(gè)家庭最為寶貴的精神財(cái)富。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鶴立雞群不孚眾望接踵而至悄無(wú)聲息B.出類(lèi)拔萃不負(fù)眾望綿延不絕潛移默化C.出類(lèi)拔萃不孚眾望接踵而至悄無(wú)聲息D.鶴立雞群不負(fù)眾望綿延不絕潛移默化九.(2021·深圳市羅湖外語(yǔ)學(xué)校)閱讀下面的文字,完成下面各小題。每年三月,草長(zhǎng)鶯飛桃花開(kāi),四面八方的人云集而來(lái),到書(shū)院看桃花。燦爛的桃花,含笑怒放,一大片一大片的桃樹(shù),形成一個(gè)()的世界,一張張笑臉沉浸其中。家家戶戶的小花園、小果園里,白玉蘭、粉玉蘭謝了櫻花開(kāi),①,杜鵑謝了月季、玫瑰、扶桑、牡丹熱熱鬧鬧地次第開(kāi)放。小河邊、道路旁、瓜田地角、庭院前后,目力所及之處,都是()的花朵,處處惹人的眼,各種花兒開(kāi)得太茂盛了,以至人們分辨不清,空氣里()著的好聞的味道,究竟是哪種花兒的馨香。帶著海腥味的風(fēng)吹來(lái),暖洋洋的,有一股獨(dú)特的清新氣息。海鷗的鳴叫聲透著喜氣;跳跳魚(yú)在淺海灘歡呼雀躍,迎接著書(shū)院的春天;蟶子張開(kāi)嘴巴,在春水中吐著泡泡;螃蟹在海灘上爬來(lái)爬去,也出來(lái)感受春日的陽(yáng)光。海灘邊,一片綠色的蘆葦一天一個(gè)樣地使勁拔節(jié),②,很多書(shū)院人來(lái)采摘鮮嫩的葉子回家包粽子。依次填入括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.迷離花團(tuán)錦簇洋溢 B.朦朧花團(tuán)錦簇彌漫C.迷離姹紫嫣紅彌漫 D.朦朧姹紫嫣紅洋溢十.(2021·遼寧省本溪滿族自治縣高級(jí)中學(xué)高一月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。在中國(guó)崛起的背景下,“進(jìn)口的”和“國(guó)產(chǎn)的”中國(guó)特殊論日趨強(qiáng)勁。馬丁·雅克的暢銷(xiāo)書(shū)《當(dāng)中國(guó)統(tǒng)治世界》大約最引人注目。但這類(lèi)東方主義式的“中國(guó)特殊論”,就認(rèn)知水準(zhǔn)而言都________,不是依據(jù)細(xì)致的考察與深刻的辨識(shí),更多來(lái)自________的“觀察”與________的臆想,也就難以真正地澄清獨(dú)特的中國(guó)傳統(tǒng)文明究竟在何種意義和程度上、以何種方式關(guān)于中國(guó)當(dāng)下的崛起產(chǎn)生的影響。國(guó)人自產(chǎn)的中國(guó)特殊論也________,自晚清以來(lái)從未平息,由此衍生一個(gè)“不合適論”:由于中國(guó)如此特殊,非中國(guó)原產(chǎn)的理念、價(jià)值、制度或?qū)嵺`,大多不適合中國(guó)國(guó)情。但而今,從西醫(yī)到麥當(dāng)勞,從男女同校到自由戀愛(ài),不僅都進(jìn)入了中國(guó),而且生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。以“事后之明”回望,那些振振有詞的“不適論”多是不足為信的武斷辯解。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.老生常談不求甚解七拼八湊源源不斷B.乏善可陳一知半解牽強(qiáng)附會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)C.老生常談一知半解七拼八湊源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D.乏善可陳不求甚解牽強(qiáng)附會(huì)源源不斷必備知識(shí)必備知識(shí)??汲烧Z(yǔ)(熟語(yǔ))梳理1.不刊之論意思:刊:削除,古代把字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,有錯(cuò)誤就削去。指正確的、不可修改的言論。例句:這些經(jīng)典著作,都是不刊之論,應(yīng)該好好地閱讀。2.差強(qiáng)人意意思:差:尚,略;強(qiáng):振奮。勉強(qiáng)使人滿意。例句:我得了這一封信,似乎還差強(qiáng)人意3.不足為訓(xùn)意思:足:夠得上;訓(xùn):法則,典范。不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。例句:這家工廠雖然也取得了某些經(jīng)濟(jì)效益,但他們的有些作法,卻是不足為訓(xùn)的。4.危言危行意思:危:正直。說(shuō)正直的話,做正直的事。例句:在那個(gè)時(shí)代,能有屈原這種危言危行的人,實(shí)在難能可貴!5.屢試不爽意思:屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。爽:差錯(cuò)的意思。易誤解為“沒(méi)有成功”。例句:在網(wǎng)上學(xué)到的背單詞的新方法很好用,真是屢試不爽。6.不名一文意思:名:占有。