2023年學(xué)校文明創(chuàng)建計(jì)劃(3篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年學(xué)校文明創(chuàng)立方案(3篇)時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)方案吧。方案怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講方案書(shū)怎么寫(xiě)才比擬好，我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)校文明創(chuàng)立方案篇一一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想，張揚(yáng)國(guó)粹，弘揚(yáng)禮儀，利用一切可以利用的時(shí)機(jī)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五常”理論，灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭(zhēng)奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)老師樹(shù)立共同的價(jià)值追求，對(duì)學(xué)校的將來(lái)有深思熟慮的夢(mèng)想，并能明確自己在學(xué)校開(kāi)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺(jué)踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。二、以最簡(jiǎn)樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最老實(shí)的心態(tài)、最無(wú)私的愛(ài)心，謀求素質(zhì)教育的新打破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，全力打造無(wú)愧于人民的教育質(zhì)量。三、依法治校，質(zhì)量立校，禮儀樹(shù)校，特色強(qiáng)校。因校制宜，走特色強(qiáng)校之路。四、利用一些人脈資，為學(xué)校添置一套校園播送系統(tǒng)?；I措資金改善老師們的辦公條件。五、進(jìn)展一些小的改革，對(duì)班主任進(jìn)展選聘，讓班主任對(duì)課任老師進(jìn)展適當(dāng)?shù)脑u(píng)定，在條件答應(yīng)的情況下，進(jìn)展班主任與課任老師雙向選擇。六、在經(jīng)費(fèi)答應(yīng)的條件下，對(duì)校園進(jìn)展一次美化、亮化、文化。七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新，對(duì)才能強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好效勞的同志除進(jìn)展正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，將報(bào)請(qǐng)總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的老師，為他們的成才、“知名”創(chuàng)造條件，從而帶動(dòng)全體老師的專業(yè)化開(kāi)展，形成一支有特長(zhǎng)的老師隊(duì)伍。八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測(cè)試工作，堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng)，唯實(shí)唯真。九、加大平安的監(jiān)控力度，完善監(jiān)控措施。十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢(shì)聯(lián)手，本著有所為，有所不為的想法，精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊，以期推動(dòng)學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)的迅猛升值。學(xué)校文明創(chuàng)立方案篇二為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市，樹(shù)文明新風(fēng)，建美妙家園”的號(hào)召，深化貫徹落實(shí)市教育局通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定開(kāi)展創(chuàng)立“衛(wèi)生文明校園”專項(xiàng)活動(dòng)，詳細(xì)施行方案如下：一、指導(dǎo)思想圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)立“衛(wèi)生文明校園”的工作要求，全面發(fā)動(dòng)，全方位立足，全面進(jìn)步廣闊師生的衛(wèi)生意識(shí)，通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)立再上一個(gè)新臺(tái)階，以實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)立省級(jí)衛(wèi)生城市作出奉獻(xiàn)。二、活動(dòng)目的以市級(jí)創(chuàng)立為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)校管理，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)立作為改良學(xué)校德育工作和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生安康教育，認(rèn)真貫徹“安康第一，平安第一”的指導(dǎo)思想，實(shí)在強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。三、詳細(xì)措施(一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門(mén)嚴(yán)密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)立活動(dòng)，制訂創(chuàng)立活動(dòng)方案，搞好統(tǒng)籌籌劃和組織施行工作，及時(shí)與上級(jí)主管部門(mén)和社區(qū)聯(lián)絡(luò)，檢查和催促各處室開(kāi)展工作。(二)創(chuàng)立內(nèi)容1、營(yíng)造一個(gè)良好的文化氣氛。(1)積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立。落實(shí)好《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》等要求。樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，對(duì)在衛(wèi)生文明系列教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)展表彰。(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門(mén)棟的評(píng)選活動(dòng)。(3)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富師生生活，形成安康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。2、培養(yǎng)一個(gè)良好的生活習(xí)慣。(1)繼續(xù)加強(qiáng)安康教育(含《體育與安康》)課的管理，根據(jù)《學(xué)校安康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》施行學(xué)生安康行為實(shí)際操作工程。(2)開(kāi)展安康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生安康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生安康知識(shí)知曉率和安康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。