復(fù)興少年宮活動(dòng)計(jì)劃(六篇)2

第頁共頁復(fù)興少年宮活動(dòng)方案精選(六篇)復(fù)興少年宮活動(dòng)方案篇一通過少年宮游藝室的活動(dòng)，使學(xué)生的各項(xiàng)特長得到更好的開展，進(jìn)一步理解各項(xiàng)棋類的根本知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的欣賞程度及創(chuàng)造才能。1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。2、每周一至周五上午大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。4、保護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。1、使學(xué)生理解一些簡單的棋類常識(shí)知識(shí)〔跳棋、軍棋、象棋、圍棋、乒乓球〕。2、以棋類為主，以乒乓球?yàn)檩o，以開發(fā)智力為主進(jìn)展教學(xué)。3、欣賞各種棋類競賽視頻，進(jìn)步對戰(zhàn)程度。4、進(jìn)展點(diǎn)撥教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立考慮才能。1、游藝?yán)蠋熞J(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成局部，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。2、做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的根底上，要挑選各班有一定運(yùn)動(dòng)根底的學(xué)生參加。要選出有工作才能、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原那么。4、訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。在學(xué)期完畢時(shí)，要舉辦全校性的游藝競賽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。1、棋類的歷史、根本規(guī)那么學(xué)習(xí)2、象棋技巧練習(xí)3、跳棋技巧練習(xí)4、軍棋技巧練習(xí)5、乒乓球理論練習(xí)復(fù)興少年宮活動(dòng)方案篇二書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識(shí)、進(jìn)步書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活ノ今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng)，ハ紙本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如1、理解書法的根本知識(shí)進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的書寫程度。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。1、利用每周二、三、四鄉(xiāng)村少年宮開放時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾。廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、保護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。1、書法老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成局部，ナ剮∽榛疃開展得生動(dòng)、活潑、豐富。2、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)ィ激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3、評(píng)選出較有管理才能的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊(duì)小組長等讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)展。4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。復(fù)興少年宮活動(dòng)方案篇三一、指導(dǎo)思想為用心參與全國禮貌城市建立，深化推進(jìn)學(xué)校課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建立的相關(guān)文件精神，大規(guī)模、爭實(shí)效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)。二、組織機(jī)構(gòu)陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任：陳愛華副主任：儲(chǔ)小榮成員：周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍三、活動(dòng)目的1．開展興趣特長。透過開設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng)，讓學(xué)生可以根據(jù)自我的興趣和愛好，自主地選取地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動(dòng)，以開展他們的愛好和特長。2．促進(jìn)身心開展。透過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心安康。3．培養(yǎng)多元潛力。透過引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去理論、去探究，培養(yǎng)他們的各種潛力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。4．帶給展示舞臺(tái)。透過組織學(xué)生參加多種理論活動(dòng)，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)根底知識(shí)帶給廣闊的智力背景。5．豐富校園文化。透過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的.活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，從而到達(dá)豐富校園文化的目的。四、活動(dòng)安排五、活動(dòng)要求1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課方案，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全面關(guān)心保護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力進(jìn)步學(xué)生的專業(yè)技能程度。2．輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在進(jìn)步專業(yè)技能程度的同時(shí)，同步進(jìn)步思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì)。3．各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)絡(luò)。4。要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有時(shí)機(jī)參加各級(jí)各類的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的時(shí)機(jī)，并力爭獲得優(yōu)異成績。5．學(xué)校定期檢查活動(dòng)狀況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒?dòng)順利開展。六、考核評(píng)比學(xué)期末學(xué)校將對活動(dòng)開展的狀況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要根據(jù)：〔1〕活動(dòng)備課本；〔2〕課外活動(dòng)的成果；〔3〕老師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。對于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績突出的老師，由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。七、平安須知1．班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的平安教育：〔1〕學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)老師的安排進(jìn)展活動(dòng)?！?〕活動(dòng)過程中講禮貌有禮貌，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事吵鬧，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)老師。〔3〕不玩有危險(xiǎn)因素的游戲?！?〕不能擅自分開活動(dòng)場地，有事先請假?！?〕上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。2．輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進(jìn)展全程管理，做到活動(dòng)光陰不分開本班指定地點(diǎn)。3．值日老師加強(qiáng)校園平安巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的平安。4．如有平安事故，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，并在第一光陰向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?！白尯⒆颖M情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會(huì)努力，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一抹亮色。復(fù)興少年宮活動(dòng)方案篇四一、指導(dǎo)思想：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主張語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)步;正確把握語文教育的特點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的語文理論才能;努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程。學(xué)生的寫作時(shí)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)展創(chuàng)造性表述的過程，寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活。貼近學(xué)生實(shí)際，讓其樂于表達(dá)，勤于動(dòng)筆，表達(dá)出真情實(shí)感。二、活動(dòng)工程及學(xué)生情況分析^p活動(dòng)工程：閱讀寫作小組學(xué)生情況分析^p：本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣，且讀寫方面有較好的知識(shí)根底，但是他們表達(dá)出來的缺乏是：閱讀的廣度和深度還有很大缺乏，寫作程度不高，語言表達(dá)缺乏感染力，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化。