合唱比賽主持詞

合唱比賽主持詞合唱比賽主持詞

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我整理的合唱比賽主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。合唱比賽主持詞1

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、

女：親愛的同事們

合：大家晚上好

男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

女：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐

男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步

女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情

男：為紀(jì)念五四運(yùn)動93周年，展示我院精神風(fēng)貌，院團(tuán)委舉辦了這次“五四青年節(jié)”歌唱比賽

女：參加這次歌唱大賽的有：*******

男：領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視今天的大賽，出席這次歌唱比賽的評委有：女：********

男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著激情的活力。

男：動感的舞姿，展示著昂揚(yáng)的魅力

合:“五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!

男：接下來的時間讓我們交給今天的選手，希望他們能夠賽出水平，讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采合唱比賽主持詞2男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!

男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，

女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!

男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，

女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，

合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!

男：xxxx年xx中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽

合：現(xiàn)在開始!

女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請聽xx班同學(xué)給我們帶來的歌曲《爭當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準(zhǔn)備。

男：請把你的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學(xué)即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：xxx請xx班做好準(zhǔn)備!

女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：xxx

請xx班做好準(zhǔn)備!

男：有請xx班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：xxx。請xx班作好準(zhǔn)備!

女：x年級的小朋友年紀(jì)雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!

現(xiàn)在宣布x年級的得分情況：

男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：xx。請xx班做好準(zhǔn)備!

男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：xxx請xx班做好準(zhǔn)備!

女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

男：有請xx班同學(xué)上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xx。請xx班做好準(zhǔn)備!

女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節(jié)日，請聽三2班同學(xué)為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準(zhǔn)備!

男：下面宣布二年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請xx班同學(xué)上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準(zhǔn)備!

女：我愛米蘭，這是xx班同學(xué)即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：xx。請xx班做好準(zhǔn)備!

男：下面宣布x年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班作好準(zhǔn)備!

女：四年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請xx班同學(xué)上臺!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。

男：歡樂的時間總是過的很快

女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。合唱比賽主持詞3

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：敬愛的各位老師

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好?。ň瞎?/p>

男：十月一日，我們將迎來偉大祖國的七十華誕。

女：回顧六十年崢嶸歲月，我們有太多難忘的記憶。

男：難忘開國大典的升旗，振奮億萬兒女。

女：難忘改革開放的春風(fēng)，吹拂神州大地。

男：今天，穿越苦難的偉大祖國國泰民富強(qiáng)，征途又揚(yáng)帆！

女：今天，意氣風(fēng)發(fā)的南開學(xué)子滿懷赤誠心，高歌頌祖國！

男：南開實驗學(xué)校初中部合唱比賽

合：現(xiàn)在開始！

女：首先為大家介紹的是蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

男：下面讓我們認(rèn)識一下介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是：XXXXXXXXXXXXXXX。

女：今晚擔(dān)任鋼琴伴奏的是XX老師！

讓我們再一次向各位的光臨和付出表示衷心的感謝！

男：首先請欣賞由初二六班帶來的《七子之歌》。

十一班：《愛我中華》

五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，一句句扣人心弦的旋律，激起了億萬兒女的愛國心，就讓我們唱出對祖國的這份赤誠心，有情初二（11）班演唱這首《愛我中華》合唱比賽主持詞4

男：我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。

女：我們是含苞待放的花朵，散發(fā)著春天般的芳香。

男：伴隨著歡聲笑語、陣陣歡呼，我們就迎來小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

女：在這里，祝愿所有的少先隊員節(jié)日快樂！

男：今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著祝福來到了我們中間，和大家一起慶祝六一國際兒童節(jié)。

女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：下面請夏校長講話。

男：生活既是教育，教育也是生活。多年來，包信中心小學(xué)注重德育的實效性，實施生活德育，通過努力營造良好的學(xué)校、家庭和社會生活環(huán)境影響學(xué)生心智，陶冶學(xué)生情操。每個孩子都得到了均衡發(fā)展、個性發(fā)展、全面發(fā)展的機(jī)會。

女：學(xué)校的各項事業(yè)也高歌猛進(jìn)，迅猛發(fā)展，全體師生員工揮動手中的五彩巨筆，譜寫輝煌樂章，書寫燦爛詩行！

男：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日；

女：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃；

男：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們與同學(xué)們一起融進(jìn)這歡樂的海洋！