3、開(kāi)展一個(gè)良好的衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。大力開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查，去除衛(wèi)生死角。積極開(kāi)展流行疾病防控和相關(guān)知識(shí)的宣傳教育工作。4、組織一個(gè)良好的示范活動(dòng)。(1)建立校門(mén)文明禮儀示范崗，組織值周班級(jí)學(xué)生和大隊(duì)干部佩戴醒目的志，利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開(kāi)展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)行人平安文明過(guò)馬路，對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違背交通規(guī)那么的行為予以勸阻。(2)繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)視崗、平安文明崗的監(jiān)管工作。5、開(kāi)展一個(gè)良好的社區(qū)活動(dòng)。組織大隊(duì)干部深化社區(qū)，開(kāi)展衛(wèi)生文明宣傳。6、組織一個(gè)良好的演練網(wǎng)絡(luò)。(1)健全學(xué)校平安、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度，強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防平安事故、公共衛(wèi)惹事件措施，落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。(2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。親密配合有關(guān)部門(mén)做好小賣(mài)部食品衛(wèi)生平安檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。(3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查，不少于一次的平安疏散演練。學(xué)校文明創(chuàng)立方案篇三創(chuàng)立文明學(xué)校活動(dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面進(jìn)步師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的改革與開(kāi)展，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有非常重要的意義，為了扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)立文明學(xué)?；顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、安康開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求及有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂新一輪創(chuàng)立文明學(xué)?；顒?dòng)的方案。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全機(jī)構(gòu)，成立創(chuàng)立文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：--副組長(zhǎng)：--成員：--下設(shè)辦公室在少年宮辦公室，安江蘭任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)及資料搜集整理。創(chuàng)園領(lǐng)導(dǎo)小組將積極發(fā)揮作用，進(jìn)一步健全文明創(chuàng)立機(jī)制，做到文明校園創(chuàng)立工作與學(xué)校工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立，建成一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，以身作那么、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。堅(jiān)持落實(shí)“以人為本，完善制度;加強(qiáng)精細(xì)化管理，充分發(fā)揮班子成員的模范帶頭作用。二、學(xué)校管理(一)制度建立1.行使教代會(huì)職責(zé)，完善相關(guān)制度建立。繼續(xù)堅(jiān)持民主集中制，大力推進(jìn)民主建立，充分調(diào)動(dòng)黨、工、少組織的作用，堅(jiān)持重大或涉及教職工切身利益的事情提交教代會(huì)討論的原那么，充分發(fā)揮教代會(huì)作用，讓全校老師共同為創(chuàng)立文明學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校管理。標(biāo)準(zhǔn)黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作，健全公開(kāi)制度，突出公開(kāi)重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校事權(quán)、財(cái)權(quán)、人事權(quán)運(yùn)行的監(jiān)視制約，建立黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作考核評(píng)議和責(zé)任追究制度。2.加強(qiáng)師生道德建立，把培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀建立作為精神文明建立的根本任務(wù)，融入貫穿精神文明建立的各方面和全過(guò)程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，落實(shí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持實(shí)行師德考核和師德自我評(píng)估的制度，進(jìn)一步抓好育人氣氛建立工作，落實(shí)老師育人才能考核要求，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”，嚴(yán)格制止體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)道德講堂建立，以多種形式來(lái)認(rèn)真強(qiáng)化道德養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)少先隊(duì)課成為未成年人思想道德教育的重要陣地。3.推進(jìn)“平安校園”建立，建立健全平安、保衛(wèi)、信息報(bào)送等平安管理工作制度，建立和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案，落實(shí)各類突發(fā)事件快速反響機(jī)制。持之以恒地抓平安教育，從上學(xué)到放學(xué)，從上課到下課，平安教育、生命教育、道德教育與法制教育等要貫穿始終。積極開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，確實(shí)進(jìn)步應(yīng)急避險(xiǎn)才能和掌握逃生自救方法。(二)校園環(huán)境1.加強(qiáng)校園文化建立，進(jìn)步校園文明程度。突出抓好校園環(huán)境建立，從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面，實(shí)在加強(qiáng)校園文化建立。重視和加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建立，做到整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都表達(dá)教育的引導(dǎo)和熏陶。2.