一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有。形容極其貧窮。例句:無(wú)心滿心疑竇,兩天前還是個(gè)不名一文混吃等死的阮大少,做什么工作能兩天賺回來(lái)二百多兩銀子?7.久假不歸意思:假:借;歸:歸還。原指假借仁義的名義而不真正實(shí)行,后指長(zhǎng)期借用而不歸還。例句:借了公家或別人的東西都應(yīng)及時(shí)歸還,不能久假不歸。8.身無(wú)長(zhǎng)物意思:除自身外再?zèng)]有多余的東西。形容貧窮。例句:老王因?yàn)榻?jīng)商失敗,賠掉所有的積蓄,如今已是身無(wú)長(zhǎng)物。9.噤若寒蟬意思:噤:閉口不作聲。像深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說(shuō)話。例句:他的話完了,臺(tái)下有個(gè)人拼命地鼓掌,而更多的人卻噤若寒蟬,面面相覷。10.萬(wàn)人空巷意思:空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了。多形容慶祝、歡迎等盛況。例句:喜訊傳來(lái),首都北京城萬(wàn)人空巷,人們興高采烈走上街頭,在廣場(chǎng)舉行慶祝游行。11.目無(wú)全牛意思:眼中沒(méi)有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。例句:他對(duì)這項(xiàng)工作掌握熟練,已經(jīng)達(dá)到了目無(wú)全牛的境界。12.曾幾何時(shí)意思:曾:曾經(jīng);幾何:若干、多少。才有多少時(shí)候。指沒(méi)過(guò)多久。例句:曾幾何時(shí),這里是一片富庶的土地,如今已變得貧瘠荒涼。13.三人成虎意思:三個(gè)人謊報(bào)城市里有老虎,聽(tīng)的人就信以為真。說(shuō)的人多了,就能把謠言當(dāng)事實(shí)。例句:雖然謠言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆視聽(tīng)。14.望其項(xiàng)背意思:項(xiàng):頸的后部。望見(jiàn)他的頸項(xiàng)和后背。比喻可以企及他所達(dá)到的境界例句:亞馬遜能提供大量附加資源,在這點(diǎn)上,巴諾難以望其項(xiàng)背。15.安步當(dāng)車(chē)意思:安:安詳,不慌忙;安步:緩緩步行。以從容的步行代替乘車(chē)。例句:李老師上下班從不坐車(chē),他風(fēng)趣地說(shuō):“我這是安步當(dāng)車(chē),自享其樂(lè)。”16.罪不容誅意思:誅:把罪人殺死。罪惡極大,殺了也抵不了所犯的罪惡。例句:他接連殺死數(shù)名兒童,真是罪不容誅。17.首當(dāng)其沖意思:當(dāng):承當(dāng),承受;沖:要沖,交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。例句:在撲滅大興安嶺森林火災(zāi)的戰(zhàn)斗中,人民解放軍首當(dāng)其沖,與烈火進(jìn)行了殊死的搏斗。18.明日黃花意思:黃花:菊花。原指重陽(yáng)節(jié)過(guò)后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。例句:這份感情已是明日黃花,何必再提呢?18.五風(fēng)十雨意思:五天刮一次風(fēng),十天下一場(chǎng)雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。例句:幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)五風(fēng)十雨,糧食產(chǎn)量不斷提高。19.珠圓玉潤(rùn)意思:潤(rùn):細(xì)膩光滑。像珠子一樣圓,像玉石一樣光潤(rùn)。比喻歌聲宛轉(zhuǎn)優(yōu)美,或文字流暢明快。例句:她的歌聲如黃鶯出谷,珠圓玉潤(rùn),令人陶醉不已。20.不速之客意思:速:邀請(qǐng)。指沒(méi)有邀請(qǐng)突然而來(lái)的客人。例句:我們正在聚餐時(shí)來(lái)了一位不速之客。21.不贊一詞意思:原指文章寫(xiě)得很好,別人不能再添一句話;后也比喻一言不發(fā)。例句:我大抵任他自言自語(yǔ),不贊一詞,他獨(dú)自發(fā)完議論,也就算了。22.不經(jīng)之談意思:不經(jīng):不合道理?;恼Q無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話。例句:現(xiàn)在有種看手相的書(shū),里面大都是些不經(jīng)之談。23.吊民伐罪意思:吊:慰問(wèn);伐:討伐。慰問(wèn)受苦的人民,討伐有罪的統(tǒng)治者。例句:中山先生吊民伐罪,領(lǐng)導(dǎo)革命,終于推翻了千年來(lái)的封建主義。24.細(xì)大不捐意思:細(xì):微,??;捐:舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒(méi)有選擇。例句:這家儲(chǔ)蓄所,營(yíng)業(yè)員對(duì)儲(chǔ)戶熱情周到,細(xì)大不捐,所以每日門(mén)庭若市,生意興隆。