女：童年的記憶是那么甜美，還記得放牛時那份童趣嗎。首先請大家欣賞一一班全體同學(xué)帶來的《放牛歌》。

男：小朋友們最愛的是動物，它們是那么可愛，請欣賞一二班同學(xué)帶來的曲目《小象》

女：去掉一個分一個最低分，一一班最終得分為：

男：大自然的語言是那么動聽，小動物們的聲音為我們的生活增添了不少歡樂。下面請欣賞一三班同學(xué)帶來的合唱《誰在叫》

女：去掉一個分一個最低分，一2班最終得分為：

男：在我們童年的記憶里，總會有一些記憶猶新的童話故事，下面請欣賞二一班同學(xué)帶來的歌曲《小紅帽》，讓我們重溫童年的經(jīng)典故事。

女：去掉一個分一個最低分，一3班最終得分為：

男：讀萬卷書，行萬里路，小朋友們在生活中會收獲到書本上不曾有的知識和快樂，請欣賞二二班同學(xué)帶來的歌曲《去郊游》

女：去掉一個分一個最低分，二一班最終得分為：

男：二三班同學(xué)給我們帶來一首說唱風(fēng)格的北京兒歌，《打花巴掌》。合唱比賽主持詞5

男：青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

女：中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，讓忠誠撒滿心扉!

女：追求永無止境，奮斗更無窮期!

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

男：“放飛夢想，唱響校歌”郭店中學(xué)第二屆合唱比賽到此結(jié)束。

女：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及評委老師的到來!老師們，同學(xué)們，明年，再見!

男：再見!合唱比賽主持詞6

【開場詞】

甲：尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學(xué)們，大家

合：下午好。

甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。

乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。

甲：我們用夢想托起了金色的太陽

乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章

甲：為豐富學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級每個班組織開展校藝術(shù)活動班級合唱比賽

乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

甲：我宣布，“唱響五月，激情實驗”

乙：實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽

合：現(xiàn)在開始——

【中間串詞】

1.《誡子書》

甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望

甲：下面請欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級4年級3班，指揮劉田雨，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

2.《同一首歌》

甲：我們生活在同一片藍(lán)天下

乙：我們共同擁有著一個媽媽——祖國；

甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌

乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌

甲：請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。

3.《紅星歌》

甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩

乙：我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝

甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心

乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語

甲：請聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級4年級2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。

4.《讓愛傳出去》

甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。

乙：接下來上場的是4年級1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

5.《太陽少年》

甲：接下來上場的班級是5年級2班，他們演唱曲目是《太陽少年》，指揮金銘，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——

6.《軍港之夜》

乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。

7.《青春舞曲》

甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人。

乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。

甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂

乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲

甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。

8.《共同長大》

乙：我們是祖國的花朵，健康幸?？鞓烦砷L

甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大

乙：最后，請欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級5年級1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——

【結(jié)束語】

甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。

乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。

甲：我宣布：“唱響五月，激情實驗”實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽

合：到此結(jié)束。

乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。甲：再見合唱比賽主持詞7

【開場詞】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

丙：各位來賓

乙：親愛的老師

?。和瑢W(xué)們，大家

合：上午好

甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月

乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情

丙：我們用夢想托起了金色的太陽

?。何覀冇酶杪曌囗懥藠^進(jìn)的樂章

甲：為豐富中小學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

丙：今天我們歡聚在此，舉行實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽

乙：在這，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評委——

?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

丙：我宣布，“唱響五月激情實驗”

?。簩嶒瀸W(xué)校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽

合：現(xiàn)在開始——

【中間串詞】

1、《讀書郎》

甲：我們都是小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕風(fēng)吹，不怕太陽曬，讀書學(xué)習(xí)做個祖國好榜樣

乙：首先，請欣賞一年級9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》，指揮牛藝斐，伴奏陳源，領(lǐng)唱孫啟澤等

2、《祖國祖國我們愛你》

丙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望

?。何覀円檬种械牟使P，把祖國描繪得更加美麗

丙：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》，選送班級一年級10班，指揮孫承麟，伴奏李佳琦，領(lǐng)唱吳佳晟等

