高三下學(xué)期的計劃5篇(大全)

第頁共頁最新高三下學(xué)期的方案5篇(大全)高三下學(xué)期的方案篇一在高三的最后一段重要的時間里，要制定合適自己的目的。欲速那么不達(dá)，要將自己的目的一點(diǎn)一點(diǎn)的努力去實(shí)現(xiàn)，就需有耐心。比方數(shù)學(xué)這門學(xué)科，是所有科目中較難的一門，但是需要先把知識點(diǎn)都穩(wěn)固牢記，然后再刷題。刷題也需要從簡到難，不斷的提升自己的知識范圍。也許一兩個月還看不到成效，但是到了臨近高考那段時間或高考場上，自己也許會發(fā)揮最好的程度。學(xué)習(xí)需要通過自己不斷的努力，尋找合適自己的學(xué)習(xí)方案，才能獲得有效的成果。在高中最難熬的這段時間，也許會被數(shù)學(xué)難題做得而想要放棄，但是不可以因此放棄。在這段重要的時間，要調(diào)整好自己的心態(tài)。也許很多人會想，在這段時間，就算努力了，假如最后獲得的成效不好，辜負(fù)了父母教師，辜負(fù)了自己，還浪費(fèi)了自己的時間，害怕失敗。但是也不能頹廢，因?yàn)榧词棺詈鬀]有獲得成功，至少在自己的青春里努力，奮斗過，沒有辜負(fù)自己的青春。在最后的階段，有不懂的要問教師同學(xué)，積極地與父母教師溝通，把心里話與父母講，難題與同學(xué)討論。認(rèn)真的對待每一場考試，將每一場考試的錯題記在錯題本上，平時多多看這些錯題。要特別重視高考前的幾場考試，不斷的積累每場考試的經(jīng)歷，將自己的緊張在一場一場的考試中減少，將最后的高考當(dāng)做平時的練習(xí)。以上就是我對高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方案，我會嚴(yán)格的按照方案實(shí)行，不辜負(fù)父母和教師對我的期望，也不辜負(fù)自己。希望高考的最后我會獲得成功。高三下學(xué)期的方案篇二經(jīng)過兩年半的校園生活，我感覺自己已經(jīng)浪費(fèi)掉了一大半的時間，在過去的學(xué)習(xí)生活里，我努力，我刻苦，但是我沒有方案。在學(xué)習(xí)的過程里，我像個無頭蒼蠅一樣，學(xué)習(xí)的毫無章法，學(xué)習(xí)的毫無目的，所以我的成績才一直提不上去。如今馬上就要進(jìn)入到高三下學(xué)期的緊張備考中，我不可以在這樣繼續(xù)下去，在僅剩的最后一學(xué)期里，我要開場有方案有目的的學(xué)習(xí)。這樣我的學(xué)習(xí)效率才會進(jìn)步，我才有更大的信心去迎接我等待已久的高考。我所選的科目理科類的偏多，因?yàn)槲业倪壿嬎季S比擬強(qiáng)，但是我的記憶才能卻很差，所以我一直不喜歡去記一些很呆板的東西，也討厭文科要記那么多知識內(nèi)容。所以這就造成我嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，我理科類的科目可以學(xué)的很好，但是我文科類的科目卻一直學(xué)的很差。尤其是語文，還是一門主科，這不得不引起我的重視。所以在下一學(xué)期里，我主攻的科目就是語文。首先，我要開學(xué)的第一月里，我要把以前所學(xué)的一切語文知識，都要復(fù)習(xí)一次，做到有印象和記憶的學(xué)習(xí)。其次，在第二月里，我要把高中所學(xué)的所有古詩詞都要在一個月里記熟和背熟，做到有根底的學(xué)習(xí)。最后，在剩下的幾個月里，我就要靠在平時的積累，包括詞語成語的積累，包括作文素材的積累等等。并且在每個月里，我都要完成三本課文書的閱讀和每天日記的記載。做到拓展學(xué)習(xí)。雖說我優(yōu)勢科目的成績一向很穩(wěn)定，但是也不可以掉以輕心。因?yàn)殡S時都有可以會被更加努力的同學(xué)超上來。所以我要更加利用我的優(yōu)勢科目來增加我的總體分?jǐn)?shù)。首先，是做到穩(wěn)固訓(xùn)練，每天在完成教師布置作業(yè)的根底上，還要多加一個小時做題目的訓(xùn)練時間，這樣才可以保證我不退步。