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文檔簡(jiǎn)介
有一個(gè)紙圈,
神奇的紙圈,
也叫怪圈……
今天的課堂,
是猜想的課堂,
問(wèn)題的課堂,
游戲的課堂。
讓我們一起探索,
揭開(kāi)數(shù)學(xué)的奧秘,
感受數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力!內(nèi)容要求
意義兩條邊兩個(gè)面的紙圈變成一條邊一個(gè)面,
怎么變?怎么變?
捏住一端,另一端扭轉(zhuǎn)180度反面朝上、上下重疊、兩頭粘貼。莫比烏斯帶1858年,德國(guó)數(shù)學(xué)家莫比烏斯發(fā)現(xiàn)的。
你能提出哪些有價(jià)值的問(wèn)題?有價(jià)值(1)它是不是一條邊?(2)它是不是一個(gè)面?(3)為什么是一條邊、一個(gè)面?
(是因?yàn)閮?nèi)側(cè)面和外側(cè)面相接,
上面的邊與下面的邊相接。)
一條邊一個(gè)面為什么面相接邊相接是一條邊是一個(gè)面莫比烏斯帶的性質(zhì)猜一猜剪一剪莫比烏斯帶
神奇的
莫比烏斯帶克萊因瓶
1882年,著名數(shù)學(xué)家菲立克斯·克萊因發(fā)現(xiàn)的。后來(lái),就以他的名字來(lái)命名。8字形克萊因瓶回歸生活生活中哪些地方應(yīng)用了“莫比烏斯帶”的原理?發(fā)揮你的想象力,設(shè)想一下、創(chuàng)造一下!過(guò)山車?yán)博u《不可能圖形》郵票三葉扭結(jié)
(中國(guó)科技館的標(biāo)志性物體,
是由莫比烏斯帶演變而成的)
“莫比烏斯爬梯”上的紅蟻“莫比烏斯”爬梯一個(gè)長(zhǎng)條扭一扭,兩條短邊手牽手,變出莫比烏斯帶。一條邊一個(gè)面,多少奧妙在其中!童謠“莫比烏斯帶”小故事:
課題回眸“莫比烏斯帶”神奇在哪兒?莫比烏斯帶,你既簡(jiǎn)單,又極其深刻!在工業(yè)技術(shù)上,你有美妙的應(yīng)用。帶給藝術(shù)家和文學(xué)家,那么多新奇的想象!莫比烏斯帶,我們發(fā)自內(nèi)心地贊美你:贊美你的神奇!更贊美你的偉大!贊一贊:用知識(shí)揭示神秘,用智慧創(chuàng)造神奇,這是數(shù)學(xué)帶給我們的樂(lè)趣!揭示神秘創(chuàng)造神奇樂(lè)趣課外延伸●多種玩法●《拓?fù)鋵W(xué)》繼續(xù)探索,繼續(xù)研究,更多偉大的發(fā)現(xiàn),將在你身上誕生!
更多偉大的發(fā)現(xiàn),將在我身上誕生!再見(jiàn)秦觀《回文詩(shī)》
暮
已賞
時(shí)花
醒歸微
去力
馬
酒
如
飛賞花歸去馬如飛,
去馬如飛酒力微。酒力微醒時(shí)已暮,醒時(shí)已暮賞花歸?!澳葹跛埂睜羁茖W(xué)大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi),科學(xué)大道等待你們?nèi)ヌ骄?!?huì)鉆研、會(huì)思考,就會(huì)變得聰明、變得睿智!在1882年,著名數(shù)學(xué)家菲立克斯·克萊因發(fā)現(xiàn)的。后來(lái),以他的名字命名。這是一個(gè)象球面那樣封閉的(也就是說(shuō)沒(méi)有邊)曲面,但是它卻只有一個(gè)面。在圖片上我們看到,克萊因瓶的確就象是一個(gè)瓶子。但是它沒(méi)有瓶底,它的瓶頸被拉長(zhǎng),然后似乎是穿過(guò)了瓶壁,最后瓶頸和瓶底圈連在了一起。莫比烏斯帶
為什么叫“莫比烏斯帶”?
(詳見(jiàn)資料)人行走在莫比烏斯帶上關(guān)于“莫比烏斯帶”的小游戲:
宋朝詩(shī)人秦少游曾寫(xiě)過(guò)一首回文詩(shī):“賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微,酒力微醒時(shí)已暮,醒時(shí)已暮賞花歸?!笔孜蚕嚆?,循環(huán)成趣。如果在紙條正面寫(xiě)上“賞花歸去馬如飛”,再把紙條翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),在背面等距地寫(xiě)上“酒力微醒時(shí)已暮”。然后把紙條做成“莫比烏斯帶”狀,順著這個(gè)
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