童年讀書筆記六年級10篇_第1頁
童年讀書筆記六年級10篇_第2頁
童年讀書筆記六年級10篇_第3頁
童年讀書筆記六年級10篇_第4頁
童年讀書筆記六年級10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁最新童年讀書筆記六年級10篇(通用)童年讀書筆記六年級篇一高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個舅舅的打罵,不管是犯大錯還是犯小錯,都會被兩個舅舅毒打一頓,就連兩個舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開肉裂。兩個舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開場打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中,每一天都被打的很慘,并且每一天都吃不飽和缺乏很是可憐,可是他一向有一種要活下去的信念。高爾基在三年級時母親也走了,只留下她一個人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。我覺得假如我和高爾基交換處境,我會毫不猶豫的選擇死,而不是像他那樣堅強(qiáng)地活下來。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。假如高爾基生活在此刻,衣來伸手,飯來張口,估計也不會成為大作家,寫出那么多著作了吧!我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了,比起高爾基,我覺得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂才對,而不是嫌七嫌八。讀完《童年》,我假設(shè)有所思,一個擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應(yīng)當(dāng)去努力,去奮斗,成為一個對國家,對社會有用的人。童年讀書筆記六年級篇二最近幾天,我在家里讀了一部描寫蘇聯(lián)抗日解放戰(zhàn)爭的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。原來只想讀了寫篇日記好交差,但當(dāng)我讀了開頭,我就立即被故事的內(nèi)容吸引了。《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了保爾·柯察金從小受人歧視,又被神父趕出教堂。在一次偶爾的時機(jī)中,他救了水兵朱赫來。朱赫來跟保爾講了許多關(guān)于布爾什維克黨的許多事情,使保爾對參加布爾什維克黨充滿了憧憬。后來,他認(rèn)識了冬妮婭,但他沒有因?yàn)樗饺说母星槎艞壸约旱氖聵I(yè),所以,他決然參軍。在軍隊中,保爾作戰(zhàn)英勇,但在戰(zhàn)場上屢次負(fù)傷,加上忘我地工作,使保爾的病情加重,不得不住院治療??墒牵枎缀跞戆c瘓,接著又是雙目失明,分開集體的痛苦使他想過自殺,但他忍住了,因?yàn)樗龅搅艘粋€姑娘。那個姑娘叫達(dá)雅。她使保爾看到了生活的希望,達(dá)雅通過保爾,徹底擺脫了庸俗的家庭也參加了黨。不久,保爾和達(dá)雅結(jié)婚了。保爾閱讀大量書籍,便開場創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》,但原稿在寄出的途中喪失,保爾六個月的心血沒了!但他在承受了如此大的打擊時下,仍堅持創(chuàng)作,最終出版成功,書本備受作者歡送,保爾終于又能為____做出奉獻(xiàn)了!讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后大家肯定會問:保爾都受了那么嚴(yán)重的傷,為什么還會想著報效祖國呢?讓我來告訴你:因?yàn)樗J(rèn)為“人的一生是珍貴的,人的一生不能虛度,而要把整個珍貴生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!弊x了這本書,使我懂得了許多。我懂得的不僅僅是保爾身上那不屈不撓的品質(zhì),而是看到了一顆熱愛黨,熱愛國家,熱愛人民,熱愛和平的這樣無私奉獻(xiàn)的心。正是因?yàn)椴紶柺簿S克黨中的每個人都像保爾那樣,蘇聯(lián)才會解放。我相信,只要人人都像保爾·柯察金那樣,我們的中國人們一定會更團(tuán)結(jié),我們中國一定會更強(qiáng)大,我們的社會也會更加燦爛多彩!童年讀書筆記六年級篇三讀了高爾基寫的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。本來,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的,可是直到我讀完了這本書,我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過,還是有一些人感動了我,其中最令我感動的是茨岡和外祖母。在節(jié)日的時候,茨岡會變得異?;顫?。在跳舞時,他總是像火焰般地跳動起來:兩只手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光芒,他放縱地舞著仿佛翻開門讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的伙伴,在高爾基受到外祖父的毒打時,他總是還沖上前,用胳膊去檔外祖父的樹條子,使他的胳膊長出了又紅又腫的大包。外祖母呢?她那么無私地用自己的愛去關(guān)愛高爾基,雖然她像一個氣球,還弓著腰,但她簡直敏捷得像一只貓。因此,她也是一個跳舞的好手:跳舞時,外祖母時而前進(jìn),時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。讀到這里,我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無私奉獻(xiàn)的精神所感動了。有令人感動的,就會有令人厭惡的。在這本書中,我最討厭的是高爾基的兩個非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽,最后,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。