其次，在每次考試過后，我都要進(jìn)展考試錯題整理，和錯題分析^p，這樣才能保證我在下一次的考試?yán)锟梢垣@得進(jìn)步。我新學(xué)期的目的，是一個階梯式的目的。首先在第一個月里，我要提升五個名次，到了第二個月里，我要提升十個名次。這樣遞增，直到我到達(dá)班級的前五名位置里，并穩(wěn)定下去。才算是到達(dá)了我的最終目的。高三下學(xué)期的方案篇三白駒過隙，高一高二那段光陰就像流水般匆匆流去。很懊悔在高一高二需要打根底的那段光陰中沒有好好的把握時機(jī)，好好學(xué)習(xí)。高三上學(xué)期也沒有很認(rèn)真的對待，但是我還是想在高考最后可以有一個讓我滿意的結(jié)果。所以在高三下學(xué)期的日子里我要拼搏一把，抓住最后的時機(jī)。以下是我對于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方案：高三的進(jìn)度不必高一高二，教師的講題速度很快，他們也不會按照那些反響慢的學(xué)生就把復(fù)習(xí)速度減慢。所以在聽教師講課復(fù)習(xí)之外，自己還需制定合適自己的學(xué)習(xí)方案。我的數(shù)學(xué)成績較差，雖然我是文科生，但是我還是要把數(shù)學(xué)這門學(xué)科學(xué)好。一天至少要刷一套高考真題，晚自習(xí)先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。在文科復(fù)習(xí)的差不多的時候，著重的學(xué)習(xí)理科，數(shù)學(xué)物理既然是我不太擅長的科目，在高考時就必將是我的絆腳石，所以要努力地把不擅長的科目的成績漸漸的提升。遇到不懂的題目，自己先好好的考慮，實(shí)在沒有一點(diǎn)思緒就請教教師或?qū)W生。在教師講完后在腦海中再給自己講一遍，理清邏輯。對待考試的態(tài)度也要非常認(rèn)真，特別是在高考前的幾場考試。將平時的考試當(dāng)做高考，將高考當(dāng)做練習(xí)對待。平時的考試錯了的題目也要記在自己的錯題本中，平時多看看這些錯題，也許考試會碰到類似這樣的題。上課的態(tài)度也要擺端正，不僅要認(rèn)真的聽教師講課，而且還要認(rèn)真的記筆記。在課后整理課上的筆記，遇到上課沒有聽懂的不可以堆積在那里，要及時地將不懂的問清楚。日積月累，那些不懂的假如沒有弄懂最后就會越來越多。反之，將不懂的都及時地問教師或同學(xué)問清楚，最后自己的成績會一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。也許在高三前兩個月的結(jié)果并不如自己的意，成績沒有很大的提升。但是假如自己這樣的努力堅持下去，高考的最后會給我最好的結(jié)果。但是假如我在努力的中途放棄了，那我將前功盡棄，最后的結(jié)果也將不盡人意。所以，要抱有積極的心態(tài)，相信努力一定會有好的結(jié)果。以上就是我對于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方案，我將嚴(yán)格地遵守，希望最后的高考會帶給我美妙的結(jié)果。高三下學(xué)期的方案篇四人們都說高中三年的學(xué)習(xí)很重要，其中最重要的就數(shù)高三一年，是的啊，畢竟承載著每個人將來該如何開展，向什么方向開展，在何種地方開展。作為一名高三學(xué)子的我，今年也開場浸入知識的.海洋中無法自拔，高三下學(xué)期是復(fù)習(xí)的重要階段，根本一些知識也都已經(jīng)學(xué)完了，那么高考能不能成功就看個人在下學(xué)期如何復(fù)習(xí)，怎么復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)什么以及個人的根底怎么樣，那么我將給自己制定以下學(xué)習(xí)方案：1、抓住每天早晨的黃金時間進(jìn)展記憶比方：語文文言文，數(shù)學(xué)公式、英語語法、歷史、政治答題方法等需要記憶的科目。