3、《盧溝謠》

甲：“永定河出西山碧水環(huán)繞北京灣”，紅色五月，讓我們唱響經(jīng)典旋律，歌頌我們中華民族不朽精神

乙：接下來，請欣賞二年級7班選送歌曲《盧溝謠》，指揮馬雨欣，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱張尚宇，領(lǐng)讀周熙楨

4、《錦東校園文明歌》

甲：文明，是璀璨明珠的輝煌；是民族孕育的希望

乙：文明，又是一個學(xué)校進(jìn)步的象征。下面請欣賞由二年級2班，選送的歌曲《錦東校園文明歌》，指揮趙鴻婕，伴奏王志勇

5、《祖國祖國我們愛你》

丙：接下來展示的班級是三年級1班，他們選送的歌曲《祖國祖國我們愛你》，指揮劉鈺潔，伴奏王志勇

6、《盧溝謠》

?。合旅嬲埿蕾p由二年級3班演唱的歌曲《祖國祖國我們愛你》，指揮王奕瑾，伴奏張曉宇

7、《我愛米蘭》

甲：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香

乙：老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲

甲：讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請欣賞歌曲《我愛米蘭》，選送班級三年級6班，指揮王肅曉，伴奏張勝翠

8、《嘀哩嘀哩》

丙：春天，是繁花似錦的世界

?。捍禾欤曲L歌燕舞的世界；接下來讓我們跟隨三年級2班同學(xué)走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤

9、《盧溝謠》

甲：下面上場的是三年級8班，演唱曲目《盧溝謠》，指揮習(xí)浩然，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱郭寶奇，朗誦孫宇軒

10、《誡子書》

甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望

甲：下面請欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級4年級3班，指揮王新宇，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱王書涵，請欣賞——

11、《讓愛傳出去》

甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。

乙：接下來上場的是4年級1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

12、《當(dāng)我們小的時候》

丙．下面請欣賞4年級2班，演唱曲目《當(dāng)我們小的時候》，指揮董曉藝，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱屈昌樂。請欣賞——

13、《誡子書》

?。合旅嬲埿蕾p由四年級3班演唱的歌曲《誡子書》，指揮劉甜宇，伴奏張曉宇——

14、《青春舞曲》

甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人。

乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。

甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂

乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲

甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。

15、《共同長大》

乙：我們是祖國的花朵，健康幸?？鞓烦砷L

甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大

乙：請欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級5年級1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師，領(lǐng)唱丁爾。請欣賞——

16、《土風(fēng)舞》

丙：下面上場的班級是五年級2班，演唱曲目《土風(fēng)舞》，指揮趙晴晴，鋼琴伴奏馬曉清，請欣賞——

17、《我們自己的歌》

甲：年輕的你，年輕的我，唱一曲我們自己的歌

乙：你的歌，你的歌，歌聲匯成歡樂的河

甲：接下來請聽《我們自己的歌》，選送班級五年級4班，指揮尹涵，鋼琴伴奏梁煒，請欣賞——

18、《轉(zhuǎn)圈圈》

?。航酉聛碚故镜陌嗉壩迥昙?班，他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》，指揮陳靜雅，鋼琴伴奏馬曉清，請欣賞——

19、《媽媽格桑拉》

丙：媽媽是最親愛的人，媽媽是世界上最疼愛我們的人

?。簨寢屖俏覀兊谋Ｗo(hù)傘，她把一生奉獻(xiàn)給了自己的兒女，無怨無悔，丙：下面，請欣賞歌曲《媽媽格桑拉》，演唱班級五年級2班，指揮焦翠平，指揮梁煒，領(lǐng)唱董新岳