25.進(jìn)退維谷意思:無(wú)論是進(jìn)還是退,都是處在困境之中。形容進(jìn)退兩難。例句:這件事弄得他進(jìn)退維谷,不知如何是好26.泥沙俱下:意思:指在江河的急流中泥土和沙子隨著水一起沖下。比喻好人和壞人混雜在一起。例句:這個(gè)集團(tuán)的人來(lái)自四面八方,泥沙俱下,難免內(nèi)部不純。27.妙手回春:意思:意思是謂醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,能把垂危的病人治愈。例句:王醫(yī)生妙手回春,為許多人解除了病痛。28.呼之欲出:意思:形容畫(huà)像非常逼真,也形容文學(xué)作品的人物描寫(xiě)十分生動(dòng)。也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。例句:畫(huà)中的人物活靈活現(xiàn)、栩栩如生,簡(jiǎn)直呼之欲出。29.舉重若輕:意思:舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強(qiáng),能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問(wèn)題。造句:一個(gè)好演員身在眾目睽睽之下,應(yīng)該如在自家居室,從容不迫,舉重若輕。南轅北轍:意思:想往南而車(chē)子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。造句:教化卻是一件相當(dāng)棘手的事情,稍有不慎,就會(huì)南轅北轍。31.卓爾不群:意思:卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。造句:一身黑衣也掩不住他卓爾不群的英姿。31.矮人看戲:意思:比喻只知道附和別人,自己沒(méi)有主見(jiàn)。也比喻見(jiàn)識(shí)不廣。造句:這件事你不能矮人看戲,隨聲附和。32.白駒過(guò)隙:意思:像小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快。例句:時(shí)間若白駒過(guò)隙,忽然而矣!時(shí)間正如小河里的水,看似不動(dòng),其實(shí)在淌。33.釜底抽薪:意思:釜:古代的一種鍋;薪:柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問(wèn)題。例句:為徹底解決公司的財(cái)務(wù)問(wèn)題,精簡(jiǎn)人事倒是個(gè)釜底抽薪的辦法。34.沽名釣譽(yù)意思:沽:買(mǎi);釣:用餌引魚(yú)上鉤,比喻騙取。用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)。例句:有一種人,不干實(shí)事,專會(huì)沽名釣譽(yù)。35.好高騖遠(yuǎn)意思:好:喜歡;騖:追求。比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)。例句:做事情要腳踏實(shí)地,而不能好高騖遠(yuǎn)。36.趨之若鶩意思:本意是像鴨子一樣成群跑過(guò)去。比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事物(含貶義)例句:16世紀(jì)美洲發(fā)現(xiàn)金礦的消息一傳出,歐洲人便趨之若鶩,來(lái)到美洲以圓發(fā)財(cái)之夢(mèng)。37.蠢蠢欲動(dòng)意思:蠢蠢:爬蟲(chóng)蠕動(dòng)的樣子。比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。例句:海風(fēng)時(shí)強(qiáng)時(shí)弱地吹來(lái),把竹子搖得颯颯作響,好像有蟒蛇正在那里蠢蠢欲動(dòng)。38.亦步亦趨意思:原意是說(shuō),你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人。例句:他只知跟在別人后面亦步亦趨,人云亦云,毫無(wú)主見(jiàn)。39.無(wú)所不為意思:沒(méi)有不干的事情。指什么壞事都干。例句:抗戰(zhàn)時(shí)期,日軍占領(lǐng)中國(guó)東北三省,無(wú)所不為,喪盡天良。40.傾巢出動(dòng)意思:傾:倒出;巢:巢穴。比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_。例句:這次罪犯傾巢出動(dòng),結(jié)果被一網(wǎng)打盡。41.彈冠相慶意思:彈冠:撣去帽子上的灰塵,準(zhǔn)備做官。指官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。例句:他用不正當(dāng)?shù)氖侄巫狭斯镜牡谝话呀灰?,他的同伙彈冠相慶。42.始作俑者意思:俑:古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開(kāi)始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。