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、創(chuàng)造和維護(hù);充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁等一切可以利用的媒介表達(dá)教育理念，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己創(chuàng)作的作品;開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成安康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，進(jìn)步校園的整體文明程度，使學(xué)校文化內(nèi)涵更豐富，辦學(xué)特色更鮮明，始終保持著蓬勃的活力。三、學(xué)校教育(一)課業(yè)減負(fù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，進(jìn)步學(xué)校教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，著力進(jìn)步學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能;樹(shù)立正確的教育思想和觀念，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，注重學(xué)生全面開(kāi)展，克制片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向，實(shí)在減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān);認(rèn)真執(zhí)行新公布的《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。(二)安康素質(zhì)1.完善各項(xiàng)平安管理制度。強(qiáng)化師生平安與安康教育。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原那么，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)交通平安、消防平安、飲食衛(wèi)生平安、傳染病預(yù)防教育，不斷進(jìn)步師生平安防范意識(shí)。要通過(guò)警校共建等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，進(jìn)步學(xué)生的法制意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育。以《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù)，親密關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的開(kāi)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的才能、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。(三)家校聯(lián)絡(luò)1.微信群，家校聯(lián)絡(luò)的一個(gè)主要渠道微信群現(xiàn)今是我校聯(lián)絡(luò)最方便、最靈敏、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，及時(shí)反響給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間理解孩子在學(xué)校的根本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。2.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)一下班中的主要情況。在家長(zhǎng)會(huì)上老師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)程度和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請(qǐng)有經(jīng)歷的家長(zhǎng)作交流，老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)互相通報(bào)，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生發(fā)奮向上自主教育的意識(shí)。3.定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者家訪的形式和家長(zhǎng)溝通，更好的理解學(xué)生的一些根本情況，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深化的理解。老師與家長(zhǎng)溝通時(shí)，作為老師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn)，而家長(zhǎng)要認(rèn)真理解孩子在校的表現(xiàn)，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng)，與老師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。四、主題活動(dòng)創(chuàng)新多樣1.開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，陶冶師生身心情操。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展富有鮮明時(shí)代特色的主題教育班會(huì)。開(kāi)展“創(chuàng)文明班級(jí)，奪流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。舉辦各類社團(tuán)活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。開(kāi)展各種安康向上、生動(dòng)活潑的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)，如：學(xué)雷鋒、新生入隊(duì)儀式及社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等。要積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，開(kāi)展主題鮮明、吸引力強(qiáng)的道德理論活動(dòng)，把文明學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)深化持久地開(kāi)展下去。同時(shí)在師生當(dāng)中開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)?！?、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀個(gè)人”等活動(dòng)。2.加強(qiáng)志愿者效勞工作，積極履行社會(huì)責(zé)任。要求德育處少先隊(duì)精心安排部署志愿效勞活動(dòng)，強(qiáng)力打造老師及學(xué)生志愿者效勞隊(duì)伍，做到自主志愿效勞活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿效勞常態(tài)化。3.以多元智能理論為指導(dǎo)，相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝，進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美才能，以及良好的習(xí)慣、健全的人格，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、安康快樂(lè)的成長(zhǎng)。設(shè)立以下社團(tuán)小組：音樂(lè)社、舞蹈社、書(shū)法社、體育社、繪畫(huà)社、科技興趣、經(jīng)典朗讀等多個(gè)興趣活動(dòng)社團(tuán)。同時(shí)制定少年宮的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、維修等。五、創(chuàng)新工作載體，探究創(chuàng)立