20、《螃蟹歌》

甲：春風(fēng)拂柳，綠草盈野，美麗的江漢平原，泥土清新、芳香

乙：我們在大地上自由地追逐、嬉戲、逗趣，快樂成長

甲：最后，請欣賞由實驗學(xué)校校合唱隊演唱歌曲《螃蟹歌》，指揮陳源老師，鋼琴伴奏石楊楊。

【結(jié)束語】

甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。

乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

丙：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

?。撼懨利惿?；迎接希望與挑戰(zhàn)。

甲：我宣布：“唱響五月激情實驗”實驗學(xué)校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽

合：到此結(jié)束。

乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。

丁：再見合唱比賽主持詞8

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，現(xiàn)場的所有同學(xué)們，（合）大家下午好！

b青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華

c青春也點燃了我們心中激揚(yáng)的情，那首難忘的歌

d熟悉的旋律，演繹時代的激越，紅色五月，唱響奧運(yùn)！

a繼往開來，與時俱進(jìn)，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！

b下面我宣布，商學(xué)院第屆“紅色五月，唱響奧運(yùn)”大合唱比賽現(xiàn)在開始

c首先，為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……

d在本次的紅五月大合唱比賽中，我們也同時開設(shè)了為四川災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場募捐活動……

（結(jié)尾）

a飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

b熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

cXX，中國的奧運(yùn)年，國人翹首，我們期盼

dXX，中國的奧運(yùn)年，愿世紀(jì)體壇奇跡在中國描畫。

a商學(xué)院＂紅色五月，唱響奧運(yùn)＂大合唱比賽到此結(jié)束。

b讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席

（節(jié)目串詞）

步伐鏗鏘，英姿颯爽

團(tuán)結(jié)一致，追逐夢想

風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰

縱橫四海，笑傲天涯

請欣賞06工企帶來的大合唱《國際歌》《鏗鏘玫瑰》

我們呼喚北京歡迎你期待奧運(yùn)北京友愛和平

我們來自五湖四海懷著同一個世界同一個夢想

每個人都擁有一個夢無論失敗成功都會感動

愛因為在心中

請欣賞06高工a班帶來的大合唱《北京歡迎你》《愛因為在心中》

抱著夢往前飛不逃避不后退

你的笑你的淚是我逐夢路上最美的太陽

點燃青春的花季，唱響青春的魅力

請欣賞06旅游帶來的《青春舞曲》《最美的太陽》合唱比賽主持詞9

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家，下——午——好！

男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。

女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。

男：校歌能激勵學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動校園文化建設(shè)。

女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；铡⑿Ｓ?xùn)等相得益彰。

男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。

女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們分別是XXXXXXXXXXXX，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意！謝謝你們！

男：本次校歌比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、隊員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律；服裝整齊，精神飽滿。

2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。

3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境；歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。

4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。

女：本次比賽采用百分制計分。評委10人，去掉一個分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎設(shè)：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始！合唱比賽主持詞10

開場白

女：尊敬的各位家長、老師

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

男：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;

男：當(dāng)春天又向我們走來;

合：20xx年的腳步悄然而至!

男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累

女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷

女：今天，伴著冬日的暖陽，

男：今天，懷著喜悅的心情，

合：我們，相聚在這里。

女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，

男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，

女：讓每一個音符，插上理想的翅膀;

男：讓每一個和聲，走向明天的成功!

女：唱起來吧!男：唱起來吧!

女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，

合：唱響——我們的校園。

女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

合：現(xiàn)——在——開——始。

男：首先請張校長致辭!(生退)

女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：

男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中：1、歌曲內(nèi)容積極向上1分

2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分4、服飾、動作搭配得當(dāng)1.5分5、整體效果1.5分

男：比賽實行現(xiàn)場評分?？偡?0分，評委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后，由評分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。

女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準(zhǔn)備。

男：一號選手去掉一個分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)

女：現(xiàn)在我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。

女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢，下面我宣布獲得本次

比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。

獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

結(jié)束語：

男：歌聲訴說著童年的故事，

女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，

男：歌聲跳躍著時代的音符。

女：歌聲相約著明年再見男：相距的時光雖然短暫，

女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。

男：讓我們振奮精神、與時俱進(jìn)

女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，

男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!

女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲

合：你們辛苦了!