例句:事到如今,再去追究誰(shuí)是始作俑者已無(wú)太大意義,當(dāng)務(wù)之急是找出解決的途徑。43.過(guò)江之鯽意思:東晉王朝在江南建立后,北方士族紛紛來(lái)到江南,當(dāng)時(shí)有人說(shuō)“過(guò)江名士多于鯽”。比喻某種時(shí)興的事物非常多。例句:為什么大醫(yī)院里號(hào)販子、醫(yī)托多如過(guò)江之鯽?44.處心積慮意思:處心:存心;積慮:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮。形容蓄謀已久。例句:沒(méi)想到你們這么不長(zhǎng)進(jìn),老是處心積慮地想要分家產(chǎn)。45.師心自用意思:師心:以心為師,這里指只相信自己;自用:按自己的主觀意圖行事。形容自以為是,不肯接受別人的正確意見(jiàn)。例句:他有什么學(xué)問(wèn),不過(guò)師心自用罷了!46.上行下效意思:效:仿效,跟著學(xué)。上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。例句:領(lǐng)導(dǎo)不論在工作上,還是生活中都要以身作則,這樣上行下效,就能帶動(dòng)大家一同進(jìn)步。47.無(wú)獨(dú)有偶意思:獨(dú):一個(gè);偶:一雙。不只一個(gè),竟然還有配對(duì)的。表示兩事或兩人十分相似。例句:世上無(wú)獨(dú)有偶的現(xiàn)象多著呢,關(guān)鍵在于我們要防微杜漸,防患于未然。處心積慮:意思:處心:存心;積慮:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮。形容蓄謀已久。例句:敵人正處心積慮地想分化我們,我們千萬(wàn)別中計(jì)。49.守株待兔:意思:原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理?,F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通。例句:沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。50.魚(yú)目混珠:意思:混:攙雜,冒充。拿魚(yú)眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。造句:不法商販常常魚(yú)目混珠,坑騙消費(fèi)者。51.頤指氣使:意思:不說(shuō)話而用面部表示表情示意。形容有權(quán)勢(shì)的人指揮別人的傲慢態(tài)度。造句:他對(duì)待屬下頤指氣使,心狠手辣。52.一丘之貉:意思:一個(gè)土山里的貉。比喻彼此同是丑類(lèi),沒(méi)有什么差別。造句:這群人不是搶就是騙,都是一丘之貉,實(shí)在沒(méi)出息。53.沆瀣一氣:意思:沆瀣:指唐時(shí)的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。例句:日本入侵者和偽軍沆瀣一氣,鎮(zhèn)壓抗日英雄。54.振振有詞:意思:理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分,說(shuō)個(gè)不休。造句:他不僅不覺(jué)得難為情,居然還振振有詞。55.夸夸其談:意思:形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際。造句:他不善交際,大智如愚,比起夸夸其談之輩,強(qiáng)過(guò)百倍。56.粉墨登場(chǎng):意思:原指演員化妝上臺(tái)演戲。比喻壞人經(jīng)過(guò)一番打扮,登上政治舞臺(tái)。造句:在一次投標(biāo)中,各類(lèi)人物粉墨登場(chǎng),其中有些人的罪惡罄竹難書(shū),但他們依舊冒險(xiǎn)一試,簡(jiǎn)直是飲鴆止渴。57.火中取栗:意思:偷取爐中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒險(xiǎn)出力卻一無(wú)所得。造句:犯罪分子通過(guò)走私毒品發(fā)財(cái),純屬火中取栗,最后只能落入法網(wǎng)。58.鳳毛麟角意思:鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。例句:以前山村的孩子能上大學(xué)的鳳毛麟角,現(xiàn)在可大不一樣了。59.胸?zé)o城府意思:城府:城市和官署,比喻難于揣測(cè)的深遠(yuǎn)用心。形容待人接物坦率真誠(chéng),心口如一。例句:小姑娘天真爛漫,胸?zé)o城府,可以做個(gè)知心朋友。60.耳提面命意思:不僅是當(dāng)面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切。例句:學(xué)習(xí)總得靠個(gè)人努力,如果自己不長(zhǎng)進(jìn),既便別人在旁邊耳提面命,恐怕也無(wú)濟(jì)于事。61.雨后春筍意思:指春天下雨后,竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。例句:雨后的小草如雨后春筍般地冒出來(lái)。62.