《童年》馬克西姆.高爾基的《童年》舉世出名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲哀欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。阿廖沙的'童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。其實(shí),阿廖沙就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描繪自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。他的童年跟我們?nèi)缃癖绕饋?,?shí)在是太悲慘了!我放下了書本,心情是那樣復(fù)雜,為什么一個可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧?!锻辍愤@本書給了我很大的啟發(fā),讓我明白了一個道理:我們不能奢求太多,要學(xué)會滿足。比起高爾基的童年,我們已經(jīng)很幸福了。讀了高爾基寫的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。本來,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的,可是直到我讀完了這本書,我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過,還是有一些人感動了我,其中最令我感動的是茨岡和外祖母。有令人感動的,就會有令人厭惡的。在這本書中,我最討厭的是高爾基的兩個非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽,最后,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。讀了《童年》我深化的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺到了人們的冷酷無情、互相敵對與他相比,我們生活在一個美妙的時代,有著快樂的童年,我們應(yīng)該珍惜這美妙的一切。童年讀書筆記六年級篇四最近,我讀了高爾基的著作《童年》,受益匪淺。書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣非常暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描繪自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們?nèi)缃癖绕饋?,?shí)在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬闊亮堂的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品味;你想要什么,就給你什么;假如有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不注意,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的光陰,留下我們對童年最美妙的印象吧!撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子成心嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于獲得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜歡和敬重。我掩卷沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美妙的將來不斷前進(jìn)。童年讀書筆記六年級篇五讀了《童年》這本享譽(yù)全世界的名著,我的心久久不能平靜,主人公阿廖沙那活潑淘氣的身影時常在我的腦海中閃現(xiàn)?!锻辍分v述了主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。期間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶,同時也目睹了兩個為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪心。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨已經(jīng)在他細(xì)小的心靈上留下了深化的印象,它們也伴隨著阿廖沙漸漸地長大。拿阿廖沙的童年生活和我們?nèi)缃竦纳畋葘Γ蔷褪翘烊乐畡e。阿廖沙生活在19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的黑暗年代,保守、自私、貪心、庸俗的習(xí)氣處處可見。小市民常常暴飲暴食,彼此吵架揭短。而我們?nèi)缃裆畹牡胤绞悄敲春推?、美妙,大多?shù)的人都受到良好的教育,有著文明的素質(zhì),高尚的情操。我們也都豐衣足食,不必小小年紀(jì)就為生存四處奔波。雖然我們過著美妙的生活,可也常常不懂得珍惜。記得好幾次吃飯,遇到我們不喜歡吃的東西,就整碟倒掉。還有一次,我把爸爸給的零花錢隨意揮霍,買了好多好多的零食。而阿廖沙可能此時連飯都吃不飽呢!在這世界上還有很多的地方的環(huán)境像阿廖沙他們生活的地方一樣糟糕。所以我們要好好地珍惜我們?nèi)缃裥腋5纳?。童年讀書筆記六年級篇六童年是每個人都會經(jīng)歷的事情,它就像一面面小鏡子。反射出孩子們的樣子和歡樂光陰,也是經(jīng)過教師的推薦,我認(rèn)識了童年中的孩子阿廖沙在四歲前,也是一個有父親,有母親的幸福孩子,但就在他還幼小時,缺失去了父親,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了祖父的小染坊,開場了黑暗的生活。由于外祖父脾氣暴躁,動不動就找茬,打小廖沙,讓他在小小年紀(jì)里就留下了不小的陰影。但是小阿廖沙在那個小染坊還是有人關(guān)心的,入那個慈祥的外祖母,有趣的茲岡,而且連外祖父,有時候也會去關(guān)心他,因此小阿廖沙的生活中出現(xiàn)了一線陽光,而不是一片黑暗,毫無意義??梢晕覅s和他有著很大的區(qū)別,我的童年是彩色的,被父母捧著,護(hù)著。有爺爺奶奶寵著,慣著。