不要覺得委屈自己，所有的成果都是靠自身的努力才能獲得，不是憑空出現(xiàn)的，把這句話送給自己；2、多做練習(xí)有些問題第一次看見他不會我可以請教，第二次不會我可以琢磨出來，第三次不會我可以去向教師請教，琢磨透，等第四次再見到他時一定就是小問題了；有些事情當(dāng)你把它解決掉他也就不是問題了，學(xué)習(xí)也一樣；3、根據(jù)高考考試綱目進(jìn)展復(fù)習(xí)，不盲目跟風(fēng)復(fù)習(xí)我的弱點(diǎn)在數(shù)學(xué)方面，就應(yīng)該多花點(diǎn)時間在做練習(xí)題上，不會就請教，不想高一高二一樣一碰到不會的題目就看參考答案或者是直接抄襲同學(xué)們的，不懂就問，不會就學(xué)的真理永遠(yuǎn)不會過時；4、調(diào)整心態(tài)，放輕松面對高考的重重壓力，每一位考生的心態(tài)也就很重要，每天正常的學(xué)習(xí)時間當(dāng)然必不可少，我要學(xué)會在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，學(xué)會給自己減壓，在每天早晨的黃金記憶時間之前，保持每周三天的早起光陰，鍛煉身體，也能將前一天的不快樂不舒適發(fā)泄出來，每天又是美妙的一天。只有將不愉快發(fā)泄完畢，快樂總會隨之而來。以上就是我的下學(xué)期學(xué)習(xí)方案，沒有制定的那么詳細(xì)，但卻知道了自己在下學(xué)期應(yīng)該注重哪方面的學(xué)習(xí)，學(xué)會自我減壓，給自己一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。高三下學(xué)期的方案篇五這學(xué)期雖然才剛剛開場，但卻是我高中生涯的最后，也是最好的時機(jī)了。高三的第二學(xué)期，我知道我面臨的會是無休止的復(fù)習(xí)與作業(yè)。但是我一點(diǎn)也不怕，一點(diǎn)也不擔(dān)憂。因?yàn)槲乙獮槲蚁肴サ拇髮W(xué)而努力，而奮斗。高中三年的唯一目的，就是在高考考取高分。而這最后一個學(xué)期，我要制定好方案，并嚴(yán)格執(zhí)行。盡管上個學(xué)期就已經(jīng)將所有的課本內(nèi)容全部學(xué)習(xí)完畢了，而本學(xué)期是以復(fù)習(xí)為主。但復(fù)習(xí)能更好的幫助我們穩(wěn)固知識，將以前純熟的，不純熟的知識再次學(xué)習(xí)一遍。從頭到尾進(jìn)展梳理，能幫助我更有條理的將所學(xué)的知識歸納總結(jié)，方便記憶。對于學(xué)習(xí)，僅僅只靠自己是不夠的。我所選的科目是文科。作為文科生，并不是靠死硬背就可以學(xué)好的，而是需要多去理解，譬如語文的閱讀理解。閱讀理解是我的弱項，特別是在理解某個詞在這段內(nèi)容里有什么含義的這方面，我一直拿不到高分。這學(xué)期我決定多去詢問x同學(xué)和xx同學(xué)，他們兩閱讀理解方面很強(qiáng)，幾乎每次都是總分值。而作文方面我比擬拿手，這歸功于我平常的課外閱讀比擬多。英語方面，完形填空和閱讀題不算難。完形填空的難點(diǎn)在于是否能熟悉單詞的各個形態(tài)，以及前后語句的主、賓、謂構(gòu)造是否完好。只要掌握這兩點(diǎn)，是不難的。而閱讀題更加簡單，盡管文章中有時會出現(xiàn)一些不認(rèn)識的單詞，但是結(jié)合全文看下來，意思能懂個七七八八。不過這也代表我的單詞積累量還有些不夠，本學(xué)期我要多記多背多掌握一些新的單詞內(nèi)容。數(shù)學(xué)方面盡管分?jǐn)?shù)不算太低，但也總拿不到高分，弱項是函數(shù)方面，還有幾何。這兩點(diǎn)在考試中占比挺多的。這個只能靠自己多做多練，掌握好題型。文綜要加強(qiáng)的是政治，不同于歷史和地理。政治需要掌握的內(nèi)容很多，而且很多局部容易重復(fù)，但實(shí)際上卻是完全不同的兩個方向。同一件事，讓你去分析^p，它問的問題有時只是幾句話的不同，答題方向的側(cè)重點(diǎn)就完全不同。我有時感覺政治題是玩文字游戲。不過xx同學(xué)的政治很棒。我也曾向他