神采奕奕意思:奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。例句:夕陽(yáng)灑在她滿頭銀發(fā)上,使她顯得神采奕奕。63.鞠躬盡瘁意思:指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力。例句:她為推展學(xué)前教育,鞠躬盡瘁,貢獻(xiàn)良多。64.敢作敢為意思:形容做事無(wú)所畏懼。例句:新來(lái)的經(jīng)理敢作敢為,帶領(lǐng)公司走出困境。65.濟(jì)濟(jì)一堂意思:濟(jì)濟(jì):形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。例句:春節(jié)時(shí),王老師家歷屆學(xué)生濟(jì)濟(jì)一堂,都來(lái)向她拜年。67.集腋成裘意思:腋:腋下,指狐貍腋下的皮毛;裘:皮衣。狐貍腋下的皮雖很小,但聚集起來(lái)就能制一件皮袍。比喻積少成多。例句:如果我們每個(gè)人都捐助一點(diǎn)零用錢(qián),集腋成裘,就是一筆很大的數(shù)目,許多失學(xué)兒童就能重新上學(xué)了。68.無(wú)微不至意思:微:微細(xì);至:到。沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。例句:在我生病期間,老師和同學(xué)們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。69.同心同德意思:同德:為同一目的而努力。指思想統(tǒng)一,信念一致。例句:我國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德,為建設(shè)社會(huì)主義而奮斗。70.兩袖清風(fēng)意思:衣袖中除清風(fēng)外,別無(wú)所有。比喻做官廉潔。也比喻窮得一無(wú)所有。例句:他做了多年財(cái)政干部,依然兩袖清風(fēng),一塵不染。71.力挽狂瀾意思:挽:挽回;狂瀾:猛烈的大波浪。比喻盡力挽回危險(xiǎn)的局勢(shì)。例句:在這危急的時(shí)刻,他挺身而出,力挽狂瀾,扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。72.視死如歸意思:把死看得像回家一樣平常。形容不怕?tīng)奚?。例句:在革命?zhàn)爭(zhēng)年代,劉胡蘭視死如歸,英勇獻(xiàn)身。73.重整旗鼓意思:比喻失敗后,整頓再起。例句:以他不服輸?shù)膫€(gè)性,一定正在重整旗鼓,準(zhǔn)備東山再起。74.不吝賜教意思:吝:吝惜;賜:賞予;教:教導(dǎo),教誨。不吝惜自己的意見(jiàn),希望給予指導(dǎo)。請(qǐng)人指教的客氣話。例句:但我相信倘有請(qǐng)益的時(shí)候,先生是一定不吝賜教的。75.鼎力相助意思:鼎力:大力。大力相助。例句:這次多虧外國(guó)銀行鼎力相助,要不這項(xiàng)工程現(xiàn)在還上不了馬。65.當(dāng)之無(wú)愧意思:無(wú)愧:毫無(wú)愧色。當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)或榮譽(yù),無(wú)須感到慚愧。例句:老舍“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)是當(dāng)之無(wú)愧的。76.泰山北斗意思:泰山:東岳,在山東省泰安市;北斗:北斗星。比喻道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。例句:武林中的泰山北斗。77.如坐春風(fēng)意思:像坐在春風(fēng)中間。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。例句:魯迅先生深刻的思想時(shí)時(shí)散發(fā)出犀利的光彩,談話時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜、親切而又從容,使聽(tīng)的人心情舒暢,真?zhèn)€有如坐春風(fēng)的感覺(jué)。77.耳提面命意思:對(duì)著耳朵告訴,表示教誨的殷勤懇切。多指(長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、上級(jí)對(duì)下級(jí))懇切地教導(dǎo)。例句:在老師的耳提面命下,我鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得很扎實(shí),進(jìn)步也很快。78.不恥下問(wèn)意思:樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺(jué)得不好意思。例句:老師常常教導(dǎo)我們要敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。79.虛懷若谷意思:虛:謙虛;谷:山谷。胸懷象山谷一樣深廣。形容十分謙虛,能容納別人的意見(jiàn)。例句:在改革開(kāi)放的時(shí)代潮流面前,我們應(yīng)該用虛懷若谷的胸襟來(lái)迎接一切優(yōu)秀的文化。80.