猶如是在一個被包著的天堂里。根本就不像那個可憐的小阿廖沙。所以我很同情他,當(dāng)然他也讓我認(rèn)識到了典型的俄羅斯家庭。童年讓我見識了其他家庭和我的不同點(diǎn),也更加理解了俄羅斯沙皇統(tǒng)治時期的人們困苦生活。知道了如今社會的美妙生活來之不宜。童年讀書筆記六年級篇七童年,就像一杯熱茶,溫暖著我們的心窩;童年,又像那狂風(fēng)暴雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年,還像那晚霞后的余光,那么讓人思念。在今年暑假,我有幸讀到了高爾基寫的《童年》一書。這本書是作者高爾基以自己的童年生活為根底寫的一部自傳體小說,也是高爾基寫的最投入最富魅力的作品。書中真實(shí)地描繪了阿廖沙苦難的童年,深化地勾勒出一副十九世紀(jì)俄國小市民階層庸俗自私,空虛無聊的真實(shí)生動的圖畫,同時又展現(xiàn)了下層勞動人民的正直﹑純樸﹑勤勞。書中塑造的外祖母形象是我看到過的文學(xué)作品中最光芒﹑最富有詩意的形象之一。阿廖沙的童年真夠悲慘:外祖父和舅舅的吝嗇、貪心、殘忍、愚昧;親人之間的斗爭;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥仁慈的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也漸漸地教他做一個正直、堅強(qiáng)、英勇、仁慈的人。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因那些孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。也許,那是一種無法想象的痛苦。但擁有今天的這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎毫不費(fèi)吹灰之力。確實(shí),我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”單獨(dú)闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真懊悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費(fèi),應(yīng)該學(xué)會珍惜。時代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地開展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著;但是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志在不斷地衰敗著,精神在不斷地懦弱著!小小的一陣風(fēng)吹過,便折斷了人們出去玩耍的興致;輕輕的一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那假如是龍卷風(fēng)呢?在這狂風(fēng)暴雨中又有多少人堅持下來呢?風(fēng)雨過后,才會出現(xiàn)彩虹;熬過嚴(yán)冬,才能感到春風(fēng)徐徐。所以,以后我在困難面前不在會低頭!童年讀書筆記六年級篇八每個人都有屬于自己的童年,每個人的童年都各有不同,大局部人對童年的回憶是快樂的、幸福的、無憂無慮的。而有一種人的童年卻彌漫著悲慘、可憐、暴力與無助,他就是《童年》的主人公——阿廖沙?!锻辍肥且徊孔詡黧w小說,寫作者高爾基悲慘的童年生活,高爾基以震撼、沉痛的文筆,把當(dāng)時的社會,描寫的淋漓盡致。這本書主要講述了小說主人公阿廖沙,是個孤兒,寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴,兩個舅舅自私、粗野,只有外祖母疼愛他,給他講故事,教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨,11歲時,他祖父趕出家門。我非常投入的讀這本書。我常常把自己當(dāng)作主人公阿廖沙,感受他的喜怒哀樂。讀到“為了能生活下去,阿廖沙只好去撿破爛賺錢”那局部時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了在散著漫天臭氣的垃圾堆里,瘦小的阿廖沙頂著烈日,背著口袋尋找破爛的身影,淚水模糊了我的雙眼。在這部小說中,我非常喜歡外祖母。她仁慈、慈祥,以包容一切,我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母,在她的教育、影響下,阿廖沙無論生活條件怎樣惡劣,始終都能保持一顆正直、仁慈、安康的心靈,這顆高尚的心靈使他不斷努力學(xué)習(xí),最終成為一代偉人。讀完全書,我掩卷沉思,與阿廖沙相比,我的生活無憂無慮,沒有煩惱與痛苦,就像生活在蜜罐里,我不僅有愛我的外祖母,還有父母每天無微不至的照顧,我可以穿漂亮的衣服,吃可口的飯菜。阿廖沙的痛苦童年讓我覺悟,我真正認(rèn)識到自己的生活有多么美妙。我應(yīng)該知足和珍惜這段美妙的光陰。讀了《童年》,我明白了一個道理:每個人的童年都不一樣,我們要學(xué)會珍惜或承受。只要心中有夢想,再大的困難也能克制,再多的痛苦也都會過去。童年讀書筆記六年級篇九今天我讀了《童年》這一本書,這本書是蘇聯(lián)作家高爾基寫的自傳本小說,和題目一樣,他就是寫的高爾基的童年。我讀了第一章,它主要寫的是高爾基在三四歲時候的幾件事情,開篇寫父親的外貌,又說母親正在哭,然后從外祖母的話中得知她的父親去世了,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),就是母親正在生孩子的時間,當(dāng)時在他母親的奮力掙扎之后,生下了他的弟弟。高爾基的第二個印象是在父親的葬禮,而小高爾基當(dāng)時的注意力在被活埋的兩只青蛙身上,說明他還太小,對父親感情不深,概念很模糊。和高爾基的童年相比之下,我們的童年好多了,我們有溫暖的家,和藹可親的家人,還有親切的教師和同學(xué)們,在學(xué)校教師教誨我們知識,并且和同學(xué)們愉快的相處?;氐郊揖涂梢猿燥垼瑢懲曜鳂I(yè)后就可以在家中睡覺,衣食無憂。而高爾基的生活呢?父親早早的就去世了,生活非常的艱辛,更別說什么衣食無憂了。我們還有什么理由說生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論