青春萌動-部編版道德與法治七年級下冊

2.2青春萌動第一站

異性朋友運用你的經(jīng)驗（P18）寫出你心目中理想異性的特點?？纯催@些特點主要集中在哪些方面。青春萌動步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這就是青春期的心理萌動活動一:野餐中的故事故事一：某班外出野餐；第一次男女分席，男孩子你爭我搶，狼吞虎咽，一桌菜吃個精光。女孩子在嘻笑打鬧中，把一桌菜也很快地報銷了，杯盤狼藉。面對這個結(jié)局，老師眉頭緊鎖，計上心來……思考：請發(fā)揮你的想象力，老師會采取什么措施？故事二：再次聚餐時，老師采取了男女生合席的方式，意想不到的情景發(fā)生了……思考：請再次發(fā)揮你的想象力，會出現(xiàn)什么情景?故事三：在就餐過程中，男孩子你謙我讓，大有君子之風度，女孩子溫文爾雅，大有淑女之風范。思考：上述故事告訴我們什么？活動小結(jié)

步入青春期，在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。挖掘知識青春期心理萌動的表現(xiàn)

有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到異性的肯定與接受?；顒佣赫n堂辯論會思考并交流：

1.你贊同這樣的班規(guī)嗎？為什么?

2.制定這樣的班規(guī)，表明秦老師擔心什么？他們的擔心有哪些合理之處？

3.如果秦老師前來聽取大家對班規(guī)的意見，你有什么建議？

在制定班規(guī)時，班主任秦老師提出了：“非集體場合，男女生交往距離不能小于50厘米?！睂Υ耍鹆送瑢W們的熱議。不贊同。因為：①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②我們能從對方身上學習到某些優(yōu)秀的品質(zhì)?；顒有〗Y(jié)(1)③是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗,異性之間的友誼，會成為我們青春美好的見證。①秦老師制定這樣的班規(guī)，主要是擔心異性同學之間會發(fā)生不正當交往，特別是發(fā)生“早戀”。②秦老師的擔心是完全必要的，因為，中學生早戀危害太大了，不但會影響學業(yè)，造成嚴重的心理傷害，甚至會危及學生的身體健康?；顒有〗Y(jié)(2)我們可以這樣建議秦老師：只要男女同學在交往過程中能夠做到內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體即可，沒有必要刻意地規(guī)定什么所謂的文明交往距離。活動小結(jié)（3）★4.怎樣正確認識青春期異性情感（P20）

①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。二.異性情感活動:青春的故事

閱讀P20頁的探究與分享教師點撥：

能理解。因為進入青春期，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。思考交流：夏夏和彬彬的心情，你能理解嗎？這不是愛情在與異性的交往過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易辦這種欣賞和向往理解為愛情，其實……

注意：好感、愛慕早戀≠相互切磋老師說愛情：

真正的愛情包括尊重、責任、珍惜、平等和自律。初中生為什么不能早戀生理和心理上時間和精力上經(jīng)濟上學習上老師、父母的態(tài)度上同學的評價還不成熟沒有足夠的時間和精力不能獨立，沒有能力承擔相應的責任會影響我們的學業(yè)反對不佳二.異性情感1.如何認識青春期的異性情感？①青春期對異性產(chǎn)生的朦朧情感，是青春成長的正?，F(xiàn)象。

②在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞，對美好的向往而愉悅。但這并不是真正的愛情。避免直接傷害，學會委婉拒絕異性的要求；避開有危險的地方，盡量不要一個人在夜間行走；不單獨和異性待在隱秘的地方，不給人以可乘之機；對異性的邀請，如看電影、吃飯、喝茶等，保持警惕性。女生：男生：尊重女生，主動承擔責任，用適當?shù)姆绞奖Ｗo女生。我們在與異性相處時，怎樣對待青春期的異性情感？

面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應該慎重對待，理智處理。（例如：將注意力放在學習上；采用委婉的方式拒絕，向父母、老師尋求幫助等）

早戀是枚青蘋果，誰采摘了，誰就只會品嘗生活的酸澀，而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情，還會有明天的“芳草”，如果錯過了青春——這段學習的最佳充電時間，我們將抱憾終身。青春寄語1、男性和女性在心理發(fā)展方面存在著差異，男女同學的交往(

)①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征②可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力③可以學習對方身上的優(yōu)秀品質(zhì)，完善個性④可以消除雙方的性格差異A．①②③B．②③④C．①②③④D．②③A2、【2016年江蘇揚州】“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑．”青春的校園洋溢著濃濃同學之情，但中學階段男女同學交往需要做到（）①自重自愛②落落大方③掌握分寸④互不接觸A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A3、一天，李清發(fā)現(xiàn)書桌里有一張紙條，是同班同學王朝寫給她的。在紙條里，王朝表