高抬貴手:意思:舊時(shí)懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過(guò)去了。例句:我們?cè)偃龓退笄?對(duì)方才肯高抬貴手,不再計(jì)較。81.洗耳恭聽(tīng):意思:洗干凈耳朵恭恭敬敬聽(tīng)別人講話。請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話。指專心地聽(tīng)。例句:對(duì)你的高見(jiàn)我們洗耳恭聽(tīng)。82.高朋滿座:意思:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。例句:父親生性好客,家里時(shí)常高朋滿座。83..不情之請(qǐng)意思:情:情理。不合情理的請(qǐng)求(稱自己提出請(qǐng)求時(shí)的客氣話)。例句:我想這是大年夜,他在暖暖融融的屋里,說(shuō)說(shuō)笑笑正熱鬧,叫他沖黑冒寒送我,是不情之請(qǐng)。84.拋磚引玉意思:拋出磚去,引回玉來(lái)。比喻用自己不成熟的意見(jiàn)或作品引出別人更好的意見(jiàn)或好作品。例句:我的這些話不過(guò)是拋磚引玉,希望能引起大家發(fā)言的興趣。72.蓬蓽生輝意思:蓬蓽:編蓬草、荊竹為門(mén),形容窮苦人家。使寒門(mén)增添光輝(多用作賓客來(lái)到家里,或贈(zèng)送可以張掛的字畫(huà)等物的客套話)。例句:縣長(zhǎng)的到來(lái)令寒舍蓬蓽生輝。85.狗尾續(xù)貂意思:續(xù):連接。晉代皇帝的侍從官員用作帽子的裝飾。指封官太濫。亦比喻拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后面,前后兩部分非常不相稱。例句:你這部小說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)了大半,請(qǐng)我繼續(xù)寫(xiě)下去,我怎敢狗尾續(xù)貂。86.犬馬之勞意思:愿像犬馬那樣為君主奔走效力。表示心甘情愿受人驅(qū)使,為人效勞。例句:我雖然沒(méi)啥本領(lǐng),但我愿意效犬馬之勞。87.綿薄之力意思:指盡自己的努力去幫助別人例句:為促進(jìn)科技交流,盡其綿薄之力。88.敬謝不敏意思:謝:推辭;不敏:不聰明,沒(méi)有才能。恭敬地表示能力不夠或不能接受。多作推辭做某事的婉辭。例句:假設(shè)我們要拿著“一個(gè)主義”的尺度來(lái)衡量人才,那我就敬謝不敏,實(shí)在連一打也找不到。89.信筆涂鴉意思:信:聽(tīng)?wèi){,隨意;信筆:隨意書(shū)寫(xiě);涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂涂亂畫(huà)。形容字寫(xiě)得很潦草。也常用作自謙之詞。例句:我的文章和新詩(shī),不過(guò)是信筆涂鴉而已,實(shí)在不值一評(píng)。90.管窺之見(jiàn)意思:比喻短淺的見(jiàn)識(shí)。例句:鄙人才疏學(xué)淺,剛才所言乃管窺之見(jiàn),還望先生不要取笑.91.敝帚自珍意思:敝:破的,壞的;珍:愛(ài)惜。把自己家里的破掃帚當(dāng)成寶貝。比喻東西雖然不好,自己卻很珍惜。例句:畫(huà)家指著墻上一幅小畫(huà)說(shuō):“這是我三十年前的處女作,筆法幼稚,實(shí)在沒(méi)有什么藝術(shù)價(jià)值,但對(duì)于我卻敝帚自珍,留著作個(gè)紀(jì)念”。92.千慮一得意思:即使愚笨的人,在很多次考慮中也總會(huì)有些可取的地方。多用來(lái)表示自謙。例句:這個(gè)建議,只是千慮一得,僅供各位領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。93.雕蟲(chóng)小技意思:雕:雕刻;蟲(chóng):指鳥(niǎo)蟲(chóng)書(shū),古代漢字的一種字體。比喻小技或微不足道的技能。例句:這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技,瞞不過(guò)他的眼睛。94.妄自菲?。阂馑迹盒稳葸^(guò)分看輕自己,形容自卑心理,自輕自賤。指對(duì)自己的能力等沒(méi)有自信,不相信自己可以完成。多用于貶義。例句:雖說(shuō)做人不可自大狂妄、目中無(wú)人,但是妄自菲薄亦是不可。95.民不聊生:意思:指百姓沒(méi)有賴以生存的東西,生活極端困苦。例句:很久以前山里頻頻發(fā)生瘟疫災(zāi)荒,民不聊生。84.陽(yáng)奉陰違:意思:玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背例句:我們說(shuō)話、做事都應(yīng)老老實(shí)實(shí),不要陽(yáng)奉陰違。96.方興未艾:意思:指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有停止,多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展。例句:革命的勢(shì)頭方興未艾,如星星之火一般在祖國(guó)大地上蔓延開(kāi)來(lái)。97.