女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。

女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!合唱比賽主持詞11

老師們，同學(xué)們，上周，我校初一年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻(xiàn)祖國”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動。下面，由我來宣布獲獎情況，根據(jù)以往的慣例，我們設(shè)置了兩項獎勵：

第一項，優(yōu)秀指揮獎：獲得優(yōu)秀指揮獎的是：初一（6）班柯xx

第二項，團(tuán)體大獎

獲得優(yōu)秀獎的分別是：初一（11）班初一（4）班

獲得三等獎的班級分別是:初一（12）班初一（9）班初一（10）班初一（1）班初一（3）班

獲得二等獎的班級分別是:初一（7）班初一（6）班初一（8）班

最后頒發(fā)的是一等獎：初一（5）班初一（2）班

同學(xué)們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。

青春的.歲月在這里閃光，精彩的時光在這里徜徉。

今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，我們歌唱紅色經(jīng)典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚(yáng)！

謝謝大家！

借此機(jī)會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持！謝謝我們所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備、盡善盡美！

我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學(xué)自己！合唱比賽主持詞12

開場白：

甲：每天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會冉冉升起。

乙：每年的十一，當(dāng)歡騰的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時候，我們總是無比幸福。

甲：歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的60歲華誕。

乙：讓我們深情的喊一聲：

合：祖國，生日快樂!

甲：打開歷史的長卷，走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方，祖國啊，您踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。

乙：看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。

甲：雄偉泰山，巍巍昆侖;

乙：滾滾長江，滔滔黃河。

合：祖國啊，您以寬闊的胸懷，堅定的勇氣，磅礴的氣勢，鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經(jīng)期待很久!

甲：從北國雪原到南海椰林，

乙：從東海之濱到天山腳下，

合：九百六十萬平方公里的大地，到處都是姹紫嫣紅，氣象萬千!

甲：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)兒女對祖國母親的拳拳之心;

乙：今天，我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;

甲：今天，我們在這里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情;

乙：今天，我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。

流程：

(一)

甲：首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲：

《中國人民解放軍進(jìn)行曲》《保衛(wèi)黃河》

(二)

乙：黃金有價，歲月無價。

甲：珍惜青春歲月，遠(yuǎn)勝珍惜黃金。

乙：請欣賞來自七年級(2)班的歌曲：

《在這黃金歲月》《每當(dāng)我走過老師的窗前》

(三)

甲：在保家衛(wèi)國中，有個名字叫鋼鐵長城;

乙：在抗震救災(zāi)中，有種聲音叫眾志成城。

甲：是誰，在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣?

乙：是誰，在救災(zāi)中奮不顧身?

甲：請聽七年級(4)班合唱：

《解放軍軍歌》《一二三四》

(四)

乙：敲響的是鐘聲,走過的是歲月，.

甲：留下的是回憶,帶走的是希望,

乙：盼望的是美好,送來的是祝福.

甲：堅信我們的理想會實現(xiàn),堅信我們的祖國明天會更好,

乙：接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《你的中國心》.掌聲有請……

(五)

甲：母親，是孩子的依靠;

乙：孩子，是母親的牽掛。

甲：離別的母親無時不在盼望孩子的歸來，

乙：離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。

甲：請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當(dāng)兵的人》

(六)

乙：少年，是祖國的希望，

甲：少年，是祖國的未來。

甲：少年智，則中國智，

乙：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。

甲：請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》

(七)

甲：有這樣一個國度，那里鳥語花香，到處流光溢彩，

乙：江南江北，鮮花遍地，牛羊滿山。

甲：不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》

(八)

乙：金秋十月，秋風(fēng)送爽，

甲：今天我們歡聚一起，共同慶祝祖國母親的生日。

合：讓我們盡情歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望。

乙：請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風(fēng)》

(九)

甲：笑臉如花，比春花更加鮮艷;

乙：歌聲清脆，比白靈更加婉轉(zhuǎn)。

甲：自然的春天，靠鮮花裝扮;

乙：祖國的春天，由少年撐起。

甲：請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》

(十)

乙：癡癡游子心，拳拳愛國情。

甲：黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。

乙：請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》

(十一)

甲：面對災(zāi)害，我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出，所謂大愛無言，不屈不撓的民族精神得到一次次升華;

乙：面對挑戰(zhàn)，我們也能承擔(dān)起共同的社會責(zé)任，擰成一股繩，在困境中證明團(tuán)結(jié)就是力量。

甲：請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》《打靶歸來》

(十二)

乙：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。

甲：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢。

乙：讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們獻(xiàn)出虔誠的祈禱!

甲：請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》

(十三)

甲：故鄉(xiāng)是一條河，無論歲月怎樣流逝，無論河水堆起多少沙洲，河水總是在心頭源源不息地流淌;

乙：故鄉(xiāng)是一汪海，無論你在海上如何漂泊，無論你飄向何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚!

