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得分IⅡⅢV選題科學，對國內外有關現(xiàn)論意義或實際意義。選題科學，,對國內外有關現(xiàn)狀有一定了解，有一定的理論意義或實際意義。選題正確，對國內外有關現(xiàn)狀基本了意義或實際意義。國內外有關現(xiàn)狀有所了解，關現(xiàn)狀了解不夠。論點(結際；有科學明確的結論，或雖無明確的結論，但有建設性的討論、展望及原因分析，立論鮮明，基本符合理論與實際；有科學明確的結論，或雖無明確的結論，但有一定深度的討論、展望及原因分析，立論鮮明，有明確的結論，或進行了討論、展望及原因分析.立論基本明確，有基本明確的結論。得出結論，或結論論據(jù)論據(jù)能緊緊圍繞主題，選擇的材料詳實、典型、充分，論點與論據(jù)能相互結合、統(tǒng)一。論據(jù)能圍繞主題，選擇的材料典型，論點與論據(jù)能相互結合、統(tǒng)論據(jù)能圍繞主題，型，論點與論據(jù)能相互結合、統(tǒng)一。主題，論點與論據(jù)之間有一定的聯(lián)系。論據(jù)與主題基本無關，論點與論據(jù)不能相互結合、統(tǒng)一。分析密，分析結果準確。考慮問題較全面，推理較嚴密，分析結采準確。面，分析結采準確。面，分析結果較為準確。析結果不準確。得分IⅡ80<X<90Ⅲ70<X<8060<X<70VX<60學術水平占有了與論文的相關的文獻資料，并形成了高質量的文獻綜述；能系統(tǒng)地運用理論與知識分析研究和解決問題；研究及改進，有獨特見解。占有了與論文的相關的文獻資料，并形成了文獻綜述；能較為系統(tǒng)地運用理論與知識分析研究和解決問題；研究方法、手段較為先進；有一定的理論或技術創(chuàng)新，有獨特見解。綜合運用了相關的理論與知識分析問題，有一定的見解。運用了一些理論與知識分析問題，的理論或成果，沒有形成自己的見未能運用理論與知識分析問題，且未形成見解。言流暢；數(shù)字、圖表、計量單位等用法規(guī)范.論文結構嚴謹，層次分明，語言基本流暢；數(shù)字、圖表、計量單位等用法規(guī)范。論文結構合理，層次基本分明，語言基本流暢；數(shù)字，圖表、計量單位等用法基本規(guī)范。論文結構基本合理，有一定層次。論文結構不合理，層次混亂。篇幅篇幅在

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