可歌可泣:意思:值得歌頌、贊美,使人感動(dòng)流淚。用于形容英勇悲壯的感人事跡。例句:每一個(gè)革命先烈的背后都有一些可歌可泣的英雄事跡。98.莘莘學(xué)子:意思:指眾多的學(xué)生。例句:我希望從我們學(xué)校走出去的莘莘學(xué)子今后都能夠事業(yè)有成。99.蕓蕓眾生意思:指一切有生命的東西,一般也用來(lái)指眾多的平常人。例句:在中國(guó)的共產(chǎn)黨員大家庭中,就算是蕓蕓眾生中的一員那也會(huì)是很優(yōu)秀的。100.遍體鱗傷:意思:渾身受傷,傷痕像魚(yú)鱗一樣密。形容受傷很重。例句:那只遍體鱗傷的小狗縮在角落里,低聲地叫喚著。101.記憶猶新意思:意思是過(guò)去的事,至今印象還非常清楚,就像剛才發(fā)生的一樣,比喻記憶深刻。例句:去年發(fā)生的那件事至今仍讓我記憶猶新。102.南柯一夢(mèng):意思:形容一場(chǎng)大夢(mèng),或比喻一場(chǎng)空歡喜。比喻夢(mèng)幻的事。用來(lái)比喻根本不能實(shí)現(xiàn)的企圖和愿望,或是那些虛幻、一場(chǎng)空的事物。例句:那天夜里,我到了國(guó)外留學(xué),掙了好多錢(qián),還買(mǎi)了別墅什么的,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢(mèng)。103.相形見(jiàn)絀:意思:意思是和同類(lèi)的事物相比較顯出不足。例句:人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。104.聞名遐邇:意思:形容名聲很大,主要指遠(yuǎn)近聞名。例句:西湖是聞名遐邇的風(fēng)景105.責(zé)無(wú)旁貸:意思:自己的責(zé)任不能推卸給別人。多用以指自己應(yīng)當(dāng)?shù)牟豢赏菩兜氖?。例句:想要祖?guó)更加繁榮,我們責(zé)無(wú)旁貸。106.接踵而至:意思:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來(lái),形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕。例句:會(huì)有很多故事,在沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候接踵而至;會(huì)有許多人,在離開(kāi)的時(shí)候令我們悵然若失。107.難言之隱意思:指隱藏在內(nèi)心深處不便說(shuō)出口的原因或事情,形容有難言的苦衷。例句:老師見(jiàn)小敏欲言又止,知道她有難言之隱,就不再追問(wèn)下去了。108.安居樂(lè)業(yè):意思:指人民生活安定美滿的樣子,比喻安定地生活,愉快地工作。例句:只有社會(huì)秩序安定,人民才能安居樂(lè)業(yè)。109.習(xí)以為常:意思:指常做某種事情或常見(jiàn)某種現(xiàn)象,成了習(xí)慣,就覺(jué)得很平常了。例句:科學(xué)家對(duì)科研道路上的各種困難早就習(xí)以為常了。110.忍俊不禁:意思:指忍不住笑。例句:看著小寶寶淘氣的樣子,大人們都忍俊不禁。111.閃爍其詞:意思:言語(yǔ)遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意回避要害問(wèn)題。例句:這個(gè)嫌犯交代犯罪行為時(shí)避重就輕,閃爍其詞,意圖為自己開(kāi)脫罪名。112.當(dāng)務(wù)之急意思:是當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事。例句:增加農(nóng)民的收入已成為當(dāng)務(wù)之急了。113.空谷足音:意思:比喻極其難得的音信、言論和事物。例句:這樣的大事、要事,乃是朝堂數(shù)十年間的空谷足音。114.心領(lǐng)神會(huì)意思:指對(duì)方?jīng)]有明說(shuō),心里已經(jīng)領(lǐng)會(huì)。例句:這道題經(jīng)老師一指點(diǎn),他立即心領(lǐng)神會(huì)。115.侃侃而談:意思:指人理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話。古時(shí)候用來(lái)形容人善于交談,有風(fēng)度,含褒義。例句:爸爸跟我辯論時(shí)總是侃侃而談,我老是講不過(guò)他。116.津津樂(lè)道意思:形容對(duì)這件事十分地感興趣,很感興趣地談?wù)?。例句:新鮮材料配合廚子的高超廚藝,令客人津津樂(lè)道。117.無(wú)人問(wèn)津:意思:比喻沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi)。例句:天氣漸漸冷了,商店里的雪糕無(wú)人問(wèn)津,寂寞地躺在柜臺(tái)里。118.斤斤計(jì)較:意思:形容明察,引伸為瑣碎細(xì)小。指對(duì)無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計(jì)較。例句:哥哥的度量很大,從不和別人斤斤計(jì)較。119.精打細(xì)算:意思:精密地計(jì)劃,詳細(xì)地計(jì)算。