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文檔簡介
1/1學生代表發(fā)言稿600字7篇
學生代表發(fā)言稿600字篇1
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學校的學生代表發(fā)言。
此時我們的心情無比激動,因為今天是一個令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對我們學校捐贈。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學校同學積極進取,勇攀高峰的源動力?,F(xiàn)在,請允許我代表西丁中心學校全體學生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享著學習的快樂;也將會在我們的心中生根發(fā)芽,開花結果,直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長。小草,因為有陽光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著社會的陽光甘露,才健康成長;青山有了綠水的相伴,才會顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會顯得更加蔚藍;而西丁中心學校的明天,也會因為有您們的支持而更加輝煌!
“誰言寸草心,報得三春暉”。同學們,此時此刻,我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想,只有用行動讓我們刻苦學習、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長、立志成才,才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝,才能不辜負各級領導對我們的無私關愛和殷切希望!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”同學們,讓我們好風憑借力,直上九天攬月吧!
最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領導、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
學生代表發(fā)言稿600字篇2
親愛的老師,同學們:
大家好,各位敬愛的家長大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。
同學們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
學生代表發(fā)言稿600字篇3
大家好!我是三年級(1)班的學生,名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學語,從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從幼兒園的依賴到小學生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結著他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的
我上小學了,爸爸媽媽不僅非常關心我的學習,而且還非常關心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習,以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。我的演講完畢,謝謝大家!
學生代表發(fā)言稿600字篇4
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:大家好!
我是四三班的~~~,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學又迎來~~~至~~~學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
學生代表發(fā)言稿600字篇5
尊敬的家長、親愛的老師:
大家好!
我是來自初162班的陳昱冰,今天我很榮幸能代表162班的全體同學站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天我講話的主題是:溝通。
隨著年齡的增長,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。
我與父母的溝通,常常是在回家的路上。"仔仔,今天在學校怎么樣?"談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發(fā)出感嘆或評價,這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實總結下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。
有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想
想也是,談話內(nèi)容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。
溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上,只有在恰當?shù)臅r機,以合適的方式,用真誠的態(tài)度,才能達到良好交流的效果。
叔叔阿姨,今天我替162班的同學帶句話:
爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。
學生代表發(fā)言稿600字篇6
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫殷夢晨,有幸參加我校“區(qū)級三好學生”的競選,心里久久不能平靜。
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的信任。
在五年級二班這個溫馨的大家庭里,我得到老師和同學們的幫助,逐漸成長為一個德智體美勞全面發(fā)展的少年。
我深愛著我的班級、老師和同學。努力做老師的小助手,全心全意為同學們服務。我現(xiàn)擔任數(shù)學課代表等職務,雖然數(shù)學優(yōu)異,但其他科目也毫不遜色。我還為班級主持過班會,曾在區(qū)里獲得二等獎。小學中我曾多次被評為優(yōu)秀學員、綜合評價優(yōu)秀生、文明禮儀小標兵及口算之星等稱號,在藝術節(jié)上獲得了繪畫一等獎,硬筆書法二等獎等榮譽。我醋愛讀書,書給了我另一種精神,它開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
在老師、同學們的幫助下,我注重自身在德、智、體,美,勞等多方面的發(fā)展??炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任、同學的支持下,我參與班級管理,并獲得了一定的管理經(jīng)驗。
我知道學無止境,在優(yōu)異完成校內(nèi)學習之余,我還參加奧數(shù)、作文、英語的培訓班,通過學習,豐富了自己的學識并取得了好的成績。在巨人綜合素質(zhì)評價測試中,數(shù)學考上了華數(shù)競賽班,獲得了優(yōu)勝獎、英語考上了提高班。作文在“星光大道”的比賽中獲得了一等獎和優(yōu)秀學員。奧數(shù)班的期末考試中獲得了100分的好成績。
在班級勞動中,我積極肯干,做同學們的榜樣;在家里,我更是個聽話的乖乖女,能自覺協(xié)助父母做些力所能及的家務。
千言萬語都無法表述我的心情,在此真誠地希望大家投我一票,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗,以身作則好好學習,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績。我清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
請各位同學們,投上您莊嚴神圣的一票吧!相信我!我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
學生代表發(fā)言稿600字篇7
同學們:
5月是忙碌的,更是光榮和偉大的!因為有著兩個神圣偉大的節(jié)日:勞動節(jié)和母親節(jié),所以我們要愛勞動,會感恩!
媽媽辛勤的勞作讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服。老師辛勤的耕耘讓我們從懵懂無知的小孩成長為知是非對錯的好學生,是我們的勤勞讓我們的校園一塵不染,平安有序。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,同樣,心懷感恩也是千古傳唱的美德。我們常吟誦的“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是要感恩。然而,在現(xiàn)實生活中,我們有的人往往不懂得如何感恩。校園里??吹竭@樣的情景:許多同學的父母在不好的天氣中中,默默地等待著未下課的你們,給你們送來防寒的衣物、可口的飯菜、遮風擋雨的傘。而我們不少同學卻只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班級的照顧不知感恩,卻認為班級與他無關;有的同學不珍惜別人的勞動成果,打掃干凈的美麗校園,常常會出現(xiàn)同學亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學在享受別人為他創(chuàng)造的勞動成果時,往往不知道從心底里去感謝他人,認為他人的服務是理所當然的事,有時甚至還挑剔;嫌自己父母嘮叨,反感老師諄諄教導,對父母發(fā)脾氣,與老師頂嘴。其實作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學生,我們要多考慮老師的苦心;作為集體一員,我們也要多考慮集體的榮耀。那就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,學會勞動,尊重勞動,爭做勞動小模范,學會感恩,爭當感恩小天使。讓我們一起來
1、尊敬老師,聽老師的要求;尊重老師的勞動
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