三、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣，進(jìn)步寫作技能。在讀寫活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好人格。四、工作措施1.選取多種多樣的活動(dòng)形式和內(nèi)容。讀書推介質(zhì)疑問難想象空間讀寫競賽讀書沙龍2.讀寫活動(dòng)內(nèi)容的選擇考慮多角度施行。結(jié)合教材進(jìn)展規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛好進(jìn)展自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫競賽。3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式。把小組閱讀活動(dòng)作為課本的延伸。結(jié)合課本中某個(gè)單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物，提出閱讀要求，讓學(xué)生帶著問題閱讀，然后進(jìn)展交流討論、歸納總結(jié)。提倡學(xué)生在老師指導(dǎo)下進(jìn)展廣泛的自由閱讀。學(xué)生以自己的興趣愛好，多角度的、有創(chuàng)意閱讀，有效拓展思維空間，擴(kuò)大知識(shí)面。4.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際、考慮學(xué)生認(rèn)知程度及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，同時(shí)考慮詳細(xì)的語文教學(xué)任務(wù)進(jìn)展相關(guān)專題的寫作指導(dǎo)。5.由于學(xué)生讀寫根底的不平衡，在活動(dòng)中施行分層閱讀和分層寫作，以激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。例如閱讀方面，可采取心有靈犀(邊讀邊記，寫出感悟)、讀書偶得(邊讀邊想，寫一兩點(diǎn)評(píng)語)、最正確目光(摘抄)等方式。寫作方面可有仿寫、片段、成篇等多層次的要求。復(fù)興少年宮活動(dòng)方案篇五以成立學(xué)校少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建立，促進(jìn)未成年人的全面開展和安康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。國學(xué)經(jīng)典誦讀。道德理論：禮儀、禮節(jié)知識(shí)、校園情景劇表演。社會(huì)理論：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭活動(dòng)、爭做文明師生活動(dòng)、誠信教育等。1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇合適本校的特色工程，真正做到活動(dòng)工程有特色。3.選擇、制定合適本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。4.師資來以本校藝術(shù)老師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的老師和人力、物力資，結(jié)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。5.經(jīng)常組織老師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來，以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)老師資的共享。6.定期組織局部有經(jīng)歷的退休老老師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建立營造良好的氣氛。7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，工程到人，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性開展。周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)方案，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目的完成情況，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀，以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)展交流。3.少年宮定期進(jìn)展單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。4.活動(dòng)時(shí)老師填寫學(xué)生活動(dòng)記錄表，學(xué)校存檔。1.設(shè)立專門的少年宮平安治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、維修等。2.少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和平安工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕平安事故的發(fā)生。1.繪畫類培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫才能，用畫筆描繪美妙的生活，用畫筆描繪出色的人生。2.看優(yōu)秀影片、讀好書類以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為根底，制定相應(yīng)的方案，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。3.乒乓球、羽毛球、籃球類學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。4.剪紙、編織類培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能;學(xué)習(xí)根本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)展評(píng)選;自創(chuàng)作品的展覽。5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類安康上網(wǎng)，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用才能;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等。6、科技小制作類開展豐富的科技活動(dòng)，制作科技小制作，寫科技小論文，畫科學(xué)夢想畫等活動(dòng)。復(fù)興少年宮活動(dòng)方案篇六羽毛球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。羽毛球運(yùn)動(dòng)，占用場地少、器材簡單、運(yùn)動(dòng)量可大可小，興趣性強(qiáng)，既可娛樂又可健身；對個(gè)人來說，運(yùn)動(dòng)壽命又長，也不容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害事故。所以它深受人們的喜歡。參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以進(jìn)步人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)才能，改善心肺功能，全面進(jìn)步身體素質(zhì)。采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決羽毛球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)根底參差不齊、個(gè)體之間差異宏大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是進(jìn)步學(xué)生的交往與合作才能，學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)歷與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)歷，進(jìn)步整體協(xié)作才能和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)才能。它的程序：確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目的——小組設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案——課堂練習(xí)〔個(gè)人學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流〕——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果，總結(jié)、評(píng)價(jià)。1.老師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí)，結(jié)合多媒體課件，播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí)，分析^p羽毛球技術(shù)原理，形成對正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。2.將學(xué)生按異質(zhì)原那么分成假設(shè)干組，由組長組織本組成員練習(xí)，確保每組有羽毛球技術(shù)較好的學(xué)生幫助根底較差的學(xué)生，以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)歷、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、才能的進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3.羽毛球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球速度快、變化多，老師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)作、反響、挪動(dòng)等速度。學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。理解并熟悉羽毛球的根本理論和技術(shù)知識(shí)，進(jìn)步運(yùn)動(dòng)才能和各項(xiàng)身體身體素質(zhì)，掌握中后場高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球根本技術(shù)。成立訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。1.理解并熟悉羽毛球的根本理論和技術(shù)知識(shí)2.掌握羽毛球的根本打法、掌握中后場高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球根本技術(shù)。3.掌握羽毛球的根本比賽規(guī)那么。4.參加羽毛球比賽。周二、周四每天下午4:50——5:50周六、周日每天上午9:00——11:001.上半年工作安排。2.下半年工作安排準(zhǔn)備期：二月份1.召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制定制度和訓(xùn)練紀(jì)律。2.準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。三月份：入門階段，從握拍的方法開場教，以羽毛球球性訓(xùn)練為主。1.復(fù)習(xí)正、反手握拍法2.學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球3.學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法