指在使用人力、物力時(shí)計(jì)算得很精細(xì)。例句:人生如浮云,何必精打細(xì)算。120.喜聞樂(lè)見(jiàn):意思:喜歡聽(tīng),樂(lè)意看,形容很受歡迎。例句:應(yīng)該大力繁榮人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝創(chuàng)作,活躍文化生活。121.嬉笑怒罵:意思:比喻不論什么題材和形式,都能任意發(fā)揮,寫(xiě)出好文章來(lái)。/指喜怒等不同思想感情的表現(xiàn)。例句:車(chē)廂里響著悠悠的鋼琴聲,讓我此時(shí)的心情更加傷感,一路上和你嬉笑怒罵,表面堅(jiān)強(qiáng)的我忍不住淚流滿面。122.生死攸關(guān):意思:關(guān)系到生和死,徘徊在生和死的中間。指生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。例句:遵義會(huì)議是我黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。123.夸夸其談:意思:指浮夸空泛地大發(fā)議論。例句:沒(méi)有真才實(shí)學(xué),只會(huì)夸夸其談,是不行的。124.不屑一顧:意思:認(rèn)為不值得一看。形容極端輕視。例句:他對(duì)那些說(shuō)三道四的人不屑一顧。125.渾然不覺(jué):意思:就是毫無(wú)察覺(jué)的樣子。例句:雖然小明犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,可他渾然不覺(jué)。126.不可理喻:意思:指不能用常理使那個(gè)人明白。形容蠻橫或固執(zhí)。例句:那個(gè)女人簡(jiǎn)直不可理喻。127.漠不關(guān)心:意思:對(duì)人對(duì)事感情冷漠,淡然處之,不放在心上。指不安心工作,事業(yè)心不強(qiáng)。例句:他對(duì)兒子的學(xué)業(yè)、前途漠不關(guān)心,終日沉迷于賭博之中。128.視而不見(jiàn):意思:指不注意,不重視,睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)。是種有意識(shí)行為。例句:盡管明文規(guī)定都帖在了地鐵里,有些人卻視而不見(jiàn),照樣我行我素。129.拐彎抹角:意思:指沿著彎彎曲曲的路走。比喻說(shuō)話繞彎,不直截了當(dāng)。例句:他在表達(dá)自己的意見(jiàn)時(shí)總是直截了當(dāng),從不拐彎抹角。130.不翼而飛:意思:比喻東西突然不見(jiàn)了。例句:下車(chē)她才發(fā)現(xiàn),身上的錢(qián)包竟然不翼而飛了。131.淋漓盡致:意思:形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹。也可以形容非常痛快。例句:魯迅先生的文章對(duì)封建禮教作了淋漓盡致的描寫(xiě)。132.乘風(fēng)破浪:意思:指船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻志向遠(yuǎn)大,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。例句:我國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,乘風(fēng)破浪,堅(jiān)定不移地建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化。133.非同小可:意思:指情況嚴(yán)重或事情重要,不能輕視。例句:這件事非同小可,可不是鬧著玩的。134.高山流水:意思:高山流水比喻知音難遇或樂(lè)曲高妙。例句:現(xiàn)在流行音樂(lè)充斥,這種樂(lè)曲恐怕是高山流水,難有人欣賞。135.秀色可餐:意思:形容秀美異?!,F(xiàn)在有兩種意思,一是指婦女姿色美麗誘人,二是形容自然景色優(yōu)美秀麗。例句:向西望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有座高岡,岡上林木蓊郁,秀色可餐。136.燈紅酒綠:意思:形容尋歡作樂(lè)的腐化生活,也形容都市或娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華熱鬧的景象。例句:她長(zhǎng)期生活在燈紅酒綠的環(huán)境里,卻仍保持著艱苦樸素的作風(fēng),真是出污泥而不染。137.不負(fù)眾望:意思:指為人所信服,很爭(zhēng)氣,不辜負(fù)大家的期望。例句:這位士兵不負(fù)眾望,出色地履行了自己的職責(zé)。138.不孚眾望:意思:不能使大家信服,未符合大家的期望。例句:新上任的書(shū)記,因不孚眾望,很快就下臺(tái)了。139.不以為然:意思:指不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。例句:在美國(guó),有錢(qián)永遠(yuǎn)可以使鬼推磨,但我對(duì)此不以為然。1

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