合：故鄉(xiāng)啊，永遠(yuǎn)都滿溢著溫柔，永遠(yuǎn)都裝載著沉沉的愛。

甲：請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》

(十四)

乙：母愛，是人類永恒的話題，

甲：在媽媽的膝蓋上聽故事，是我們心中永遠(yuǎn)不能抹去的一縷記憶。

乙：請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》

(十五)

甲：在我們心里，總有對您聲聲的呼喚;

乙：在我們腳下，總有對您深深的眷戀。

合：祖國啊，我們的脈博與您一起跳動，我們的歌聲與您一起唱響。

甲：山美水美泱泱大中國，

乙：人美情美可愛大中國。

甲：面對云天，面對大海，我們把心底的聲音唱響：

合：“我是中國人，我們都有一個家，她的名字就叫《大中國》!”

乙：請欣賞八年級(3)班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》

結(jié)束語

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，

乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。

甲：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了對您的愛戴，

乙：親愛的母親，再動聽的歌聲也表達(dá)不完對您的忠誠。

甲：90年艱苦歲月，90年風(fēng)雨征程，

乙：90年奮力拼搏，90年燦爛輝煌。

甲：回首過去，我們豪情滿懷!

乙：展望未來，我們意氣風(fēng)發(fā)!

甲：乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，

乙：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

甲：讓我們共同祝福吧，

合：祝福我們的人民：安居樂業(yè)，美滿幸福!

祝福我們的祖國：繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)!

乙：安陸市實驗初中“心中一首歌，愛我中華情”歌詠比賽到此結(jié)束。合唱比賽主持詞13

男:清風(fēng)拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。

女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，XX學(xué)院又迎來繁花似錦的春天。

男:迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男:蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男:讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚(yáng)，

女:讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地

（合）：凱歌嘹亮！

(男)XX學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

(女):下面介紹此次比賽的評委老師：

XX學(xué)院

XX學(xué)院老師，

XX學(xué)院老師

(男)XX學(xué)院老師

XX學(xué)院老師

XX學(xué)院老師

(女)XX學(xué)院老師

XX學(xué)院老師

XX學(xué)院老師

（男）：下面介紹評分標(biāo)準(zhǔn)

滿分10分，其中基礎(chǔ)分7分

內(nèi)容：健康、積極、向上0.5分

藝術(shù)水平：領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分

(女)舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。

上下場迅速、整齊。1分

精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分

（男）第一個上場的是XXX系，他們演唱的歌曲是

《同一首歌》、

《中國中國、鮮紅的太陽用不落》

下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：

獲得三等獎的是系系系

我們有請

為獲獎單位頒獎

獲得二等獎的是系系

我們有請

為獲獎單位頒獎

獲得一等獎的是系

我們有請

為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀

結(jié)束語

男:我們的學(xué)院，走過了27個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué)，正在茁壯成長！

女：我們的校園，已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭！

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠撒滿心扉。

男：追求永無止境，

女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來，步步展壯麗，

女：與時俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！

男：XX學(xué)院＂讓青春燃燒＂大合唱比賽到此結(jié)束。

女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席

男：老師們，同學(xué)們，再見！合唱比賽主持詞14

男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；

女合：親愛的老師、同學(xué)們；

齊：大家下午好！

葉：清風(fēng)拂面、溫陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡騰

胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。

星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

齊：陽羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！

星：今天擔(dān)任評委的有：

（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長

星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

1、六（2）

星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息

星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—

胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

星：一群純樸虔誠的藏族同胞

胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊

星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲

合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。

7、四（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最后得分是——

星：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還

胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》

8、五（5）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——

葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。

諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

9、五（2）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——

葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。

諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

10、四（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——

葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

葉：偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里！請聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》

11、四（4）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——

男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蓖瑢W(xué)們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》

12、五（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，

諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……

葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！

諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》

13、五（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最后得分是——

諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

14、六（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：背著個背架子，光光的腳丫子

星：踏著江踏子，上山下河嘍。

胡：請欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

15、口風(fēng)琴合奏

胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——

星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個性特長，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場，請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

16、頒獎

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——

諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！

結(jié)束語：

葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們都會有不同的收獲

葉：我們以文踐行，